古希腊哲学家答问的哲理故事
有人问古希腊哲学家泰勒斯：“你认为人活在这个世界上，什么事情是最困难的？”泰勒斯回答说：“认识你自己。”
毕阿斯出生于古希腊普里埃耶城。一次，当普里埃耶城遭到围攻时，居民们纷纷带上自己最贵重的财物四散奔逃，只有毕阿斯一个人赤手空拳。居民们问他为什么这样离开时，他回答说：“因为我的一切都在我的身上。”
有人问梭伦：“为什么作恶的人往往富裕，而善良的人却往往贫穷？”梭伦回答：“我们不愿把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远的，而财富每天都在更换主人。”
有人问古希腊的庇塔乌斯：“最理想的'家是什么样子？”庇塔乌斯回答：“既没有什么奢侈品，也不缺少必需品。”
有人问赫拉克利特身体健康的重要程度，赫拉克利特说：“如果没有健康，智慧就无法表露，文化就无法施展，力量就无法战斗，知识就无法利用。”
有人问赫拉克利特：“过去的事情能否更改？”赫拉克利特回答：“人不能两次踏进同一条河流。”
一个满脸愁苦的病人问安提丰：“活着到底有什么意义？”安提丰说：“我至今也没有弄清楚，所以我要活下去。”
有人问大哲学家亚里士多德：“你和平庸的人有什么不同的地方？”亚里士多德回答：“他们活着是为了吃饭，而我吃饭是为了活着。”
有人问政治家塞涅卡：“道歉有什么好处？”塞涅卡回答：“道歉既不伤害道歉者，也不伤害接受道歉的人。”
【古希腊哲学家答问的哲理故事】
在古希腊的神话里，母亲是大地，在中国，母亲是河，可是无论是大地还是河，都孕育着许多绿叶，负载着太多的白帆，作为母亲是艰苦的付出和养育，可在我的眼里，母亲是一位普通的人，母亲的心血和汗水养育了世界上独一无二的我。
去年冬天，我放学回家，走着走着突然下起了倾盆大雨，我当时害怕极了，于是我健步如飞的跑了起来，到了家后，我已经成了落汤鸡，可是不一会儿我连打了好几个喷嚏，妈妈听见了，放下手头的活，连忙走了出来，摸了摸我的额头，妈妈一摸连忙拿下来说：“你的头好烫。”妈妈让我吃了几片退烧药，过了几个小时，我突然昏倒了，妈妈吓坏了，连忙抱起我，叫上爸爸，把我抱到了医院，到了医院，我妈妈一边跑，一边哭妈妈的泪水滴到了我的嘴唇边，我尝了一下，是酸的，是苦的，妈妈把我抱进了病房，护士小姐正在给我打吊瓶，淋了一路雨的妈妈，没有去换衣服，而是穿着湿漉漉的衣服在那里照顾我，忙碌了一个晚上的妈妈，竟然在我的床边睡着了。
第二天，当早晨的第一缕阳光射进室内时，我欣欣然的睁开了眼，看见妈妈依偎在我的床边，我抚摸着妈妈的脸，心里想：我有一个好妈妈我永远爱我的妈妈，世界上一个不爱母亲的人，基本上是没有救的。无论他取得了怎样的成就，在他的内心深处，永远是冷漠的。过了一会，妈妈醒了，妈妈醒后的第一句话是：“你好多了没有，你想吃什么我去给你买。”我被妈妈的爱感动了，我流下了幸福、温暖的眼泪。
这就是我的妈妈，一位不怜惜自己身体，却爱护自己子女的母亲。
古希腊哲学家有言：“未受审视的生不值得度过。”在审视我们打量世界的方式时，人们产生了理性与诗意之辩。在我看来，我们应当乘着诗意的翅膀，以审美的目光打量身外的大千世界。
正所谓“人，诗意地栖居”，以诗意的眼光看待世界，自然能创造出饱含诗意与情趣的精神财富。辛弃疾的一句“我见青山多妩媚，料青山见我应如是。”，将青山赋予了人的情态与思想，进而表达了自己的飞扬文思。这正是以诗意的眼光打量世界的成果。又如王维的“声喧乱石中，色静深松里”，李清照的“寒日萧萧上锁窗，梧桐应恨夜来霜”，他们将自己独特而有诗意的眼光完美地融入了优美而有意蕴的笔格中。这不仅成就了他们诗作的千古美名，更为诗意的情感表达，审美的人文关照增添了亮丽的色彩。
诗意与审美的目光，不但能为人们的精神世界提供丰富的底色，其在社会生活中的调和作用同样不可小觑。古希腊的智者学派注重雄辩术和修辞学，以逻辑思辨提出了许多大胆新颖的观点，与惠施一样，在众多激烈的辩中，他们能凭借严谨的论证和绝妙的口才，成为争辩的“胜利者”。然而，这种逻辑思辨之风的盛行，逐渐导致古希腊社会重利主义与主观主义的泛滥。此时，苏格拉底提出的“美德即知识”成为调和社会氛围的一剂良方。如果单纯地追求逻辑的严谨，那很可能会滑向“智者学派”的理性极端，因此社会生活中“诗意目光”的调和有其存在的价值。
不可否认，理性的目光与诗意的目光其实不是两种完全对立的看待世界的方式。如果能将二者融合为一，便极有可能迸发出耀眼动人的思想火花。陈与义在诗句“卧看满天云不动，不知与我俱东”中，含蓄地表达了事物绝对运动与相对静止的哲思；王安石的“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”蕴含了矛盾双方相互渗透，包含，转化的理趣。
诚然，将理性的内涵注入诗意的表达之中，能让诗意增添可贵的哲思。但诗意的目光也许是人类所具有的最美好而浪漫的看待世界的方式了。在诗意中，我们看到青山的多情，看到乱石的喧闹，看到了鰷鱼自由自在的快乐。
我愿以诗意之眼，好奇地打量这丰富的世界。
希腊的大哲学家苏格拉底带着他的三个学生来到旷野来测试他们的智商时提出一个问题：“你们说要想不让一块田地里长满杂草，最好的办法是什么？”
学生们都不假思索地回答，有的说：“用手连根拔起！”有的说：“用镰刀割！”还有的说：“用火烧！”
老师听了他们的办法并没有急于回答对错，而是让他们按照各自的办法去做。一年后，他们又来到这里集合，老师一看，他们并没有把杂草除去，依然还是杂草丛生。然后老师指着一块有麦田的地说：“你们看，最好的除草办法是在上面种上庄家，就不会长杂草了。”
对，老师用的办法就是用一种事物代替另一种事物。这种办法不仅适用于除去田里的杂草，而且还适用于除去心灵的杂草。
有的学生在该学习的黄金时期，他却整天沉迷于游戏，他的美好时光被游戏代替了。所以学业也荒芜了，最终一事无成。
我们班有几个调皮捣蛋的学生，上课不注意听讲，作业也不写，整天不是打架就是扰乱课堂纪律。老师经常批评他们，他们就是不听，开始在班里捣乱，后来在学校捣乱，每天有好多学生告他的状。校长也束手无策，老师想到了苏格拉底的教育方式，于是，罚他们抄写作业一百遍。还别说，这种方法真管用，他们每天来到学校就在那里抄作业，抄了一遍又一遍，直到抄到一百遍，也没时间干其他的事了，班里记律好多了。
除此之外，当一个人感情处于人生低谷时，如果要想很快从阴影中走出来，最好的办法是全身心地投入到做事情去。
哪里的景色最美？希腊的爱琴海？不，虽然它的海美如梦幻，但它的传说过于悲伤；日本北海道？不，虽然那里的樱花美如霞云，但日本人生活方式让人很不适应；美国的纽约？不，虽然纽约的现在美令人忘返，但那快节奏的生活使人室息……我认为最美的景色在家乡夏天的夜晚。
我的家乡天气盛好。吃过晚饭，提着小灯笼出去散步。我来到一个没有人的小山坡上，小山坡上长满了绿油油的青草，还有茂盛的树木。我放下小灯笼，抬头望向夜空，那夜空是多么墨蓝，好像天上的神仙不小心把墨水瓶打翻了，天空被墨水染成了暗蓝色。过了一会儿，夜空中的云朵散开了，天空中那一层神秘的面纱也被拉开了，天上出现了好多颗星星，它们正眨着眼睛看着我！仿佛在给我倾诉着天上的秘密，我看着它，一不小心入了神。
夜是喧闹的。“知~知~知~”是夏天使者的歌声，是天气炎热的警告，“咕咕咕”那婉转动听的歌声，让我想对它的样子一探究竟，是什么鸟才能发出那么动听的声音呢？草丛里有蝈蝈的配乐，它们像是在敲架子鼓，此起彼伏。纺织娘那轻快的音调，像小提琴声一般极具穿透力，这些美妙的声音，组成的一支令人愉悦的幸福圆舞曲……
“差不多10点钟了，该回去了，”我小声嘀咕道。一起身，还是不舍得离开这里，不过，看着梦幻的星空，看着这让我恋恋不舍的景色，我微微一笑，提着小灯笼回家去了。
我在假期间读了《伊索寓言》这本书。这本书的作者是古希腊著名的哲学家、文学家——伊索。书中讲了许多有趣的寓言故事，在这些寓言故事身后还藏着许多知识和道理，需要我们细心地去寻找！
一翻开这本书，我就被里面的人物吸引了。在这么多则寓言中，我最感兴趣的就是《偷东西的小孩儿与他的母亲》这一则寓言。里面讲述了一个小孩儿在学校偷了同学的一块写字板，拿回家交给母亲。他的母亲不但不批评他，居然还给他做了许多好吃的作为奖励。第二次他又偷了一件外套回来，母亲又笑眯眯地鼓励他。孩子在母亲的纵容下一天天长大，他也从小时候小偷小摸的习惯变成了现在的大盗。有一次，他竟然跑去盗银行金库里的财宝，结果被判了死刑。在行刑之前母亲才幡然醒悟，后悔自己当初没有好好管教他，只一味地纵容才导致现在的结果，想到这里，母亲和孩子抱头痛哭起来，可是已经来不及了。
“小过当初不惩戒，将来必然犯大罪。”良好的道德品质是从小养成的，只有从小培养才不会走上歪路。我们不能像寓言中的孩子一样，应当拥有良好的品质，不管是在校内还是在校外，都要以一名少先队员的身份严格要求自己。
我很喜欢希腊神话故事中的阿波罗，所以我对这本书百读不厌。
有一天，爸爸妈妈没在家，我自己在家很无聊，就拿起这本书读起来了，读着读着不知怎么地就进去了希腊神话的世界里。我懒洋洋的起来发现自己进入了一座神庙里，我大声的问，：有人吗？这是哪里？我的话音刚落，便有人回答到：这里是阿波罗大人的神庙，我又问道：你……你是谁啊？你在哪里？他答道：“我是光明之神——阿波罗，我在你的身后”！我转过头去惊讶的说：，“阿波罗”？阿波罗答道：，“没错，我就是阿波罗”。见到了阿波罗，我即兴奋又紧张，我问他：你要干什么？我要去杀死我母亲的巨蟒皮同，阿波罗答道！我接着说：我可以和你一起去吗？他说当然好了，我们躲在树上，把弓拉到和月亮似的射了出去，真的射中了，这只蛇叫响彻云霄……傍晚他又带我去了阿波罗的神庙上面看星星，浩瀚的星空与漂亮的土星环是那样的闪烁，真是美丽极了！
这时爸爸妈妈回来了，我也从梦幻中惊醒了，我仿佛真的和阿波罗过了一整天！
我很喜欢希腊神话故事中的阿波罗，所以我对他百读不厌。有一天，爸爸妈妈出去工作，我照例拿出这本书来读。读着读着不知怎么进入希腊神话的世界。
我懒洋洋的起来发现我不在家里而是在一座庙里。我大声的问：“有人吗？这是哪里？”话音刚落便有人答道：“这里是阿波罗神庙。”我又问：“你……你是谁，你在哪？”他答道：“我是光明之神——阿波罗，我在你的身后。”我转过头去惊讶的说：“阿波罗！”阿波罗答道：“没错！就是我。”
见到阿波罗我既兴奋又紧张。我问他：“您要干什么？”“我要去杀死追杀母亲的‘巨蟒皮同’。”阿波罗答道。我接着说：“我可以和你一起去吗？”他答应了。我们躲在树上把弓拉的和满月似的射了出去，射中了。这只蛇的叫声叫的响彻云霄……
傍晚他带我去了阿波罗神庙上看星星，浩瀚的星空与漂亮的土星环是那样的闪烁那样的透亮。
这时爸爸妈妈回来了，我也从梦幻中惊醒了。我仿佛真的和阿波罗过了一天。
名的古希腊思想家苏格拉底说过“世界上最快乐的事，莫过于理想而奋斗”。是啊，理想奋斗就是世界上最快乐的事。而我的理想就是当一位全职的好医生。
我为什么想当医生呢？是因为从小到大我都生过很多病，每次生病我都感觉身体都很不舒服，而打了针抽了血后，就感觉身体舒服多了。
为了做医生这个职业，我要求自己做到以下这几点：（1）多看点关于医学类的书籍。（2)多和有经验的医生多学习学习。（3）每天工作时不能请假。（4）多和病人们聊心，说不定在病人的口中得到生活难题的答案。
做医生这个职业有时候也是比较困难的。例如：遇到了盲人、哑巴、聋子，遇到了外国朋友，遇到了没有家属的病人……这些问题都是医生们最头疼的问题。而我觉得这些问题都不难得我，医生的脑子是要灵活的，如果不灵活，是不让你那么轻易就做的。
从小到大几乎每年我都在医院待过七、八次的。每次看到病人痛苦不堪、家属失去了最亲爱的亲人时，都痛苦不堪，祖国失去了英雄好汉，失去了祖国的栋梁，都不会甘心的。所以最终我确立了目标就是当一位医生。让全国人民都健康的，不再让病魔缠身病人的好医生。
什么是勇气？勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志; 勇气就是古罗马角斗士与猛兽搏斗时大无畏的拼搏精神; 勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念……
有一个故事:一头狮子看见了一块肉,刚想去吃,却又稳住了脚步;原来它见对面有一只老虎也瞪大眼睛盯着这块肥美的肉. 狮子想了想, 最终离开了.因为它没有把握去战胜老虎,而就在狮子转身离开的瞬间; 老虎也选择了离开, 原因同样是它也没有战胜狮子的勇气.
其实老虎与狮子势均力敌, 其实在这种情况下,决定胜败的不令仅仅是力量的对比.更重要是勇气的较量。而此时，老虎与狮子都没有鼓起勇气走上去的力量，只要鼓起勇气向前就能从气势上压倒对方，打败对方而吃到那令人垂涎欲滴的肉！人生亦如此，困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。这强弱的对比不是指实力，而是心灵的较量；勇气的迸发；勇气高低的比拼。
困难也如一只纸老虎，外表剽悍强大，内心却空洞脆弱；当你面对它的时候，千万不要被它的外表震慑住，一定要鼓起勇气去战胜它，当你打败它的时候，你将会发现这并不怎么难，还会从中找得到胜利后的喜悦！
勇气源于自信，每每演讲者自信地迈向演讲台的时候，一方面：他必须有勇气去面对众多观众期盼的目光，也必须去承受台下众多观众不一样的欣赏水准，用勇气来面对随之而来的成功或者失败。另一方面：他必须有勇气拿出看家本领，用真情实感去感染观众，赢得观众，以战胜其他的对手。只有这样，无论结果如何都不会感觉遗憾，因为自己付出努力；付出勇气。有勇气面对失败再提升勇气去面对下一次的挑战。这才是成功之所在。正如人们常说的---自信是成功的第一秘诀，同样勇气也是成功的必备条件。二者相辅相成，密不可分。这勇气并非匹夫之勇，真正的勇气不仅仅包含着勇字，更包含了一种拼搏向上--------精神的内涵，人格的魅力，智慧的力量。
勇气体现于行动，我们不仅要谈勇气，更要呼唤勇气。我希望人人都能走上众目注视的舞台，不再有任何胆小的理由；我希望社会中频频出现在--他人遇难时勇于解救的活雷锋，不再有那些视而不见的旁观者；我希望人们在面对生活中的困难时，要提升百分百的勇气去勇敢地面对，去挑战。不再有畏缩怕事的人，逃避困难，逃避责任，甚至逃避生活。
有一首歌这样唱道：“我们都需要勇气，来面对……..” 是的,人人都需要勇气.让我们勇气的帆------勇往直前!
勇气作文600字
留不住岁月的脚步，留不住儿时的童真，我跟着似水流年的岁月慢慢长大。一路收获，一路成长.....
还记得小时候跌倒的情景吗?
那天风和日丽，我在家门口玩耍，突然不小心摔了一跤，头破血流。妈妈闻讯赶来，左看右看没有找到可以打骂的东西，因为门前土平没有树枝，小石子。妈妈说“坏风儿，坏风儿害得宝贝摔跟头”我扑哧一声笑了“妈妈，今天没有风。是我自己不小心摔倒的”妈妈抬头看看天，是呀天气闷热的连丝风都没有。妈妈没有说什么她只是抚摸着我的头笑了。
“风中跌倒不为风”从那天起我开始明白，当我不在已任何形式当借口的时候，那也就是一种长大的表现。
成长，需要勇气。是面对挫折有勇气站起，勇于承担错误的勇气。
“悄悄的我走了，正如我悄悄的来”是的，童年的影子渐渐模糊，那曾经的调皮.顽固.倔强也随着风儿渐远，飘去。朋友，往事的影子却萦绕眼前，那是忘却不了的。
我已经小学毕业了。面对往事，面对母校，面对那儿的一草一木。那些熟悉的风景呀，却又让我留恋，我知道，我应坦然面对。
成长，需要勇气。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”面对分别，我们该用勇气与乐观承担，那将是我们走向成熟的标识。
面对离别，或许悲伤或许流泪。但不要忘记哭过之后就长大，坚强的长大。
在人生前行的路上，我们或许迷茫，不知所措。被一个个岔路口所迷惑，那将是对我们的考验。选择一条荆棘丛生崎岖不平的小路，还是选择一条通往光明之路的康庄大道?有勇气去选择，就要有勇气服输。不过没有彻底的失败，也没有完全的成功。一切还是需要一种坚持与坚强。我们还是要经过无数的黎明，无数的黑暗。但黎明之后是光明，黑暗之后是光明。
成长，需要勇气。面对挫折一笑而过，“一切都是瞬息，一切都将过去;而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”
成长的路上，充满挑战，充满刺激与惊险。你是否能化险为夷?前方的路是未知的，或许黑暗但我们不要为之放弃，在生死涅??的岔道口，有勇气把握自己的人生，有勇气挑战自己。
成长，需要勇气。磕磕绊绊的经历会让我们的阅历更加丰富精彩。
有时，放弃也是一种美丽。“系上黄金的鸟翼飞不高”学会拿起，更要学会放下。放弃或许比拿起更困难，但身上的包袱愈重，身体也愈加沉重。若不会放弃怎会走得更远飞得更高?
成长，需要勇气。需要用真诚，乐观.....去点缀我们的人生。
成长还需要很多，很多......
勇气作文600字
我不能改变历史，但我能改变未来；我不能改变天气，但我能改变自己；我不能改变自己的容貌，但我能改变别人对我的看法。
我是一个活泼、自信的女孩，我有很多特长，但最令我自豪的是：书法！
你们可别以为练书法就是写写字儿，其实可不简单。最开始练的时候，我总是拿不稳笔，看着那歪歪扭扭，笔画像蚯蚓一样的字儿时，我都要哭啊，更别提想坚持了！
但挫折之后，我更努力了，功夫不负有心人，在我的努力下，今年我就获得了一个去南通参加比赛的机会。听到这个消息我别提多高兴了，当知道全县小学一组只我一人时，我那情绪更是高涨。但后来，我越来越紧张，由于比赛越来越接近，我不得不把音体美课也用来练习了。“全县小学一组就你一个，你一定要写好！”这几个字在我的心上也压得越来越重了。
终于，比赛的日子还是来了，我怀着忐忑不安的心坐了一个半小时的车来到比赛现场，站在大门前，我深深吸了口气，说：“接受现实吧，推开大门吧！”我走了进去。
当我调好墨汁，摆好纸砚时，比赛的铃声正好打响了。开始写了，每写一个字，我都会在心中酝酿这个字怎样写才好看，怎样才能赢得评委的好评。我认真琢磨着，写着，因为我知道这次比赛靠的是实力，不是速度。我写的作品是《送人游吴》，这首诗是赞美苏州的，别的字都挺好写，就是个“藕”字，我练的时候，就属它练得多，写那么十几个，也就一两个好看的。嘿，说曹操，曹操就到了，“藕”来了！我的心发起了颤。但我又想，“用我全部认真的心来写这个字，一定能写好的！”我的心不再颤了，我蘸了点儿墨，边舔笔尖边想着怎样写好这个字，笔画怎么处理，我开始运笔了，我的心好静。啊！终于写好了，比以前写的都好看！
还剩十分钟，我认真地端详自己的作品，虽然不好改动，但我可以知道哪儿还需要改进，下次可以注意！收作品的时候，我环顾了一下比赛现场，我惊喜地发现全场数我最小，最独立，欣喜一下子盖过了紧张。
是的，我很棒！至少我有勇气！我独立！