看！柳绿花红的原野；听！涓涓的流水；闻！松脂的土壤。多么的美丽动人的地区，这就是我心中的胜地――家乡。
故乡，是个不知名的村子，但在我的心里，它一直都这么漂亮，那麼美丽动人……
四月份，杏树刚吐芽。几日后，故乡的杏花绽放了，小朋友们常被一阵阵杏花香诱去。我儿常常坐着杏树下，让杏花香泡浸着，紧紧围绕着……我总盼着来股疾风，将杏花刮起来遍地全是，那样我便能够捡起杏花，将他们放到鼻部下更近地嗅着芬芳。有时候我能不由自主地将杏花夹在书里，直到如今我书里仍有完整无缺的杏花，仍带上微微沁人肺腑的芬芳。常常见到杏花，我的脑子里总是会闪过也杏花绽放的景色。
六月份，树枝摆满了小酸杏儿，杏儿没熟时，咬一口酸得足够使你落泪，但是吃多了你的牙便会变“软”，连水豆腐也咬没动了。
七月份，小酸杏儿变为在大甜杏儿了，我经常坐着杏树上，品味着我童年时唯一的新鲜水果。每日吃到腹部很饱的才会如愿以偿的离去。杏树不但就是我的新鲜水果出产区，或是我的休息区，娱乐设施。炎炎夏日的下午，在杏树下歇息一直最开心的情况下。奶奶坐着树底下摘菜，我爬上树摘杏吃。有时候，顽皮的我傻呵呵的问奶奶：“奶奶你吃杏儿吗？假如吃，您也上去吧！”奶奶慈爱地说：“傻女儿，奶奶年龄大，身体不好提不上。要不你给奶奶送下好多个尝一尝。”我痛快地同意了，但是内心早想好啦整整的奶奶的有趣的笑话。我悄悄地绕在奶奶身后大喊：“蛇，有蛇。”奶奶手足无措地将菜撒了一地，奶奶见我坏笑，发火地说：“你这小鬼头又搞捉弄。”我拿了杏儿取悦奶奶，“啊哟喂，奶奶、奶奶不闹脾气，我给你摘了很甜蜜的杏儿，吃完也不生气了。”奶奶禁不住我的死缠烂打，将我这顽皮的小鬼头放一马。我经常逮只小虫子，编个小故事，强加于他们的身上，奶奶就是我唯一的听众，每一次听过我的小秘密，她总忘不掉称赞我一两句。
现如今，家乡变了，故乡的树倒了，花谢了，奶奶离开了……只有我与奶奶在一起渡过的美好时光刻在了我心里里，脑子里，洗不净也抹没去……迄今想到童年的美好时光，禁不住会眼泪涟涟。
风和日丽、柳绿花红的四月，我们三年级开启了一次快乐而激动的研学之旅，到省级研学基地——油榨坪一日游。
看着整洁漂亮的大巴车，我的心情十分愉悦。上车之后，我赶忙选好了满意的座位，随后车上就炸开了锅：“去油榨坪需要多长时间？”“油榨坪好玩吗？” “油榨坪风景很美吧？”有的同学则欣赏着沿途美丽的风景。
不知不觉就到了油榨坪研学基地。一进入油榨坪，郁郁葱葱的树木和芬芳迷人的花朵映入眼帘。听完校长的演讲后，我们排着整齐的队形来到陶泥馆。上课之前，老师为我们介绍了一位捏陶泥的名人——周长青爷爷，然后开始分发红陶泥。开始捏泥了，首先把泥切成六块，因为要做六个陶器，再把陶器捏成花形之后，捏出花蕊和叶子，一个花型的小碗就捏好了。
陶泥捏完后，我们又到了生活馆。听说这一次要学煎鸡蛋葱味饼，我的心像一只欢乐的小兔子，上蹦下跳。老师给我们分发了一个鸡蛋，一些葱花，一些面粉，今天我本来想自己当大厨，却被别人捷足先登了。她先把鸡蛋打碎，再把葱花、面粉加入，之后放入水，最后一直搅拌成糊状，就可以煎了。煎饼要先煎一面至金黄色，再翻煎另一面，然后反复两面均匀加热，十分钟左右才能酥脆熟透，如果没有些耐心是不能成功的。终于煎好了，望着金灿灿且冒着香气的鸡蛋葱花饼，同学们不禁食欲大增，狼吞虎咽地吃了起来。
回程的路上，我仍然恋恋不舍，多希望能再来玩一次。
时光匆匆，岁月悠悠。莺歌燕舞，柳绿花红。春日的阳光照耀在东华园的羊肠小道上，今天的我们承载六年的回忆，种下这棵毕业树。
在这六年里，有着那份恋恋相依的同学情，也许是在篮球场上的奋力拼搏，也许是在黄昏的我们畅游书海。在那棵莞香树下，有欢声笑语，有喜乐哀愁，但在我们兄弟情帮助下，一切烦恼都已化为乌有。
阳光正好，那个男孩如同栽下的树苗已经成长，在那条充满无限欢乐的水泥道上，留下了背影。这一刻，已经毕业了。
在这六年里，有老师的谆谆教诲，不管春夏秋冬，都能得到老师的陪伴。在老师的指导下，我们逐梦未来。
曾记得一年级的我，稚嫩，懵懂，刚进入了学校，我极度想家。是您，老师，虽然您对这事感到无可奈何，可您却一直陪伴着我。无论午休还是晚休，您就像家人一样，用爱来化解问题。
滴滴答答……怀念以前的课堂，望着窗外的小雨，六年的时光在流淌，如同流水一般，我们一起追逐，奔跑。
万物复苏，春风迎面。寒冷的冬天终于过去了，柳绿花红的春天就到了，正如毛泽东所说的“风雨送春归，飞雪迎春到。“今天，就让我们去春色满园的公园里去看看吧！
我刚到公园，一阵香气扑面而来，放眼望去只见远处的草地上铺满了色彩缤纷的花朵。草地的右边有一条小溪，上面飘满了桃花瓣，真像课文中表述的“三月的桃花水“。我躺在布满晶莹剔透露珠的草地上，忽然我望见了一棵桃花树，调皮的风儿一吹，所有的花朵就被吹得”咯咯咯“地笑，真是可爱极了！我又看向天空，但是蔚蓝的天空被密密麻麻的绿色树叶遮住了，投下来的只有稀稀疏疏的阳光，可是看着这样的天空，我也觉得无限的美好。我只觉得整个世界都是绿的！
刮的风是绿的；
下的雨是绿的；
流的水是绿的；
阳光也是绿的！
啊，多美的春天，我多想时间停留在这一刻！
有人喜欢柳绿花红的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢冰天雪地的冬天，而我却喜欢那既凉爽又丰收的秋天。
秋天的早晨，打开窗子，第一缕阳光穿过树梢，照射在草地上，草地变得闪闪发光。一片片树叶从树上落下来，就像一只只飞舞的蝴蝶，美丽极了。走出家门，那飞舞的落叶早已平铺在水泥道上，水泥道就像是铺上了一层彩色的地毯。
田野里一派丰收的景象。谷子熟了，在秋风中翻着金色的波浪；高粱红了，就像燃烧的火把；玉米咧着嘴，龇着牙，撑破了金黄的外衣，向人们诉说着丰收的喜悦……
果园里一片欢声笑语。火红的苹果就像小朋友的脸蛋，可爱极了！黄澄澄的大鸭梨好似一个个小灯笼挂在枝头，一串串葡萄如紫玛瑙一般，十分惹人喜爱。
家乡的秋天很美，而且只要我们仔细观察,就会发现生活中的美。正如法国的罗丹所说：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”
春回大地，万物复苏，在这柳绿花红，莺歌燕舞的季节里，我和爸爸、妈妈出门去踏青。
金色的阳光照耀着大地，洁白的云朵像棉花糖一样在空中飘着，燕子从遥远的南方飞回到北方。
柳树吐出点点嫩芽。甩着绿色的长辫子在风中舞蹈。我情不自禁地吟诵起贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
桃花绽开粉红的笑脸，解冻的小溪叮叮咚咚，小鸭子在水里快活的游来游去。远处，群山环绕。金黄色的迎春花像无数个小喇叭，传递着春天到来的讯息。
孩子们高兴的脱掉棉袄，冲出家门去放风筝，他们开心极了！
春天到处生机勃勃，我爱这美丽的春天。
我喜欢春天。春天里，万物复苏，柳绿花红，让人感觉心情很好。春天像一张彩色的照片，让我们的心情变好；像一支彩笔，给大自然增添颜色；像一个调皮的孩子，给我们带来快乐。我喜欢春天。
我来到一片草地，摊开一张野餐布，懒洋洋地躺在上面，阳光照在我身上，暖暖的，非常舒服。这时，在我眼里只有这美丽的、彩色的春天。我仔细地看了看，发现春天里充满快乐。你看，小羊在草地上自由地奔跑、吃草。小朋友在草地上有的在放风筝，有的在玩跑跑抓，还有的在做游戏······小鸟在树上欢快地歌唱。他们都从春天里得到了快乐。所以，我相信春天也是快乐的，我喜欢春天。
春天的快乐到底有多少？不知道，应该很多吧。要不然，为什么小花、小草快乐地成长着，小鸟快乐地歌唱着，河流欢快地流动着呢？我喜欢春天。
春天到了，万物复苏、柳绿花红，同华巷的桃花也全都开了。
周末，妈妈带着我和妹妹一起去同华巷散步，走到附近，远远望去红的像火，粉的像霞，白的像雪。近看一株株姹紫嫣红的桃花开的灿烂极了，摘一朵花仔细观察一下，桃花的花瓣就像一颗颗小爱心一样传递着温暖的爱。
树枝上偶尔还能看见几朵没有绽放的花骨朵儿，就像几个害羞的小姑娘，连自己的脸都不敢露出来呢！
一阵微风吹过，阵阵花香扑鼻而来，同华巷赏花的人们都陶醉在这花香中，真是“人面桃花相映红，桃花依旧笑春风”啊！所以人们把这美丽的同华巷也称为桃花巷。
我爱美丽的春天，更爱这如世外桃源一样的桃花巷！
在一个阳光明媚、柳绿花红的二课堂里,我在和我的好朋友李德源打羽毛球,正打得手热时,吴佳壕跑过来问我们俩:“你们要不要来玩捉人游戏?”
“玩!”我俩毫不犹豫地回答。
后来我们又找了几个人来玩,也就增加了闫辰语、施亦骏、吴李昊和周梓烨。
“我先来讲讲游戏规则,首先我们用石头,剪刀、布来决定谁来抓,输的人来抓。抓的人要闭眼数十秒,数完才能睁眼开始抓,谁被抓到就必须蹲下,直到全部人都被抓了才能站起来。”
“好!”我们异口同声地说。
游戏开始。“石头、剪刀、布。”我很幸运，吴李昊输了,所以他来抓。我想:吴李昊跑得那么快,我们会不会很快就全军覆没呀!我正想着,突然,吴李昊像疯子般地向我奔来,幸好他离我比较远,避免了被活捉的命运。
躲好了自己的藏身地点后,我朝远处望去,只见周梓烨被吴李昊紧追着,他比较胖,跑得比较慢，最终架不住吴李昊的穷追不舍，跑不动了,只好自觉蹲下。哎！还是自已认输的,真是没骨气!
我用大眼睛瞪着吴李昊,有一股浓浓的杀气朝我扑来,感觉很不自在。第六感告诉我有危险,我立马把头缩了回去，他也只是看了一下我,没有想抓我的意思。
不知过了多久,蹲下来的人逐渐变多,好像只有我和吴佳壕了。我看着吴李昊,可就在这时,他直接转过头来,把目标转移到了我身上。我一个急转弯甩掉了他。可吴佳壕可就没那么幸运了,直接被抓了个正着。
我看了看他,他用邪恶想眼神回应我：“啊,你搞偷袭!”
“哈哈……”操场上久久回荡着我们的笑声。
又是一年柳絮飘飞，又是一年苦菜花开，又是一年春暖柳绿。在这漫天飞舞的柳絮中，我又依稀看见你那清丽的容颜，依稀记起你那可爱的笑脸，你还好吗？现在的你在哪儿？我曾经可爱的孩子，是否还记得曾经有一个我？
记得刚参加工作的那一年，对你们，我并没有多大的热情，虽然在学校里老师已经对我详细的叙述了农村孩子们的特点，可是对于真正见到你们，我并没有多大的好感。
我还在为没有留在镇中心学校而感到深深的遗憾，为来到偏远的乡下而无限的懊恼。对你们，我抱有的仅仅是无奈、是敷衍、更是轻视。每天我都在思索，如何能远离乡村，远离你们。
清楚地记得那是我的一节语文课，因为连续几天的感冒，我的嗓子已经快说不出话了，可是和我一个班的老师因为有事也请假了，我只得去靠班。到了班上，因为感冒、因为厌烦，我沙哑着嗓子随便的布置了作业，就坐在座位上生闷气，也不知是生谁的气。
在我抬头的一瞬间，瞥见了清秀的你，那时的你扎着一个马尾辫，脸上写满了纯真。就这一眼，我有片刻的自责：我的心事与孩子们有关吗？他们只是不懂事的孩子啊，我为啥要把自己的情绪发泄给孩子们呢？
唉，这所有的一切都与来到乡下有关啊，就在我患得患失间，放学铃响了。
等到下午,睡眼朦胧的我从宿舍里出来，就看见你正站在我的宿舍门口，裤子上还有很多的土，手上也有一道一道的伤痕，马尾辫也散了，头发被汗珠胡乱的贴在脸上，一看就知道一中午到处乱窜了。
你看着我的眼睛，怯怯地递给我一袋苦菜，说：“老师，你感冒了，我妈说苦菜能败火，你多吃点吧”。虽然已是下午，但是透过袋子还是可以看见苦菜是那么的新鲜，似乎还泛着晶莹的露珠。这么一袋子苦菜，在这个春寒料峭的春天，该走多少的路、该爬多少的坡、该走过多少的沟沟坎坎，才能挖到这么多呢？
泪眼婆娑中，我接过了那袋苦菜，今生都难以忘记的苦菜啊。我一句话都说不出来，只是接过那袋苦菜，紧紧的握在手中。
我恨死自己了：我有何德何能，让孩子为我这样的老师操心，我对工作尽心尽力了吗？我对孩子们负责了吗？我又为孩子们做了些什么？我为自己还想着调离这儿而感到深深的羞愧。
从此，我抛却所有的杂念，不再有丝毫的懈怠，对工作我竭尽全力。我为自己在农村里执教而感到无比的自豪：这儿不仅有我最可爱的学生，而且还有可爱的乡亲们，我要用我的知识报答他们，让他们的孩子走出去，看到更加广阔的世界。
而我的努力也没有白费，我获得了众多的荣誉和乡亲们的赞誉。可是在此时，你要跟你打工的爸爸妈妈去很远很远的地方。从来没有那么悲伤的我，因为你的离去却独自在宿舍里呆了很久，很久……
虽然此事已经过去了很多年，我也离开了原来的工作单位，但我依然没有离开农村。
每到春天，踩在松软的土地上，看到满地的苦菜花开的时候，我都会想起那袋清新的苦菜，会想起你，那个扎着马尾辫的你，那个清秀的你，那个纯真的你，你在他乡还好吗？我可爱的孩子，是否还会记得曾经有一个我？