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“ 一叶知秋 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-23 17:36:26
  • 《高三800字作文:一叶知秋》
  • 高三800字作文:一叶知秋

    合抱之木生於毫末,九层之台起於垒土。可见无论是一沙一木,还是一叶一花,总在细枝末节处隐现端倪。

    小小的蜡烛竟会产生如此大的影响,它改变了整个山洞的环境,迫使那些斑斓的大蝴蝶只能另寻栖所。

    一叶零落,便知秋天将至。的确,注重细节需要有如“尘”的心思。这是一门洞察世事的学问,并非机械地观察记录,也不是四处探听偷窥,而是以一种至情至性的眼光来看待万物。这几位朋友,在进洞前只有对大蝴蝶的好奇和探索,全无对生命的尊重,因而他们贸然点燃蜡烛。如“尘”的心思是一种有血有肉的心灵探索,并不是高等生物对低等生物的征服。“钩帘归乳燕,穴纸出痴蝇。为鼠常留饭,怜蛾不点灯。”这是苏轼对於生命的大度。这位执铁板唱大江东去的'真男儿,心中也有这种如“尘”的时刻。不过,此情并不令人费解,倘若没有这等如“尘”的心思,又怎能留下“……不思量自难忘”的绵绵无绝的佳句?

    心思如“尘”,不仅需要“怜蛾不点灯”的大度与包容,还需要我们有触动事物核心的敏感。

    当我们有了触动事物核心的敏感时,才真正明白细节给我们带来的巨大力量,因为它可以使我们看得,看得更远。佛说:“一花一世界,一叶一菩提”。佛独具慧眼,从一花一叶之中,看到比凡人深得多也远得多的东西。懂得细节的人,往往能占尽先机。但凡有智慧的作家,在他们的作品中总会表现出一定的先知性。同为凡人,为何他们会有这种先知性?究其原因,是他们触碰到时代的脉博和神经,从细节出发,观凡人之不能观,悟常人之不能悟。

    细节,总是腐朽事物的报丧者、新鲜事物的召唤人。当宗法制度在第一个诸侯国被破坏时,当文字狱兴起、抓起第一个书生时,当官僚资本主义压迫第一个民众时,当中国国门第一次被外国列强打开缝隙时,这些细小的迹象都预示着某种地覆天翻,而有智慧的中国人会毫不犹豫地见微知着,迎接变化,抓住机遇,从而成为一个时代的先驱者。

    常言道:“细节决定成败。”这话一点也不夸张。但凡心中怀有大爱又能关注细节的人,必能为时代所成就进而成就一个时代。


    【高三800字作文:一叶知秋】

  • 《一叶知秋更知恩初二作文》
  • 一叶知秋更知恩初二作文

    落叶归根,以爱之名

    ——题记

    我尤喜欢秋天,或许是因它与其他季节相比,多了几分热烈,几分洒脱,纵是凄别,却不带丝毫感伤。那份决绝,让它更多了几分飒爽,几分惋惜……

    叶子在枝头踌躇摇曳,终毅然决然的褪去那最后一抹翠绿,随着初秋的风,摆脱最后一份留恋,决然而去。

    入秋了,满眼的金黄与棕褐色搭配得极为协调,几抹火红将它点缀的更加不羁,却被秋风染上了些许萧索,片片落叶随风飞舞着,旋转着,以最灵动的姿态落入泥土中,回旋间,充满着对那亲近已久的枝头的不舍,背负着生命的.承载。

    一悠,一荡,终于轻轻地落在泥土之上,为暗沉的大地铺上金色的地毯,鲜艳而怅然,靓丽与沧桑交织并行。放眼望去,只能看到一片绚烂的金黄。却不知,它们要在此静默多久。

    一片又一片,回味着同伴曾舞过的痕迹,跟随秋的脚步,全都心甘情愿却又满怀不舍的落入新的怀抱,或许是明白无法改变这现状,或许是释然了,它们还是褪去了最后的艳丽,伴着愈发寒冷的风,消沉在这片土地上,但它们是明白的——这不是坠落,而是升华,即便不能再舞蹈,却用灵魂颂着最美的曲子,燃尽自己的生命,去点燃整个秋天。

    它对那枝头有万般不舍,于是便以一种新的姿态,回归到它身边,用生命回报它两季的养育之恩。不对,这不是它生命的尽头,它并没有死亡,这是它的新生,与树融为一体,用自己的热烈给它一个寒冬的温暖,待开春,再重新在自己熟悉的枝头,绽放新的生命的力量!

    秋天,并不是万物沉寂萧瑟,更不是生命的终结,而是万物报恩之时,将自己那份激烈却难以言表的爱与不朽的感恩,用最美的尽头,回到起点。

    岁月流转,生命轮回,因爱不朽。

    【一叶知秋更知恩初二作文】

  • 《一叶知秋六年级作文》
  • 一叶知秋六年级作文

    无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的一叶知秋六年级作文,希望能够帮助到大家。

    一叶知秋六年级作文1

    我独自一人走在安静的校园里,体会着秋的感觉。

    我坐在一棵桂花树下。一阵风吹过,树叶沙沙作响,落叶飘了下来。它在空中飞舞着,宛如一只枯叶蝶,那么孤单,那么凄凉。我捡起那片落叶,让夕阳穿透它的身躯,透出它所经历的沧桑。它那细数精致的纹理,数出了时间的奥秘。抬头一看,桂花已然开放,那一颗颗如小米粒大小般的桂花,那金黄金黄的桂花,那仙女般的桂花,她亭亭玉立于枝头之上。整棵树都站满了仙女。她们散发出那特有的、清新又不失香甜的清香,带着露珠的清爽,令人心旷神怡。

    接着,我来到了小花园。花园里的植物都枯萎了,地上积满了厚厚的落叶。我独自一人立在河上的小木桥显得格外凄惨。远处一只落单的燕子追着队伍,近处,几只麻雀婉转地叫着,令人觉得格外萧瑟。就连流水都减缓了速度,仿佛为这萧瑟伴奏。我不禁想到:秋天,真的来了。

    忽地,一株菊花吸引了我的目光,在众多光秃秃的树枝中傲然挺立。那洁白的花瓣与花蕊形成了应衬,那天然的洁白嫁衣,让它显得格外优雅和美丽。“出水芙蓉”这个词仿佛就是为它量身打造的。它是那么淡雅,那么脱俗。一阵风吹来,它迎风飞舞,在秋日夕阳的映照下显得格外美丽、格外耀眼。这株菊花令我想到了“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”一诗。这种众花凋谢我独开的坚强品质令我钦佩。我不禁赞叹,原来萧瑟的秋景中也有这样一抹亮丽的风景。

    这就是秋,富有蕴味的秋。

    一叶知秋六年级作文2

    秋雨淅沥沥地下个不停,我叹了口气,走到窗台前,抬头仰望……

    梧桐潇潇雨蒙蒙,梧桐,是沧桑的代名词,如今,经过雨水的洗礼,梧桐树似淡妆浓抹的油画,让人神清气爽。那绿色,让人感受到生命的活跃、蓬勃,那金黄,又不免让人觉得凄惨……

    走下楼,轻轻拾起一片梧桐落叶,与我巴掌大小差不多,煞是好看。一阵风吹来,偌大的马路上空无一人,那挂在枝头最顶端的树叶,摇摇晃晃,与大树妈妈做最后的告别。轻轻一松手,跳着优雅的华尔兹,缓缓落下……我“怜香惜玉”地捧起它,放在手上,冰凉冰凉的,似乎弱不经风。叶脉已干枯,似乎只要一个不小心,它就会粉身碎骨。我把它放到鼻下,轻轻一嗅,一股淡淡的清香扑鼻而来,那里充盈着雨水的清香和风儿捎来的花香,阳光的清香……不禁让人肃然起敬。一片梧桐叶从春初发叶,那一个个小小的、嫩绿色的小叶片,那是婴幼儿刚出生的第一声啼哭;夏天,梧桐树正值青年期,树叶茂密,到处洋溢着蓬勃,茂盛,为我们遮风挡雨;秋天,逐渐走向生命的尽头……

    银杏飘飘情深深,打着小伞,和闺蜜手牵手来到银杏树下,两片银杏叶慢悠悠地飘到我们的伞上。银杏叶已是金黄色的了,像一把缩小版的小蒲扇。一阵风吹来,顿时,地上的、树上的……一起飘至空中,我和闺蜜两人对视一笑,闭上眼睛,头倚在对方肩上,听,那银杏叶落下的声音。我们俩双手合十,在银杏树下许下一辈子都做闺蜜的誓言,不离不弃!

    秋叶,是我们人生旅途中的匆匆过客,而我们自己要让人生活得更加精彩!

    哦!一叶知秋、一叶知秋、一叶、知——秋!

    一叶知秋六年级作文3

    每当看到黄叶掉落,就知道秋天来了,天气会渐渐地转凉,有些植物也会慢慢地凋谢。不过,其中仍会有不怕秋风的植物茂密地生长着,为寂寥的秋天带来生气。

    我爱秋天,它不似春天百花盛开,不似夏天热力四射,但秋天却有春天和夏天所没有的清爽,讨厌炎夏和寒冬的我,就这样被秋天无形的吸引力给迷住了。

    我最喜欢在秋天来临时,去一趟爷爷家。爷爷家在山上,四周是一大片的树林,偶尔会看到松鼠和猴子在树上的有趣画面。我的爷爷是个纯朴的客家人,我还记得有一次回去,家中正晒着柿饼呢!那淡淡的柿香缓缓飘进我的鼻子里,刺激着我的嗅觉,贪吃的我便要求妈妈让我尝一口,感受柿饼的滋味。但因为那时柿饼还没完成,我只有干瞪眼的份了。虽然近年来爷爷很少晒柿饼了,但有时家人还是会买一袋柿饼回来,让我大快朵颐一番。柿饼的味道,甜甜中带有少许的涩味,爱吃甜食的我,对柿饼可是情有独钟,爱不释手呢!

    秋天,虽然带来淡淡的愁绪,但在我心中,那些愁绪根本微不足道。秋天适合踏青,出外接近大自然,只要不每天窝在家想东想西,秋天也是可以带来欢乐的。这也是我为什么爱极了秋天的原因。

    一叶知秋六年级作文4

    忽然间发现自己对那一叶红枫竟是如此沉迷。早些年好友家中的一幅金秋红枫图曾经深深强烈的吸引着我,那种红热情引入注目,许久不能忘怀。后来每每看到枫叶红都会有一种莫名的兴奋和喜悦,弹指之间已过半世红尘……虽然说春天拥有绿叶的生机,夏天拥有鲜花的灿烂,冬天拥有白雪的深沉,但对红叶的情缘至今挥散不去。

    在经历了人生的风风雨雨后,能用感恩的心去看待曾经的人和事时,竟多了份明白与宽容,多了份感激与理解,感谢使你成长的人,感谢经过曲折后的美丽,感谢这世上带给我们的最好的不能用钱购买的东西,阳光,空气,星空,月光,亲情,友情,信念和激情。如果说被爱是一种幸福的话,那爱人更是一种能力。花未全开月未圆的境界更是人生的一种追求期待和憧憬。原来痴痴喜欢的不仅是那一抹红,更是因为那是秋天的成熟,人生的成熟,是经历生命的沉淀后的醇酒般的红,宁静不张狂,绚烂而丰盈,那是带着经历了生命的顺境和逆境后的饱满有力韧劲深沉的红。江上之清风,山间之明月,那片片枫叶红成了我生命中的震撼的一片红……。

    是妈妈的随笔,不过在其他地方发表过

    一叶知秋六年级作文5

    在这个季节里寻找树叶,真是再好不过了。那金黄色的银杏叶撒满大地,在叶海中显得那么与众不同,好似草丛里的一朵鲜花。远望,更像一片金色的海洋。伸手接住一片旋转而下的银杏叶,细细地观察,一把精致的小扇子是它的化身,一把小巧的小扫帚是它的影子。嗬,它那粗糙的质感挠得我手直痒痒。

    再看桑树,它非常矮,桑叶触手可及。我摘了一片,轻轻地抚着它。它有着美丽的锯齿花边,全身软绵绵的,握在手里舒服极了。美中不足的是,桑叶已经所剩无几,好像已经筋疲力尽。这下蚕宝宝该吃什么呢?

    校园的梧桐叶褪去了绿色,金黄的树叶也随着时间的流逝而逐渐枯萎。一阵风吹来,树叶们“沙沙”地向树妈妈告别,然后打着旋儿溜入了大地妈妈的怀抱。树叶凋零了,化作绿肥渗入地下,可以让大树来年长得更茂盛,这令我想起了那句古诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

    梧桐树已褪去了美丽的外衣,而枫林里却是另外一番景色。远望那一大片枫林宛如一大团燃烧的火焰,染红了天际。火红的叶子底部微微泛着绿色,根根叶脉呈辐射状伸向叶子中心,给人一种蓬勃向上的感觉。

    秋天有千姿百态、惹人喜爱的树叶,我爱这美丽而充实的金秋。

    一叶知秋六年级作文6

    阵阵的秋风有点凉,树叶的飘落,袭上心头的是惆怅的凄凉。落叶也有轮回吗?如果落叶没有轮回,为什么要匆匆地离去?如果落叶也有轮回,那么落叶的追求和理想又是什么?是地球的引力,还是风的执着的牵扯?还是心甘情愿地去成就风的理想,情愿随风一齐去漂泊?

    树叶的飘落,是风的追求,还是根的不挽留?悲壮而凄美的飘落,只是为了在空中划一道美丽的弧线去成就瞬间的美丽吗?只为去验证地球的引力而执着地去献身吗?性命匆匆地终结于瞬间,不能不让人去思考性命的好处与价值,那是一种执着的力量,是一种至高无上的境界。

    风只有方向,没有中心,永不知疲倦,永不会驻足,风的追求会不会天长地久?如果会,那必须是风累了,想找一个能够停泊的港湾。如果不会,它必须是要带着落叶去一齐走,去过风一般的日子。但是,落叶会枯萎,风会不会心疼?难道只有风干了忧伤才会成为永恒吗?

    根会不会去挽留?也许只有选取去放手,才会成就性命瞬间的美丽。也许根已经习惯了去放手,只是在放手的那一刻,根会不会痛?落叶会不会痛?离开的那一刻,根有没有把祝福送给落叶?有没有挥别时的不舍?有没有挥别时的泪水?分开以后还是不是亲人?分别以后会不会还是不是兄弟姐妹?

    树叶的飘落,是新的开端,还是性命的终结?新的旅途是否能够跟得上风的脚步?与风牵手又能够走多远?只有累了的风才会放下理想去理解落叶的执着。落叶依依不舍,又期盼被根挽留,化作春泥更护花。根可有不舍?为什么不紧紧抓住不去放手?

    我不是风,但是我以前是风,就是那个累了倦了,愿意为你停留的那个风。我的理想只是与树叶牵手,与树叶一齐相守,与树叶一齐老去。我放下了理想,放下了方向。选取了中心,选取了与你一齐驻足,选取了陪着你一齐守候你的对根的不舍,选取了陪着你一齐去执着着你的执着,你就是我的执着。

    我不是根,但是我想竭尽全力,不惜任何代价,去挽留树叶,去挽留你的绿色的盎然生机,去给你我全部的爱恋,去给你我全部的呵护。不会让你被风带走,不会忍心你被风吹干而枯萎。正因你是我的全部,是我的性命,是我的一切,是我生命最爱的人。

    我不是树叶,但是我有着树叶的执着和憧憬,也有着树叶的依恋和不舍。我欲紧紧跟随风的脚步,和风一齐去浪迹天涯。又恐根没有了春泥的呵护,会随着一圈一圈的年轮一齐老去。纠结着,牵扯着,犹豫着,为难着自我,坠入深深的山谷,不愿离开,不愿随波逐流,不愿意被流水带走。

    树欲静而风不止,叶不舍而根不留,风欲停而叶不静,我欲坚而你不定。或许大自然的规则不可改变,或许顺其自然才是大自然永恒不变的法则。尽管如此,我依然坚持我的执着,坚持我对你的爱。我的怀抱会是你永远温暖的归宿,我的深厚而浓重的爱会让你静下来,永远都舍不得离去。

    唯一的承诺说过无数次,浓重的笔墨,九个自然段,都没有切入主题,主题本是落叶与风还有根。读懂了才会了解这唯一的承诺和主题背后更深层次的主题。秋,你可会懂?我很自信,只有你能懂!我坚信,我确信,我笃定,我坚定:我的世界,只有你能洞察,一叶知秋。

    一叶知秋六年级作文7

    窗外有一株两米来高的法国梧桐。闲来无事,我总钟爱透过玻璃看那棵树,用这难得的绿色养养眼。忽有一日,我在凝望中发现婆娑的绿树间有了一枚枯叶。那叶有些卷曲,颜色开始发黄了。我看了看挂历,已过了农历八月的门槛儿,这才惊觉原来秋天已走近了。

    就想起了那个略微有些感伤的词汇:一叶知秋。你看,在那棵蓬蓬勃勃的绿树上,似乎就蕴藏着季节轮回的秘密。一枚枯叶,仅一枚枯叶,就秘而不宣地泄露了天机。望着窗外的`树,我有些触景生情。我的手不知不觉间抚着长了皱纹的脸颊。当手掌徐徐下滑时,我触到了颌下茂密的胡须。我知道,那是岁月的黑草,正在性命的原野上冒出来。我拿出一面小圆镜,不看不知道,一看吓一跳,刚过四十的我头发竟白了一半!我放下镜子,那银发却火焰般灼烫我敏感的内心。一叶知秋,不知不觉间,白头发竟占据了头顶的一半,我竟然浑然不知。那么,我是为生活忧愁呢?还是为前途忧愁呢?不知道,我知道的是整日的忙碌,患得患失,于是便滋生了这半头白发。我不知道的还有,究竟哪一根是最早的白发呢?望着窗外的树,想到自我,我竟有些汗颜了。在我的潜意识里,始终认为自我是生机勃勃的青年,起码是壮志不减当年的老青年,却全然忘记了自我已经到达了中年的驿站。在月白风清的性命的高地,我还能气定神闲指点江山激扬文字吗?我感到茫然,望着对面墙上的挂历,竟有些模糊了。这才知道,眼角溢出了苦涩而混浊的泪水。

    人是寄居在这颗淡蓝色星球上的匆匆过客,这话不错;人过三十日过午,人过四十而知天命,这话似乎也不错。但是在日出日落斗转星移之间,我怎样就不再年轻了呢?这种追问可能有些颓废,正因万物皆有生有灭。在性命旺盛的时期,是不曾想到枯萎和衰老的。就像我从来没有留意自我的头发,还以为自我依然是风姿绰约、满头青丝的青年呢!其实岁月早已在我的身上刻下了标记,那是岁月的堆积。还是生活的煎熬?找不到答案,不知道,看来年逾四十的我,还未修炼到不惑的程度。

    当我把自我定格在中年,其实是极不情愿的,但是事实如此,我奈何不了。我在猜测:我真的有些老气横秋了吗?便想到了血气方刚的青年时代,那时候是有诸多的五光十色的理想的。此刻想来,不禁哑然失笑,那但是是肥皂泡的幻想而已。其实每个人在这个世界上的潜质都是有限的,只是年轻时过于狂妄,感觉自我才高气傲,能够救世济民。当我望着窗外绿树上那枚剌目的枯叶,我不再这样胡思乱想了!正因我为此蹉跎了许多流金岁月,在可笑的内耗中而放下了务实的发奋。

    我拿起镜子,拔了一根黑发,夹在日记本中,并写下了一叶知秋四个字。恍惚间,我感觉自我又当了一次傻瓜:若干年后,当我的头上落满岁月的霜雪时,我会不会握着这根纤细而乌黑的头发顾影自怜呢?不论怎样,我年轻过,而年轻的我,是不能够和自我过不去的。个性是此刻,我好像逆流而上,在性命的源头驻留或守望……这又是一个难以企及的幻想。那么,就乘着时光的列车飘然而行吧,或则把自我的未来想象成一个慈眉善目的老头,倚着绿树,应对落霞,发无限的感叹。此生足矣。

    一叶知秋六年级作文8

    “一叶知秋”这句话出自西汉淮南王的说山训里。抬头见一黄树叶凋落,而预感到一年将寒至,时令潜移,恍然于人生焉。

    说至人生,人至暮年感知最深,这个年龄的人就像经霜的苹果,红而甘甜。既然说到人世沧桑,我感悟出一句话:生活,生活,就是生下来活下去。生与活也许就是性命的真谛吧。堂堂中华,浩瀚青史,辉煌文化,论英雄不计成败,数风流可鉴兴衰,文人墨客争赋感叹人生短暂之诗句。豪放的诗人有唐·李白《将进酒》“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。”魏·曹操《短歌行》“对酒当歌,人生几何。臂如朝露,去日苦多。”长吁短叹的有书法家晋·王羲之《兰亭集序》,唐·张若虚《春江花月夜》。文中发声的有墨客宋·欧阳修的《秋声赋》,明·沈周的《听芭蕉》。我想他们做诗文的年龄就应是暮年吧?年轻时写不出像得道一样的诗句,年老又写不出“人生得意须尽欢”,带有激情的绝句来。

    把话再拉回来,这树上的树叶,从发芽到展叶抖绿,从强盛到衰败,从树枝上落下,辞绝了性命,是大自然不可抗拒的结局。想到落叶自我不禁打了一个寒噤。“生”是性命发展的根本,但是“活”下去的质量就不一样了。因此说人生的悲喜是由“生”与“活”相联的。有的人钟爱性命,珍惜时刻,“活”的像勤奋的小蚂蚁,把勤奋领悟当成一种愉悦的游戏,因此如春之禾苗,不见其增但日有所长。苦己时刻之短,慕人光阴之长。用大智慧创造出大成就,来慰藉自我的灵魂,因此他绿时苍翠,逝时紫红。平庸者虚度光阴,就像晒太阳的蝈蝈,“潇潇洒洒”放松了生命,但是它过不了冬,他的“活”法是豌豆下坡顺着滚吧。

    我说“一叶知秋”这句话,蕴含着深刻的大道理,正因它以无限的深厚的沧桑的暗示,阐明了人类发展的过程。又以精确的文学的博大精深的意境,论述了人类知识的递增法式。人的知识一种是“求”来的,一种是“悟”到的。牛顿从苹果落地“悟”出了一个“大道理”。比萨斜塔上伽利略手拿一个10磅重的铅球,另一只手拿着一个1磅重的铅球,两只手同时松开,围观脸带嘲笑的比萨大学的教授们,看到的是轻与重的同时落地,穿在身上的紫色丝绒长袍和他们的脸一样了,是铅球砸碎了亚里士多德的神话,从而诞生了《自由落体定律》。人人都能看到树叶落地,而“一叶知秋”道理的拓展,“悟”出道理的人有几何?“一叶知秋”小能看到季节变换,大能看出国家之兴衰。望秋先零,秋风凄凄。我钟爱刘禹锡作的《秋词》,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”虽然秋天有寒意,在他诗的意境中,是引人心胸开阔,情绪向上的。

    树叶的嫩芽刚刚暴裂,在春天的朝露下多么像黎明的眼睛,对着阳光大喊:我来了!碧绿的树叶长在树上,风吹哗哗的响声,多么像老人在诉说着自我的沧桑。叶经三秋再无翠绿,但是叶拥有了一个完整的梦,自我以前和黄鹂有过呢喃细语,还有来年相会的约定。但愿凋落的树叶,在飘落的过程中,不存在低吁短叹,正因你的落地,太阳为你洒下余辉。正因你的落地,大地才有了色彩。不好没了声音,随风起舞时,不是还能够发出性命的赞美?!

    一叶知秋六年级作文9

    深秋的一天下午,老师带我们来到了河滨公园观察秋天。我们捡到了许多片树叶。从那片火红的枫叶中,我知道,秋天来了!

    在石缝里、草丛里、水泥地上,我们捡到了手掌一样的梧桐叶、椭圆的槐树叶、细长的柳叶、心形的白杨叶……每捡到一片自己喜欢的叶子,都如获珍宝。每捡到一片不认识的叶子,都去问问老师……每一个人都捡了一大袋子,可谓是满载而归。

    接着,我细细观察了起来。我随手拿了一片梧桐叶和白杨叶,都是正面滑滑的,反面粗糙的,树叶的经脉在反面显得尤其清楚,七凌八乱的,有的突了出来,有的只是淡淡的印记,叶柄粗粗的还没枯萎,但明显弯下来,无力地托着叶子,叶子上也有许多斑点……

    当然,树叶有不少相同点,也有不同点,它们形态各异,厚薄不均,大小不等。大的比老师的手掌还大,小的比指甲盖还小,但是,它们都有一个共同点,就是经历过风吹雨打,经历过病魔的折磨,害虫的蚕食……这时,我浮想联翩:这些树叶生命短暂,但坚韧不屈,从春天的嫩芽到冬天的落叶,不管是什么颜色,什么姿态,总是在展出它顽强的生命力。我觉得,不管怎样,这都是一道美丽的风景线。树叶是无私的,它把一生奉献给了大树,却不求回报。大树茁壮成长,它却飘落了下来,即使是走到了生命的尽头,也不留下一丝伤感。

    这些树叶没有畏怯生命的危险与艰难,而是聚合全身心之力,与环境抗争,最终赢得了人们的敬佩。它这种顽强的精神,无怨无悔的品格,值得我们学习。

    一叶知秋六年级作文10

    人们都说:“一叶知秋!”当第一片叶子掉落的时候,我们就知道秋天已经悄悄来到了我们的生活中。

    秋天,是一个五颜六色的季节。在秋天的花园里,菊花一朵朵争奇斗艳,看!她们围在一起,随着风儿翩翩起舞,多美呀!咦?有一朵艳丽的花儿在独自跳舞,仔细一看,原来是串串红的领头等不及啦!正在用优美的舞姿吸引我们的眼球,鸡冠花也不甘示弱,怒放着红红的花冠,高贵大方……

    秋天,是一个香飘十里的季节。在秋天的果园里,苹果笑的涨红了可爱的脸蛋。桔子则在一旁“火上浇油”,不停地给苹果讲笑话,自己也笑的一颠一颠!你看!那一个个桔子挂在枝头,好像一个个“小灯笼”,也像小娃娃笑呵呵的小脸蛋。石榴也笑破了嘴……

    秋天,是一个五谷丰登的季节。在秋天的田野里,大豆一个个胖胖的,略带一丝丝金黄。高粱像一个个红衣舞女,随风轻轻摆动,一阵风吹过,满田稻子在秋风中翻起一阵阵麦浪……

    秋天绚丽多彩,层林尽染;秋天硕果累累,五谷丰登;秋天大雁南飞,山河壮美;人们都爱秋天,爱她的香飘四野,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽。秋天,使农民的笑容格外灿烂。

    【一叶知秋六年级作文】

  • 《一叶知秋》
  • 【篇一:一叶知秋】

    俞荞

    秋的脚步近了,当第一缕金黄攀上树梢,当第一朵菊花盛开在秋风中。这一切,都告诉我们秋天来了,但秋天的真正使者是那一片片秋叶。

    当我走近一棵梧桐树,阳光透过树叶,一片火红的叶子伴着秋风飘落下来,似与秋风跳着华尔兹。我捡起一片梧桐树树叶,它的边缘尖尖的,一个个尖角弯曲着,它两边较大,中间较小,像是芭蕾舞者——纤细的身体和大大的舞裙。它的叶脉就更有趣了,他们的颜色比叶子更深一些,叶脉从一个点向四周延伸,有的叶脉清晰可见,有的呢隐没在叶子里面。树叶由于受光面不同,叶尖颜色深,叶底颜色浅,有的还有些深浅不一的斑点。

    秋给予了梧桐树叶特别的风格,也给的其他树叶特别的外表。

    当我看到另一片树叶时,我发现:它的边缘是黄色的,而往里却渐渐变成了绿色,这绿色像是用颜料图上去的一样。这片有四种颜色,最浅的的是金子般的黄色,然后是淡绿色,更深的是深绿色,最深的是比绿到近乎黑的颜色。再来摸摸,平平的,像纸一样光滑,它的叶脉是一个直角,四周也没有其他支脉,真是独具一格。闻一闻,有一股秋天特有的香气。

    秋叶或红或黄在空中飞舞,天空碧蓝,果园飘香,漫步在这初秋,真让人心旷神怡。

    【篇二:一叶知秋】

    冯可家宝

    秋天,在不知不觉的时候已经近了。在秋天,变化最大的就是树叶。一阵秋风吹过,片片树叶纷纷从树枝上飘落下来,像秋天的使者给我们送来的一封封信。

    “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”没错,这就是秋天的象征——大片大片火红的枫叶。枫叶从绿色变为黄色,又从黄色变为红色。最先接受阳光洗礼的,红得自然就越早。所以在秋天经常发生这样的现象,一棵枫树头带火红帽,身披金大袍,脚踩碧绿鞋,正是油画里的景色。再被正午的阳光一照就反映出橘黄色的光芒来,很是壮观。捡起一片树叶细瞧,它既像妹妹的柔嫩的小手,又像鸭子张开的脚蹼。整片叶子红彤彤的,像燃烧着的火焰。

    还有一种落叶吸引了我的眼球,它们就像一把把黄中带绿的小扇子。这就是银杏。它的正面手感平滑,不像反面那么粗糙,凹凸不平,但却能清楚地看出它突出的经脉。从树上飘落下来的那黄绿相间的树叶,宛如蝴蝶在翩翩起舞,走近去看,如同技术高超的画家给这些树叶染上了渐变色。银杏的正面一般都是淡绿色或金黄色而反面则是灰暗朦胧的,像覆盖着一层轻纱。

    枫叶似火,落叶纷飞。我喜爱这秋天的树叶,更喜欢这美丽的秋天。

    【篇三:一叶知秋】

    姚佳慧子

    如果说第一片树叶落地是秋天到来的信号,那么当第一片金黄爬上树梢,便是秋天激动的心跳,今天,就让我们来看看秋姑娘给我们带来了哪些五彩的前兆吧!

    秋天,当我坐在小路上时,总能看到远处一片金黄,走近一看,原来是银杏树姑娘金色的裙摆啊!瞧它那折扇似的叶儿们,黄得那么纯,那么真,没有一丝杂质,从远处望去,就像一片金黄的色彩悬在半空中,宛如一颗颗繁星点点在宁静的夜空中眨巴着眼睛,又好似一只只蝴蝶姑娘舞动着她那美丽的裙摆在空中旋转着,跳跃着,舞蹈着,在空中掠出一道道优美圆润的弧线,一阵微风轻轻抚过树梢,树叶儿们随风摆动,奏出一首悠长动听的小曲儿,在那金叶铺成的黄色长廊中回荡,那些树叶宝宝们就像一个个顽皮的孩童,伴随着浓浓的秋意,在半空中翻着跟头,打着旋儿向下落去。

    瞧,枫叶也不甘示弱,一改以往朴素淡雅的绿色长裙,换上了热情艳丽的橙色蛋糕裙,我捡起一片,夹在书里,仿佛是红色的太阳扑进了茫茫的书海,将那原本枯燥无比的文字也染上那绚丽夺目的色彩。

    我爱秋天,我爱它那亮丽的色彩,我爱它给人们的无限希望与对未来的憧憬,而我最爱的,还是要它那落叶铺成的羊肠小道。

  • 《一叶知秋100字》
  • 叶子悄然地,由绿转黄。校园里的枫叶变为橙红,置身枫树之下,满眼的橘红色。

    渐渐地,这片橘红竟化为火红了,如火一般熊熊燃烧了起来,眼中也成了一片火海,身处这火海之中,竟连方向也辨别不得了。

    此时万里无云,天的蓝与叶的红交相辉映,竟给人一种视觉上的震撼,真是一场视觉盛宴!

    秋天,终于到来了!

  • 《立秋》
  • 人们都说“一叶知秋”,原来立秋一到,叶子纷纷落下,你怎么看都知道秋天来啦!

    早晨,门口马路边的那些不知名的树枝上的几片枯黄的老叶,随着一阵秋风,那几片枯黄的老叶便在空中翩翩起舞,一会儿轻轻在地上打了个滚。奶奶说:“天气转凉了,立秋应该到了。”奶奶连忙看了一下日历说:“今天正是立秋。”

    路边的那些小草小花也不再像春天那样娇嫩,不像夏天那样柔软。草的尖头成了黄色,风一吹,如同一条金色的丝带。远处田野里还是一片生机勃勃,更是一片丰收的景象:棉花个个果实饱满,像一颗颗雪白的棉花糖;高粱成熟了,露出了红通通的脸颊,好像被人夸奖了一般似的开心;金黄色的稻谷沉甸甸的,都笑弯了腰;梨子、苹果高高挂在枝头用不一样的笑脸喜迎人们去采摘呢!好一派丰收的景象,远远望去真是壮观啊!

    立秋虽是凉爽,但它是一个丰收喜庆的时节,我爱立秋!

  • 《多彩的秋天》
  • 一叶知秋、天高云淡、凉风习习、春华秋实,不知不觉中,秋姑娘悄悄地来到了我们的身边。

    公园里,繁茂的桂花树,小小的桂花一簇簇,金黄色的挂满了枝头,真是满园桂花香啊!

    果园里,到处都是丰收的景象,苹果涂上红红的胭脂,丫梨穿上金色的外套,柚子披上黄色的纱巾……

    田野里,金灿灿的稻谷在向我们招手,微风吹来,像一片金色的海洋。

    秋天是个美丽的季节,有很多诗句是形容她的,比如唐代诗人杜牧的《秋夕》:“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”

    我爱秋天,因为她是我眼中最美丽的季节。

  • 《读书的乐趣》
  • 有人说书如一片叶,一叶知秋;书如一场戏,人生如戏;书如那纯美的香茗,令人回味无穷,书是我成长路上的好朋友,是我的精神食粮。

    一个星期六的中午。吃完午饭又到了令人讨厌的睡觉时间了。在妈妈大人的命令下,我拖着两条灌满了铅一样的腿。慢吞吞地向房间走去。来到房间里,我躺在床上,两只眼睛漫无目的地望着天花板,突然间我的脑海里萌发出一个念头,不如就来次“窃读记”吧,何乐而不为呢?说干就干。我躺在床上,闭上双眼装作睡熟了的样子,躲过了老妈的盘查。待老妈走后,我一骨碌从床上爬起来,光着脚丫,踮着脚尖把门开成一条缝。向外边张望着。我心中暗喜没人注意,便推开门轻轻地跑到书架前取了一本书,回到房间关好门,津津有味地读了起来。

    正当我沉浸在书中的时候。门外突然响起一阵熟悉的脚步声,我先是一惊,然后赶忙把书压在枕头下,躺下装作睡熟的样子。

    这时门开了,妈妈走了进来帮我盖了盖被子,然后便走了出去。妈妈前脚一走,我就又从床上爬起来,继续我的窃读。

    不知不觉中妈妈大人起床了,“吱呀”一声门开了。正当我还不知所措时,就看到妈妈那张愤怒的脸,啧啧!你懂的。呜呜呜,饶了我吧,我再也不敢窃读了。

  • 《我与书的故事》
  • 有人说:“一本书是一片叶,一叶知秋;一本书是一场戏,人生如戏;一本书是一杯水,汇聚成海。”我爱读书,更爱品味书里的人生,下面我就给大家讲讲我读书的故事。

    爸爸在暑假给买了两本书,书名是《装在口袋里的爸爸》,我就迫不及待的拿起书,津津有味的看了起来。

    一天晚上,我正在床上看那本书,老爸突然出现在我面前说:“看看,都几点了?还在看书?赶快睡觉!”我抬头一看时钟,指针已经指向了12点,我自知理亏,吐了吐舌头,把书放在了枕头边,闭上眼睛假装的睡觉,待爸爸的脚步声渐渐走远,我又偷偷地爬起来打开台灯并拿起书,心想:“哈哈,警报解除,继续看书。”

    《装在口袋里的爸爸》这册书我一拿到手就废寝忘食的看,实在是百看不厌。俗话说的好:不动笔墨非读书,每次看书的过程中,我就会在书上做一些批注,把文中的各种好词、各种精彩的语句都会一一划下,为自己的语言功底积累要点。

    还有一次,我在上课的时间偷偷的看着这本《装在口袋里的爸爸》,看着看着就入了迷,老师叫我的名字我也没有听到,同学们叫我,我也没听到,结果老师走了过来,看见我在看课外书并对我教育道:“梓铭同学,以后上课是不能看课外书的,会影响你上课学习新的知识的,切记!”因为我看书看得入了迷,导致所有别人叫我,我都不知道,也听不见了,而且上课时间看书还影响自己学习新的知识,看来看书有时也要分清时间的。

    我喜欢书,因为书可以把我带到另一个充满喜怒哀乐的世界,我从书中感受到了无穷的乐趣。书给我知识,给我力量。

  • 《高二周记500字大全:致美丽的你》
  • 有人说,一本书是一片叶,一叶知秋;有人说,一本书是一场戏,一戏人生;有人说,一本书是一杯水,一杯沧海。你,有着中华五千年深厚的文化底蕴,似从远古走来,带来红尘万象;你,折射令人陶醉的酒红色光芒,伴着宫廷才有的沉香和历史才有的沉醉;你,在心中藏着一弯清泉,装满了诗情画意,侠骨柔情,却在心中不停地流淌。因为写作,你习惯了昏暗的孤独与沉默。只有这样的沉默与内敛,才足以让人把所有感情和回忆都收集起来,继而将那些带泪的伤口和丰美的往事都酿成甜蜜的果实。对于一个数学只能考五分的男孩来说,天马行空的文字和放荡不羁的性格已经成了全部依靠,而你--一路开,你便是这些天马行空文字的主体。

    在《你若安好》中,你讲述了我们都曾经经历的年轻时光。但书稿感怀青春的心事还没了却,人生就已经晃过最美好的年华。你用忧伤的笔调抒写那些因为年轻而掺杂着烦躁,不安,令我们格外怀念渐行渐远的青春岁月。但那些慌乱却美好的青春一直都不曾散场,动人的故事还留在记忆深处。“匆匆而过的你,永远不会知道思念为何物,正如你不知道我想你,就像这世界每天都有一座城市会下雨。”因为《海和渔的秘密》,因为这一句话,我认识了你,一个不喜欢讲话,有着孤独症的男人,你总喜欢皱着眉,低压眼角,离热闹远远的,你总喜欢一个人静静地坐着,享受午后悠闲时光。你说,你一定要谢谢那些曾经伤害过你的人们,因为他们的嘲讽和不喜欢,使你在孤独与卑微中变成越来越好的自己。我不明白,这是怎样的宽容,怎样的豁达,让你忘记伤害,但我知道,你说的宽己待人,与人为善。我想,有生之年,即便相见,我们也可毫无顾忌地促膝交谈,我可以听你慢慢点燃我的记忆,而我,也可告诉你,我对你的欣赏,对你的喜欢,在年轻稚嫩的盛放的秘密。我不会伤怀,因为我早已知道,对于你,是我一次悄无声息的寂寞成长,到最后,我终要发现,在人生的旅途里,你不过是万千乘客中的一员,但你无意中陪我欣赏了一段关于青春的风景,谢谢你曾经在不经意间赐予我不可多得的美丽,因为有你,原本迷茫,彷徨的青春才有了值得回望的光芒。一路开花,我敬你,你!