我有一个老师，人称“双面人”。他有时喜欢搞笑，是个十足的“幽默大王”，有时却喜欢把我们留下来完成作业才能走，这时他就变成了“留人魔王”。他就是我的数学老师——谢老师。
因为数学老师既搞笑又可怕，所以同学们就称之为“双面人”。
这位“双面人”最最可爱的一面就是他的幽默，这时我们称之为“幽默大王”。记得二年级学习长度单位时，谢老师在黑板上写出：谢老师的身高=180（）。同学们热烈地讨论起来，有人说是毫米，有人说是厘米，有人说是分米，还有人说是米。谢老师让我们仔细想想，说出自己的答案。我想：一把米尺一米长，教室门有两把米尺长，教室门比谢老师高，谢老师的身高应该不到两米，那180后面应该是什么单位呢？分米比米小，可能是分米。于是我就举手说：“是分米”。
过了一会儿，“双面人”拍了下讲台，他得意地一笑，说：“这道题很多人不会，这很正常。”这时，他拿出半截铅笔说：“这支铅笔大概180毫米，答毫米的同学，难道我比它还矮？”同学们都忍不住哈哈大笑起来。接着，“双面人”又说：“180分米就是18米，我们的教学楼差不多也就是18米，如果我有那么高，我就去打NBA了，谁也防不住我。”惹得同学们都捧腹大笑。这时，后面的罗纳尔多一本正经地说：“那就是米。”“双面人”哈哈一笑，说：“那我就是齐天大圣，你们就是猴子猴孙了。”教室里顿时哄堂大笑……这样的故事还有很多很多,从此以后他就成了名副其实的“幽默大王”。
那么，“留人魔王”又是怎么回事呢？记得有一天傍晚，已经7点多了，我们的教室依然灯火通明。教室里时儿有人背着书包急匆匆地跑出来，有的刚跑出来又被凶狠地叫了回去。再看看教室里，“留人魔王”神气地坐在讲台上，时而怒目圆瞪，时而眯眼思索。下面的同学们一个个心急如焚，因为他们有的离家远想早点回家，有的还要上兴趣班，有的肚子里“咕咕”叫，而他们都被“无情”地留下来了，必须按要求完成规定任务才能放学。虽然这样的情况不多，但只是一两次，他就被冠以“留人魔王”的名号。
这就是被同学们称作“双面人”的，可敬、可爱又可畏的数学老师——谢老师。
她，扎着马尾辫，身穿修长的旗袍，脚着一双绣花鞋，远远看上去就像从画里走出来的古典美女。
你们知道我口中的这位古典美女是谁吗？她就是我们班的科学老师，她上知天文，下晓地理，我们对她总是佩服得五体投地。科学老师还有一个特别的称号，那就是“双面人”，她的一面像一头凶猛的狮子，另一面却像一只温顺的小绵羊。
就说解剖油菜花的那节实验课吧，因为是第一次上解剖课，全班同学都显得异常兴奋。整个教室就像一锅煮沸的开水，科学老师一直用她狮吼般的嗓门喊着：“安静、安静。”可惜这个大锅盖还是无法盖住我们这锅沸水。好像是为了向大家传递自己激动的心情，我们班的捣蛋大王突然高歌一曲。这时候，我看到科学老师雪白的脸蛋突然涨得通红，我想：捣蛋大王要完蛋了！接下来科学老师肯定要杀鸡儆猴了！果然，只见老师随手拿起一支粉笔，这支粉笔像一支离弦之箭直接射向目标，捣蛋大王立马中箭。“你，给我站后面去！”这振聋发聩的声音穿透到了我们每个人的耳中，大家顿时鸦雀无声。
“好，接下来，我们开始上课吧。”转眼间，科学老师的怒火就平息了，面带微笑地给我们上课，好像完全把刚才的事情抛之脑后了。紧接着，她变成了一位医生，手拿镊子和小刀，一边解剖油菜花，一边耐心地为我们介绍油菜花的组成部分。“这六根细细的雄蕊就是勇士，中间这根被包围的就像一位女王陛下，它是雌蕊。”“这个胖胖的家伙就是子房哦”……听着科学老师幽默风趣的讲解，大家都陶醉其中，不知不觉知道了许多知识！
这就是我们的双面人老师，一个严厉而又不失温柔的古典美女。
（小作者是浙江省玉环市龙溪中心小学五年级学生）
后 记
在我心里，科学老师是一位负责的老师，一位好老师肯定是集严厉和慈祥为一体的。
同学感言
科学老师经常会在课堂上变换“面具”，我也是班级中的一员，却没有留意，而小作者却留意到了，说明他很善于观察。
教师赏析
本文的小作者非常善于观察和思考，以课堂中发生的一件小事为切入点，用具体的事例将老师的特点表现得生动形象。（方丹平）
一头时髦而又精神的短发，一双炯炯有神的眼睛，一个高挺的鼻梁，看上去非常有精神。平时她不苟言笑，一本正经，从不和我们开一丝玩笑。别看她平时一副声色俱厉的样子，一到课堂上，她便判若两人，说话幽默风趣，总能把枯燥的语文课文变成一个个妙趣横生的故事，我们总是听得津津有味，这就是我们班的语文老师——李老师。
在一节语文课上，第一排有几个同学正在交头接耳，开小差。我顿时感到即将有一场“暴风雨”要降临了。因为李老师翻脸的速度比翻书还快:前一秒是满脸笑容，下一秒就可能怒目而视。用那双带有“杀气”的眼睛紧盯着犯错误的同学。那眼神仿佛两把利剑，瞬间插进你的心窝，让你无法呼吸。看到李老师这“狠招”，我们一个个都毛骨悚然，立即鸦雀无声，认真听讲。
李老师虽然有时严厉，但是她有时也很幽默风趣。在上《白鹭》这一篇课文时，我们朗读道：“增之一分则嫌长，减之一分则嫌黑，素之一忽则白，黛之一忽则嫌黑。”李老师突然说道：“同学们，你们看白鹭有着一身雪白的羽毛，还有两条大长腿，颜值高到爆表啊，如果它能转世为人的话，一定是一个万人迷的大明星。”我们听着李老师的讲解，心想：咦，原来李老师也是紧跟着时代潮流，时尚得很啊。想到这里，全班哄堂大笑起来……
在上学期期末的时候，成绩向来名列前茅的我，在一次期末模拟考时只考了92分。我伤心至极，一看到这两个数字，心里就发怵，就不知如何向妈妈交待。这时，李老师一脸严肃，拍拍我的肩说：“作业做好后，到我办公室来一趟。”我屏息凝神，跟在她身后，不敢发出一点儿声音。这时李老师坐了下来，用犀利的眼神看着我。我默默地低下了头，不敢与她对视。我以为她会严厉地批评我。没想到，李老师却轻声细语地说道：“你这几天要好好地休息，认真、一丝不苟地对待明天的期末考……”一边说着，还一边帮着我整理错题。
看，这就是我们班的“双面人”李老师，她是一个认真负责、幽默风趣，严格要求学生的好老师。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。李老师，您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，还是我们学习生活中的良师益友，更是我们在迷路时的一块指路牌！
我家有一位“双面人”，那就是我的妹妹琪琪。今年，她刚满6岁，弯弯的细眉下藏着一双黑白分明的大眼睛，翘翘的鼻子下面有一张樱桃小嘴。她是那样的可爱，要是撒起娇来，绝对让人忘记一切的烦恼！可是，你不知道她在家经常使用两张脸啊。
有一次，我在书房写作业，突然听见家里的洗手间里“嘎吱嘎吱”的响，是什么声音呢，我不明白。不过，先做完作业再去看吧，作业才是我的头等大事啊。响声在我写完作业前就停了，我也没在意。等写完作业后，我要去洗水间，一打开门，悲剧就发生了。“哗----”的一声，紧接着就是刺耳的尖叫，“啊！”我的头发和衣服全湿了。只见琪琪双手握住花洒的喷头，正笑嘻嘻对我喷呢。我怒不可遏：“琪琪，你干什么？你给我过来！看看你的‘杰作’！”琪琪一怔，将喷头一丢，也不管水还在不在流，跑过来抓住我的衣角怯怯地说：“姐姐，我不是故意的，你就原谅我吧？好不好？”声音软软甜甜的。“好好好！可你也别这样做啊。快，去把水关了。”不是我让着她，而是她撒娇的笑容与声调让我无法生气。
别以为琪琪总是那样地贪玩、淘气，她在家可是出了名的“小书虫”。她有好多好多的书，如：《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《睡前十分钟的故事》……有一些是她叫爸爸妈妈买的，有一些是我们读过的。在书房里有个大大的书柜，她的书占四分之一。她常常喜欢坐在我的位置上看书，认真地看书，绝不发出半点的动静，一待就是半天。她个子小，一蹲下去，你不细心发现，是很难发现到她的。好几次妈妈没见她，喊了她，她也没有应，以为她下楼与邻居玩去了，到处找也没找到，等回来时，却看到她捧着本书一声不吭。真让人又好气又好笑！
看！这就是我家的“双面人”，可爱吗？
我的小姑姑是一个“双面人”。
周末，我住我姐姐家。早上，我的小姑姑来叫我们起床。突然，她家来了一个电话，小姑姑连忙拿起电话来。小姑姑的语气很好，也很温顺。可是当她把电话挂了的时候，脸色就完全变了，她进了姐姐的房间，“你们快一点起床！”她提高了嗓门。
不一会，我起床了，可姐姐还在赖床。我也不知什么原因。小姑姑先好好地叫我去刷牙，可我一到卫生间，小姑姑就开始骂姐姐了，“你妹妹都起床了，你怎么还不起来？”……我发现小姑姑对别人的语气特别好，对姐姐很严格。
下午，我没有带作业，我在玩。可姐姐的作业还没做完，小姑姑亲切的对我说，“好好玩。”可她转身进了姐姐的房间，就立即变了脸，厉声质问：“你作业怎么还有一大堆？”我从早上到下午都是听到小姑姑在数落姐姐，而都在夸奖我。
我的小姑姑还真是个“双面人”，做她的女儿可真苦！