用成了写成比喻句的句式
1、阳光之下，湖面成了金色的镜子。
2、军需处长成了一座丰碑。
3、天上的星星，地上的火把，成了一道美丽的风景线！
4、战士们成了下山的猛虎。
5、热闹的广场成了欢乐的海洋。
6、听说明天放假，乐乐的脸乐成了一朵花。
7、广场成了人的海洋。
8、非典期间，人们的团结筑成了一座长城。
9、我们成了祖国的花朵。
10、花园成了孩子们的乐园。
11、他坏事做尽，成了过街人人喊打的老鼠。
12、秋天的落叶铺满了我家门口，形成了一条浅黄色的大街。
13、他听说自己考试考了第一名，他开心的成了一朵花。
14、春风成了一双手，抚摸着孩子们稚嫩的脸庞。
15、稻子熟了，稻田成了金色的海洋。
16、春天的植物园成了花的海洋。
17、孩子可爱的脸成了红红的苹果！
18、松树成了城市的.门卫。
19、下雨的时候，莲叶成了小青蛙的绿色的大伞。
20、一巴掌下去，糖糕就成了杮饼子。
21、夜晚的北京成了灯的海洋，光的世界。
22、我冒着大雨跑回来，简直成了一个“落汤鸡”。
【用成了写成比喻句的句式】
好像写成非比喻句
在比喻句中，“好像”是一个出行频率很高的词语，你知道带有“好像”的非比喻句有哪些吗？以下是小编整理的好像写成非比喻句，快来看看怎么写吧。
好像写成非比喻句1
1、小明的脸蛋红扑扑的，好像秋天的苹果。
2、她神色慌张，好像遇到了什么事。
3、进了长江三峡，就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。
4、垂柳的枝条随风飘摆，好像少女披散的秀发。
5、今天好像人人都到海滩来了。
6、他慌慌张张跑到学校跟老师请了假，好像出了什么事情。
7、百灵鸟在树上尽情歌唱，好像在向人们炫耀美妙的歌喉。
8、他有时的表现就好像没有脑子一样。
9、小鹿好像觉察到什么，突然逃跑了。
10、如果生命中没有了希望，就好像鸟儿没有了翅膀。
11、这两天，我发现她闷闷不乐，好像有什么心事。
12、他皱起眉头，耸了耸肩，好像对自己的自然欲望信服。
13、风吹得竹子飒飒做响，好像有蟒蛇或猛兽正在那里蠢蠢欲动似的。
14、两篇作文大同小异，好像是从哪儿抄的。
15、他又吃亏了，可他好像一点也不在乎。
16、好像要发生什么问题了。
17、那青年虎视眈眈地盯着我，好像要打架。
18、夏天好像个爱哭的宝宝，不一会儿又“哭”了。
19、听到表现就好像从未见过她似的。
20、你看他被称讚后沾沾自喜的那付得意神色，好像要飞上天去一样。
21、他最近几天总是一副愁眉苦脸的`样子，好像有满腹心事。
好像写成非比喻句2
1、他好像每个星期天，都会回家一趟。
2、同学们好像并不知道老师的病症。
3、校长好像一直很看好他呢。
4、体育课上，小明好像跑了十多圈。
5、他今年好像又要拿奖了。
6、雷雨过后，远方的天空好像变得明亮了许多。
7、来到蓬莱，我好像到了仙境，很快就被这里的美景所征服。
8、地球早期的丰富资源，好像取之不尽，用之不竭。
9、这或许是个好报告，但事实好像不充分。
10、天阴的沉沉的，看起来好像像要下雨了。
11、一枝枝荷花随风摇动着，好像在跳着一段轻快的舞蹈，用好像造句。
12、黄山好像比云彩还要高。
13、他好像对目前的生活心满意足。
14、他好像明白了我手势要表达的意思。
15、一枝枝荷花随风摇动着，好像在跳着优美轻快的舞蹈。
16、都凌晨了，好像哥哥却因为一道数学题而精神抖擞，好像没有察觉到时间很晚了。
17、美国早期的丰富资源，好像取之不尽，用之不竭。
18、她的这番话好像有点幼稚。
19、我说的话好像他从来都不听。
20、南飞的大雁好像在对人们说：“秋天来了，秋天来了！”
【好像写成非比喻句】
小学生五年级写成长的作文
成长有爱相随
亲情如一股甘露，为干涸的心灵注入生机与活力；友情如一缕阳光，为寒冷的心房注入温暖与感动；亲情、友情构成了爱的包围圈，让爱的光芒照得更远。朋友之爱为我吹响前行的号角，家人之爱为我照亮前行的路。爱，无处不在，爱，伴我同行。
无私的亲情之爱，母爱似水，荡漾我心。
有一次，妈妈生病了，身体很难受，但我并不知情。这时我正好被一道数学题难住了，我去问妈妈，妈妈也被难住了，但她并没有置之不理，而是让我先做其它科目的作业，自己在房间里算了起来。
“开饭啦。”随着爸爸的喊声，我摸着饥饿的肚子走向餐桌，突然我发现平时总是第一个吃饭的妈妈不见了，“她在干嘛呢？”我嘴里嘀咕着，我打开房门一看，原来妈妈还在做那道题，算式已密密麻麻地列了一大张纸。我说：“妈妈，先吃饭吧。”妈妈却说：“你先吃吧，我算好就来。”说完又继续埋头算了起来。终于功夫不负有心人，在妈妈的坚持下，她算出来了，她怕我不理解，又给我仔仔细细地讲解了一遍，然后说：“懂了吗？不懂我再给你讲解一遍。”听着这些，眼泪早已在眼眶里打转，我感动地说不出话来，我从妈妈沙哑的嗓音和苍白的脸上读出了妈妈对我那无私的爱，我为有这样一位好妈妈而感到无比骄傲与自豪。
难忘的友情之爱，人世间最真诚的，莫过于人与人之间的友爱了。
“叮铃铃……”闹钟响了，可“瞌睡虫”仍紧紧缠着我，我“啪”的一声把闹钟关掉了，继续蒙头大睡。过了一会儿，我突然惊醒，揉了揉眼睛，一看7：20，“呀，还有十分钟就迟到了。”我匆匆洗漱完毕，抓起书包，连早饭都顾不得吃就跑去学校了。到了学校门口，看了看表7：27，还有三分钟就要迟到了，吓死我了，当我正要跨进学校大门的时候，被我好朋友冰冰叫住了，她问我为什么慌慌张张的，我说今天起晚了，怕迟到，飞奔来学校的，她见我跑得上气不接下气，说话声音有点轻，不像平时那么有力了，就关切地问：“你没吃早饭吧？”我摸着饥饿的`肚子，不好意思地点点头。她二话没说，把手中的三明治一分为二，把大的一半给了我，说：“吃吧。”我不好意思地说了谢谢就拿了过来，我狼吞虎咽地吃完了三明治，心里暖暖的。虽然只是一块小小的三明治，但透着朋友浓浓的情谊。
友爱给我坚强，母爱给我勇敢。人人都有爱，爱在小事中体现。爱是无私的，爱是伟大的。爱，无处不在，只要我们有一双发现爱的眼睛，就可以感受到爱，感受身边浓浓的爱的氛围。
【小学生五年级写成长的作文】
描写成长的优美段落归纳
1、在人生的道上一步一个脚印，或深或浅记录着芸芸众生成长的深度。成长越慢的人往往受得伤就会越多，面对种种伤痕我们要做的不仅仅是承受，更多的是要感恩。
2、太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈。其实，成长真的是一个毛毛虫羽化成蝴蝶的过程，总是要经历过蜕变的疼痛才可以更好的迎接巧克力一样未知的世界。所有绽放开的笑容或是没有人看见的眼泪，在若干年后回首时，都会是你意想不到的！未来的道路不管是崎岖还是畅通，都需要你一个人去独自品尝和体会。
3、长大就像是一颗神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要尝尝。但是只有长大才能使我们接触到更多，更好的世界。长大，是酸痛，是幸福。
4、踏过如歌的花季，走过如诗的雨季，忽然发现：以前的欢笑和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边，孩提时眼中瑰丽的红霞，被晚归的大雁带走，眼中少了些顽皮天真的光彩。夕阳无限好，只是近黄昏，现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而，成长的代价却带给了我许多真实的烦恼
5、很多时候会觉得自己在生活中失去了什么，难道成长的代价就是烦恼，竟然连一份童稚的空气都保留不住。就连那时眼中咸咸的.泪，如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼，而有人却把这个叫做历练。不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动，以往的那种一事能狂便少年的豪气，已被尘封许久，纵然这使我们不再鲁莽，不再冲动，以一种淡漠冷静的目光看待事物，但是却带给我成长中许多烦恼。于是在历练中、在烦恼中，我们便多了一种气质、一种风度。的确，成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税，但是我更喜欢一句歌词：最近比较烦我虽然烦，但却不混乱，我会静静长大。
【描写成长的优美段落归纳】
有哪些成语形容成长？成语大全频道精心搜集了6个关于描写成长的成语及解释如下：
[女大十八变] nǚ dà shí bā biàn
指女子在发育成长过程中，容貌性格有较多的变化。
[蓬生麻中，不扶自直] péng shēng má zhōng，bù fú zì zhí
蓬昔日长在大麻田里，不用扶持，自然挺直。比喻生活在好的环境里，得到健康成长。
[断杼择邻] duàn zhù zé lín
孟母为了教育孟子不要中途荒废学业，用被割断的纱不成布来做比喻；孟母三迁居处，选择良好的环境，来影响孟子的成长。
[茁壮成长] zhuó zhuàng chéng zhǎng
健康地成长。
[后起之秀] hòu qǐ zhī xiù
后来出现的或新成长起来的优秀人物。
[后进之秀] hòu jìn zhī xiù
犹言后起之秀。后来出现的或新成长起来的优秀人物。
【次北固山下改写】
711 蔡宇轩
我走在悠悠小道上，路旁去年的枯草，一片淡黄。不过在最后一场冬雪离开之后，尘封了一个冬天的小草们，似乎又恢复了往日的生机。顺着青山的指引走着，白云将我带到江水边，我朝着水中的它摆了摆手，说了一句“再见”。乘上小舟，拂过淡绿色的江水。涨潮了，岸边显得是那样的开阔。一阵清风吹来，那是春风吧，拂过花草树木，拂过我脸庞，带予这个季节，新的色彩。江水溅起层层涟漪，带动着我的笑容。我抬起头，帆布被风吹得鼓鼓的。我们就像片叶子，在无垠的水面上漂浮着，不知道将要前往何方，也不知道还有多久才能到达心中的目的地。坐在船舱里，油灯还在不停地燃烧，我想着想着，算了，不管了，等到下一个分岔口，再说吧！……清晨，天色还是微亮，遥远地望着，红日已然自海上升起，一簇簇光芒，照耀着崭新的一天，给人们带来希望。江上的春天是早些到来的，仿佛旧的一年还未离去，我就在迎接着花儿的绽放。想着遥远的故乡，家人一定已经团团圆圆了吧，唯独差我一人，不禁鼻子一酸，我多思念家乡的父母，兄弟姐妹啊！以前只要一过到年，我们总是围坐在一块儿，说着，笑着，尽管不富足，倒也美满。记得曾给家乡写了一封信，算是新年的问候，不知道什么时候才能寄回去，母亲一定在很焦急地等待吧，希望北归的大雁能够捎上这封家书带去洛阳……
【次北固山下改写】
711 凌子寒
我站在北固山下，看见在青山之外，供旅人前行的道路从山下一直弯弯曲曲的延伸到很远，那清澈得如翡翠般的绿水上，停泊着几只小小的木船，船尾的缆绳早已落在水中，像一条细长的尾巴，拖在小船的后头。潮水渐渐地涨满了，好像要溢出来似的，江面格外的宽阔，闪着波光，风萧萧地吹来，船帆被吹得在空中飘扬，发出的声音好似在唱一首思乡曲。
余夜还未消尽，太阳却已从海上升起，那日出的光与波光交织在一起，照亮了昏暗的大地。江上春早，旧年未过新春已经来到身边。看着家家户户都热闹非凡，唯有我独自一人，心中泛起了思念家乡与亲人的涟漪。家书该怎样送回家乡呢？心中多么希望北归的大雁能捎一封家书到洛阳啊！
多少年才能写成巨著
——持之以恒是成功的“铁律”
马克思写《资本论》花了 40 年;达尔文写《物种起源》花了 20 年。
哥白尼写《天体运行论》花了 36 年;摩尔根写《古代社会》花了 40 年。
歌德写《浮士德》花了 60 年;托尔斯泰写《战争与和平》花了 37 年。
司马迁写《史记》花了 15 年;左思写《三都赋》花了 10 年。
李时珍写《本草纲目》花了 27 年;曹雪芹写《红楼梦》花了 10 年。
徐霞客写《徐霞客游记》花了 34 年。
从以上几个数字里，我们可以看到要成就一项事业，需要持久的恒心。所以，巴尔扎克说：“持续不断的劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。”
鲁迅写日记
——硕果源自坚持
鲁迅从 1907 ～ 1936 年 30 年间写作(包括翻译)了 500 多万字的著作。在此期间，他不管工作、写作再忙，客观环境如何艰苦、恶劣，身体条件再差，都一直坚持写日记。 20 余年，从不间断，只有到最后病危的时候，才被迫停下笔来。
齐白石画画
——生命不息笔不辍
勤劳是齐白石一辈子艺术生活的特点，在长期的艺术实践中，他不断刻苦努力，至老不衰。在 70 余年的画画生涯中，他差不多天天都要作画。 27 岁以后，只有两次害病，一次遭父母之丧才搁过笔。他的勤奋是持久有恒的，即使到了晚年，也没睡过早觉，每天照例黎明即起，吃过早饭，便要画上几幅。对艺术真是孜孜不倦。 1957 年他逝世这一年的春夏之际，他的精神有些不济了，健康情况已大不如以前，还丝毫不服老，顽强地和衰老作斗争，画了一幅花中之王——牡丹，这是他一生中画的最后一幅画。
徐特立毕生的坚持
——活到老，学到老
徐特立认为读书固贵理解，也须记忆。要理解得好，必须记忆一些基本的东西。但老年人的记忆力衰退了，今天看的书，明天又忘了。因此他就把书中重要的地方，或精当的语句，用大字摘录出来，张贴在壁上，就寝前向壁朗读或默念，第二天起床，又是这样，一直到能背诵为止。 1976 年，他已经 90 高龄，仍坚持这样做。
欧立希的“六零六”
——医学研究也需要持之以恒
细菌学家欧立希，为了医治当时流行的“昏睡病”，发现一种叫“阿托什尔”的化学药品，可杀死引起昏睡病的稚虫，但是，美中不足，这种药物又会给人带来双目失明。欧立希和他的助手坚忍不拔，经过 606 次试验，失败 605 次，终于成功地制造出一种既能挽救昏睡病人，又不伤害病人视力的药品，取名叫“六零六”。
米开朗琪罗绘成巨幅壁画
——恒心成就艺术巨著
1508 年，意大利雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗接受了为罗马西斯廷教堂绘屋顶大壁画的任务。任务相当艰巨：屋顶高达 20 多米，面积 300 平方米，画中人物 340 多个。他夜以继日地工作，多少次从脚手架上摔下来，还摔成过重伤。经过 4 年零 3 个月的艰苦努力，终于完成了这幅轰动全意大利的巨幅壁画，但他的身体已摔成畸形。
刀美兰成长的经历
——持之以恒的练习是艺术造诣的保障
中央电视台《艺术人生》节目中介绍了著名舞蹈表演艺术家刀美兰成长的经历。刀美兰舞蹈以其质朴、自然、纯真、甜美的独特风格，给人们留下了难忘的印象。我国新舞蹈奠基人吴晓邦曾为之赞叹：这哪里是人在舞蹈 ? 分明是神从天上降临 ! 她之所以取得这样高的造诣，是与她平时苦练硬功分不开的。刀美兰在中央东方歌舞团工作时，住在一个仓库里，夏天热、冬天冷，生活环境十分艰苦，但她每天练十几个小时的基本功，累得有时连饭都不想吃，瘦得只有四十几公斤。年复一年，日复一日，持之以恒，这需要多么坚强的毅力!
孩子作文写成流水账，最大的问题是不会具体描写，而不会具体描写很可能是孩子根本没有意识到还要写其他的东西。
在孩子眼中，写一件高兴的事就是直接写事，这个跟天气有什么关系？跟周围的环境有什么关系？高兴就是高兴，哪里有那么多可以写的！
本系列名为“孩子作文写成流水账怎么办？”其实是在教孩子如何进行具体描写。在上一期，我提到了一些点，包括天气、动作、语言等等，通过这些点的展开进行具体描写，有了具体描写，流水账就不再是问题了。
本期，我们重点来说说天气。
天气和我们每个人息息相关，凡是涉及到户外活动的都可以用到天气，一般室内活动不提天气。
一般来说，天气预示着人物心情，天气晴热则象征着热情；天气晴朗凉爽一般预示心情舒畅；天气闷热则往往预示着不耐烦和急躁；雨过天晴则象征着时来运转良好的结局而暴风雨来临前的黑云压城则预示着重大事故的到来……
描写天气属于环境描写的一种，通过好天气写好心情或者坏天气写坏心情这属于正面衬托。但天气并不是你心情的显示器，苏轼早在千年前对着月亮喝酒时，就曾感叹过：“不应有恨，何事长向别时圆？”也就是说天气好的时候心情不好，或者心情好的时候天气很差，这种情况是有的，而且应该不少，写文章时我们如何处理这种矛盾呢？
如实写天气，然后来一个转折就可以了。朱自清先生在《荷塘月色》中就用过这种方法，心情不好但景色很美，如实写，最后来个转折，让原本应该不错的心情一下子拉到谷底，比直接写心情不好更有感觉更有深度。
总结一下，户外活动或者涉及到户外的活动时，可以考虑写一些天气。天气如实写就可以了，当天气和心情相对应，那就是正面衬托；当天气与心情相反，那就来个转折，这叫反衬！
但注意，孩子作文写成流水账仅仅靠一个天气描写是解决不了问题的，天气只是一个可以抓住的点，而且并不是一个所有文章都能用上的点。“孩子作文写成流水账怎么办”系列就是试图解决流水账问题，但我用一个系列去解决，而不是今天的一篇文章。
孩子写作文的时候，多思考一下是否可以描写一下天气就够了！
《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的长篇回体小说。它以北宋末年宋江农民起义为主线，成功塑造了一百零八位绿林好汉的独特形象，反映了北宋末年的政治状况和社会矛盾。
历经几百年的流传，足智多谋的吴用、谦逊仁义的宋江、粗中有细的鲁达、勇猛率直的武松、鲁莽胆大的李逵等众多英雄人物形象早已深入人心。书中叙述的鲁提辖拳打镇关西、花和尚大闹五台山、景阳冈武松打虎、宋明公三打祝家庄等故事家喻户晓。
全书语言准确而生动，有着浓烈的艺术气息，运用个性化语言，将人物刻画的栩栩如生。故事情节丰富精彩，与人物性格融合，让我真切体会到我国古典名著的无穷魅力。
读完整本书，我心潮澎湃，一个“义”字是我对整本书最大的印象。比如鲁智深在林冲发配沧州的时候仗义救护，帮助林冲保护妻子免受侵害，比如武松杀潘金莲、西门庆为兄长武大郎报仇，再比如李逵为宋江喝下毒酒时透露出来的对朋友的忠义都深深感动着我。
其实我们的生活中也处处充满着“义”。对朋友的支持是“义”，对陌生人的帮助是“义”，对违法犯罪的人给予打击也是“义”。我曾经看到过这样一个视频，一个骑电瓶车的人正在车流中穿梭，忽然在他左前方公交车的司机把手伸出窗外示意他停下来，于是电瓶车车主停了下来才发现，正在公交车车前的斑马线上有一个盲人要过马路，而盲人所处的位置在电瓶车车主的视线盲区，公交车司机怕出事故才把手伸出窗外提醒电瓶车车主。“义”就在我们身边，也许你的一个小小的动作就能把这份“正义之风”传递下去。
看到《水浒传》中写到的过去社会迂腐的一面，我不禁庆幸自己能生活在这样一个美好的时代。没有鱼肉百姓的地方官吏，现在还能有这么多为正义站岗的人。我也要尽自己的一份力，涨正义之风！
指导老师：皮丹
时光如梭，时光老人的年轮又转过了一天。今天，是我去新学校报道的日子。中考分数不算高，但是也在我理想之中。就这样我在不知不觉中变成了一个名副其实的高中生。
报道后就是军训，带着紧张的心情进入学校，因为我不知道这军训时怎样的?教官凶不凶?脑子里的问题一个接一个地浮现出来。走着走着进入了班级门口，看着这些陌生同学但却亲切的笑脸，刚才的担心渐渐少了，然后便在教室里耐心地等待着老师的到来。
8点，我们来到了操场，听学生代表和校长等对开营仪式的发言。当时他们的话就是左耳朵进右耳朵出，因为大雨过后整个操场都是湿答答的，还让我们坐在地上，所以只顾自己的衣服和裤子了，还有就是同学们和我谈的热火朝天，早把老师的话放在一边了。发言很短，差不多不到半个小时，但仅仅就半个小时，脚就麻了，还酸疼酸疼的，可见这就是我平常不锻炼的表现。
接着军训考试了，练了一些基本的，例如：向左转，向右转，立正，稍息。不到20分钟就有同学坚持不住晕倒了，阳光火辣辣地照着我们，汗水一滴一滴从脸上滴落，整整站了一个小时，真的超累。
不过这次的军训还没结束，只是一个小小的开头，我知道最困难的事情还没到来，但是我已经16岁了，成长带给我了很多的磨炼与挫折，我也更加明白应该怎样去面对未来生活带给我的一切困难。在一天的军训中，我还交到了很多好朋友，我对未来充满了希望与憧憬。我相信，在不远的将来，我一定会在这片天地山有属于我的鲜花和掌声，成为母校的骄傲。