首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

“ 错字 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-18 12:58:32
  • 《错字高二作文》
  • 错字高二作文

    科学在发展,社会在进步。社交、海报、网页,一个个标新立异的创造在我们的眼前展现,让我们应接不暇。

    不可思“异”、怦然“星”动等一个个被改头换面的成语出现在我们的生活,试问:我们还能认识它们原来的面貌吗?中国汉字是我们五千年文明祖祖辈辈的进步与完善,它们是中国文明的精粹,里面包含了祖辈数代对它的情,我们不能随意更改。

    中国汉字是我们认识世界的工具,社会的发展,一个个成语中的汉字已脱离了它原来的含义。被授予意义的它是我们所不认可的,是一种精粹中的糟粕。

    字没有错,但错的是核心意义。没有核心意义,不具有意境的成语,还具有中国传统的价值吗?答案是否定的,中国成语有自己的价值与意,仿造的成语失去了一种灵,不仅侵损了中国文化的面容,更诱导了我国青少年的思维,他们盯着被篡改后的成语,信以为真。

    这不禁让我对当代少年儿童的`语言文化培养表示担忧。错误的成语危害着我们中华民族一代代的未来力量,它并不强大,但它却在一点一点的改变,改变着我们中国的未来,侵蚀着中国的未来。

    我们不能接受,我们应该杜绝错误成语的产生。我们需要学习的是中国流传千年,具有特殊含义的的成语,而不是在日新月异的现代,不断流传在我们身边的那些不被我们承认的“流行成语”。

    中国成语有什么意义!海阔天空,便是一片辽阔无垠的大海,连接着苍穹,我们能读懂它那种大气势,具有中国劲头的气势;柔情似水,是一种柔,似轻声细雨,如流水过隙,无声无息的淌过我们的心头,我们能读懂它那种柔情,具有中国特情的柔和;流年岁月,是时间的沉淀,如白驹过隙般奔走人生,淡淡的,没有波澜,静静的走过,我们能读懂它那种厚重,具有中国意义的岁月。

    错误的成语更改了它们的含义,意境缺失,一切美妙顿失心头,我们被错误的它带领,最终的终点也必定为错误。

    抵制错误的成语,不仅是我们的努力,更是世界的努力,我们的语言,当由我们华夏人民守护。

    齐头共进。

    【错字高二作文】

  • 《错的成语,带有错字的成语》
  • 成语大全频道精心搜集了46个关于错的成语,带有错字的成语及解释。

    以“错”字开头的成语及解释如下:
    [错综复杂] 错:交错,交叉;综:合在一起。形容头绪多,情况复杂。
    [错认颜标] 形容懵懂浅陋。
    [错落有致] 错落:参差不齐。致:情趣。形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感。
    [错落高下] 犹言长短高低。
    [错落不齐] 形容极不整齐。
    [错节盘根] 错:交错;节:枝节;盘:盘曲。树木的根枝盘旋交错。①比喻事情纷难复杂。②形容人坚韧不拔。
    [错彩镂金] 错:涂饰;镂:雕刻。形容诗文的词藻十分华丽。

    “错”字在第二位的成语及解释如下:
    [阴错阳差] 比喻由于偶然的因素而造成了差错。
    [将错就错] 指事情已经做错了,索性顺着错误继续做下去。
    [大错特错] 完全错了。

    “错”字在第三位的成语及解释如下:
    [无所错手足] 不知如何安放手足。形容没有办法,不知如何是好。
    [神经错乱] ①指精神病。②指精神和思虑迷糊不清,失去常态。
    [棋布错峙] 指如对弈双方所着棋子般交错对峙。
    [骈兴错出] 指不断涌现。
    [盘根错节] 盘:盘曲;错:交错;节:枝节。树木的根枝盘旋交错。比喻事情纷难复杂。
    [镂金错彩] 镂:雕刻;错:涂饰。形容诗文的词藻十分华丽。
    [镂金错采] 比喻刻意雕琢文词。
    [举直错枉] 举:选拔。直:正直,指正直之人。错:通“措”,废弃,放弃。枉:弯曲,比喻邪恶之人。起用正直贤良,罢黜奸邪佞人。亦作“举直厝枉”、“举直措枉”。
    [当面错过] 面对面地失去了机会。
    [差三错四] 颠倒错乱。形容差错很多或虚假不实。
    [层见错出] 指接连不断地多次出现。
    [参伍错纵] 指交互错杂。同“参伍错综”。
    [参伍错综] 指交互错杂。
    [参差错落] 参差:长短、高低、大小不一致。错落:交错、交织的样子。各种不同的事物,错综复杂地交织在一起。

    “错”字在第四位的成语及解释如下:
    [纵横交错] 横的竖的交叉在一起。也形容情况复杂。
    [铸成大错] 铸:铸造,把金属熔化后倒入模具内制成器物;错:错误。指造成严重的错误。
    [趾踵相错] 形容人数之多。同“趾踵相接”。
    [阴差阳错] 比喻由于偶然的因素而造成了差错。
    [一差二错] 可能发生的意外或差错。
    [一差半错] 指变故,差错。
    [他山攻错] 比喻拿别人的长处,补救自己的短处。
    [山珍海错] 海错:指各种海味。山野和海里出产的各种珍贵食品。泛指丰富的菜肴。
    [山肴海错] 犹言山珍海味。山野和海里出产的各种珍贵食品。泛指丰富的菜肴。
    [三差五错] 泛指差错。常指意外的事故。
    [三差两错] 比喻偶然的差错。
    [犬牙相错] 错:交叉,错杂。比喻交界线很曲折,象狗牙那样参差不齐。也比喻情况复杂,双方有多种因素参差交错。
    [犬牙交错] 错:交叉,错杂。比喻交界线很曲折,象狗牙那样参差不齐。也比喻情况复杂,双方有多种因素参差交错。
    [千差万错] 指差错很多或很大。
    [忙中有错] 在慌张忙乱中照顾不周而产生差错。亦作“忙中有失”。
    [履舄交错] 鞋子杂乱地放在一起。形容宾客很多。
    [觥筹交错] 觥:古代的一种酒器;筹:行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。
    [根牙磐错] 犹言盘根错节。比喻事情纷难复杂。
    [根牙盘错] 犹言盘根错节。比喻事情纷难复杂。
    [根蟠节错] 犹言盘根错节。比喻事情纷难复杂。
    [不知所错] 错:错开;处置。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。
    [杯觥交错] 比喻相聚饮酒时的欢乐。觥,酒器。

  • 《谁和谁好》
  • 谁和谁好?

    太阳和光好。

    太阳往哪照,

    光就往哪洒。

    谁和谁好?

    乌云和雨好。

    乌云往哪飘,

    雨就往哪降。

    谁和谁好?

    铅笔和橡皮好。

    铅笔写错字,

    橡皮来帮忙。

    谁和谁好?

    中国和熊猫好。

    中国来宣布,

    熊猫是国宝。

  • 《笔袋家的争吵》
  • “如果没有我,小主人怎么写字?”“如果没有我,小主人写错字了怎么办?”“没有我,有你也是白搭!”……这是什么声音啊?原来是笔袋公公家的铅笔点点、橡皮圆圆和转笔刀叶叶吵架啦!为什么要吵架呢?是因为它们都觉得自己干的多,自己的本领大,经常为这事吵得不可开交。

    一天下午,小主人正在用铅笔写字,铅笔发挥了作用,可得意啦:“哼!我的本领大吧!”正说着,小主人写错了一个字,橡皮冲上去,三下五除二,就把错字擦得干干净净。然后兴奋的说:“看,还是我的本领大吧!”过了一会儿,小主人大声说到:“我的笔秃啦!谁来帮帮我?”转笔刀赶忙跑过去,几下子就把铅笔削的尖尖的了。它傲慢的说:“我的本领就是大嘛!”

    小主人看着他们小嘴撅的高高,谁都不服谁,语重心长的说:“你们都是我的好帮手,可你们这样吵下去,是不会给我带来帮助的!但你们要是能互相配合,就能给我带来很大的帮助!”

    “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,同学们,我们一定要好好配合,共同进步,决不能像它们三个一样,各说各的好!

  • 《错字笑话》
  • 黄老师上课时,告诉我们说:“这次清明节的灵感交上来后,很多人都闹了笑话,看来我们班马大哈还不少。”她在黑板上写了“扫木”两个字,“清明节,你们上山把木都伐光吗?”我们听了哈哈大笑。

    黄老师把“木”字圈起来,问道:“谁来说说哪里错了?”我们异口同声地说:‘木’写错了!”黄老师接着写了“纹墓”二个字,问道:“还有可笑的,这个哪里错?”哎哟,谁这么马虎,把“坟”字也写错了。黄老师接着让我们区分“纹”与“坟”,“它们看起来很像,换了偏旁,你就上当吗?”老师让我们用“纹”字组词,我发觉纹的词语太多了,有纹路、纹、条纹。

    通过这次纠错字,我知道了写完灵感要检查,不然会闹笑话的。

  • 《帮姥姥纠错字》
  • 我的姥姥年纪很大,耳不聋,眼不,就是说话不清楚。

    白发苍苍的姥姥,是个鸭蛋脸,一双大大的眼睛,目光慈祥,长着一个翘鼻子,一张婆婆嘴,但不是那么干裂,她一笑就会露出整齐的牙齿。

    有一天中午,我和妈妈在姥姥家吃完饭,刚要回家。姥姥问;“‘黑姐’还来不来吃饭?”姥姥说了半天我才听懂,原来姥姥说的是方言,把“晚上”说成了“黑姐”。

    还有一次,我数学考了109分,在吃饭的时候,姥姥兴高采烈地说:“你一定要考上好的‘大晓’”。我说:“姥姥你说错了,不是考‘大晓’是‘大学’。”大家都笑得前仰后合,连嘴都合不上了。

    如果我晚上不刷牙,姥姥就会说:“‘穷穷’会爬到你的牙齿里咬你。”“不是‘穷穷’是‘虫虫’”我一遍又一遍地给她纠正。我就像个小老师一样,每天都认真听着姥姥说的每一句话,有说错的字我就给她改正过来。慢慢的,姥姥把说错字的毛病改掉了,不会再说一些搞笑的话了。

    我的姥姥不再会说错字了,耶!搞定!