重读长辈这本书初三作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的重读长辈这本书初三作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
父亲是个威严的人，就如一本深奥而严肃的书，我一直敬而远之。打小，我就在他的洪钟一般的声音中长大，虽然那个声音不一定是在呵斥我。但只要他的身影在家里出现，或是他的声音在门外响起，我的心里总是有一种莫名的惊恐。
我自小个性倔强，喜欢哭，哭起来拼命喊叫，声音震天响，常常吵得邻居也不安生，邻居有时候就逗我，说你这么吵，小心你爸妈不要你了，到时候再生个弟弟去。从大人这些言词中，敏感的我知道了爸爸他想要个儿子，可我偏偏是个丫头。稍稍懂事一些，我就学会了看他的脸色，他一板着脸，我就担心是不是自己做错了什么，我就害怕他不高兴，怕他不要我了。特别是他说话的音量一大起来，朝着妈妈嚷嚷，尽管不是冲我来的，我都格外的惊恐。
所以我学习格外的用心，平常表现得也格外的乖巧，但是，我也对爸爸格外的.疏远。他可能并没有在意我的疏远，只是觉得我天生胆小，内向，不善言辞，生来就是这么个孩子。而我也觉得他一点也不喜欢我，不在乎我的喜怒哀乐，也不在乎我的沉默寡言。
这样的状态一直到我考上县城的学校。尽管学费不菲，尽管路途遥远，尽管村里的女孩子都初中还没有毕业就跟着亲友进城打工去了。可爸爸还是咬紧牙，让我去继续读书。村里的人都说，就老李家的女孩儿还在读书，女孩子家家的，读那么多书干嘛哟？还不是要嫁人的嘛？爸爸下这个决定的时候，我很诧异，因为我以为我会和其他女孩儿的命运一样的，可爸爸的态度坚决、明朗。
记得那天他送我去学校，骑着摩托车，在乡村小路上颠簸时，我紧紧抓着他的衣襟，生怕他开快了把我撂到地上。我有点害怕，又不敢跟他说，只有紧紧的抓住他的衣服。爸爸似乎感觉到了我的紧张，把车速放慢了一些，呼呼的风从耳旁略过，我听到他在跟我说：“丽啊，这次去县城了好好读，注意身体，吃的方面，不要苛求自己，钱你尽心的花，家里不差这些钱的。到时候考个好学校，到城里去上班啊。”爸爸的声音很大，在风中呼呼往我的耳朵里钻，可我突然发现，洪亮的声音里，充满了爱意和柔情，我竟然一点也没有感到惊恐，反而，心里涌起了一丝的感动。
从我记事的时候起，爸爸好像就没有抱过我，他总是很忙，匆匆的，又风风火火的，像是要干什么大事，可最终也没有干什么大事，尝试做了几桩生意，又都亏了。最后还是回家老老实实的种地了。
现在，我似乎明白了，他是爱我的，只是在生活的坎坷面前，他没有精力，也没有心情，像一个儒雅的父亲对自己的孩子那样温情脉脉，生活的粗粝让他的情感也变得粗糙，他在与命运的周旋中，生气、呐喊、抱怨，但从没有停止奋斗；他在忙碌的奔波中，疲累、灰心、彷徨，但从没有对家人失去希望。正如他排除一切的困难，将我送进县城里的学校，这才让我有了走四方、看世界、更新自己思想的可能。
我是幸福的，至少在他的庇护下，这种粗糙的爱，厚重、质朴，慢慢咂摸，自会体味出那一份别样的亲情。
那一次的上学路上，我从粗糙的父爱里，重新读到了一份深沉、一丝柔情。
【重读长辈这本书初三作文】
《窗边的小豆豆》这本书已经在书柜里封存很多年了。低年级的我经常好奇地拿着这本书左翻翻右翻翻，但都不曾阅读过。直到现在高年级了，在爸爸强烈推荐下，我在书中结识了这个因淘气一年级就被退学的小豆豆。
主人公小豆豆因性格古怪、天性好动、淘气，导致一年级时被劝退来到巴学园。巴学园的教室不是房子，而是一个又一个的电车，学校没有大门，就是一块牌子“巴学园”。在那儿每个孩子都不会被歧视，不管是身体上和所谓的性格上有问题的。在那儿小豆豆遇到了一个特别好的校长，小林校长不仅会耐心地听她说话，还经常鼓励她、夸赞她。就这样小豆豆在巴学园度过了快乐的时光，也是这段时光奠定了她辉煌一生的基础。可惜后来二战爆发，他们的学校被炸成了平地。
从这本书中我知道了，没有坏孩子，只有需要爱与理解的孩子。被束缚被扭曲的童年是痛苦的，而尽情驰骋、洋溢真善美的童年是让人向往的。书中没有威严畏惧的老师、家长，只有平等呵护孩子的长辈、朋友。小豆豆被学校劝退，妈妈也没有把事实告诉她，因此小豆豆最后也不知道自己转学的真正原因。小豆豆妈妈的做法我很喜欢，我觉得值得我们的爸爸妈妈去学习与反省。
当我读完这本书后，我也理解了父母，他们也是第一次当爸爸妈妈，他们把全部的爱都无条件地给了我，我希望能在充满理解与尊重的爱中快乐成长。
或许，人生如戏剧一般精彩，如曹雪芹笔下《红楼梦》一般，演绎着人生的起起落落，悲欢离合，让人荡气回肠。下面是小编为你准备的重读红楼梦读后感，希望对你能有所帮助！
重读红楼梦读后感篇1
《红楼梦》是一部中国经典的文学巨著，是曹雪芹耗尽全部心血创作的旷世杰作，对后人影响巨大的作品。作品通过描写贾府的由盛到衰，揭示了封建社会必将走向没落的命运。小说中贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧，也正是对封建社会血与泪的控诉。
作为一部文学巨著，《红楼梦》的文学艺术鉴赏性是非常高的。比如《刘姥姥进大观园》中，写到众人被刘姥姥逗笑的情节就十分精彩，让读者有如置身其中的感受。“……史湘云撑不住了，一口饭喷了出来;林黛玉笑岔了气，伏着桌哎哟哎哟;宝玉早滚到祖母怀里，贾母笑得搂着宝玉叫心肝……”同是写笑，每一个人的神态动作却各不相同，描写生动、形象、具体，从侧面衬托出刘姥姥的风趣幽默，以及贾府上下喜欢她的原因。
《红楼梦》里的人物众多，出场的人物就有四百多个，许多人物的性格特点个性鲜明，栩栩如生。其中贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、刘姥姥等都是家喻户晓的人物。就说贾宝玉吧，他表面上玩世不恭、顽劣、轻挑，内心却是善良纯真。他虽然出生贵族家庭，但他却厌恶自己所在的封建阶级，认为人只有善恶美丑之分，从没有贵贱之分，是封建社会的叛逆者。“女人是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉”，他的这句话充分体现了他同情女性，尊重女性，崇尚人权平等、男女平等的可贵观念。特别是他与林黛玉纯洁的爱情，更体现了他思想的成熟性。
再来看林黛玉，她性格纯真率直、清高孤傲、多愁善感，骨子里透出的对封建道德的叛逆，深深地吸引着宝玉。她的“侬今葬花入笑痴，他年葬侬知是谁”“一朝春尽红颜老，花落入亡两不知”，寄托了黛玉凄凉的身世之感，但也从另一个角度让我们看到中国古代社会闺阁中优秀的文学才女的风范 。
《红楼梦》不仅是我们中国文学的璀璨明珠，更是世界文学的绚丽瑰宝。今后，它将一如既往地以无穷的魅力吸引更多的读者。
重读红楼梦读后感篇2
俗话说：“少不看水浒，老不看三国。男不看红楼，女不看西厢。”但曹雪芹所著的《红楼梦》当之无愧为中国古典文学的一颗明珠!作为一个无名后辈，冒昧谈谈我读《红楼梦)的感想。
在我看来，林黛玉的命运无疑是个悲剧，她从出生，进入贾府，再到与宝玉相爱，最后病死，她的眼泪从未断流。她很敏感，毕竟寄人篱下，渐渐养成了爱计较。咽声吐气的性格，父母早逝她无依无靠，另是对宝玉芳心已久，但却总是患得患失，最终抱憾终生。
衔玉而生的宝玉聪颖灵秀，他向往自由，对封建社会的控制极度不满。他死心榻地深爱林妹妹，矢志不渝却以失败告终。
一边是绝世佳人，一边是翩翩少年，一个天资聪颖，一个博学多才，她整天为他哭泣叹息，他时时为她牵肠挂肚。然而，他们的爱情却时刻被压制着。最终，宝玉同宝钗结为夫妻，黛玉疑遗憾地离去......
有人说：“《红楼梦》无非是一部叙述宝、黛、薛三人的爱情纠葛。”但我认为《红楼梦》更是一篇篇面照出来封建社会的衰败的镜子。
贾府本是烈火喷油，鲜花簇锦的钟鸣鼎食之家，但却渐渐走向灭亡，贾母在府中虽无官无职，但却 府中太后自居。她重用腐败分子王熙凤，包庇贾琏，为贾琏种.种恶习开脱。
其次，泼辣妇人王熙凤常与其它腐败分子同污合流，带出一大帮蛀虫，把贾府搞得乌烟瘴气。当今社会上，很多人为谋得官职，不惜贿赂他人，许多有权有势的人借职将自己的亲属谋到职位。........如事情接连不断地出现，后果不堪设想!
百人读《红楼梦》百种见解，我不是文学家、不是历史学家，我只是无数拜读此书的常人之一，我只能倾心于自己的感受，哦!《红楼梦》让我真的无法自拔。
重读红楼梦读后感篇3
或许，人生是如诗一般的美好；或许，人生是跌宕起伏一般的有悲有喜；或许，人生如戏剧一般精彩；如曹雪芹笔下《红楼梦》一般，演绎着人生的起起落落，悲欢离合，让人荡气回肠。
对于人生的理解，《红楼梦》的作者曹雪芹借贾府往事一一列举在读者眼前。曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹，一生历尽沧桑，就因如此，才写出了传唱千古，震慑人心的《红楼梦》。以《红楼梦》把中国古典小说推上了顶峰，给我们讲述了贾府从繁荣昌盛到抄家破亡的故事，从而又写出贾宝玉与林黛玉的凄婉爱恋，把人生旅途中酸甜苦辣，变幻万千都跃然纸上。
正是因为《红楼梦》这般精彩，所以让我们对人生有了更多的体会，对中国古典文学有更深的了解。
我们的人生，正是如诗如歌般的岁月，有过开心的笑容，有过伤心地泪水，有过真心的悔责…谁都有过失败，曹雪芹笔下的宁国公也如同所说。我们的人生何尝不是一部多姿多彩的小说，有各种各样的故事情节，只不过作者是我们自己罢了。人生如戏，没有人知道自己的未来会怎样。人生像一场旅途，正如我国伟大的思想家鲁迅说过：“上人生的旅途吧，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人前面才有路。”对啊，虽然有难关，但不怕的人才能挺过去。《红楼梦》中，钟鸣鼎食的宁荣府，最终也一蹶不振。人生几何，何必留恋人世繁华，不如努力拼一生，潇洒走一回。以免来去匆匆，白白流逝人生时光！想必这正是《红楼梦》想告诉我们的道理。
重读红楼梦读后感篇4
恐怕许多人都读过《红楼梦》，但大众人士都很少书面评阅她，没有点儿丰厚的文化底蕴谁敢妄加评阅？鄙人拙识，可能是职业使然，我被《红楼梦》中的肖像描写深深吸引。
写作课上，让学生写人，尽管我使出浑身解数，大部分学生写人物外貌都是千篇一律，这让我大伤脑筋，也许悟一悟《红楼梦》中的肖像描写，对我的教学有所帮助吧。
《红楼梦》的开篇，各样人物出场，便是通过人物眼光，在对比中各自亮相。宝黛初会，一见面便似曾相识，”这个妹妹我曾见过“。贾宝玉初见林黛玉，便抓住她于众不同的外貌特征：”两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。“虽也用说书传统的肖像套话，却又不落俗套地勾画出了黛玉所特有的”笼烟眉“。正因黛玉”眉尖若蹙“，宝玉给她取字”颦颦“。正因黛玉”泪光点点“，宝玉觉得”久别重逢“。正因黛玉貌如”神仙“，却并没有”通灵“佩饰，宝玉登时发作起痴狂病，狠命摔去那”劳什子“。正因为运用了有特征的肖像为引线，从而带出了有个性的心理、言语和行动描写，显示了主人公心相通的痴情，拉开了《红楼梦》大悲剧的序幕。
曹雪芹描写贾宝玉的肖像，一次未能尽意，再次让他亮相，使黛玉感到他”外貌最是极好“，却又已”好皮囊“跟世俗所说的”腹内原来草莽“形成反差。这种”表里不一“的肖像，唤起读者的关注。眼睛是心灵的窗户，肖像描写中”眼睛“的描写甚是重要，我们经常说：他的眼睛会说话。鲁迅说：要极省俭地画出一个人的特点，是画他的眼睛。我以为这话是极对的。倘若是画了全副头发，即使细得逼真，也毫无意思。画好眼睛，等于成功地描写了肖像。而成功的肖像，就等于在读者眼前，打开了认识人物的窗户。曹雪芹这样描写黛玉的眼睛：奇眉妙眉，奇目妙目，奇想妙想，真真写杀！那奇妙处，就在于会说话，能让读者透过它们看到内心。
生活中不存在容貌完全相同的人，人物外貌的独特之处，就在最能体现其人本质并且足以区别他人的地方。作者应该根据人物的性格，作品的需求，用精巧的笔墨把它们描写出来，力求外貌活灵活现，栩栩如生，特色鲜明。
重读红楼梦读后感篇5
《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书。小说以讲述上层社会中的四大家族为中心图画，真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活，今天小编整理了《红楼梦》读后感600字初一精选5篇_初中《红楼梦》读后感心得，大家共同阅读吧!
《红楼梦》在文学史上是无可比拟的。它在中国古典文学里面，带来了一个全新的、前所未有的东西。《红楼梦》中有'通灵宝玉“的化身贾宝玉;出淤泥而不染、洁白、委婉、清丽的林黛玉。围着他们展开了一个可歌可泣的感情故事。
林黛玉，一个柔弱女子，一生中有多少坎坷，可她从未放弃过，柔弱中似乎又充满了刚强，她，坚韧，似乎总有一股力量在后面默默的支持她永远别放弃。
贾宝玉一个男儿，真心坚信'凡山川日月之精秀只钟于女儿，须眉男子可是是些渣滓浊沫而已。“他尊重世上一切青年女性，一个生活在黛玉和宝钗之间的男儿，认为黛玉是唯一的知己。
宝钗宝玉的表姐，一个被认为是贤慧、儿媳的人，她唇不点儿红眉不画面翠，脸若银盆，眼若水杏。也是一个美人，一个举止文雅的人。一个大家闺秀。
这三个人的恩恩怨怨，他们恩感情仇，他们的恩怨，只属于黛玉和宝钗的恩怨宝钗用她特有的淑女风范展此刻大家面前，黛玉以她独特的个性，样貌展此刻大家面前。他俩没有一个赢，也没有一个输。
总之可见，这不是某一个女性某一个问题上的杯具，而是那个社会里青年女性的普遍杯具。曹雪芹用他们的泪水酿成了芳醇甘冽的艺术之酒，这就叫作'千红一窟(哭)，万艳同杯(悲)。“
柔情似水、泪眼朦胧、红颜命薄，乃林黛玉也。《红楼梦》这一本书中一共写了九百多个人物，而我最喜欢的，便是林黛玉。
她是一个身世坎坷、寄人篱下的女子。她六岁丧母，后又离开父亲，来到了贾府。她是一个多心小心、多愁善感的人。说她多心小心，那是因为她想的事儿要比别人多，哪怕只是一句话，一个词，也要细细地咬文嚼字一番。因此，宝玉便说她：'··那是你多心，才染出一身病来。“
但是，她又是那么倾国倾城，那么才华横溢呀!美，美在两弯似蹙非蹙笼眼眉，一双似喜非喜的含情目。才，就拿'元妃省亲“来说，她作的诗与众不同，当宝玉冥思苦想也想不出最后一首诗时，她快速地写了一首律诗，帮宝玉解围。
大家都应该听过《西游记》的故事吧?没错，里面的故事是妇孺皆知的，很早之前我就看过这本书，这次暑假我又翻出来看了一遍。重读《西游记》，我有了更深刻的感想：我们要勇敢、乐观地面对生活，不能因为疫情而感到恐惧。
在《西游记》里，孙悟空、猪悟能和沙悟净三人都很勇敢，只要有妖怪伤害师傅，他们就会团结一心，挺身而出，斩妖除魔。正因为他们的勇敢，所以最终取得了真经。
这不由得让我想到了在全国抗击新冠疫情的非常时期，那些白衣天使们是那么勇敢，明知武汉有疫情，还就偏向武汉行，在疫情爆发时竭尽全力救治病人。有一位叫齐海燕的护士长，晚上刚下班回到家休息，就接到医院的紧急电话后返回到工作岗位，连日忙碌让本就贫血的齐护士长感染了风寒，但她依然继续投入工作，依然坚守岗位到深夜。哪里有需要，哪里有危险，我们的医护工作者就响应该号召冲向需要的地方，他们挺身而出，消灭“妖怪”，这是多么的勇敢啊!
在我们家，爸爸是公职人员，也是共产党员，在今年疫情反弹的特殊时期，爸爸二话没说就冲在了抗疫的前线。每天穿着“大白”到社区进行核酸检测，作为志愿者在高速路道口值班，还要对风险区回乡的人员进行排查，尽可能杜绝“新冠病毒”的入侵，可以想像这是有多么大的感染风险啊，而像我爸爸一样冲在抗疫前线的叔叔阿姨们还有很多，正是他们挺身而出、团结一心共同抗击新冠疫情，现在我们的生活又回归正常了。
爸爸告诉我：现在国家有难，不管有多危险，我们任何一个中华儿女都不能退缩。我觉得，像爸爸一样的志愿者们都是令人钦佩的勇士，我为爸爸感到骄傲!我又想到了我自己，作为小学生的我，在抗疫时期，宅在家里好好学习，就是我为国家所做的贡献。
我们要像唐僧、孙悟空他们那样勇敢、团结，一起抗击疫情，向勇敢的逆行者致敬!
《神秘岛》是由法国的儒勒.凡尔纳所写。
这部有趣的作品似乎处于科幻与科学之间，一面充满了幻想;而另一面却又提出自然科学的完美结合，为作品灌注了永恒的生命力。
这本小说主要介绍了史密斯·斯皮莱，纳布，彭克罗夫，哈伯特这五个性格全然不同的人，他们靠着团结，向上的精神一步步慢慢地离开了“林肯岛”。
他们五人在战争时期利用偶然的机会乘坐热气球逃跑，中途遭遇了风暴，被迫降落到了一座荒岛上。他们从无到有，赤手空拳到制造了陶器、玻璃、风磨、帆船、铁……他们以集体的智慧和无限的创造力，克服了重重困难，建立起了幸福的家园!看着他们五人的衣服、房屋，都是靠着那一双双勤劳的双手所出，食物都是靠打猎才获得的，我猛然想起了我自己——我可以说是从小过着衣来伸手饭来张口的生活，如果我遇到了他们那样的困境，是否能像他们一样的坚强。
令我最难以忘怀的是第二十一回：尼摩船长最后的日子。尼摩船长的一句话已经深深地烙在我的心上了“不要害怕，你们埋葬的是个死人，你们能答应我吗?明天我就要死了，我要和鹦鹉螺号一起，和我那些朋友们一起，一起长眠于海底的最深处。"
第二天，他们履行了对尼摩船长的承诺，“鹦鹉螺号”，即尼摩船长的坟墓，从此将永久的埋葬在太平洋海底深处。
读了这本书使我明白了，无论在何种环境下，都要保持对生命的敬畏和热爱。
今天重读了《伤逝》。
两次读后竟是不一样的感觉。大学的时候学习现当代小说读了鲁迅先生的几篇小说，这篇印象是比较深刻的了。或许是因为这是鲁迅先生唯一的一篇爱情小说，或许是因为和爱情有关。爱情总是一个美好的字眼，让人浮想联翩；爱情又总是一个感伤的字眼，让人悲情不已。
为了爱情，子君与亲人决绝；为了爱情，涓生与朋友不再往来。用涓生的话讲，这一切都是为了“所谓的爱情”，是因为不理解。等真的理解了，这理解了的东西却都变成了隔膜，而且是永久的。
涓生追求子君的时候，曾经很仔细地研究过表示的态度，排列过措辞的先后，以及倘或遭了拒绝以后的情形。可是临时似乎都无用，在慌张中，身不由己地竟用了在电影上见过的方法了。
终于如愿在一起“子君不在我这破屋里时，我什么也看不见。在百无聊赖中，顺手抓过一本书来，科学也好，文学也好，横竖什么都一样；看下去，看下去，忽而自己觉得，已经翻了十多页了，但是毫不记得书上所说的事。只是耳朵却分外地灵，仿佛听到大门外一切往来的履声，从中便有子君的，而且橐橐地逐渐临近，——但是，往往又逐渐渺茫，终于消失在别的步声的杂沓中了。我憎恶那不像子君鞋声的穿布底鞋的长班的儿子，我憎恶那太像子君鞋声的常常穿着新皮鞋的邻院的搽雪花膏的小东西！”
然而“我也渐渐清醒地读遍了她的身体，她的灵魂，不过三星期，我似乎于她已经更加了解，揭去许多先前以为了解而现在看来却是隔膜，即所谓真的隔膜了。”
可生活是太现实，太残酷的事实，不断地改变着很多物，事，人。因为油鸡，因为阿随，因为邻居太太的眼神，这些很细微的小事情竟也是这样地影响着人的情绪。慢慢的涓生感觉到家的虚空，感觉到比寒冬还寒冷的脸色。最后天天呆在图书馆也不愿意呆在家里。
受了冷落的子君内心该是怎样的酸楚，无奈，她肯定也有无数个像涓生等待她的那种心情，可是这一切都在她日渐暗淡的眼神里，都在她刚红润起来又变得无彩的脸色上，都在她日趋失去的话语里，更在涓生提出分手时的无语里。
涓生提出分手是觉得无爱了，而子君依然深爱。当初为了爱和家人的决绝“我是我自己的，他们谁也没有干涉我的权利！”分手的时刻，也仅仅是在涓生无数个晚归的时候，让邻居太太转告一声：告诉他，我走了。除了身上剩余的能够涓生生活一阵子的铜板，没有只言片语。看起来同样决绝。确是如此伤情，从她不久后的离世即可知。
这是怎样的一个女子，爱他的时候不顾一切，被离弃的时候，决然离开。爱，绝对是一个人的事情，没有爱的纠缠只会失去更多。可以没有爱，可以没有爱人，但不可以没有自己。
太低微的死根本触及不到悲喜，宁愿高傲的死去，不愿祈求爱人的一次回眸。
子君，这勇敢的女子，带着这来不及回味的短暂的幸福，含爱而去。
“这写的都是些什么?错别字连天，还能自己造字呢!根本看不懂，真无聊。”
当年学习《从百草原到三味书屋》时我发出如此感慨，“鲁迅”这个词在我的心中早已留下深刻的印象。像什么文学家、革命家、思想最深刻的人、“民族之魂”这类字眼常常出现在考试卷中，当时由心底发生出的情感只是厌烦，他的文章就如同他的人一样，晦涩难懂。
想要去了解他是因为偶然的一个视频。讲的都是些民国的大文豪，其中给我留下影响最清晰的便是鲁迅，他说：“他鲁迅骂人与我周树人何干?”自此便生发出几分兴趣，再读他的文章时渐渐发觉其中趣味，充满真实趣味的文段不在少数。
但这些仅仅是浮于表面的事物，真正能让他被誉为“民族之魂”的深刻思想被我所发现了解，悉知、崇敬。那是今年暑假的事情了。
《觉醒年代》一部讲述从新文化运动开始各路爱国人士相识、相知，为自己坚持的信念而走上了不同人生道路的故事。这让我进一步深入地了解到“鲁迅”二字在那个年代乃至现如今到底意味着什么。
重拾课本我翻阅历史文献，查找相关时代背景欲跨越万年，去读懂他。回看《故乡》充满了对旧社会的讽刺与厌恶，以及对未来那个美好社会的期盼与向往。
再读《中国人失掉自信力了吗》心中激荡着的是满腔的爱国热血，充盈着中华民族千百年来独有自豪感，细品《孔乙己》悲剧的背后韵藏着的是封建社会对文人学士的摧残与迫害。
他带领着那一时代的民众思想之觉醒，现如今网络流行词新增了一个“当代鲁迅”来比喻那些思想深刻的人，可见他对中国的影响之深远，我永远不会忘记，那句“救救孩子”，以及他背后的心酸与希望，我似乎懂你了，影响这一词并非他神笔而是刻意为之。
我们如今这盛世正是像鲁迅先生这样的人一点点地同恶势力抗争所夺来的，我们现如今的生活便是他们的续集……
这盛世如您所愿!
“总是向你索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易，每次离开总是装作轻松的样子。”每当这熟悉的歌曲回荡在耳畔，我不禁会产生一个疑问：究竟父爱是什么？
都说母爱如水，父爱如山。难道父亲的爱总是那么严肃。
小时候的我不懂的父母的辛苦，不懂的父母对我的爱。每每谈话我都会顶撞他们。一天早上，我迷迷糊糊地从床上爬起来穿上衣服出去，看到桌子上有一碗面条上面撒着几朵“绿叶”，跑近一看原来是葱花，拿筷子往下一戳戳出来一个荷包蛋，我一看到这个立刻将筷子摔到了桌子上：“怎么又是这个，难道就没有别的吗，你什么时候能换个花样啊！”我丢下这句话扬长而去爸爸的眼眶红了。
从那以后的早餐，爸爸总是给我变换花样。
爸爸一直保护着我，那么深沉却又伟大，那么细腻却又无处不在。
与小朋友一起跑步时，爸爸会在不远处给我加油；我摔倒了，爸爸会在旁边鼓励我站起来；我犯错了，爸爸会一遍又一遍的给我讲道理……
在爸爸的呵护下我慢慢长大了，爸爸的头发中却多了几根银丝，身体也一天不如一天，脸上的皱纹越来越多，目光也不那么炯炯有神了……
我爱我的爸爸，是他教会了我坚强，是他教会了我遇到困难要不畏惧，是他教会了我要努力！
今年暑假，我重读了《帕米尔少年》这本书，我深受触动，书中的情节也引发了我的思考。
这本书的主人公是居住在帕米尔地区的木拉提。他儿时热爱鹰舞，常常和小表妹阿依古丽在盛大的节日里翩翩起舞，令人赞叹连连。一次意外，让木拉提永远无法跳鹰舞了，从此他一蹶不振。为了木拉提，爸爸将他带到环境艰苦的雪山牧场，体验了高原生活艰辛后的木拉提开始学吹鹰笛，最后，他成为了鹰笛演奏技艺的传承人。
其中医生对木拉提的鼓励让我记忆深刻。临走前医生说“但你的双脚仍然能走过万水千山。”这句话也让当时的木拉提振奋起来。虽然不能跳鹰舞了，但是仍然可以去努力、去拼搏，不辜负自己的青春年华。
作者通过细腻的笔触描绘了少年在高原在艰苦环境的勇往直前，守边战士们的爱国情怀与坚韧不拔的精神。作者还巧妙运用了象征和隐喻的手法，将帕米尔高原的自然风光融入情节中，让故事变得更加生动形象。
记得我刚转学的那学期，成绩一直不稳定，忽上忽下，甚至有段时间成绩下降得厉害，心里也万分烦躁。后来，我看到了这本书，木拉提受了如此大的挫折，都能坚持，我难道不行吗？不，我可以。经过一番努力，我的成绩日渐平稳，效率也提高了。
我学过乒乓球。乒乓球是我国国球，练乒乓球还可以预防近视，所以，妈妈为我报了一个乒乓球班。运球、颠球是容易的，到后面的挥拍就难了。动作一站就是半个小时，胳膊又酸又疼的，日复一日，我坚持不下来了，教练的严格，手臂的酸痛让我放弃。以至于妈妈一把我放到球馆门口，我就开始哭，妈妈告诉我，做人做事，要先苦后甜。终于，我再次踏入了球馆，经过我的不断努力，终于，我也可以打乒乓球了，这何尝不是一种拼搏。
可以失败，不可以失志；可以失望，不可以绝望。走自己的路，生活必有挫折，但发自己的，照亮自己的未来。
暑假里，我重读了一遍《神笔马良》这本书，这是个感人的故事深深地吸引着我。
书中主要讲了一个叫马良的孩子，很喜欢画画，可是又买不起笔，只能用树枝在泥土上画画，用菜根在石头上画画。他非常努力，画的画也越来越好。马良想要一支画笔都要想疯了，经常梦到笔。有一天，梦里的白胡子老爷爷送给他一只神笔。这支笔可神了，画什么都能成真的。于是，马良每天都给穷人画画，人们都很喜欢他。贪婪的大官和皇帝想让马良给他们画金银珠宝，画金山。马良用他的智慧斗败了贪婪的皇帝，继续造福百姓。
我很羡慕马良有一支神笔，如果我有一支神笔，我会画很多学校让贫困山区的孩子们去上学；如果我有一支神笔，我会为残疾人画上健康的双腿；如果我有一支神笔，我会为灾区重新画出美丽的家园；如果我有一支画笔，我会画出特效药，杀死新冠病毒和其他危害人类的病毒；如果我有一支神笔，我会画出很多很多物品去帮助有贫穷的人，让他们过上幸福的生活......
虽然我不能像马良一样拥有一支神笔，但是我可以做一个善良、不怕困难的孩子。以后在学习中遇到困难想要放弃的时候，告诉自己不要轻易认输，世上无难事只怕有心人，只要不断努力，勇往直前，就一定会成功。