有关真善美的名言警句12句
在夜幕下的火光中你认为美丽的东西，也应该在朝阳东升之时再冷静地看看它。——英贝尔
心灵开朗的人，面孔也是开朗的。——席 勒
面孔是灵魂的镜子。——高尔基
人的面孔要比人的嘴巴说出来的东西更多，更有趣，因为嘴巴说出的只是人的思想，而面孔说出的是思想的本质。——叔本华
魅力是一种内在美，而不是妩媚的`面貌和动人的体态。——布雷默
魅力能使人认为你是既美且妙的。——弗兰西斯
魅力是讨人喜欢和引人入胜的一种无法抗拒的力量。——佚 名
人的一切都应该是美丽的：面貌，衣裳，心灵，思想。——契诃夫
美丽的身材可以吸引真正的倾慕者，但是要持久地吸引他们，需要有美丽的灵魂——科尔顿
美丽的灵魂可以赋予一个并不好看的身躯以美感。——莱 辛
人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ——托尔斯泰
形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美，最多的美是画家无法表现的，因为它是难于直观的。——培 根
【有关真善美的名言警句12句】
关于少年行真善美的读后感
少年行真善美读后感（一）
真善美在生活中处处皆是，它伴我行，伴你行！
——题记
真善美是什么？大家可能对这三个字不是挺了解。是的，我何常不曾认识？但在一次偶然的机会下，我有幸地阅读到关于真善美的书，我明白了这三个字的深刻含义。
何为真？我认为真就是求真，追求真理，勇于探索！当今社会，我们缺的不是钱，而是那一种求真的精神。若每个人有求真精神，那么世界会更美。回想吴文俊伯伯因为有求真的精神，所以在数学领域中极为突出。联想自己，在学习方面，只要一遇到难题，我就会不思索，马上放弃，思索一下都不愿意。在求真的路上，我的确不太合格。
何为善？善心是人生路上的灯，照亮了迷茫的人的路；善心是那灿烂的阳光，温暖了自己心窝；善心是一把火把，给身处寒冷的人雪中送炭。善是我们青少年所追求的优秀品质。善是人格之美，灵魂之美！如今的社会热门话题是遇到街上有人跌倒，应不应该扶起来！确实在这社会上，难免会有一些碰瓷的事件发生。有的人因为怕碰瓷，不敢行善。若每个人都这样想，那世界将会怎样。
何为美？生活中处处有美，就要看你有没有发现美的眼睛。看了这一本关于真善美的书籍，最令我感动的是芭蕾舞公主李月，她即使身有缺陷，当她并没有放弃自己的梦想，最终这个梦想结出了丰硕的果实。李月这个小公主是美的，她的灵魂是美的。
真善美是美好事物的一面，阅读了这一本关于真善美的书，我想真就是求真，善就是善心，美就是美好。真善美！真！善！美！
少年行真善美读后感（二）
你可曾留心过真善美，你可曾发现过真善美？它时时刻刻都在我们身边。“真”的反义词是“假”。“真”是真诚待人，真心、真行；而“假”呢？就是虚心假意，存心不良。“真”：“扶不扶？”成了网络上的一个热题。但是有一位名叫刘月恒的女孩，她却战胜了这一个困难，“扶”。一天，有一位老人在路上走着，突然晕倒在了路边，身旁不时有车辆经过，十分危险。刘月恒赶紧将老人扶起来，并给老人倒水喝。有些市民问她为什么敢扶，刘月恒却笑笑说：“为什么不敢，遇见了这种事，就一定要扶！”
刘月恒的'这种精神把网友都给打动了。当然还有我。这种精神是关心老人，关爱老人，呵护老人。我们应该学习刘月恒，就这样真诚的帮助每一个人，看待每一个人。
“善”：“善”就是要求人们不但不要做有损于他人利益的事情，而且还要多做有利于他人及社会的事，不计报酬，不计名利，做善人要有善心，要有善行。
说到这里，我倒是想起来家喻户晓的“雷锋”。
我们都知道雷锋都是做好事从来不留下自己的姓名，并不希望别人给他多少利益和回报，这就是善。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一处检票口，发现一群人围着一个背着小孩的阿姨，原来这位阿姨从山东去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到她手里，那个阿姨含着泪连声道谢并问雷锋叫什么名字，家住哪，是哪个单位的？可是雷锋只是笑笑说：我叫解放军！就住在中国！
这不就是所谓的善良吗？我们大家可能就缺少这一点，喜欢做好事，但是做完后有需要别人给自己好处，这样就是非常不好的。
“美”就是语言美，行为美，心灵美，环境美。
志愿者，他们就是自己自愿去帮助别人，关心别人，我长大了就是想当一名志愿者，不求回报，只为帮助别人时自己发自内心的开心快乐！
真善美，永远伴我们成长，真善美永远在我们身旁！
少年行真善美读后感（三）
我们每天沐浴着阳光雨露，让我们天天向上！一生追求自我完善，无非就是为了达到真善美的境界，可是现代的人们，大多数已经说不清所追求的真善美到底是什么了。现在就让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点，让我们与真善美一路同行，成就美好人生！
伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学、教书育人的第一要务就是“求真”。作为二年级的我，更要认识求真、求学的途径，同学们，我们在学校求学，不能光想着要得到老师和书本传给我们的现成知识，这些知识虽好，但仅仅是世界上全部知识的一部分。在追求真理的大道上，我们还会碰到许多新事物、新问题，到那时，我们将会面临困难，所以，我们求学必须要学会获得知识的途径和方法，这才是要拿到开发文化宝库的金钥匙，通过信息知识量的逐步积累，才能形成对科学技术的理解能力。知识了然于胸，勇于提出问题，运用创新思维，你可以顺利解决大到宏伟的计划、小到日常纠纷中的难道。每个人只有做真学问、做真实真诚的人，才能实现自己的价值，回报社会。
善就是善良。 善良是永远的美德。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素质只能靠人文教育来培养，而阅读经典，应该是必不可少的一环。阅读能使人常思常新。好读书，读好书，即可提升个人能力、眼界及综合素质，也会潜移默化影响一个人的文明素养，使人保持宁静致远的心境。读书不仅事关个人修为，国民的整体阅读水准，也会影响到整个社会的道德水平。中华文化源远流长，中华传统美德是中华文化精髓，讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义，正引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，形成我们向上、向善的力量。我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处世，用爱心孝情感恩父母，用忠心赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人，我们的社会将会是多么和谐。
我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美。在我的身边，生活是美好的，在生活中做一个风景的欣赏者，你会发现生活之美；热爱生活的人，知道感恩的人，学会宽容、用心去感谢帮助过我们的每一个人，我们的生命才有意义，生活才会多姿多彩，充满“美丽”。
知识欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人间理想。真善美是需要我们去追求、去执行。真善美伴我行，我心中的真善美。
【关于少年行真善美的读后感】
早就听老师说过《安徒生童话》是一本世界名著，我就利用暑假的时间读了它。这是一部充满幻想的书籍，书中描述了一个个生动曲折的故事，如令人捧腹大笑的《皇帝的新装》，趣味十足的《甲虫》，优美感伤的《卖火柴的小女孩》，身材矮小却追求光明的《拇指姑娘》等等。
其中我最喜欢的是《卖火柴的小女孩》这个故事，故事说在一个雪花飘飘的大年夜里，一个小女孩光着脚在大街上卖火柴，可是她没有卖掉一根火柴，她不敢回家，那天是圣诞夜呀，富户人家正在家里吃大餐呢。她又冷又饿，蜷缩在墙角下，靠点燃火柴来取暖。火光给她带来了一个个美好的希望，可是这些希望又很快地一个个破灭。当她点燃最后一根火柴时她在火光中看到了她亲爱的奶奶，她怕她的希望再次破灭，她就随着奶奶一起飞走了，飞到一个没有饥饿、没有寒冷的地方了……
看完这个故事我觉得小女孩的生活很悲惨，如果当时有人买她的火柴，如果她能遇到一个善良的好心人……那么她不会被奶奶带走。小女孩的故事让我想到了我自己，我有关心我的老师，有疼爱我的爸爸妈妈，我从不用担心会饥饿会冻着。我又想到了在云南宜良地震中受灾的那些儿童，他们虽然失去了家园和亲人，但他们得到了全国各地人们的援助，和小女孩相比，我们不知要幸福多少倍。我们真应该珍惜现在美好的时光，珍爱身边的亲人，真诚的对待每一个人，帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满爱。
《皇帝的新装》我也很喜欢，它讲了一个这样的故事：有一个皇帝特别爱穿新衣，两个骗子说他们能织出神奇的衣服，能看出谁聪明，谁愚蠢。皇帝就让他们为自己织新衣服。于是，两个骗子就空着手，装模作样地织起来。直到游行那天，皇帝穿着根本就不存在的新衣神气活现地在街上走着，每一个人都称赞他，没有人敢说他光着身子，只有一个小孩说了实话：“皇帝没有穿衣服呀!”皇帝这才知道受了骗。
读完了这个故事，我觉得那个皇帝很好笑，因为他没穿衣服就上街了，那些大臣们都很虚伪愚蠢，他们为了证明自己聪明，不敢说真话。安徒生通过这个故事想告诉我们：要做一个诚实的人。
我喜欢安徒生的童话，因为他给我们描绘了一个无比纯洁，充满真善美的世界，他让我们的心清澈透明，给了我们无数美好的启迪。大家都来读读这本童话吧，希望我们的世界也能像童话中那样美好。
我已经十二岁了，己经懂得人世间的真善美了，已成为一个能明辨是非的少先队员了.可是在爸爸妈妈艰中，我却永远是个不懂事的孩子。记得一次，我中午放学刚进家门，一股浓浓的酒味扑鼻而来，客厅传出了阵阵碰杯声，倒酒声，一会儿又传出了很刺耳的笑声.这时妈妈走了出来，把我拉到了客厅。我一看，嗬，满桌子的鸡鸭鱼肉，两瓶“五粮液”己经见底了。桌旁有好儿位客人。
妈妈说:“这是我的小女儿。”然后又对我说:“这是张伯伯，这是李叔叔，这是你王爷爷……”我机械地点着头，间着好，随后又听见一阵阵夸赞的声音:“哟，莉莉长这么高了，真快呀!”“好乖乖，还是中队干部呢!”“莉莉越长越秀气了，将来准有出息!”“老王，你可真有福气呀!”接着，一件件礼物塞到我手中，连衣裙、电子表、小玩具……我不知不觉又被妈妈推到里屋。我这才醒悟过来，看看手中的礼物，我知道，爸爸妈妈一定又在跟那些有权的人打交道。
爸爸是房管处处长，掌握着住房分配大权，妈妈是粮店经理，好米好面有的是，那些叔叔伯伯们，谁又没有个难处呢?他们一定是在利用这个对机做交易。“哈哈哈”，又是一阵令人厌恶的笑声。一会儿，他们都好像吃饱喝足了，各自也留下了大包小包的礼物。只听见爸爸说:“老张，我那电风扇?”“噜!咱老哥俩谁跟谁呀里你还担心这个里”停了停，他又说:‘不过，我儿子那套房?”爸爸冲他挤了挤眼睛，他咧着嘴走了。
这时，又有一个人对妈妈说:“我那两袋面……”‘你放心吧1”妈妈小声说。真没想到，爸爸妈妈竟做这样的事!等客人都走了，我来到他们面前，严肃地说:“爸爸妈妈，你们身为国家干部，应该以身作则，怎么能走后门呢?，喝得醉醇醇的爸爸和已疲惫的妈妈互相望了一眼，他们万万没有想到，平日最听话的女儿，今天也会出来反对他们，挑他们的毛病。
也许我自尔话触到了他们.的痛处，爸爸很生气地说:“你孩子家，你懂什么，那些连衣裙你没穿?高级表你没戴?现在又教训起我们来了!”妈妈也很生气，把我赶回自己屋里，我躺在床上，不禁泪水模糊了眼眶。我真想出去冲他们喊一声:“爸爸，妈妈，我已经十二岁了，已经不是小孩子了，我能够明辨是非了!.
什么是真善美?真善美三者又有什么联系?这两个问题，对于我们中学生来说是应当了解和掌握的。真善美三者之间既是各自独立、彼此区别的，又是互相联系、有机统一的。真是客观世界的实在性，是事物在运动发展中表现出来的客观规律;善是对人们的行为所做的伦理道德评价，是人们付于改善人类的生存条件所作的努力和追求的肯定;美是事物的一种客观的社会价值或社会属性，是人们创造生活、改造世界的能动活动及其在现实中的实现或对象化。真和善是美之所以存在的必要条件，也是美的重要特征。离开了真和善，也就无美可言。真善美是在与假恶丑的斗争中发展起来的。人们通过持久的努力，向着真善美的理想境界前进。
李康菊同学的日记《青春的风流》，以流畅的语言和笔触坦寡了自己的性格、情趣和爱好，并以排比句式组成了这则日记。可说是立意清新，描写细致，叙述简洁，结构紧凑，语言纤巧娟秀，把一个当代中学生的追求和爱好尽情地展现在读者面前，反映出作者对待人生有着正确的认识，懂得了做人的道理，有奋斗的信念和志向，所以，读起来十分富有情趣。
徐军同学的日记《希望》，从切身的经历和感受，叙述了自己对“希望”的理解和追求，并且深刻地阐释了“希望”的意义，把一位当代中学生善于思考、有所追求的特点表露了出来。中学生富于幻想，甘未来充满美好的向往和热烈的追求。在作者眼里，“希望是年轻的”、“是永无止境的”。这则日记有四层内容，第一层作者开门见山地切题:“人的一生，总该有一种愿望。总该有一些东西使我激动，令我沸腾吧!”引出记述《希望》这则日记的主题;第二层作者细腻地交待了“我有太多的希望”;第三层作者表述自己是如何等待希望的;第四层是作者对“希望”的看法，然后抒发了自己的情感。通篇日记的语言俊逸潇洒。可以看出，作者是在追求一种真善美的意境。
写给家人的信，家庭是社会的细胞，而人又是家庭的细胞。
“家庭”这个概念，在我们的头脑中根深蒂固，谁也离不开家庭而独立存在。我们生活的这个世界，就是由无数个家庭所组成的。
因为书信是人们日常生活、工作学习中不可缺少的交际工具，自然而然地也就走进了每一个家庭。或写给父母、或写给兄妹，我们中学生正是借助一封封充满真诚的书信，将含蓄于内心的愿望、心思、情慷，向他们演泻，与他们共同分享自己的喜、怒、哀、乐，希望他们与我们共有一样的感情世界。
江苏李征同学的《给父母》，是一封真诚的家信。作者以饱蔽深情的笔姜写出了一对勤劳、善良、充满爱心的父母形象，同时，全信也洋滋着作者对父母的深切爱意。一个“爱”字贯穿全信，情浓欲滴不但写出了父母对女儿的爱，对事业的爱，而且还写出了父母之间那深深的情爱。这些个“爱’，恰到好处地融合在一起，使这封家信爱意浓浓，富有诗意，浑然一体。可以称之为“为爸爸、妈妈结婚21周年纪念日”而作，内容实实在在，精巧新领。要写出一封成功的书信，基本上须力求得体，丈字简洁，然后进一步以达意、推趁、动人为目标。这封信做到了这几点。