十几岁我多了一份思索六年级作文
爱默生说：“思考是人生的种子。”当然，唯有在人生路途中不断反省自我，不断思索人生，不断修正自己的行为，才能使自己摆脱肤浅，走向睿智。老爸也总是说，凡是不经过大脑的思索的，便失去了成功的必备条件，不要觉得难了，就不去思索。
生命的波澜面临海岸的礁石，激起了汹涌而绚丽的浪花，十五岁，我多了一份思索。
我从教室挤出了来，灰溜溜地踏着迟滞的步伐，拖着沉重的书包，心情一片灰暗。“唉！这语文……它怎么可能就……就……只有六十四分，为什么我自己考下来觉得还好啊？怎么……唉！”我一路上喃喃自语道。路旁的花儿开得很艳，在阳光的照耀下显得格外妖娆，毫不比那晚霞逊色。然而，我不屑地瞅了一眼说：“连花儿都开得这么烂，唉。”本想踹它一脚，脚却在半空中停下了。心想：它也是一条生命！是与我一样的生命！我于是轻轻的放下了脚，情不自禁地朝四周环顾，心中仿佛射入一道刺眼的阳光，将我头顶的乌云驱走，把我的心照的暖暖的。我不得不想起母亲的背影来，骨瘦如柴，身子弱不禁风的'样子，怪让我心疼的。我记得母亲的双手，每天干完活回来，手指甲里总是有黑塑料胶汁，能远远的闻到她身上的胶料味，能看到丝丝不知何时爬上她头上的银发，还有……我开始思索起来：我真的就这点能耐！我尽全力了吗？我考虑周全了吗？
转眼已经到家了，我紧紧张张地拿出满是红叉的试卷想给老爸看，本已伸出的手，却又缩了回来，心中像呆了一只逃命的兔子，“噗噗噗”地跳个不停。细心的老爸似乎发现了什么，开口问道：“考试了？”我回过神来说：“嗯。”“考了多少分啊？没掉队吧？“”有……有掉队……队，只考了六……六……十四分。”说完眼泪不争气地流了下来，随即呜咽声传开来，最终抑制不住，转到过头来跑回自己的房间，趴在床上嚎啕大哭起来。我是个爱哭的家伙，并且一般不哭，但是越哭越想哭，越哭越厉害的人。母亲着急地跑上楼，问怎么回事，我伤心得说不出一个字来，一心只想哭个够。他们没辙了，便互相讨论起来。“丫头考了多少分？”“我看过试卷是六十四分。”“骂她了？”“倒是一句话也没有讲。”“估计是长大了，对自己还是有所要求的，不然哭得这么伤心……”“是啊，十五岁的大丫头了。我们应该好好地跟她讲道理，要鼓励她，抚慰她，劝她不要放弃、泄气……。”“嗯。”“嗯。”……
我虽然痛痛快快地在哭，但也清清淅淅地听到他们在门外的对话。“咔”的一声，门开了，泪眼朦胧中，我发现无情的皱纹爬满了母父亲的脸上，都是瘦个儿，但脸上却开了两朵花。“丫头，我们争取以后都考好。可千万别放弃，你应该自我思索，到底错在哪，要取长补短。”“我可以吗？”我一边惊讶，疑惑并一边带着呜咽声问。“当然！”父母亲一本正经地异口同声道。我抹了抹眼角的泪珠，不哭了。那晚，我躺在床上又开始思索起来：是的，真正思考的人，要从自己的错误中吸取的比成功的多。我不能因为被脚下的石头绊倒了就不爬起来。是的，也许，我还会被绊倒不止一次，但，我现在相信，父母亲的动力会陪着我，我必定在将来好好回报他们，补偿他们这么多年的辛酸，我们会生活得更好，更幸福。这一晚，我做了一个梦，一个美丽的梦。
十五岁，也许我不够成熟不够聪明不够勤奋不够稳重，但我想我多了一份思索。思索我的现在，思索美好的未来。抛下不思索的过去，伴随着思索，前进吧！
【十几岁我多了一份思索六年级作文】
光阴似箭,岁月如梭。我从一个懵懂小儿，成长为一个十几岁的小少年,我长大了，不仅是身高增加，智力增长，而且是我变得越来越懂事了。
曾几何时,我是一个任性的人.爸妈每次不满足我的要求,我会干一些奇怪的事情,踢倒垃圾,藏手机,乱扔东西,以此来反抗。但有一件事,改变了我。
有一天晚上,妈妈眼睛有点儿痛,让我帮她看一下。突然，我发现妈妈的眼睛布满了红血丝，黑眼圈十分重，我让妈妈回房间休息。妈妈却回答:“我还有很多事情未做呢!”妈妈又去干活了。我十分心疼,回想妈妈昨天才加班,今天虽然放假,但感觉跟上班一样累,扫地,做饭,洗衣服……
我不禁十分惭愧，我每天除了学习，就是跟父母作对。但父母不但要工作,还要管家里的大事小事,实在是辛苦。从此以后,我开始体惊父母,不再任性跟他们作对,做一些力所能及的家务事,帮他们减少负担。
长大,不仅仅是生理上的成长,更是心态上的成熟，越长大，我越能体会到父母的不易,我要好好学习,同时多多体谅父母,这才是真正意上的成长。
妈妈已经三十多岁了，但她依然像二十几岁的小女孩一样爱美。妈妈个子不高，身材窈窕，皮肤白皙。她总喜欢用各种化妆品阻挡岁月在脸上的脚步。不管怎样，在我心里，妈妈永远年轻、漂亮。
妈妈每天都要涂涂口红，扑扑粉底，一句话就是离不开化妆品，化个妆至少半个小时。你瞧吧，只要化完妆，她准拿出手机，左拍拍，右照照，各种POS齐上阵，最后再选一张心怡的照片发个朋友圈。
上个星期天，妈妈要带我去逛街，吃完早饭，妈妈就开始化妆，半个小时后，妈妈终于化好了，你看:漂亮的妆容配上一件白色的连衣裙，戴了一顶太阳帽，是不是像白雪公主?她在镜子前照了又照。终于觉得满意了，才带着我出门。一路上，行人纷纷侧目，恰巧碰到妈妈的一个好姐妹:“你可真漂亮，真像二十几岁的小姑娘。”那个阿姨连连夸赞。寒暄过后，那个阿姨就走了。而我却发现妈妈一边走路，一边偷笑，拿出手机又自拍起来。
妈妈不但爱美，还长了一张巧嘴。
姥姥说嘴唇薄的人善言谈，这话一点也不假，妈妈说起话来如泉水叮咚，十分有节奏，就像一首动听的音乐。她的辩才和舌战群儒的诸葛亮难分上下。你知道吗？妈妈和爸爸吵架，从来没输过，要是爸爸不服气，爸爸就要小心妈妈的巧舌如簧了。
这就是我的妈妈，一个爱美的妈妈，我很爱她。
十几岁杂志每期的征文题，坚持创设情境，那些情境都是我们似曾相识的。我们发现，最近几年包括今年的中考作文题，都在作文材料里创设了情境。盘点2020 全国那些中考作文题，我们的经历，我们的心理状态，我们的精神需求，都在那些情境里。不妨跟着我们一起审题破题，看看你会怎么写。
真题再现
文题一：浙江宁波卷
自己决定
1. 我们常常会遇到这样的情景——“怎么办？”.....“. 自己决定。”请你以“自己决定”为题写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可以进行文学创作。
2. 请你写一则100 字左右的推荐语，向阅卷老师阐述你刚写的文章《自己决定》的一到两个亮点。
文题二：重庆A 卷，二选一
1. 历练，就是经历世事，得到锻炼，炼就意志与品质。历练的过程就是成长的过程。杜小康经历了放鸭的孤独，让自己走向成熟；莫顿·亨特经历悬崖历险，领悟了人生哲理……亲爱的你，经受过哪些历练，获得了怎样的感悟呢？请完成下面的作文。题目：历练
2. 下面几则材料带给你怎样的理解和感悟，请选择其中一则，自选角度，自拟题目，写一篇文章。①生活给我一团乱麻，我还生活一件毛衣。②宏大的理想都有一个微小的起点。③志在山顶的人，不会贪恋山腰的风景。
文题三：湖南株洲卷
在路上
文题四：湖南长沙
学校广播站有一个“心灵驿站”栏目，经常收到同学们诉说内心困惑的来信，例如“我和父母产生了矛盾，该怎么办？”“学习这么紧张，我该怎么处理兴趣爱好与学习之间的关系？”“老师要我们制定好生涯规划，可我真的不知道我将来适合做什么。”……栏目组觉得应该倡导大家都来思考自己的困惑，分享自己的感受或体会，所以，决定在全校范围内举办一次以“成长有困惑，爱思才会明”为主题的征文活动。
征文的要求为:
①写出自己的困惑，同时也要写出自己的思考，力争给人以启迪；②可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；③题目自拟，文体为记叙文或议论文，不少于600 字；④不得抄袭和套作。
请你写一篇文章参加这次征文活动，注意在文中不要出现自己的真实姓名、校名等。（60 分）
解题：情境作文成新出题方向
由近几年的高考命题能看出语文教育的一些重要趋势：1. 时代与家国的关切；2. 经典与文化的传承；3. 思维与视野的延展。
中考与高考原本就一脉相承，在高远且务实的人才培养机制下，两者势必会衔接得更为紧密。这就意味着我们的中考命题有了更多的可能性、更大的灵活性、更好的创新性。中考作文已经由比较单一的命题作文、半命题作文，慢慢拓展到相对丰富的话题作文、材料作文，以及情境式作文等新命题形式。
总而言之，不管什么样的作文题，都得契合学生的心理状态，符合学生的精神需求，具有时代性、思想性。简而言之，目前来看，立德树人是核心，材料作文是基本盘，情境作文会成为新宠儿。
实操一：一起来解题
1. 宁波卷 《自己决定》
本题分为两部分。第一部分——命题作文，材料很简洁。学生可叙述关于自己决定的经历，可表达关于决定的观点，亦可进行相关的文学创作。这样的作文题降低了写作的难度，延展了写作的角度，学生易于完成。第二部分——写作文推荐语，考查方式新颖独特。这样的安排利于学生发现自己作文的优点，形成自我认同，提升作文水平。我们平时的作文训练也应该多这样操作。
2.重庆A 卷 二选一
第一题《历练》先解释历练的意思，接着选取语文课本中学生熟知的成长故事来唤醒学生的记忆，然后让学生叙述类似的生活经历，并表达自己对人生的感悟。学生写作时不仅要将故事讲精彩，更要让感悟有深度。
第二题材料有三句话。①生活给我一团乱麻，我还生活一件毛衣。这句话是告诉我们积极地面对生活。②宏大的理想都有一个微小的起点。这句话告诉我们只有脚踏实地才能实现宏大的理想。③志在山顶的人，不会贪恋山腰的风景。这句话告诉我们眼中有远大理想，就不会被眼前的小事影响，也不会满足于一般的成功，不会因迷恋山腰的风景而停下攀登的脚步。
3. 株洲卷 《在路上》
面对这个作文题，“创意”显得很重要。“路上”，哪条“路”？真实的“路”，虚拟的“路”，还是抽象的“路”？
“在路上”，可以实写一次亲身经历：上下学的路上、旅游的路上；可以创设一次虚拟情节：在求学的“路上”，在学艺的“路上”；可以虚实结合，想象一次“在路上”过程。
4. 长沙卷以“成长有困惑, 爱思才会明”为主题的征文
主题征文形式，审题难度不大；聚焦成长困惑，符合年龄特征；思考引人启迪，高度决定厚度。写什么很明确，一是困惑，二是思考，可以讲经历、谈感受，也可以通过议论表达观点，这些应该都会让学生有话可说。
实操二：分三步开写
怎样才能使我们的作文精彩纷呈呢？我们可以从这三方面着手：选材、构思、主题。
第一，选材要新颖。郑板桥有云：领异标新二月花。选材要突出新颖，选择鲜活、新颖、典型的材料，能吸引读者阅读兴趣的材料，我有他无的材料，那么文章就成功了一半。
如何选择材料？我们可以从以下几点入手：1. 把握与时俱进，选材鲜活典型；2. 选取动人镜头，选材真实感人；3. 大胆转换视角，选材新颖别致；4. 避开人云亦云，选材另辟蹊径。
如宁波卷《自己决定》，在成长的路上，自己可以决定的事情很多，比如早上穿什么衣服、周末去不去和同学郊游、暑假学不学游泳等等，这些都是生活中的一些琐事，选取的意义不大。如果选择一些因自己决定对自己成长起到了关键性作用的事件，或是对自己性格的养成起着决定性作用的事件，或是让自己难以忘怀的决定，更能打动读者的心。
第二，构思要巧妙。文章故事情节是否能吸引读者的注意力，构思尤为重要。文章一波三折、跌宕起伏、矛盾冲突激烈，自然能吸粉无数。
常见的构思有下列几种：1. 一字（词）贯穿构思法；2. 片断组合构思法；3. 悬念设置构思法；4. 纵横对比构思法；5. 欲扬先抑构思法；6. 时空推（转）移构思法。
这些构思法既可以单独使用，也可以结合起来使用。比如重庆A 卷《历练》，我们在行文的过程中，可以双线并轨，一条事件发展线，一条“我”的情感变化线。这样行文，更能让读者感同身受，有身临其境之感。
第三，主题要深刻。文章是否有深度，读来是否余味无穷，很大程度上取决于主题的深刻与否。使主题深刻的方法有很多，其中以小见大最为常用。
具体而言：1. 以小事见大；2. 以小物见大；3. 以小人物见大；4. 以小细节见大。正所谓见微知著也。如长沙卷的以“成长有困惑, 爱思才会明”为主题的征文，写作不难，但要做到主题深刻却很难。困惑人人有，每个人都有说不完的话，但初中生对于困惑，是否有独立思考，能否给读者带来启迪，这是摆在考生面前的一大难题。因考生的阅历不同，“观自我、观众生，观天地”的思维能力有高低，因此主题的深刻度也会出现差异。
要做到主题深刻，这就要求考生从生活中的、成长中的小事入手，寻究“困惑”背后的本源，思考出能够给人未来的生活以启发的人生道理、哲理，这是每一个考生在选材和写作之前必须思考的问题，也是评判考生能否结合实际生活进行思考的核心标准。
佳作解剖
以长沙卷为例，我们收到了一篇孩子的作文，一起来看看吧。
翻遍时光的思绪
文/谢伊米（长沙市中雅培粹学校九年级1711班）
黑皮本像是老掉了，它缄默，任凭时光的痕爬上边角，可其间分明印着三年来我深浅的泪，与无数个思绪弥漫的时刻。我用双手捧着黑皮本，一如三年前从班主任手中接过时那般虔诚。细抚轻灰，翻遍它，翻遍来时的迷茫，翻遍时光的思绪……
2018 年10 月13 日，雨。夜里的风刮得很紧很紧，雨一粒粒砸在地上噼啪作响，每一响都砸在我的心上，刺痛不已。我开始有些自我怀疑了，可我又不甘心，自己作为队长带领队伍参加辩论赛预赛就这么惨败了，是自己真的做得不够好？我是不是真的辜负了队友们的信任和我们长期的付出？败下阵来的那一幕反复在脑海中浮现，心中又多几分胆怯。可我知道，只有冷静下来斟酌利弊才可能改变局面，于是我在黑皮本上写下：这一段是否立论不够明确，那一句论证能否更进一步；这一段是否引用欠佳，那一句能否代入肢体语言增强感染力……这么写着，把读书灯一灭，一身都是月，躺在床上却仍在思绪里徜徉。看见窗外的灯火泛滥成胜利的形状，又期待之后队友的笑颜，便觉得思考都值得。
2019 年5 月24 日，阴转晴。那段日子无疑是我们的至暗时期，我们正全力备战人生中的第一次大考——生地会考。繁重的学业压得人喘不过气来，使人很容易忘记当初为什么出发，又将去往何处。而我有幸读到柴静的《看见》，像航行的船，在黑夜遇见灯塔。我于阅读中重新思考自己的职业追求，坚定写下“不论身处何职，都做为众人抱薪者”。新闻工作者在非典一线掷地有声地说出的“我不怕它”就在耳边，为环境污染的家乡呼唤诗意天空时的慷慨激昂犹驻心田。我们都以为为众人抱薪者总在照亮他人，殊不知，他早已用思考的力量为十四五岁的我借来一束光，送来一度热，让自己在成长的路上不觉孤单，未感彷徨。
我翻遍岁月的注脚，追循成长的足迹，收藏好所有沉思的片刻：考场失利后陷入自我怀疑，继而思忖着查漏补缺，奋起直追；长久的付出后以为收获无望，继而默念着“念念不忘，必有回响”；课业繁重时觉得热爱无处追寻，继而坚信着“苦中作乐，方得至乐”……我明白，来日并非一路坦途，黑皮本也许会驮不动我越来越有分量的思考，但我会时常告诉自己：我思故我在，思考是最好的答案，只有当我们拥有思考的力量时，我们才有底气说，哪怕前路荆棘，我定勇敢奔赴。
此刻，思绪弥漫，桥都坚固，隧道都光明……
点评
1.巧用日记，形式新颖。日记的方式新颖亲切，我们仿佛能直面作者的内心，日记也真实记录了成长的困惑。最为巧妙的是，日记本更是作者记录思考、顿悟过程的载体。从审题的角度来看，这篇文章我们不仅要写出自己的困惑，更重要的是要写出自己的思考，思考的过程是重点。而日记的形式则巧妙地解决了这一点。
2. 语言生动，立意深刻。本文语言流畅，精纯练达，行文舒展自如，自然洒脱，化用经典名句，功底深厚。“把读书灯一灭，一身都是月”，很美的意境，很灵气的描绘。“不论身处何职，都做为众人抱薪者”“桥都坚固，隧道都光明”，这两处分别化用引用了鲁迅和塔朗吉的话，画龙点睛，意蕴深远。
3. 构思精巧，衔接自然。本文开篇设置悬念，段末“翻遍它，翻遍来时的迷茫，翻遍时光的思绪……”点题；二、三段采用片段组合法，讲述了生活中对作者有重大影响的两种困惑；然后第四段照应标题和首段，抒写了自己由困惑引发的思考，点出主旨——“我思故我在，思考是最好的答案，而只有当我们拥有思考的力量时，我们才有底气说，哪怕前路荆棘，我定勇敢奔赴”；最后结尾“此刻，思绪弥漫，桥都坚固，隧道都光明……”再次照应开头，升华主旨。
此外，这篇作文能引起读者的思考和共鸣——很多时候的困惑，我们换一种角度去想，其实就是豁然。而思考的过程，就是放下，就是领悟，就是释然，就是成长。考场作文能有如此表现难能可贵！
一个十几岁的女孩子，初次离家，是很希望能结识一个使她满意的朋友的。—我正是带着这样的心情，行走在通往辽宁省夏令营营地的小路上。嘀铃铃，三阵铃声疾响，我抬头望去，一辆自行车飞驰而来。骑车人似乎像个小伙子，b见他左手扶着车把，右手在向我挥动着。近了，我才看清是个女孩子。她戴着太阳帽，帽檐下露出一缕乌黑的头发，帽子上还印有“辽宁省夏令营”几个字。自行车在我面前停下了。她轻巧地跳下车，一手摆弄着车铃，看了我一眼便说:“你叫姗姗，我没有找错人吧。”她带着胜利者的微笑，不等我回答，便伸手抢去我的行李，还说:“辅导员老师说你今天来报到，是她叫我来领你的。哟，忘了告诉你，我叫越男。”“好名儿，”我说，“是越过男儿的‘越男’吧!”“对!你很有见解。
来，咱俩交个朋友，上车!”她见我呆立着不动，便说:“咦1你怎么不上?你是胆小鬼呀!哈，像学校上体育课分腿跳鞍马运动那样，快!”虽然我的腿有点发抖，但我还不是胆小鬼。就在一瞬间，“扑”得一下，我跳上了她的自行车后座。我是一个没有出息的女孩子，夏令营生活才三天，就想家了。我躺在床上，想爸爸，想妈妈，也想我哥哥，想着，想着，不由得抽泣起来。我那朋友—越男，她睡在我的下铺。这时，她却向我讨苹果吃:“好姗姗，扔一个苹果下来，谢谢!”我扔了一个桃子给她，她咬了一口说:“咦，这不是苹果，你骗我!”我没有回答，她接着“姗姗，姗姗”地大喊起来。她见我还是不理她，就爬到我的上铺来了。我忙用手遮住了脸，她竟对着全屋的同学叫起来:“你们快来看呀，姗姗流眼泪了!”哗，大家围上来问我怎么了，我不说。“姗姗肚子痛。”一个热水袋放到我的被子里，我还哭。“姗姗发烧了吧!”一包药、一杯水放在我的床边，我还哭。“姗姗怕亮，睡不着觉。”日光灯被关掉了，我还哭。其实，这会儿我是被同学们感动得真的哭起来了。她们多好啊，我想睁眼看看她们，又不好意思，就只好继续哭。这时，越男在我身边挤了个空躺下了。她附着我的耳朵说:“我猜你是想爸爸妈妈了，对吗?哭吧，哭吧。”她这一说，我忍不住璞咏一声笑了起来。越男是一位很有能耐的姑娘，就说一次挤车吧，汽车从远处行驶过来，男同学们争先恐后地抢上车去，只见越男一个箭步窜到车门口，把所有的男同学都挡住了，并大声说:“你们为什么不让辅导员老师、女同学先上?你们挤呀挤，光顾自己，不脸红吗!”
她的话真灵，男同学们一下都呆住了，女同学们全乐了。平时，越男对男同学也有照顾的地方。就说吃饭吧。‘男同学饭量大，她总是把女同学的饭菜送给男同学，让他们吃个饱。有一次，女同学互相在日记本上签名留念，她就与众不同，去找男同学李阳为她写首诗。事后，我间越男:“李阳在你日记本上写的什么?’’她把日记本给我看，只见上面写道:“秀丽多姿，本名月楠，真想越男，难上又难。”原来“月楠”是她的真名，“越男”是后来才改的名。“这段话分明是在讥笑你嘛!’’我气愤地说。越男却很不以为然，说:“这也许是一种鼓励。”越男也有使人不愉快的事。我们这次夏令营有很多记者、摄影师随营采访。有个高个子的摄影师，在我们参观军舰时，要取个镜头，为我们照个相。
他用手指着远方的高射炮，要越男像他那样作个姿势。越男却火了，说这样做作，是白浪费底片!一次，在海滩上的谈话，使我进一步了解了越男。那天，她侧卧在沙滩上，用手支着头，背诵着这样一段话:“越男，你响亮的名字我听到了;你美丽的外貌我见到了;你的勇敢、善良、聪明，我感觉到了，但你内心世界的大门并没有被我们推开……”这段话，是我在日记本上写她的，一次偶然的机会，被她看到了。她沉吟了一下，说:“姗姗，你写得真有意思，好，向你敞开大门吧!”她突然这样对我说。接着，她大发议论:“名字、外貌……这些有什么?人生活在世界上，不能只追求和满足于表面的东西。我们生活在这个伟大的时诀，应当努力学习，刻苦锻炼，使自己成为有用之材。一个人好像是一滴水，只有汇入大海，才能形成巨大的流，掀起滔天的浪。我是这样想的，当我在运动会上，面对着从未跳过的高出胸脯的跳马，想退下来时，我想，祖国需要的是这样无勇气的人吗?当有的同学在学习上超过了我，我产生了一些嫉妒情绪时，我想，祖国需要的是这样庸俗的人吗?当我取得了一些成绩，骄傲起来时，我也想，祖国需要的是这样渺小的人吗?”越男说到这里，跳了起来，拉着我的手投入了大海的怀抱。一个浪头打过，她从水中钻出来，笑着对我说:“你满意了吗?”我抹去满脸的水珠，微笑着点点头。
我现在是十几岁的大孩子了。如果你仔细地看一看我便会看到一个富有生气的女孩，伶牙俐齿，令人讨厌，蛮横无礼。我实心实意地向你哭诉，向每个人哭诉。我请求你理解我，理解我的感受，与我分享我的思想，我的身体，我的生活。
但是，妈妈，最重要的是我想懂得你爱我。我知道你已经有一份每天都很辛苦的工作，我并不想打扰你，但你能为我抽出一些时间来吗?请你，妈妈，当没有足够的朋友时，我希望有人能够和我在一起。我需要有人陪我说话，分享我内心最深处的秘密，我需要有人分担我损失的痛苦，分享我快乐的笑声。朋友会来，会走，但是妈妈，你将永远和我在一起。当我最需要你的时候，请和我一起分享我的生活吧r
你所看到的“精力旺盛”是我从你那里得来的。人们不是说:模仿是最高层次的恭维吗?并且，我难道不是一直在努力要做得像你一样吗?我已经学过你的言谈方式、你的处世方法了。
或者，当我以和你不同的方式处理事情时是否会给你带来伤害呢?我冷淡的态度和机敏的谈吐是骄傲的结果。是的，当剥去你对我的影响之后，我就只剩下这点骄傲了。我的骄傲是我自信的基础。这么多年来，每当我说这说那时，你就会竭力告诉我那听起来是多么的愚蠢。这便会引起我的抵触。我们之间的壁垒越堆越高。给我自由，让我做回我自己，有自己的思想、自己的处事原则吧!
我的“蛮横”就是我的叛逆。你把我握得太近，不是贴在你的心上，而是夹在您的胸中那把自私的夹子里。妈妈，这里令我窒息。我需要一条出来的路，不然我会像花朵一样在深秋枯萎。
请试着理解我吧，请试着和解吧。让我们只做一点，但这仍面临时间的考验。只一次，妈妈，走一步，从长远看一看，和我做朋友吧。现在让我从巢中起飞，给我一片尝试的空间，我会回来的。别把我一个人留在痛苦和寂寞中。明天我就不在这里了，再见，妈妈。
十几年前，我认识了比我年长十几岁的表哥，那时候我还是一个不懂事的小姑娘，他答应过我，等我长大了接我到大庆油田，去看他打井。
那是一个冬天的晚上，爸爸吃过晚饭就出去了，听妈妈说是去接我的表哥.我有很多表哥，不知是哪一个.我等了很长时间才听到开门声，只见进来的是爸爸和另一个又黑又高的大汉，他戴着有很多黑毛的大棉帽，身穿厚厚的大皮袄，脚蹬大头棉鞋，这模样又笨又难看，真象动物园的大狗熊.他就是表哥，这太使我失望了。更使我生气的是他和我说话，总是“小丫头，”长“小丫头’短的。谁是小丫头?我决定不理他了。
第二夭早晨，我一起床，爸爸妈妈都去上班了，只有那个令人讨厌的表哥在屋里。他见我醒了，就对我说:‘我来帮你穿衣服吧?’我没理他，心想:我都快上小学了，谁要你帮着穿衣服，他见我不理他，就去盛饭了。
“咱们吃饭吧。”他说。
我没有说话，不情愿地坐到桌边，随便吃了几口就不吃了。
他问道:“你怎么吃这么少啊?再吃点，一会儿咱们出去玩!
我一听要玩，就又回到了桌边，因为我最爱玩，不论上哪儿。
一连玩了两三天，去了好几处我从来没有听说过的地方，我玩得真快活。他还会讲故事，不像幼儿园阿姨讲故事开头总是’从前呀……’他讲的都是现在的故事，什么高高的大山，茂密的森林，美丽的大草原，还有井架!钻井队，都是幼儿园阿姨没讲过的.我听得很专心，生怕漏掉一个字。听完之后，还常提出一些幼稚的问题，比如，“森林中树是谁种的?”还有“为什么你们打出的井里不是水，而是油呢?”诸如此类，他总是十分材心地听我说完，然后又认真地给我解答，个别的时候，他也会说:“我也不知道，等你爸爸回来，我们问问他，好吗?”这时候，我总是认真地点点头。
几天之后，我不但不再讨厌表哥，反而有点喜欢他了，他那高高的个子，宽宽的肩膀，黝黑的脸，都使我觉得挺亲切。
有几天他没带我出去玩，说是去看病.每次回来，他的表情总是让人有点害怕，没有一丝笑容，也不讲一句话.表哥得了什么病?我不敢间他.只好悄悄地去问妈妈，妈妈说:“小孩子家不懂，别什么都问。”
后来他走了。临走的前一天，他的精神好多了，又给我讲了一些故事，大都是大庆的事。他的语调不高，但很自豪、充满了感情，我深蛋感染，几乎被那个地方迷住了。我要他带我去，他说现在还不行，等我长大了，他来接我。
从他走的那天起，我就盼着他再来，接我去大庆。
终于，在我小学毕业的前夕，表哥又来了。他是来参加石油部的先进生产者代表大会的。我真为他高兴。
会还没开完，他便住进了医院.这次妈妈不再向我隐瞒了。妈妈告诉我，表哥几年前得的是鼻咽癌，这次复发了。
我怀着忐忑不安的心情走进病房，只见他正在和护士说着什么，护士一个劲摇头.他见我来，就不再说了，护士走后，他神秘地对我说:“来，帮我干一件事，行吗?”
“行，干什么?”我爽快地答应了。
他警惕地朝门口望望，然后低声对我说:“我有几本书，被护士没收了，你帮我‘偷’回来，我想看。”
我一听说“偷”，犹豫了，他赶忙说:.不是偷，是拿，行了吧?”我勉强答应了，悄悄地到护士室拿回了几本，全是《油田规划》、《钻井操作》之类的书.
拿到书他就看了起来，一没看几行又放下了，对我说:
“怎么谢你啊?.
“带我去大庆!”我脱口而出.
“当然可以，不过不是现在。”
“要等到什么时候啊，”
“再过五年吧，那时你就长大成人了，我们大庆也会比现在更好。”我不再问下去了。
他又说:“我想出院，想回油田。”
“干什么呢?”
“打井。我想钻合了，下个月我们队要打一口新井，我一定要回去。”
“那病呢?”
“回去治，我们那里也有医院。”
过了两天，他真的走了。护士们说他太不懂事，有什么比身休更重要呢?甚至妈妈也说他一定想他那才六个月的宝贝儿子了。我什么也没说，我知道，他确实想油田了。
又过了三年，我要上高中了。一夭，妈妈对我说:“你表哥又来了。”我忙问:“在那儿呢?”妈妈说:‘在医院，我刚从那里回来，你去看看吧。还有，你表嫂也来了。”听完后，我拔腿就上医院了。
在病房里，表哥躺在床上，闭着眼睛，表嫂坐在他身旁，入神地看着他。听到我的脚步声，表哥徽睁开眼睛，我笑了笑，又看了看表嫂，说:‘她是你嫂子。”又对嫂子说:“这就是我常说的小泳妹妹。”说完又无力地闭上了眼睛。
我和嫂子相互看了好一会儿，谁也没说话.我不知说什么好，嫂子也是几次张口却什么也没说出来.
后来嫂子拉着我手走出病房，在走廊里长椅上坐下，我不想听到结果又不想憋得发慌，怯生生地问:“表哥的病……”
“已经到了晚期。”嫂子沉重地说。
我使劲控制着我的眼泪。
停了一会，她又说:“这次是用担架抬上火车的，动身的前尸夭，他还在井台上。”
我的泪水，扑斌扑簌夺眶而出.真难想象，但我相信这是真的。
接着，嫂子沉重却又充满自豪地给我讲了很多关于表哥的事情:表哥17岁高中毕业便来到了大庆油田，25岁成为全钻区最年轻的钻井队长，曾两次带领他的钻井队打破钻区纪录……还有，他的前任队长是受伤后，病死在钻井旁.他曾说过，我一辈子也不离开钻井。
我明白，表哥对油田的爱比我想象的深得多。
两个星期后，表哥的病情更加恶化了，一夭难得有几刻醒的时候，嘴里不停地念叨着“油田大庆。”
有一天，我去看他，他的精神难得的好:“你来啦，帮我做做他们的工作，让我回大庆吧!”
我知道“他们”指的是谁，也知道表哥的确只剩下不长的时间了，但是我郑重地答应了他的要求:“好吧，我去试试看。”我委时觉得自己已长大了，在病区会议室，我见到了区主任，几位大夫，还有嫂子和我爸爸妈妈，“就让表哥回去吧……”我再也说不下去了，含着泪水匆匆出来了。
第二天，表哥真的要走了，、临上火车，他充满深情地对我说:“小泳，我先走一步，以后你嫂子会来接你去大庆的，你一定要去，看看我的钻机、井台，看看我们大庆人，看看我们大庆。”我使劲点着头。
火车缓缓起动了，开出车站，一声长鸣，向着东北方向加快了速度。向着大庆的方向奔去。我的表哥离他的岗位越来越近了。我觉得，他马上就会见到他熟悉的井架。我感到一丝欣慰。
十几岁的少年正处在一个向四面八方都能前进的点上，可是怎么前进、向哪个方向冲刺，却没人能告诉。就像是歌中所唱:“人们都是这样匆忙地长大，那些疑问从来没有人回答”。
最近周围经常传出某男生、某女生将出国的消息。不可否认，出国是一场充满诱惑的挑战，是一次对自我价值的检验和一个真正改变自己生活的机遇。这对于I亿多的只有一座高考独木桥可过的中国毕业生来说，无疑是又多了一次选择。但是不是花了不菲的金钱就可买得“金灿灿”的前程呢?高考和出国，该走哪条路?
最初听到木要去新西兰，竞是出自父母赞许的话语中:“你看那孩子多爱国，签证都批下来了，人家还不走。”当时有些疑惑:既然不想走，为什么还要去签证?想了很久,依然疑惑。后来看见他常常独自沉思，看见他总是眼中闪着品莹的光亮……终于明白了:那叫做“挣扎”。挣扎在沉重的升学压力与国外看上去很美的前途之间，挣扎在深爱的祖国与陌生的土地之间。
而终于，木还是走了，在高考之前。
我不是他，我想不明白。在英语里，祖国是这样拼的:"motherland"。不晓得木去了那个有着广裹的田园，有着黑白花格服的奶牛，纯白的羊羔，蔚蓝色的天空，还有碧绿芬芳的草场的遥远的国度，听到这样的词会不会黯然神伤?我无意责怪他，他是我邻家的大哥，他热忱、开朗，只是成绩不尽如人愈。他走了，便再也没有人会在晨光熹微时“哑”地踢球，再也无法欣赏从隔壁传来的最热门的流行曲，更不能再看到那一脸阳光灿烂的微笑了。据说，小雨也要走了。又据说，还有好多的人要走了。
我真的很难过:五千年的文化底蕴竟抵不过几百年的经济昌盛!有人问:怎么到了中考、高考前，学生都往国外跑呢?我苦笑着说，这叫逃亡，并不胜利并不勇敢的大逃亡，带着些悲哀、惨烈的色彩。远行的机票里浸透着父辈一生的心血，望子成龙的渴盼里寄托了几代人的梦想，于是渐行渐远的少年豪气冲天而又热泪涟涟地行进在希望里。
千军万马争过独木桥的残酷竞争，冲不过桥便有可能落人水中的现实，令萃辜学子心惊胆战、视如畏途。于是，三十六计走为上计……走了，他们都要走了!知道朋友要离开，我会问，可以不走吗?轻轻地，十分不自信地—因为看到的往往是坚决的眼神。
我实在无力挽留什么。毕竟对于许多人来说，能下决心与旧生活作别，有勇气去追求新的生活，也是不容易的。作为真心关爱的朋友，除了支持与祝福，的确是不应再多说什么的。更何况，我们的壮士并不都是一去不复返。
分别的离愁之苦，总是会有的，早晚问题。而现在的分离，是为了将来以更好的姿态相聚。年轻的新人类就应该有蓬勃的朝气、一火样的热情，和傲视一切困难的勇气与毅力。对于未来，大多数人是相信的，而重要的是不再有痛苦的重压。我只希望在残酷的未来面前，我们这些十几岁的人能多几分自己的见解与坚强的斗志!
于是，再遇到朋友要出国，我仍会真诚地问:“可以不走吗?"后面再加一句:“真的要走了，就好好给祖国争口气!”
而天涯，若比邻。