我让店主开税票六年级作文400字
双休日，我陪小姑去逛街。我们来到一家手机店门前，小姑对我说：“咱们进去看看有没有我中意的手机，有的话，就买一部，以后打电话方便。”我听了，高兴地点点头。于是我们便走进了手机店。
刚进店，我们便被柜台里各式各样的手机所吸引，这里的手机琳琅满目，品种繁多：有椭圆形的、圆形的、长方形的，有红的、白的、蓝的、黑的……看着这么多手机，我真不知道哪一种适合小姑。过一会儿小姑选中了一款灰色的手机，可一看标价，她犹豫了。那个卖手机的店主好像看出了小姑的心思，很快走过来，压底声音，跟小姑说：“如果不要开发票，我便可少收你100元钱。小姑欣喜地答应了。听到这，我轻轻地碰碰小姑，把她拉到一边，对她说：“小姑，你不能不要发票。”“为什么？”“如果你不要发票，他就可以不交3%的税钱。”小姑听了，生气地说：“便宜100元呢！为什么要发票呢？再说了，这么一点税钱，对国家不会造成多大影响的.。”我听了，立刻说：“小姑，你不知道纳税对国家的重要性吗？老师讲过国家如果没了利税，医院、电视、学校、铁路、车站、码头，还有机场都会因资金不足而停办，到了那时，社会将会大乱，人们生活将从此不得安宁，我们也不能上学了。”小姑听了我的一番话，被震住了，吃惊地看着我，愣在那里，思考着什么。
片刻，小姑回到柜台前，对老板说：“这发票，我要定了。”“为什么”？我抢着说道：“我们不能便宜了你，因为你不想交税。要知道逃*漏*是违反国家税法的。主动纳税是我们每个公民应尽的义务。”
店主听后，惭愧地低下头。
【我让店主开税票六年级作文400字】
我让幼儿记心情日记
一年前，我积极倡导我班家长参加帮幼儿记“心情日记”的活动，我让幼儿记“心情日记”。所谓记“心情日记”，是指幼儿将一天中发生的、与自己情绪有关的事情以绘画的方式记录下来，家长则帮助幼儿记录下他们的语言。活动开展一年来，收到了不错的效果。
1．记“心情日记”，有助于提高幼儿的口语表达能力。
由于受书写能力的局限，在记“心情日记”时，幼儿往往采取向家长口述的.方法，请家长帮忙记下自己想要表述的事情，这就为幼儿口语表达能力的提高提供了机会。
2．记“心情日记”，有利于幼儿养成细心观察的习惯。
因为幼儿要写出引发自己情绪的事情，就必须学会注意观察周围的事物。如有不少幼儿会在他们的日记里写上：“今天幼儿园里开了很多美丽的花，我很高兴。”“今天我的好朋友没有来幼儿园，我有点不开心。”
3．记“心情日记”，有助于提高幼儿的绘画能力，幼教之友《我让幼儿记“心情日记”》。
让幼儿用一幅画来体现一件事。
4．记“心情日记”，有利于幼儿良好个性的形成。
我们不仅要注重幼儿的身体健康，更要注重其心理健康。幼儿在记“心情日记”的过程中，能够感悟生活的细节之处，并通过日记来宣泄自己的心情，这对幼JL情绪、个性的健康发展都是有好处的。
5．记“心情日记”，有助于幼儿养成良好的学习习惯。
在没有进行此活动之前，家长反映大多幼儿回家后就是看动画片或玩耍。而现在每天记“心情日记”，培养了幼儿好的学习习惯，使幼儿懂得了要坚持做一件事情的道理。
6．记“心情日记”，还提供了亲子、家园甚至家长之间相互交流的新模式。
通过记“心情日记”，幼儿会感到家长对自己的关注和帮助，体会到这背后所蕴藏的无价的亲情；通过记“心情日记”，家长知道了自己孩子在想什么、对什么感兴趣。通过日记的展示和交流，教师也容易发现幼儿的闪光点和兴趣点，更易于因材施教。
【我让幼儿记心情日记】
我让妈妈微笑作文500字
自从妈妈开店以后，就很少再管我了，店里的事特别多，要整理的货也特别多。瞧，妈妈的手上又鼓起几个“大红包”啦。
我想帮妈妈治好冻疮，恰好我自己的手上也有冻疮，于是我就想借着这次机会把我的.冻疮手也治一治。
接下来的几天，我查阅了各种书籍，但依然没有收获。无意中，我发现了柚子皮熬成的水有益健康，可以让我们远离冻疮烦恼。我喜出望外，看了下面的操作方法，我更加欣喜。
1、 将柚子皮晒干。
2、 将干柚子皮置于锅中，加水，用开水煮开。
3、 等温度适宜，用毛巾敷在冻疮处。
我都按照上面的步骤做了，晒了十几天之后，柚子皮终于干了，到检验效果的时候了，
我把干柚子皮放入水中，泡上个十来分钟，待柚子皮被软后，取其敷在冻疮处，就可以了。就这样，我连续试几次，手上一的冻疮果然有所收敛，比起妈妈的手，我的手变得好多了。所以说，事实证明，我的方法奏效了。
之后，我把这个方法告诉了妈妈，妈妈刚开始还有些怀疑，但看了我的手后，她对我的方法又抱着一丝的期待。这时妈妈的脸上露出了笑容，哇，真的好好看，比她愁眉苦脸的样子好看多了。
看着妈妈的笑脸，我也不禁笑了起来，相信在我的精心治疗下，妈妈的手一定会康复的!
【我让妈妈微笑作文500字】
在这个暑假，我让妈妈教我做一些我爱吃的美食，鸡蛋饼就是其中之一。
做饭没有食材怎么能行呢?做鸡蛋饼的食材很简单，只需鸡蛋一个，少许盐、油、面粉，适量清水。准备好这些食材，你就可以做鸡蛋饼了。
首先，将鸡蛋打入碗中，加少许盐，将蛋黄和蛋清搅拌均匀。接着，加上4至5勺面粉和少量清水，搅拌成糊状，放置在一旁。然后，将干净的平底锅放在灶台上，开起大火，将锅烧热后，把燃气调至小火，再倒入一勺食用油。摇晃平底锅，使油铺满锅底，这样可以确保蛋饼不粘锅。最后，将搅拌好的蛋糊倒入锅中，再次摇晃平底锅，使蛋糊平铺在锅上。煎至一分钟左右，用锅铲轻轻的铲起蛋饼的边缘，让蛋饼翻个身，继续煎至一分钟左右。鸡蛋饼就大功告成了。
我在吃鸡蛋饼的时候，喜欢撒上两小勺白糖。煎鸡蛋饼时还可以加上其他佐料，就比如韭菜、香葱，这样味道佳哦!
我做的鸡蛋饼，金黄酥脆，美味可口，再加上去的两勺白糖，简直就是点睛之笔。
第一次吃自己做的鸡蛋饼，空荡荡的心中，被我的成就感塞得满满的。没过一会儿，我就吃的一干二净，腹中也被鸡蛋饼塞的满满的。
每份粮食都是来之不易，从小父母就教育我们“锄禾日当午，汗滴禾下土”。这一次做鸡蛋饼，让我也体会到了农民伯伯和平时在家劳动的妈妈，他们的辛苦。所以让我们珍惜每一粒粮食。
星期天的中午，我让妈妈给了我一些小绿豆，我要泡豆芽。我拿了一颗小豆子。呀，小豆子怎么那么硬呀！我想，那么硬的小豆子，怎么可能会发芽呢？这是老师布置的作业呢，不试试怎么知道呢？
我把一颗颗小豆子放在杯子里，再把水倒进杯子，只看见小豆子们开始上下翻滚，好像在愉快地游泳。有的小豆子在水里漂，有的小豆子沉在水底。过了一会儿，小豆子们都沉了下去，豆子表面还附有一颗颗小泡，好像一颗颗绿色的小宝石。这是在吸水吗？真好玩！
第二天早上一起床，我就迫不及待地去给我的小豆子洗澡。呀！我的小豆子有的吸足了水分，又白又胖，像颗碧玉似的，露出光滑白嫩的肌肤，真可爱！明天肯定要发芽了吧！
又过一天，我又去看看我的小豆子。看！一颗颗小豆子的芽长了起来，有的刚露出一点儿小白芽，像蜗牛的小犄角似的；有的白白的，亮亮的，还翘起来，如同小蝌蚪翘着小尾巴在找妈妈一样。
第三天的中午，我又该给小豆子洗澡了，我看见小豆子的芽儿又长了，我心里非常开心。我的付出总算没有白费啊！我看着我自己种出的豆芽，心里别提有多开心了呢！只要付出就会有收获，一点儿也不假！
前几天，我家的牛生宝宝了，昨天上完课，我让爸爸带我去看它们。我想看看它们可不可爱。
到了牛圈一看，它们真的很可爱。有几头小牛的脑袋是白色的，身体是红白相间的，爸爸说这种牛叫净脸。还有一头牛很特别，它长着黑眼圈，就像戴上了小墨镜，很牛气。它们有时趴在那里睡大觉，有时还会撒欢儿跑两圈，它们吃奶的时候还会高兴地摇着小尾巴，有时还会用头撒娇地往它妈妈的身上顶顶，它们的妈妈还会时不时的舔舔它们的毛，那眼神里满满的都是爱。
我希望牛宝宝们快乐成长！
4月14日 星期三 晴
今天，晴空万里，惠风和畅，我让妈妈带我回乡下看望奶奶养的两只小黑鸭，我称他们为我的鸭朋友。
一路上，我们看到了许多美丽的景色。大片大片的麦田生机勃勃，麦子长势喜人，孕育着丰收的希望。花草的芳香扑面而来，那是春天的味道。一路上。我像刘姥姥进大观园一样，十分好奇，问这问那，而妈妈像一个资深的导游，告诉我许多花草树木的名字。这是什么？这是萝卜花。那棵树上结的是什么？那是枇杷果，好像乒乓球。突然，我发现许多高高瘦瘦的信号塔，它们有的像字母T，有的像字母Y，有的像汉字丰，还有的像符号羊。我问妈妈：“这些信号塔有什么用？”妈妈笑着说：“他们把信号输送到千家万户，我们的手机、电视都离不开他们。”
到了奶奶家，我迫不及待地冲进后院看望我的鸭朋友，可他们好几天没见到我了，变得陌生了，见到我撒开脚丫子一窝蜂地向前跑。这些狠心的小家伙，我天天想着它们，甚至抛下一切赶来看望它们，它们不欢迎我就罢了，还想逃跑，真是可气又可笑。为了让我好好看看我的朋友，妈妈用竹竿把它们撵了出来，奶奶在盆里撒了鸭粮，又倒了一盆水。小鸭们这下高兴了，一会儿喝水，一会儿又跳进去洗澡。我想，它们不会把这盆水当做澡堂了吧？小黑鸭发现我坐着不起来，胆子慢慢变大了，有的跑过来啄我的鞋子，发现不是吃的，又跑开了。我感觉在它们眼里，东西只分两种，能吃的和不能吃的，一群贪吃的小家伙。
天快黑了，我依依不舍地离开了奶奶家，下次我要多抽点时间来看看我的鸭朋友。
今天我让大家来猜一位同学,我想你们应该都很喜欢她吧!
她有一个瓜子脸,笑起来像个太阳。她的头发又黑又短。她那黑色宝石般的眼睛看起来炯炯有神。那两条像月牙的眉毛真是引人喜欢。她的嘴巴像一朵红红的小花,真是太美了。
她很爱画画,只见她大笔一挥,就把东西画了出来。一次上美术课，只见她三下五除二一幅幅栩栩如生的画就展现在了我的眼前,我被这幅画紧紧地勾住了,真是太美了!
她还是我的小老师,在刚上学的时候,上体育课老师让跳跳绳,同学们跳的一个比一个好,而我一点也不会,在我灰心的时候,是她一点一点地教我,终于在我的努力下我学会了跳跳绳。
她非常足智多谋、思维敏捷、善解人意。每次上课都能把手举的高高的。
你们猜到这个聪明的同学是谁了吗?
今天，我让你们猜一位同学，我们一起看一看吧。
他脸上肉嘟嘟的，只要笑起来，脸上的肉就会把眼睛挤得小小的。
他吃饭很快，每次都吃得津津有味，总是在前几名，他是光盘打分管理员。
他最喜欢玩的游戏是小火车，只要小火车飞快开启，他就会大声叫道：“冲呀！”
他非常调皮，经常用颜料把工具箱弄得脏兮兮的。有次值日，他用颜料在玩自编的游戏。他把黄色颜料当成同学小波，把蓝色颜料当成另一个同学。只见，他把黄色颜料放在水里，说：“小波去游泳了。”一会儿，他把黄色颜料从水里拿了出来说：“小波上岸了。”同学们哈哈大笑。
这就是我们的同学。快来猜猜他是谁吧？
我很喜欢向日葵，所以我让妈妈买来了种子，急忙地种了起来。
首先，我往小花盆里倒满了花土，刨几个小坑，每个坑里都放上种子，埋好土，再浇水，这样，向日葵就种好了！
之后的每天我都会观察我的花盆，终于在第四天的时候，我发现向日葵种子发芽了，小芽嫩嫩的，绿绿的。我太开心了！慢慢的小芽长出了茎和叶子，也长高了很多。小花盆装不下了，妈妈又帮我换了大花盆。我每天精心地照料着它们，浇水，施肥。终于有一天，我的向日葵开花了，圆圆的，黄黄的，漂亮极了！
向日葵的花总是朝着太阳的方向，看起来那么开心幸福！我也要做一个像向日葵一样开心、积极、向上、乐观的好孩子！