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“ 书屋 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-23 16:09:23
  • 《我可爱的小书屋高三优秀作文》
  • 我可爱的小书屋高三优秀作文

    我有一间小书屋,戏称"凌云轩".

    说起这小书屋的名字,还有一段来历:暑假的一天,一位好友来访,他参观了我的小书屋之后,诗兴大发,随口吟道:"‘开窗见佛山,一览众楼小。’你的小书屋在顶层五楼,何不就叫它作‘凌云轩’!"此名甚合我意,一来说明小书屋的位置,二来可寄托凌云之志,当即便笔墨伺候,请这位"仁兄"手书"凌云轩"三个大字,挂于案头。

    小书屋是按照我的习惯布置的,突出方便学习、典雅自然的特色。书架是最重要的,放在书桌右边,各种各样的书堆了满满一书架,有我国的四大古典名著,也有象《现代诗歌基本原理》、《外国名人传记》一类的书,更有不少各学科课本及其复习资料,等等。我喜爱文学,所以文学方面的书数量最多。我把书桌搬到床边,将台灯放在靠床的桌角,这样我就可以随意地躺在床上看书,而不用象在课堂上那样正襟危坐了。晚上,睡觉前捧一本心爱的小书,可以消除一天的疲劳,伴我进入甜美的梦乡。小屋里只有书未免单调,似乎少一点浪漫的情趣。于是,我将平日收集的枫叶、银杏树叶、玉兰花瓣等植物标本用线串起来,吊在墙上,再挂上一个"叮当"作响的风铃,这样小屋的墙壁就有一面全是绿色的,我管它叫"自然".

    我多么喜欢呆在我的小书屋里!因为,书屋能给我带来享受不尽的.乐趣。我们这个年龄的人,是最易激动、最多愁善感的,有时竟有些莫名其妙的烦恼与苦闷,它无由而来,欲诉还休,恰似一团乱麻,难剪难理。每当此时,我便回到我的小书屋,翻开一本回味无穷的小书,读上两页,然后掩卷沉思,偶尔却也悟出一两句人生哲理,心胸豁然开朗。

    节假日,小书屋又成了同学好友聚会的佳处,我们汇聚于此,畅谈人生理想、国家大事;或者即兴赋诗,托物言志,妙手偶得佳句一二,便也得意洋洋,忘乎所以,大笔一挥,似乎投至诺贝尔文学奖评委会才觉称心。独居一室,也不觉孤独,渴了,喝一杯透明的白开水,戏谑"滴滴香浓";饿了,啃一口凉馒头,更具别样风味。

    哦,我可爱的小书屋,你是我忠实的朋友,亲密的伴侣。我发现我竟然离不开你了,你给我知识,给我信心,给我力量,你带我走出迷谷,你领我去攀登一个又一个科学的髙峰。小书屋,你给我欢乐,给我安慰,给我鼓励,是你,告诉我生括中充满无限温馨的爱。

    【我可爱的小书屋高三优秀作文】

  • 《从百草园到三味书屋六年级作文》
  • 从百草园到三味书屋六年级作文

    假日里,爸爸妈妈带我去绍兴,寻访鲁迅故居,了解鲁迅的生平事迹。

    我们先来到鲁迅故居,这儿人山人海、游人如织,大家都慕名而来,排了好长的队伍,终于轮到我们进去参观了。故居古色古香,而且非常大,一间房连着一间房,青砖黑瓦,还有燕子在屋檐下做的窝。那里的家俱都是用木头做的,桌子椅子都缕空雕花真好看。

    接着我参观了鲁迅纪念馆,原来鲁迅是一个笔名,他的原名是周树人,他曾用过很多笔名,但最重要最有名的笔名就是“鲁迅”,先生一生虽然只活了55岁,但他写过上万篇文章,出了几十本书,他是著名的文学家、教育家、他博闻强记,勤奋好学,我要向他这种精神学习。

    我读过鲁迅的.《从百草园到三味书屋》,所以我一定亲眼看看百草园,书上说鲁迅小时候经常到百草园来玩耍,这里有胖胖的蜜蜂、轻快的云雀等等,可我来到百草园,没有看到蜜蜂和云雀,这里是小小的一块菜地,我看到刚种下的青菜发了嫩芽,南瓜藤开着小花,还 有那碧绿的毛豆。书上还 说有美女蛇、赤练蛇,可惜我都没有看到,就看到落叶像一只只小黄蝶在飞来飞去。

    跟着文章,我又来到三味书屋,那屋子不大,只有我们教室的二分之一大,上方立着一块扁写着“三味书屋”四个大字,屋子中间有一张大桌椅是鲁迅老师的座位,两边有四张椅子是给客人坐的,窗边有几张桌椅就是给学生做的,鲁迅先生就是在这儿读了五年书,打下了扎实的基础。我仿佛看到鲁迅先生捧着书正在窗前读书,老师正在摇头晃脑地读古文......

    就这样短短的一天过去了,我依依不舍地离开这个人杰地灵的好地方。

    【从百草园到三味书屋六年级作文】

  • 《书屋六年级作文》
  • 书屋六年级作文

    在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的书屋六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    书屋六年级作文1

    小吉与小结是一对兄妹,他们今天要去学校边的书屋买书。

    小吉进去就去找他昨天没看完的《哈利.波特》,但他没找到,就问管理员:“你好,有《哈利.波特》着本书吗?”管理员去找了找,就对他说:“没有,大概10分钟后……”

    小结看了看门外的海报就进去买书了,她挑了本《诗歌》,里面有安徒生在写之前写的一些诗,如:《精灵》《傍晚》《寄母亲》《垂死的孩子》等,小结翻到《垂死的孩子》那一页,念了起来:“妈妈,我疲倦极了,很想安睡妈妈,请你把我抱在怀里让我睡个好觉/不过,妈妈,你不能哭我得先跟妈妈说好妈妈的泪,掉在我的脸上,简直如火一般热燥尽管这里是寒冷的外面有暴风雨在呼啸可是,梦里的世界,竟是那么美好!当那对疲倦了的眼睛闭起来的时候可爱的小天使,总在眼前跳舞!…...念着念着,小结哭了,因为诗中的孩子太可怜了。

    小吉在一边等《哈利.波特》。终于等来了……

    小结挑的有《诗歌》《名人的一生》《校园侦探派》等9套书籍,付钱时他们呆了,因为他们共有50元,可他们要买200元的书,小吉说:“可以打折吗?”收银员:“有vlp卡者可打2折……”他们只好办了一个,可别人要10元办卡费,他们交了。

    可这些书怎么运回家呀?正在这时爸爸来了。原来,爸爸见他们俩没有回家,就开车来送饭。他们说:“爸爸,你能帮我们把书运回家吗?”

    爸爸……

    书屋六年级作文2

    高尔基先生说:“书籍是人类进步的阶梯。”每逢假期,我就喜欢呆在农家书屋里读书。农家书屋就像我的伴侣,陪我度过许多快乐的时光,伴我同行。 原先,村里没有农家书屋。一到假期,我跟小伙伴们没有地方去,就像小流浪狗一样在街上跑来跑去,打打闹闹,就连街上的小狗都离得我们远远的。我们就像大人说的那样,到哪儿哪儿烦。

    村里的书屋,刚建成的时候,我们的兴趣都不大。野惯了,坐不住。可是看见我们同班的女同学都坐在那里,看得津津有味,天黑了都不想回家。我就想,里面的书还有这么大的魔力啊!我也要去看看,这一看,我就赖着不走了。 农家书屋还真不小,里面很干净。室内宽敞、明亮,几张长桌整齐地摆放在中央,几排书橱整齐有序地排列着,透过透明的玻璃橱窗,可以看到整整齐齐地摆放着各类书籍,有农业科普知识的,有医疗保健的,有世界名著的,还有我们小学生喜欢的少儿读物、卡通读本、漫画书、作文书等,真是应有尽有。闲暇之余,我便会约上几个爱看书的小伙伴,准时到农家书屋报到。

    在那里,我们尽情享受书中的乐趣,尽情享用课本中学不到的知识。每当走进农家书屋,看到的是这样的景象:书屋里读书的人们是那样的认真和专注,有的入情入境,面带微笑;有的若有所思,频频点头;有的边看边记,争分夺秒;还有的在一起小声交流着什么…… 记得去年七月中旬的一个周末,农家书屋刚好新进一批新书。我刚到书屋门口,书屋的管理员卓大爷笑着对我说:“孩子,开学该上五年级了吧,看过这本书吗?”我一看:高尔基的著作《童年》。听老师说过这本书,我接过书,静静地看了起来。书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。

    外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在高枕无忧的生活比起来,实在是太悲惨了!所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母、老师了。

    感谢你,农家书屋,是你让我开阔了视野,是你让我增长了知识,是你见证了我的成长。感谢你,我的农家书屋,我梦开始的地方,我愿与你同行。

    书屋六年级作文3

    来我们龙山县惹巴拉山寨游玩的人,都会迷恋上惹巴拉的山歌对唱、西兰卡普、摆手舞……在这个弥漫着土家气息的世外桃源里,我这个小书迷却迷恋上了这儿独特的小书屋——鼎罐书屋。

    听妈妈介绍,惹巴拉山寨有一位年轻人。他在外求学后并没有留在城里,而是毅然回到大山里当了一名山村老师。他用自己的积蓄创办了一个书屋——鼎罐书屋。这个书到给古老的小镇带来新的气息,给山里的孩子带来了精神食粮。

    我终于有机会来到鼎罐书屋一饱眼福。

    远远地看见书屋,我兴奋地飞奔过去。这是一座有着土家特色的小屋,木头是深棕色的,上面雕刻了许多好看的花纹,还有画、有诗、有文字。

    走进书屋,屋内宽敞、明亮,几张长桌整齐地摆放在中央,几排书橱整齐有序的排列着。透过透明的玻璃橱窗,可以看到一排排书本。一股清爽的书香亲吻着我的脸颊,钻进我的鼻子,我感到神清气爽。

    书的种类繁多,我看得眼花缭乱,如《秘密花园》《玻璃城堡》《假如给我三天光明》等。

    不一会儿,书屋里陆陆续续来了许多小书迷。他们坐在椅子上,安静认真地看书,像干旱的土地拼命地吮吸甘霖一样。

    我取下一本儿童小说贪婪地读起来。我很快进入了书中的角色,跟着书中的主人公一起开心,一起哭泣……

    时间慢慢地从我的笑声、泪水中溜走,最后一个书迷起身走了,我这才发现书屋里已经空无一人,窗外的天色变暗了。

    我揉了揉酸胀的眼睛,依然沉浸在喜悦中。小小的书屋可以让乡村的孩子们在知识的蓝天中翱翔,真棒!

    书屋六年级作文4

    书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。许多人的梦想都是从那小小的书屋中萌生的。我的书屋也同样承载着我的梦想。

    轻轻推开书屋的门,几架古朴的楠竹木书架便映入眼帘,书架上整齐地摆放着各类书籍。书架对面有一张很大的学习桌,桌上放着我正在看的书。书屋的两面洁白的墙上,贴着“天道酬勤”和“厚德载物”两幅书法作品墙贴。我知道这是妈妈对我的期望,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,妈妈是希望我长大后能成为一个勤劳、坚毅、乐观、宽容的人。书屋的光线特别好,阳光从窗外射进来,十分明亮,让人心情无比舒畅。这就是我的书屋,我最喜欢的地方。它,虽不富丽堂皇,却干净整洁,特别是那一本本的图书就像甘露一样,时时刻刻滋润着我。

    我很小的时候,妈妈就给我买了一个小书架,上面摆着几本童话书,每天睡前妈妈都会给我读一段童话故事,小小的我被那精彩的故事情节深深地吸引着,听的如痴如醉。从那时起我就爱上了书。渐渐地,我长大了,认识字了,可以自己看书了,我更是陶醉在其中。起初,我只能看一些童话书。渐渐地我喜欢上了历史、地理等各类书籍。随着年龄的增长,我的书架也不断地变大,书的种类和内容也不断地丰富,增加。我的书屋现有各类图书1000多本,这些可都是我的宝贝。各类不同的图书带给我不一样的感悟和思考,我每天都沉浸其中,贪婪地汲取着智慧的营养。

    我最喜欢的是中国历史类书籍,它就像一部时空穿梭机,带我穿梭于五千年延绵不绝的历史长流中,和我们的老祖宗直接对话。虞舜的至诚感天、屈原的高尚爱国节操,这数千年的刀光剑影、恩恩怨怨、悲欢离合之中,无不闪烁着智慧的火花,让我从中深刻地体会到了,中华民族是一个富有聪明才智的优秀民族,我为我是一名中国人而骄傲。

    我也喜欢文学书,尤其是动物小说大王沈石溪的系列动物小说。故事情节曲折多变,书中的动物更是具有了人的情感,活灵活现。其中《狼王梦》以母狼紫岚为主角,讲她如何将四只小狼培育成狼王的经过,把在大自然中挣扎求生存狼,以及因求生存而发展出来的“狼道”,刻画的淋漓尽致,充满了哲理与内涵,让我久久沉醉其中,百读不厌。

    我还喜欢地理书,它能带领我的灵魂走遍世界,品尽各地风土人情。书里对景物的描写十分唯美,如其中一段对桂林漓江的介绍,“碧波荡漾,山峰挺拔,犹如一幅壮丽的织锦,铺于眼前。”这形象的描写,使我身临其境,那水平如镜的漓江在我脑海中久久不去。

    我的这些宝贝书,就像一个奇妙的万花筒让我开阔眼界,增长智慧;就像一盏明灯照亮我前行的道路;就像一叶小舟,承载着我的梦想,带我前行。

    书屋六年级作文5

    书,起源于占卜时代的“爆破纹”,后来出现的文献和史书是用竹简所制。直到东汉,才出现了纸。纸质散发的墨香萦绕鼻头,总令我手难释卷。书中的妙处,当然不止这一点。

    书能给我们带来渊博的知识。《西游记》讲述了唐僧师徒四人齐心协力,历经九九八十一难,终于取得真经的故事。说明只有坚持不懈、不畏艰险才能成功!《水浒传》则描写了一百零八名好汉不惧暴政,替天行道的故事。虽然起义以失败告终,但每个人的形象都让人历历在目,嫉恶如仇的鲁智深,足智多谋的吴用,重情重义却又委曲求全的林冲,数不胜数。《三国演义》的“天下大势,分久必合,合久必分”向我们展示了魏、蜀、吴的斗争,把一张张战争画面活灵活现地展现在我们眼前。《海底两万里》带我们畅游了神秘奇幻的海洋世界。《猫头鹰王国》里,每只性格分明的猫头鹰,都让我感受到了它们的喜怒哀乐。

    除了知识,书还能让我们愉悦身心。在此,我不得不提一个神秘的主角——漫画书,我要来为它平平反。大人们常常会这样教育我们:别看漫画书了,这会让你玩物丧志,学不到有用的知识。而我却不这么认为,你看它在课后给我们带来了多少欢乐。徳国漫画家埃·奥·卜劳恩的《父与子》用生动活泼的线条让我们体会到了父子情深。《半小时漫画中国史》用幽默风趣的语言,爆笑可爱的人物展示了中华五千年的历史。还有还有高木直子的《肚子饿万岁》里的美食画面让我垂涎欲滴。它们是抚慰人心的良药,瞬间驱散了所有的阴霾。

    书,是我们的良师益友,是我们梦的起点。书让我们受益匪浅,又让我们身心愉悦。让我们一起来领略书之魅力吧!

    书屋六年级作文6

    高尔基说,书籍是人类进步的阶梯,也有名人说,书籍是给人最好的营养品,还有人说,书籍是给予人向上的源泉,那我要说,书籍是甜美的甘霖,滋润着我们,丰富我们的精神世界。

    我们镇有一个小小的书屋,它没有漂亮的装饰,朴实无华,书籍的香味,却飘过整个图书馆。每当我走进图书馆,总会被那层层叠叠的书籍深深吸引住了。我喜欢走到儿童书籍区,抚摸着那琳琅满目的书籍,闻着书中散发出来的清香的味儿,然后从书架里抽出一本少儿读物,便走到阅览区静静地坐下认真地阅读起来。我看得累了,就抬起头来看看周围。有的小同学把作业本带来写,看,他埋头不停地写着,完全没有注意到周围的人,似乎没有什么地方能比这更能静下心来面对难题了;有的年青人站在图书柜边细心地挑选书,从书架上取下一本书,翻看着,看到中意的书,忍不住就站在那儿看了起来;有的同学已经挑好了两三本书,急忙走到借书台做好借书登记,我想他应该是非常迫不及待地想拿回家看了;还有几个白发苍苍的老人家,坐在那儿翻看着报纸,啊,他们看得多么认真啊!

    我急忙也低下头,继续看着我的书,很快,我又沉浸在书的世界里了,仿佛自己也和书中的小主人公一起去冒险,一起去和坏蛋斗争。

    整个书屋静谧无声,偶尔传来翻书和翻动报纸的声音。所有的人,多么像一只只勤劳的蜜蜂,在书的世界里辛劳的采蜜啊!在这儿,我愿意变成那只最勤劳的小蜜蜂,采得百花蜜,酿出最甜美的蜜!

    书屋六年级作文7

    书就像甘甜的水,哺育幼苗茁壮成长;书就像温暖的春风,吹拂人们满心愉悦;书就像美妙的音乐,愉悦耳朵陶醉心灵;书就像一盏明灯,照亮明天道路光明。

    每到周末,我就强逼爸爸给我买一本书,我看书的速度很快,囫囵吞枣,看完一本又一本的书,放在我的书架上,久而久之,书架上的书越来越多,我却觉得吸收不了多少知识。过后我不再强求爸爸买书了,也不再对买书那么狂热了,觉得速读收益不大,得改变读书策略。于是反复地看我的书架里的书,每到夜里,书里面的主人公在和我梦中对话。《淘气包马小跳》的内容使我从梦中笑醒,而《灰姑娘》的故事又让我从梦中哭醒。有一次,我随手拿出我之前看过的《鲁滨逊漂流记》,我看了一页又一页,原来这本书还有许多知识我没吸收,我为鲁滨逊的遭遇感到同情,又对鲁滨逊的精神品质所产生了敬佩的感情。读完这本书,让我明白了:遇到困难要坚持不懈。从那以后,每一次遇到难题我不会问别人,而是思考许久,不会退缩,学习难题一次又一次地败在我的脚下。正是因为反复读这本书,才会有这么大的效果,久而久之认真阅读成为了我的'习惯,这样坚持了一段时间后,不知不觉中,我的作文水平蹭蹭蹭地往上升,每次习作老师必读我写的文章做范文,我顿悟,书不能只求快还得理解才行。以后,我读书更讲究方法了。家里书架上书也满足不了我的欲望,我又继续寻书,班级图书室的书尽收我眼,镇图书馆周末也常留下我的身影,我又将眼光投向网络书海,在书海里尽情遨游,不亦乐乎。

    书不仅是我的老师,还是我情绪的调节剂。

    有一次,数学考到好成绩了,回到家,还被妈妈奖励雪糕吃,我的心情如喝蜜食冰般爽快,我走进我的书屋,拿起我的书包,喜滋滋地把作业拿出来,突然,我看见了我昨天看的《爱的教育》,我读到里面的内容,里面人物的悲惨而又震动人心的情操使我嘘嘘不已,我想给予他们帮助让他们解决困难,我又想从他们身上学会爱,爱祖国,爱家乡,爱亲人,甚至愛敌人,让爱让人间更美好。书屋陶冶心灵,让我对爱的理解更加升华了。

    那一次,我写完作业,可电视爸爸不让我看,心情正苦恼。我便走进我的书屋,看见书柜上有一本《淘气包马小跳》我便捧起来,靠在床上,津津有味地读起来,我最爱看这本书,所以慢慢地看,看到搞笑的一页时便多读几遍,看到马小跳说话那么搞笑,我也忍不住大笑起来。回头想想,原来不能看电视的苦恼一扫而光,原来书屋竟有清除不良情绪的作用。

    书屋教会我做人的道理,让我获益良多,促使我不断成长,今后我会一如既往沉浸书屋,与书为伴,汲取书里的知识,丰富我的人生,实现我人生的美好梦想。书籍是人类进步的阶梯!我将拾级而上,走好我的人生道路!谢谢你,我的书屋。

    书屋六年级作文8

    梦想是人们努力拼搏的方向和动力,因为有了梦想,才有了社会的进步。而我的书屋,则是我梦想的源泉。

    我的书屋书香气十足,推开精致的木门,印入眼帘的就是一个白棕双色的小书柜,里面整整齐齐地摆放着我读小学以来的精神食粮。书柜旁边,是一张古色古香的木质书桌,我常看的书就像士兵列队一样立在桌子上面。每当太阳升起的时候,阳光会透过窗子照射在书上,仿佛书中的知识也温暖起来;阳光也洒在了窗户上,那几盆生意盎然的绿萝绿得耀眼,给这简单朴素的小屋增添了无穷生机。

    不知从什么时候开始,我喜欢上了看书。周一到周五,一做完作业就看;周末,整天泡在书屋。而我那小书柜也不一般,虽然不大,可里面的书却十分齐全:百科书,科技书,历史书,童话书……正因为这样,有时也会闹出一些小笑话。一天,我正在书房里认真地看书,妈妈对我说:“没有开水了,去烧点水吧,记得看着时间哦。”我想也没想就答应了。过了一会儿,妈妈突然想到时间过了,也没叫我,便急急忙忙去关火。可是到了厨房,她就傻眼了:水壶好好地放在原来的地方,根本没有动过。其实,我当时连妈妈说的什么也没听清楚,更别说做了。妈妈看着我入迷地看着书,无可奈何地摇摇头,只好自己亲自烧水去了。我呢,继续把头埋在书堆里。

    读书,可以开拓我的视野,增长我的见识;读书,也能化未知为已知;读书,还能让我在书海里畅游,放飞梦想……

    我爱读书,更爱我的小书屋。

    书屋六年级作文9

    早听说了鲁迅先生的书籍十分精彩,一直都想要一本他的杂篇小说集,久而久之成了我的一个愿望,一个梦想。最终,我在高寺书屋实现了这一个梦。

    高寺书屋不大,却整齐的排列着那些寓意深长的书,我经常去帮忙整理书,一次偶然的机会,我在书屋里的名人篇中,实现了这个梦,《故乡》这本书是北京出版公司出版的,里面有十四篇短篇小说。我终于可以阅读鲁迅先生的文章了,我欣喜若狂。

    鲁迅先生的写作手法、技巧是多么娴熟呀!如《狂人日记》的最后一句:救救孩子,是多么令人惊恐万分;《啊Q日记》那以喜表悲的另类写作手法;《故乡》里回忆记叙的写作手法,都令我耳目一新。

    鲁迅先生因一场家庭变故,而改变了他的人生,他开始思考人生,社会和民族的过去和未来。儿时的经历,影响了鲁迅先生的所有作品,“少年儿童”是鲁迅先生一生关注的话题。我觉得鲁迅先生的作品多数是来“教育”孩子的父母的,因为现代家长教育孩子的方法有两种,一种是放任,在家里当小少爷,饭来张口,衣来伸手,这样教育出来的孩子一旦出身社会,就根本无法自力更生;另一种是严厉管理,只要犯错,来不来就是挨打,这样对小孩子的身心都有严重的伤害。鲁迅先生便想用自己的作品来:救救孩子。让现代父母改正自己的教育方式, 正确方法,对待天真、可爱的孩子。

    最后,我只能用著名儿童文学作家、评论家谭旭东先生的话来赞美鲁迅先生:鲁迅先生是五四时期的文化先锋,现代文学先驱,鲁迅的儿童文学展露了童心,表达了作者对儿童世界的爱,启发所以人为了未来一代而奉献爱、追求美!

    我的书屋实现了我想走进鲁迅先生的一个梦!以后,我要在书屋里实现我一个又一个的梦!

    书屋六年级作文10

    假日里,爸爸妈妈带我去绍兴,寻访鲁迅故居,了解鲁迅的生平事迹。

    我们先来到鲁迅故居,这儿人山人海、游人如织,大家都慕名而来,排了好长的队伍,终于轮到我们进去参观了。故居古色古香,而且非常大,一间房连着一间房,青砖黑瓦,还有燕子在屋檐下做的窝。那里的家俱都是用木头做的,桌子椅子都缕空雕花真好看。

    接着我参观了鲁迅纪念馆,原来鲁迅是一个笔名,他的原名是周树人,他曾用过很多笔名,但最重要最有名的笔名就是“鲁迅”,先生一生虽然只活了55岁,但他写过上万篇文章,出了几十本书,他是著名的文学家、教育家、他博闻强记,勤奋好学,我要向他这种精神学习。

    我读过鲁迅的《从百草园到三味书屋》,所以我一定亲眼看看百草园,书上说鲁迅小时候经常到百草园来玩耍,这里有胖胖的蜜蜂、轻快的云雀等等,可我来到百草园,没有看到蜜蜂和云雀,这里是小小的一块菜地,我看到刚种下的青菜发了嫩芽,南瓜藤开着小花,还 有那碧绿的毛豆。书上还 说有美女蛇、赤练蛇,可惜我都没有看到,就看到落叶像一只只小黄蝶在飞来飞去。

    跟着文章,我又来到三味书屋,那屋子不大,只有我们教室的二分之一大,上方立着一块扁写着“三味书屋”四个大字,屋子中间有一张大桌椅是鲁迅老师的座位,两边有四张椅子是给客人坐的,窗边有几张桌椅就是给学生做的,鲁迅先生就是在这儿读了五年书,打下了扎实的基础。我仿佛看到鲁迅先生捧着书正在窗前读书,老师正在摇头晃脑地读古文......

    就这样短短的一天过去了,我依依不舍地离开这个人杰地灵的好地方。

    【书屋六年级作文】

  • 《我的书屋·我的梦状物作文700字》
  • 在我的房子里,有一个小书桌,上面有一个小书架,虽然很小,但也陪伴过我三年的学习时光。

    高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”每当第一缕曙光照进我的书桌上,绿叶在外面轻轻摆动着,星星点点的影子照在地上,好像一个个深浅不一的棋盘。我在这个书桌上读完了《太爷爷的心愿》、《西游记》等书籍,其中让我感触最深的一本书是《太爷爷的心愿》一书。

    这本书主要以运宝的视角来叙写太爷爷自己曾经参加过的三个重要战斗:淮海战役,渡江战役和抗美援朝和一些大大小小的战斗,其中,是我对太爷爷印象最深的一篇文章是太爷爷一日去送情报,可是在芦苇荡中被日本军队抓住,望着远方的一个草窝里就有着自己的情报,而自己的军队马上就要过来取情报了。他用自己的智慧,让没有被日本军队给杀掉,也顺利地将日本军队引离了此处,而且还巧妙地借助这次机会,打听到了日本军队的一些情报。

    说起太爷爷,他还差点丧身刀口呢!那是1941年的一个夜晚,鬼子趁着月色进村扫荡,所见生灵,一律杀光。转眼间就要到太爷爷家了,母亲趁鬼子不注意,动身逃走,可临行前报哪一个孩子便成了问题。经过深思熟虑,他只好抱起11岁的儿子匆忙逃走,而这个儿子就是太爷爷。

    这篇文章告诉我一个道理——落后就要挨打,而今天的中国,不再是以前的那一个中国了!随着党的二十大准备召开,中华人民共和国成立整整七十三年,我们祖国在富强、和谐的道路上越走越远,新中国的一个成立,无疑是对百姓生活的一个保障,而太爷爷的心愿,那个七十多年都未曾实现的愿望,终于在运宝爸爸一年多的努力下,与那个人相见。

    这个书架不仅仅是一个普通的书架,而是陶治情操的一个工具,每当我抱怨学习的苦时,我便看看这本书,力量就油然而生。加油,祝党的二十大顺利召开!

  • 《从百草园到三味书屋读后感作文500字》
  • 鲁迅先生是中国一位伟大的文学巨匠,他是我国著名的文学家、思想家、革命家。读小学时,我就学过他写的文章,比如《好的故事》《少年闰土》等。今年暑假,我读了先生所写的唯一一部回忆性散文集——《朝花夕拾》,其中,对《从百草园到三味书屋》这篇文章,我有一些感受想要分享。

    “有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙。”读到这句,我忍不住想笑,这颠覆了我对鲁迅先生的刻板印象,没想到他小时候竟是这样纯真可爱,还会相信吃了何首乌能成仙?我现在都知道世界上根本没有神鬼一说,结果小鲁迅就信了,果然最天真单纯的莫过于孩童啊!

    文中还说到了鲁迅向闰土的父亲学习如何雪地捕鸟,这个经过也非常有趣。明明见小鸟都已经进去了,可是拉了绳,跑过去一看,却什么也没有。读到这时,我的眼前仿佛浮现出鲁迅垂头丧气的样子。不过,这雪中捕鸟看着是有趣,我内心却有点反感。

    小时候,我也喜欢捉小鸟,看见鸟就跑过去捉,每次都是空手而归。后来也不知怎么的,我捉到了一只,兴冲冲地把它罩在那种有镂空花纹的框子底下养,十分宝贝。那时岁数太小,不懂要给它喂吃的,只知道观赏它,就活活把小鸟饿死了,事后还伤心了好一阵子,心里发誓再也不捉小鸟了。

    最没想到的是,我和鲁迅都喜欢描画。不过我可没鲁迅幸运,我的画画没有人买,只有按斤卖废纸。突然觉得自己有一种落魄画家梵高的意境。

    百草园是鲁迅的乐园,可惜,我的乐园还没找到。

  • 《我的书屋,我的梦关于读书的作文500字》
  • “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话从表面意思上来说就是只要努力学习就可以取得功名,赢得荣华富贵。书是我们人类永远的朋友,它是种子,在我的生命中生根发芽;它是一盏明灯,照亮我前进的路;它是一艘小船,承载着我前进的梦想。我很喜欢读书,只要有时间我就去随手拿起一本书津津有味的品读起来。

    我的书屋就在我的卧室,整个一书架都摆满了各种畅销的书籍,有漫画书、哲理书、童话书以及工具书等。不同的图书带给我的感觉是不一样的,比如童话书把我带入了一个童话世界;益智故事书为我打开了一扇认识世界的窗户;文学名著陶冶了我的情操,提高了我的写作水平,开阔了视野。

    最让我印象深刻的就是《鲁滨逊漂流记》这本书,讲述了鲁滨逊因为船只失事流落荒岛,不得不孤独求生的故事。在荒岛上鲁滨逊建住所、种粮食、养牲畜。。。通过自己的劳动努力改变自己的生活,建立了属于自己的家园。这个故事让我明白了不管遇到什么困难都不要害怕,我们不能丧失勇气,只有有勇气和毅力才能战胜各种困难,没有它你永远也走不出困境。

    我的书屋承载了我的梦,我喜欢遨游在书的海洋中,用知识来浇灌我幼小的心灵,用知识来成就我的未来。最后我会在我的小书屋里继续遨游,探索梦想,攀登高峰!

  • 《从百草园到三味书屋读后感》
  • “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年”,罗大佑的这首歌唱出了多少人的童年心声。每个人的心中都有一个美好的童年,鲁迅也不例外。

    不必说《阿长与<山海经>》中令鲁迅心驰神往的《山海经》和“充满神力”的长妈妈,也不必说《五猖会》中的迎神赛会和那令鲁迅头疼的《鉴略》,单是《从百草园到三味书屋》就可以称得上是鲁迅童年的真实写照了。

    每次读到鲁迅在百草园中玩弄斑蝥时,拔那何首乌的藤时,去摘那覆盆子时,总会想到我的童年。童年里有那一次一次的玩耍。一次,我们几个小伙伴又在一起玩。不知道是谁先看到一只野猫,也不记得是谁喊了一声——“猫,抓住它!”我们一哄而起,准备去抓它。那只野猫看见我们向他靠近,“喵”的一声钻入草中逃走了,我们当然也不会罢休。追阿!它东躲西藏,我们围追堵截。不经意间,踢飞了一块儿石头,踩坏了一朵花;猫尾扫过,倒下了一片草叶;脚起脚落,溅出了水坑中的水花。我们兴奋地尖叫着追赶着,一直到了墙边,它一跃上墙,飞也似地跑走了。

    猫儿虽然逃走了,但我们又发现了新事物——那墙头的枝条上挂着紫红的桑葚!吃货的心开始躁动。我们几个同伴商量着,把一个人送上去够桑葚。于是我们抬脚的抬脚,推屁股的推屁股,费了九牛二虎之力才把他送了上去。但他太矮小,够不到几个,于是我们也要上去了。有人弄几块石头垒在一起踩着石头爬上墙去,有人顺着墙角砖与砖的错格中爬上去。每人占据一根手臂粗细的桑枝上,一边够一边吃。吃的满手、满嘴、满脸都是紫红的汁水。那汁水还一直在从嘴中嚼破的,手中挤破的桑葚中流出来。流出了一个夏天的甜蜜。

    也许,童年就是鲁迅那时手指下被按住的斑蝥和我们追赶的野猫,就是鲁迅那时口中酸甜的覆盆子,我们口中紫红的桑葚吧!

    鲁迅笔下冬天的百草园是比较无味的,大概是没有人陪伴的缘故吧。于是鲁迅“就只好来捕鸟”,这我没有玩过,但是我喜欢“踹树”。只需要一棵被雪盖满的不大结实的小树,给它来上一脚,之后,雪就又下下来了。童年也许就是闰土父亲口袋中叫着撞着的鸟和从树上扑扑簌簌落下来的雪花吧!

    童年不但是开心疯癫地玩耍,还要包括儿时的学习生活。

    就像鲁迅他们在老师读书时在下面用“纸糊的盔甲在指甲上做游戏”,我们也是会有这类小游戏的,但在主课上是万万不敢的。副课上,我们有时会用笔和尺子拼成各种各样的飞机,前后桌互相“打仗”。女生呢,则拿出绳子玩起了翻花来。

    和鲁迅的课间不同,我们不做“在地上和桂花树上寻蝉蜕”、“捉了苍蝇蚂蚁”这样安静的事。我们男生一下课就满教学楼地疯跑,还要大喊大叫。噫——爽极了!童年,也许是鲁迅折下的腊梅,寻得的蝉蜕,也许是鲁迅的同学指甲上的纸盔甲,也许是鲁迅自己做的画。童年,也许是男生桌上的“战斗机”,是教学楼里的喊叫,也是女生手里翻出的绳花吧!

    不论童年的印象是什么,每一个人的童年都是美妙的,是一生中的最幸福的时刻。它的美好也同时提醒着我们时光一去不复返。还像那首歌中唱的:“老师说过一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

  • 《氲着果香的书屋,载着我的梦700字》
  • “书籍是造就灵魂的工具。”雨果先生说的真不错!书籍不仅能够造就灵魂,还承载了无数有志之士的梦,为他们启动梦想之舟点亮了灯塔。

    我非常喜欢读书,尤其在我们村那氲着淡淡果香的农家书屋里读上一回书,就犹如在炎热的夏天里吃冰冰凉的西瓜,让人十分清爽。

    这个书屋是由村长组织改造的,是红色砖头层层堆砌成的一个圆房,房顶最上头还长出一株不知名的野草,远远看去像一个大苹果,和书屋旁的苹果园子十分般配。走进书屋,屋里十分温馨素雅、宽敞明亮。桌椅安静地整齐排列着,仿佛在等着你和它碰撞思想的火花。书柜里让人眼花缭乱的书籍也是规规矩矩地站着队,好像是在欢迎我呢。淡淡的书墨香弥漫在书屋里,让我深深沉醉于其中。咦?我为什么要来这里?我抓了抓脑袋想了想,哦!我是来找我最喜欢的那本书——《红色家书》的。

    我迫不及待地走过农业科学区,穿过历史地理区,目光定格在文学区,我两眼放光,箭步飞跃过去,轻车熟路地找到第三层右边的第七本书。记得偶然在一篇报纸上看到八路军战士冯庭楷含着热泪给家人写的这封长信:“灾难深重的中国少衣无食者……为了这饥寒的一群,奔波奋斗……妈妈,我们应擦干自己的眼泪。我万一不幸为人民战死,那也无须哭。”我被震撼了,我便决定要把剩下的书信读完。李大钊、方志敏、陈毅安等革命烈士对党忠诚坚贞的赤子之心和舍生取义的崇高气节,再次让我震撼万分,心中波澜不断。

    难道我就这样理所应当地享受这个幸福无忧的时代?难道革命先烈用血换来的幸福生活可以不用维护吗?难道我们不应该做点什么吗?

    作为一名小学生,我的满腔热血在沸腾着:我要成为一名军医!那样我就可以给受伤的战士们进行救治,让他们少点病痛折磨,多点生的机会。我不会说说而已,我会从生活中的小事做起,爱祖国,爱家人,爱老师同学,爱学习,遵守社会规范……更重要的是,我会到“大苹果”书屋里多学习有关医学的书籍,督促自己坚持不断!

    少年强则国强,少年怎么强?就必须要用书籍来武装头脑,用行动来践行梦想。我非常感激那溢满淡淡墨香果香的“大苹果”书屋,因为那是我梦想起航的地方!

  • 《氲着果香的书屋,载着我的梦700字》
  • “书籍是造就灵魂的工具。”雨果先生说的真不错!书籍不仅能够造就灵魂,还承载了无数有志之士的梦,为他们启动梦想之舟点亮了灯塔。

    我非常喜欢读书,尤其在我们村那氲着淡淡果香的农家书屋里读上一回书,就犹如在炎热的夏天里吃冰冰凉的西瓜,让人十分清爽。

    这个书屋是由村长组织改造的,是红色砖头层层堆砌成的一个圆房,房顶最上头还长出一株不知名的野草,远远看去像一个大苹果,和书屋旁的苹果园子十分般配。走进书屋,屋里十分温馨素雅、宽敞明亮。桌椅安静地整齐排列着,仿佛在等着你和它碰撞思想的火花。书柜里让人眼花缭乱的书籍也是规规矩矩地站着队,好像是在欢迎我呢。淡淡的书墨香弥漫在书屋里,让我深深沉醉于其中。咦?我为什么要来这里?我抓了抓脑袋想了想,哦!我是来找我最喜欢的那本书——《红色家书》的。

    我迫不及待地走过农业科学区,穿过历史地理区,目光定格在文学区,我两眼放光,箭步飞跃过去,轻车熟路地找到第三层右边的第七本书。记得偶然在一篇报纸上看到八路军战士冯庭楷含着热泪给家人写的这封长信:“灾难深重的中国少衣无食者……为了这饥寒的一群,奔波奋斗……妈妈,我们应擦干自己的眼泪。我万一不幸为人民战死,那也无须哭。”我被震撼了,我便决定要把剩下的书信读完。李大钊、方志敏、陈毅安等革命烈士对党忠诚坚贞的赤子之心和舍生取义的崇高气节,再次让我震撼万分,心中波澜不断。

    难道我就这样理所应当地享受这个幸福无忧的时代?难道革命先烈用血换来的幸福生活可以不用维护吗?难道我们不应该做点什么吗?

    作为一名小学生,我的满腔热血在沸腾着:我要成为一名军医!那样我就可以给受伤的战士们进行救治,让他们少点病痛折磨,多点生的机会。我不会说说而已,我会从生活中的小事做起,爱祖国,爱家人,爱老师同学,爱学习,遵守社会规范……更重要的是,我会到“大苹果”书屋里多学习有关医学的书籍,督促自己坚持不断!

    少年强则国强,少年怎么强?就必须要用书籍来武装头脑,用行动来践行梦想。我非常感激那溢满淡淡墨香果香的“大苹果”书屋,因为那是我梦想起航的地方!

  • 《我的书屋》
  • 我的书屋正对着大门,采光很好,白天的时候屋子里显得十分明亮。我的这个书屋,不算太大,大约只有十来平方米的样子,但我仍然觉得它很舒适。

    书屋的墙壁白中透青,一进入书屋就觉得十分凉爽。墙漆因为多年没有翻新而掉了一些,露出灰扑扑的水泥。

    走进书屋,会发现位于它东南方向的是一张平淡无奇的床,它长约2米,一米多宽,一张印着小鱼的深蓝色床单铺在上面,床上还有一些书,还有一点衣服,显得似乎有点乱。

    在床的右边,有一个书桌,这是这间书屋最重要的家具,它很简陋,一眼望去,就像是书柜上伸出的一块木板。在它上面有一盏精致小台灯,造型是一只可爱的小海燕。书柜上有各个方面的书,例如文学类的,科技类的,还有资料类的。在那块“木板”上有一台清华同方的电脑,是带有液晶屏的台式机,这台电脑早在4年前就买了,已经换了2代,但运行起来仍有点慢。

    书桌前有一扇窗户,大约一人高,半米宽,虽然它很小,但这个房间所有的光线都从这里通过,不比那些有大窗户的房间暗多少。窗户前有一个青色的窗帘,在炎热的夏天里,一拉上窗帘,夏日的炎热就消失的无影无踪了,迎面而来的是丝丝凉风。

    这就是我的书房。