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“ 同龄人 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-21 23:57:19
  • 《同龄人作文》
  • 同龄人作文

    书籍是最好的朋友,当生活中遇到任何困难的时候,你都可以像它求助,它永远不会背叛你。  自从上了初中,我把一星期的时间改了名称。周一至周五我称它为黑色的日子,周六为拼命的日子,星期日才是那阳光灿烂的日子。同学们一定认为我很幼稚吧!因为周一至周五,我们的课程安排得满满的,周六要完成所有的家庭作业,周末才是我自己的课余一天。

    终于迎来的一个阳光灿烂的一天。尽管艳阳高照,尽管妈妈在楼下叫个不停,我还是在我的房间里做着我的白日梦。“珂,作业做好了没有,一个好学生作业是做不完的,快起来,你这懒虫。”“吵死了。”对付妈妈的唠叨我自由一招:就是不理她。“妈妈今天带你去玩好不好!”听了妈妈的话,我一骨碌从床上跃起,“乖囡囡,妈知道你读书很辛苦,今天带你去一个地方,让你减减压。”草草收拾以后,我像小鸟一样和妈妈踏上了去城里的公交车。

    结果我们竟在图书馆下了车,我一脸沮丧,妈妈不是带我来玩的吗?怎么带我来这了。尽管有一千个,有一万个不愿意,我也只能乖乖地跟妈妈进了图书馆。因为是周末,图书馆里人也好多,但是里面却很安静。看书的人大多都是像我一样的同龄人,这里面看书人的姿势,真像传说中的十八罗汉一样:有的蹲着、有的站着、有的拿着笔在自己的小本子写着什么……我随手拿了几本书,想找一个位置做下来。但是我失望了,图书馆里除了楼梯,其他地方都被书占领着。

    我回顾四周,在一个小角落里,发现了一个位置,我像看见了新大陆一样,马上跑了过去。一到那个角落,发现那个地方放着一叠书,我一看,奇怪了,这么多书怎么都是我想要的。正在我疑惑不解的时候,只听见一个稚嫩的声音:“嗨,你好,这些书是我找到的,你要看,我们就一起看好了。”我定眼一看,是一个小女孩,大概和我差不多,声音还带这外地口气。我没有理她,因为没有位置,我只好和她一起在这个角落里。也就是在这个角落里,让我和我的同龄人打开了话匣子。

    在几句淡淡的交谈中,我知道了她的名字,她也读初一。从她衣着上来看,尽管不华丽,但是很干净,两只忽闪忽闪的大眼睛不知道装什么,反正她很善谈,也许是和我一样年纪的缘故吧。我翻着一本考试卷,自言自语的说:“哇,什么叫降幂,什么叫升幂?我们老师没有教过呀。”“升幂就是按照字母的指数从小到大排列,而降幂则相反,这都可以在这本课外书里找到,所以我们学校里的知识是远远不够的。我们要多读一些像这样的课外书,也填补自己的不足。”“你可比我懂多了。”“我也是课外书多看才会知道。”也许是她的健谈吧,一下子拉近我俩的距离。我们干脆坐在角落里攀谈了起来。我抱怨作业的'繁多和学习的压力。到谈到妈妈的唠叨时,她两个大眼睛装满了泪花,在我的一再追问下,才知道她妈妈早在两年多年前被病魔夺走了生命。这不仅给本来就不富裕的家雪上加霜。她对我说,人生的成长少不了妈妈的唠叨,她连这个福气都没有。她还说她两年都没买新衣服了,连肯德基都没尝过呢。听到这里我震惊了,这就是我的同龄人,一个在天,一个在地。“周末是我最高兴的日子,因为我买不起书,所以每逢这个时候都会来这里看书。这里冬暖夏凉。今天爸爸打工回来了,他说要给我带来一只新书包……”她越说越高兴,我也不忍心去打断她。我说:“那你有没有读书的压力、困难、烦恼?”“NO,NO,NO。”她竟然说起了一口流利的英文,我记得法国19世纪著名的现实主义小说家——都德曾经说过这样一句话:书籍是人类最好的朋友,当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背叛你。我就是这句名言的写照,谁说没有困难,谁说没有压力,谁不我不想爸爸妈妈,谁说我不想吃肯德基……?当我想到这些的时候,我就会找一个地方,拿一本好书。因为那里有好朋友,也有妈妈的唠叨……”听君一番话,胜读十年书。我心潮起伏,就像著名演员范伟说的一句话——同在一个蓝天下,差距咋会那么大呢?我对她说叫她等我一下,我马上回来,一定要等我。她木头似的点点头,不知道我要看什么。当我买来一大盒KFC给她的时候,她除了惊讶之外,满脸的笑容无法掩盖。

    以后也去过几次图书馆,但是没有看到她,她回老家了,还是转学了?我在那个角落里寻找她,她可能是我生命中一个匆匆的过客,但是她对我生命影响是永远抹不掉的,我永远都铭记着她的话。书籍是最好的朋友,当生活中遇到任何困难的时候,你都可以像它求助,它永远不会背叛你。

    【同龄人作文】

  • 《摩拜你的同龄人高二作文》
  • 摩拜你的同龄人高二作文

    无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的摩拜你的同龄人高二作文,欢迎阅读与收藏。

    摩拜你的同龄人高二作文 篇1

    世界上有一种“优秀”叫别人家的。无论你是什么身份,在社会中扮演什么样的角色,都总会被拿来和同龄人进行比较。

    当你上学时,别人家的孩子总是比你优秀。

    他们往往成绩优异又多才多艺,而在父母眼里,你却一直被贴着中等生或差生的标签。什么都不会,什么都做不好。在同龄人的对比下,你似乎已经被他们打败了。

    当你步入社会,找到了适合你自己的工作时,别人家的孩子仍然比你优秀。

    他们年薪百万,有车有房,而你却每月拿着几千块钱的微薄工资,还着车贷房贷,供养着自己的一家老小。作为同龄人,你似乎已经被“抛弃”了。

    更可气的是,作为女生,当你迎来人生的新阶段,步入婚姻的殿堂后,你突然会发现,仿佛别人的老公都比你的老公更体贴,更优秀。

    他们既理性,又感性,既能够满足另一半的物质需要,又能够给老婆无限的浪漫和温馨。而你,只能让自己的另一半和自己一起奋斗,一起撑起自己的家。于是,被同龄人打败的挫败感随之而来。

    可是,我认为,对同龄人的焦虑与担心,其实都是庸人自扰。因为在这红尘滚滚的人世间,人们的一切遭际都是如鱼饮水,冷暖自知。每个人都有自己擅长的事情,都有他们不同的成功,不同的幸福。既然成功并无客观的唯一标准,又何必拿来比较,自寻烦恼呢?

    别人家的孩子成绩比你好,可是,你却比他更懂得与人交流,相处;别人家的孩子工资比你高,可是,你却比他有更丰富更多彩的业余生活;别人家的老公比你家富足,但你的老公却是你一生所爱。

    你从未被任何人打败,抛弃过。你需要关注的首先是你自己,你是否可以成为更好的自己?每个人都有着各自的生活与选择,同龄人只是年龄相同而已,并不是进行对比的标准,做你自己就很好。实现了自身价值的你,便是最好的你,便是最成功,最优秀的你。

    “别人家的孩子”不是你,没有谁能定义你。你只需要努力拼搏,让自己更优秀,所谓成功,就在不远处等候!

    摩拜你的同龄人高二作文 篇2

    世界上有一个很优秀的叫别人家。无论你是什么身份,在社会上扮演什么角色,总会被人拿来和同龄人比较。

    上学的时候,别人家的孩子总是比你优秀。

    他们往往成绩优异,多才多艺,但在家长眼里,你一直被贴上中级生或差生的标签。什么都做不了,什么都做不好。与同龄人相比,你似乎已经被他们打败了。

    当你步入社会,找到适合自己的工作,别人家的孩子还是比你强。

    他们一年挣几百万,有车有房,你却拿着每月几千块的微薄工资,还在交车贷和房贷养家。作为同龄人,你好像被抛弃了。

    更可气的是,作为一个女生,当你进入人生的新阶段,进入婚姻的殿堂,你会突然发现,似乎别人的老公比你的老公更体贴,更优秀。

    他们既理性又感性。他们可以满足另一半的`物质需求,给妻子无限的浪漫和温暖。而你只能让你的另一半和自己一起奋斗,一起支撑你的家。于是,被同龄的人打败的挫败感随之而来。

    但是,在我看来,对同龄人的焦虑和担心其实是庸人自扰。因为在这个红尘滚滚的世界里,所有人的经历都像是在喝鱼一样的水,变得温暖而有自知之明。每个人都有自己擅长的东西,也有不同的成功和不同的快乐。既然没有客观唯一的成功标准,为什么还要攀比自找麻烦?

    别人家的孩子成绩比你好,但你比他更懂得与人沟通和相处;别人家的孩子工资比你高,你却比他有更丰富多彩的业余时间;别人的老公比你有钱,你的老公却是你爱了一辈子的人。

    你从未被任何人打败或抛弃。首先需要注意的是自己。能做一个更好的自己吗?每个人都有自己的生活和选择。他们的同龄人只是年龄相仿,并不是比较的标准。做自己真好。如果你实现了自己的价值,你就是最好的,最成功的,最好的。

    别人的孩子不是你,没人能定义你。你只需要努力让自己变得更好。如果成功了,就等不远了!

    【摩拜你的同龄人高二作文】

  • 《与同龄人之间谈家长六年级作文》
  • 与同龄人之间谈家长六年级作文

    我认为,与同龄人是最没有代沟的、最有话可说的。家长呢,代沟好像是是比马里亚纳海沟还要深的。所以,与理解我们的人聊不理解我们的人,一定非常有话可说,就在今天放学,我约了王可欣交流,谈一谈家长。

    “我们今天对于大人如何看待我们和孩子对家长的意见开一个小型控诉会好吗?”我问。

    “嗯,好,说起家长我可真的很有话说,你知道我妈妈给我报多少辅导班吗?她才不在乎钱多钱少,只要把我管理的井井有条就OK了!”王可欣说,

    “你现在的学习压力那么大,你的家长会理解你吗?我妈是觉得学习压力大才有紧张感,才能超过别人。”王可欣问道。

    “我妈妈觉得学习压力大是理所应当的,这样应该是很快乐的,她有时候会理解我,有时候也会非常不理智。”我回答,

    “我发现我们从头到尾都在说妈妈,你比较喜欢妈妈的'教育方式还是爸爸的教育方式?”我接着提问,“我是喜欢我爸爸的,我爸爸说话非常讲究精简,每一句话都是重点,可是妈妈就不一样,讲一百句都不一定有一句是重点,像唐僧一样整天在家里念经还不许我发脾气。你呢?”

    “我爸!”王可欣斩钉截铁的说,“我爸,当然是我爸,他不但不给我压力,还常常给我零花钱、开小灶,考试不好拿做题来惩罚。”

    “你觉得作业速度和作业质量可以放在一起比吗?我妈妈有时候觉得我作业写的有些慢,就批评我,我这不是想保证质量嘛!”王可欣抱怨道。

    “真的啊!我也有过这样的情况呢。我是认为速度和质量不能放在一起相比较,因为根本不是一个内容,可以说速度和质量最好并存,不能说有质量就没速度,没速度就没质量。”我说。

    “你感觉到家长有时候会特别不给你面子吗?我妈妈就经常在大街上吵我打我,搞的我特没有面子。”

    “我也是,我妈妈爱在大街上吆喝,就算吵我嗓门也应该小一点啊!还那么大嗓门,让我感觉丢人。”我说。

    “你认为你家长在什么时候对你最好?我家长会在发疯的时候,我爸爸有时候喝多了给我打电话忽然会说普通话,还客客气气的,听着怪吓人的。妈妈有时候会突然叫我宝贝、好女儿,听了冒一身冷汗。你呢?”

    “……”

    “王可欣,你可以说了。”

    “对此我保持沉默,我认为并没有什么时候他们,不,我指的是她,她什么时候会对我特别好。”王可欣叹了口气。

    “唉,同病相怜啊!”我们异口同声的感叹。

    “你还有什么要控诉的吗?你不说我可说了。”我问。

    “我要说,多得是……”

    “我也要说!……”

    “……屋里哇啦屋里哇啦……”我们两个的对话好像有七八个人在说话。

    呵呵,聊起家长我们可真的很有话说呢!

    【与同龄人之间谈家长六年级作文】

  • 《读《简·爱》有感》
  • 从小,我便是个有主见的人。因为心智成熟的比同龄人较早,再加上热爱阅读,所以在小学三年级便有幸阅读了夏绿蒂•勃朗特的《简•爱》。随着年龄的增长,再次翻阅起这本书来,心境迥然不同,对内容的理解也深刻起来。

    简的童年是悲惨的。她父母早亡,被寄养在舅妈里德太太家中。舅妈对待她并不好,简的表哥表姐们也都憎恶她,连家里的下人也觉得她阴险狡猾、不知感恩。长期的委屈与愤怒像一张大网似的罩住了简。终于,面对表哥约翰的欺辱,她爆发了。结果,她被以一个坏孩子的身份被送去了洛伍德学校并在这里度过了八年的时光。这八年磨掉了她无处不在的愤世嫉俗的心理,但无畏的本质依旧闪闪发光。后来,她来到了桑菲尔德府为阿黛尔做家庭教师,并与这儿的男主人罗切斯特相爱。两人越过重重障碍后,终于有情人终成眷属。小说是以女主人公简•爱的视角来描写的。在阅读的过程中,我们得以看见她的欢欣、痛苦与挣扎。但是,我却被她独具魅力的精神人格所吸引,并为之敬佩与赞美。

    在我眼里,简是勇敢的。她总是那么勇敢地反抗所有的不公。反抗表兄约翰的欺凌、海伦被刻意为难时的愤愤不平、离开罗切斯特的决定,哪一项不需要勇气?简就拥有这种勇气。这在男权社会中无疑是少有的。

    在我眼里,简是自尊的。这点从她离开时丰富的心理描写和语言描写就能看出。尽管她是爱罗切斯特的,但是她更爱自己——并不是自私的爱。这点是令我最感动的。学会爱一个人,必须先学会爱自己,简做到了。罗切斯特已经有了一位妻子,他不能给她妻子的名分。在她了解了残酷的真相后,尽管她爱着他,但她也不愿做罗切斯特的情妇——在她眼里,众生应该是平等的。“我现在不是凭着习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们都已离开人世,两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的!”她不愿成为男士的附属品。

    在我眼里,简是独立的。虽然她在继承遗产前一贫如洗,但我赞赏的是她精神上的独立。从小到大,她没有依傍任何一个人,哪怕是在最困难的时候。她凡事亲力亲为,独立完成。她的人格与灵魂,是独立的,哪怕生存于封建社会,也保存独立的特点。

    这样的简,最终收获了属于自己的幸福。

    这本名著对我的影响是很大的。记得小学时一次语文课,老师正给我们讲述蚂蚁和蟋蟀的故事。故事里,蚂蚁在春天忙忙碌碌地收集食物,而蟋蟀则是享受着春日的美景。到了万物寂静的冬日,蚂蚁有充足的食物可供生存,蟋蟀却在饥饿中死去。老师问我们怎么评价两种行为——同学们都清一色地批评蟋蟀懒惰,赞扬蚂蚁勤劳。但我却不这么认为。“老师,我是这样想的:两种行为对于当事者来说都有自己的意义。如果说蚂蚁是现实主义者,那么蟋蟀就是浪漫主义者。蟋蟀虽然没有未雨绸缪,但在春天感受了花香和暖风,获得了精神上的富足。人生是旷野,不是轨道,我们生来就不该被定义。如果蟋蟀自己觉得快乐就好了,对它来说就是有意义的人生。”而我之所以能说出这番话,是因为《简·爱》给予了我勇气,让我可以有自己的思想,说出自己的看法。

    名著和经典,是人类文化发展史的缩写,穿越时间的隧道和历史的长河。其影响潜移默化,沉淀在我们的行为举止中,成为思想中最深沉的基质。可以说,名著和经典塑造了世界的文化底蕴,注解着时代的精神风向。如今,这部经典的名著作品仍然鼓舞着无数读者自信坚强地反抗生活的不公、追求想要的幸福。从花丛中,从荒地里;从云层中,从泥沼里;从阳光中;从暴雨里……从无数或好或坏的生活环境中正走出无数个勇敢、自尊、独立的简•爱,他们来自不同的地方,经历不同的事,长相不同,性别不同,肤色不同,年龄不同,可却有着同样优秀的品质:勇敢、自尊与独立。

    这,也是全人类应该追求的珍贵的品质。因为有自己思想的人,才不会被环境所左右,不会被时代的潮流所淹没,不会在人潮汹涌中迷失了自我。有自己思想的人,永远是生活中的智者,是信息爆炸的日子里有自己主见的学者,是智慧之树上结出的耀眼的果实。思想,是永不过时的美丽。

    我想,这也是这本书所教会我们的。

  • 《强国梦,我的梦!作文950字》
  • 我今年十二岁,和大多数同龄人一样,正处于一个做梦的年龄,但我和大多数人不一样,我经常做着一个同样的梦——一个家喻户晓的梦——强国梦。这个梦就像熠熠生辉的启明星,指引着我前进的方向;这个梦就像喷薄而出的朝阳,激励着我——一个21世纪的夸父一路飞奔。在追逐强国梦的路上。

    镜头一:课间,年仅十二岁的我,坐在自己的座位上,全神贯注地看着手上的书,书中记载了古往今来诸多为国家做贡献的英雄。随着目光在书本上的热情移动,一个个鲜活的人物出现在眼前:一心致力于水稻研究,立志实现“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”而急匆匆奔走在家和试验田的袁隆平爷爷;与新冠病毒搏斗,穿梭于病房间力挽狂澜的钟南山爷爷......此时昨天晚上做的梦又像电影在大脑里回放:华灯璀璨的大礼堂,我抑制不住内心的激动,昂首挺胸走上了领奖台上,一个西装革履的领导模样的人郑重其事地跟我握手,随即接过礼仪小姐手中的奖杯递到我的手上,下面镁光灯咔咔咔闪过不停,我心里清楚,自己是此次为国家富强贡献最大的人之一,看到了许多人在为我鼓掌喝彩,心里别提有多自豪了.....。

    美好的不止是梦境,此时,强国梦的种子已播种在我的心田。

    镜头二:看着那一个个红色的醒目的“×”,眼泪不争气地从脸颊上滑落下来“你不是说你将来要报效祖国,为祖国做贡献吗?怎么学习这么不认真?”望着被枯黄泼染的天空,感受着凛冽的北风,母亲的话如重锤在耳畔回响。想起老师的谆谆教诲,想起每个夜晚陪伴自己的那个美好的梦。我一句话都没说,而是豪爽地抬起手,用衣袖搵干英雄泪,然后开始加倍努力学习文化知识。滴答滴答.....刚刚那滴落的泪水落进了心里,浇在了那粒种子上,种子仿佛就在一瞬间,长出了茎叶,长成了小苗。

    镜头三:刚刚升起的太阳热情洋溢,那一缕缕光芒穿过阳台,投射进书房。墙上,刚刚张贴上去的奖状如同火球般耀眼。父亲一下夜班就前来祝贺:“哎呀,真是功夫不负有心人!你离自己的强国梦又更进一步了,希望你不要骄傲,再接再厉!”我心中的那棵幼苗似乎也因我努力的成果——奖状及反射出的光辉而茁壮成长。

    梦想是美好的,实现梦想却需要精卫填海的坚持,需要铁杵成针的磨砺,但我坚信:只要始终不渝的追求,锲而不舍的努力,我的强国梦将不只是属于那轮皎洁的月亮陪伴下的夜晚。

  • 《自卑来自嘲笑》
  • 他经常被嘲笑,他成绩差,个子又比同龄人矮了许多,也因为跑步慢。

    考试时,他总是挠破脑袋都想不出答案。每次发试卷时,老师又是毫不留情地报出他的分数,换来的不是同情的目光,而是无情地嘲笑。正因为这样,每次考试时他总是心不在焉,提心吊胆,他怕,怕被嘲笑。

    因为他矮小,所以一些高点的人站在他身旁总会故意地挺起胸膛,鄙视地看着他。拍集体照时,他埋在人群中,不容易被发现,乍一看还真不会发现他在哪。因为这样,他不敢走大路,他怕被鄙视,在他的眼里,所有人看他的眼神都是轻蔑的。

    他自卑,还因为他跑步慢。他讨厌上体育课,每次跑步,他总会比别人慢上一段。别人已经跑完了,可他还是在迈着老爷似的步伐。他不是不努力,而是他那短短的双腿不给力,他总是被嘲笑。

    他自卑,大家一起玩时,他会躲在某个角落看,眼里充满羡慕,而他却不敢加入。他怕被嘲笑,同学们无数次的嘲笑给他留下了深刻的阴影。

    他很自卑,怕被人嘲笑……

  • 我的表姐
  • 在同龄人心中姐姐比自己大的大人而且学的知识也比自己的知识多,只有几个优点。

    但是在我的心中姐姐是一个十分重要的人因为我我是独生子女。亲戚里有几个表姐在这几个表姐里面我最在乎的是我第二个表姐她叫凃娜。在我还很小的时候表姐就经常跟着三姑来我们家串门我还记得有一次来我们家的时候我央求表姐背我表姐把我背在背上年幼的我用自己的嘴巴在我表姐的背上留下了印记直到现在都还在表姐的背上挂着。现在表姐在市里的中学读书准备迎接高考。我和表姐虽然很少见面但脑海中依旧经常浮现表姐的身影。长长的头发,弯弯的柳叶眉还有那不算太高的鼻梁矮小的身体在我的心中烙下了印痕往事不断浮现在我的脑海里和表姐一起去山坡上放牛、一起去镇上赶集、一起摘野果、一起在山坡上干农活。往事虽然已经超过了期限,但是在我的心目中表姐的位置十分重要表姐的身影也经常出现在是的梦中。

    表姐虽然现在不可能和我再在一起去放牛、去赶集、去摘野果……但是表姐在我心中的位置没有其它人可以代替。表姐希望你可以考个好大学。

  • 《我的男神》
  • 我是一名初中女生,和同龄人一样,都有自己喜欢的‘‘男神’’。

    我的‘‘男神 ’’对我很好,他每个周末都会在学校对面等着我,每一次都以微笑面对我,他从不把生活上的苦向我倾诉,他总是独自面对生活的苦难。每当我考不好,他总没有责备只是鼓励。

    这一次我太马虎了,以至于没有取得好成绩,我不敢告诉他,不是怕他责备而是怕他失望,他把所有的精力都放在了我身上。他的每一次累,每一次痛都来自我。是我给他曾添了生活的艰辛。我害怕他会失望,我该怎么办。这是我联想到前几天。

    前几天他累生病了,他在卫生院输液。当他见到我的时候依然是微笑,他在掩藏他的痛苦,到家他依然为我做可口的饭菜。谢谢您。

    我的男神就是我的爸爸。是他撑起这个家。

  • 《勇者无畏》
  • 要说勇者,那必定少不了我!同龄人都说我对恐怖的感觉已经彻底麻木了。我觉得,不是我麻木,而是因为我勇于尝试,敢于探索,许许多多的经历让我变成了勇者。

    寒假,我随着妈妈和朋友的一家人去了香港的海洋公园,那里很惊险、很刺激。

    一到海洋公园,我们便坐“海洋列车”直奔“动感天地”。“动感天地”是海洋公园发出分贝最高的地方。我们首先在“雷霆节拍”排队。“雷霆节拍”是一列12辆的小型列车带着乘客围着一个上下起伏的环形轨道由慢至快地转动。排了大约20分钟左右,终于轮到了我们。在一阵轻快的音乐之中出发了,音乐的节奏越来越快,列车转动的速度也越来越快,快速的节奏和上下起伏的轨道让人们东倒西歪,尖叫之声不绝。但我很淡定,快乐地大笑。

    接下来,我又拽着妈妈去了“翻天覆地”,它拥有强劲有力的臂膀,以每小时60公里的速度在22米高的空中摇摆,摇曳之间,许多人心惊肉跳。妈妈一看,连忙说“不去,不去”。我拍拍胸脯说:“不恐怖的!吓坏了我负责!”妈妈勉强答应了。我们坐上去之后,系好安全带,“翻天覆地”开始了!摇摆的幅度刚开始很小,后来竟成了360°,整个人都倒过来了。我坐在上面,不知从哪里来的兴奋劲儿,高举双臂大喊:“我要飞得更高!”结束之后,妈妈竟然说她没有睁开眼睛!

    我们又来到人称跳楼机的“极速之旅”。“极速之旅”共四排,每排有三个座位。慢慢启动后,突然一蹿“飞”到20层楼高的空中,速度是普通电梯的好多倍。在空中稍稍停留,还没让人缓口气,便突然急速下降,乘客如同失重:座椅好像被人抽走,全身仿佛没有依靠,人如同做了“神仙”一样飘浮。只不过这个“神仙”不好当,因为从60米高空、以时速40英里的速度急降地面,40秒的游戏让许多人叫破了嗓子,甚至有人还没来得及叫就已经结束了。不过,勇者无畏,我又怎么可能害怕呢?对吧。从开始到结束,我都是快乐地欢笑。

  • 《生活在爱中的同龄人》
  •     正是开学报到的时候。 浙浙沥沥的秋雨下个没完,学校被笼罩在一片迷迷蒙蒙的雨帘之中。 中午,学校那仅有的一扇小得可怜的临时校门里,一辆辆TAXI、面包车、三轮车、自行车鱼贯而入。这也难怪,住宿学校开学报到嘛,加上天气又太糟糕,父母们总得想方设法给子女们搬运行李呀!你看,父亲肩扛着一只包得严严实实的大包裹,正迈着大步,连身子都被压得矮了半截,嘴里还呼吩呼吩不停地喘着粗气。

        母亲跟在后面,左手拎着个鼓鼓囊囊的旅行袋,热水瓶和脸盆正“叮叮当当’夕奏着独特的进行曲。孩子呢?手里拎着个小手提包,嘴里正嚼着什么,优哉游哉。 进了寝室,大人们又是扫地,又是拖地板;一会儿挂蚊帐,一会儿揩席子。而走廊里,这里一堆,那里一伙,孩子们正津津有味地谈着“出海经”,对正在为他们整理房间而忙得不可开交的父母则置之脑后,不闻不问。 天色渐渐晚了,寝室里已是窗明几净,床铺整齐。看来是分手的时刻了。

        这是一位母亲的肺腑之言:“孩子,开学了,好好读书啊!.’·…还未等母亲说完,孩子就不耐烦地说, “直她,妈妈1这话我耳朵都快听出茧子了!;你妈说的话,你听见没有?”这是父亲责怪孩子的不满。“我知道了,知道了,你们可以走了。”孩子发出了“逐客令”。孩子的父母怀着一种不安的心情走了,走了很远,又回过头看孩子一眼。 父母们离开了。窗外的雨仍在不停地下着,浙浙沥沥,迷迷蒙蒙,给人一种压抑的感觉。