浑身长满刺，顶着一个爆炸头，穿着一件绿衣裳，椭圆形的身子，你们猜到它是何许人也了吗？没错，它就是特别的仙人掌！
我最爱特别的仙人掌，虽然它没有玫瑰的娇艳欲滴，牡丹的国色天香，郁金香的清俗淡雅，但是我最喜欢它那股特别的清香。
看！仙人掌是有点难看，但是我欣赏它的姿态。它具备顽强的生命力，即使在沙漠里生活，也不会死掉。有一次，我们全家去日本大阪玩，去了十多天，我想花和仙人掌都死了吧？一进门，我迫不及待地跑到阳台上，花儿们都奄奄一息了，只有仙人掌还在倔强地生活着，我摸了一下它的小刺，啊！还是那么扎人。我想：仙人掌可真健壮！
仙人掌六十年才开一次花，是那种淡黄色的小花，好看极了。仙人掌还可食用，具有清热解毒、消肿止痛、健脾止泻、安神利尿等功能。听吴老师说，她小时候有一次咳嗽严重，久治不愈。她妈妈把仙人掌的小刺拔掉，切成小块，和鸡蛋一起炒着给她吃，很快她的病就好了。哇！仙人掌好神奇啊！如果有电脑的地方，放一盆仙人掌，还可以防辐射呢！
我喜欢那特别的、富有生命力的仙人掌！
他顶着一个乌黑的鸟窝头，有着一张长长的、四四方方的脸，两颗绿豆似的眼睛分得开开的，鼻子又小又塌，嘴巴略厚，嵌在鼻子下方，远远看去，眉宇间有一种淡淡的混沌之气，而他的言行举止更透着一股稚气。
他热衷于幼稚的游戏——捉迷藏。虽然已经是老大不小的人儿了。但仍旧一有空就缠着我玩躲猫猫。若你不答应，他准能缠着你半天，颇有些不达目的不罢休的架子，缠着我玩躲猫猫，有时我拗不过他，只好陪着他犯傻。可偏偏每次都叫我嬴了，这更加激发了他的好胜之心。真叫人无可奈何！
他傻得可爱，有着一颗天真的心，特别容易上当受骗。小时候，我总是摇头晃脑地对他连蒙带骗地乱扯一气，居然还把他唬的一愣一愣的，屁颠屁颠儿地找大人问七问八，真叫人又好气又好笑。没想到等他长大后，仍改不了单纯的本性。都是六年级的人了，上体育课时不小心被同学绊了一跤，磕掉了门牙的一颗，那同学竟然唬他说门牙磕了以后能再长出来，更不可思议的是，他居然当了真，真是让人啼笑皆非。
他那顽皮的性子有时又让人有些气愤。每次在和他见面前，他都要躲起，当让你摸不着头脑时突然从黑暗中窜出来，“哇”地一声大叫，把你吓得魂飞魄散，灵魂出窍，肉体分离，惊得跳起来。另外，他有一些小僻好也叫人发恼，比如睡觉打呼噜、磨牙，上课游神，在老师讲得兴致高涨时，突然站起来走出教室逛个一圈再坐回座位……
当然，傻人有傻福，小升初民办学校摇号，他居然摇中了，把他乐得颠颠地合不拢嘴。唉，我的傻表弟，他就是这样一个幼稚得可爱的人。
娇小的圆柱形身躯，顶着根小辫子，这就是蜡烛。
蜡烛在人们的眼中，是多么微不足道，可是它又是多么的伟大。在黑暗中，它能为我们带来一丝光明与温暖。
每当看到蜡烛在黑暗中闪烁，我就会想起一首诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。蜡烛身上有着多么宝贵的品质，它不惜牺牲自己，照亮他人，可它直到生命的最后一刻，都不会被人重视。
蜡烛的一生是辉煌的，从开始到结束，一直为人们奉献着光明。在人们无助的时候，发挥着巨大的作用。小小的一根蜡烛，在漫长的黑夜里，奉献出自己短暂的生命，最后却被人抛弃。
在生活中，我们的老师不也是这样吗？他们将一生的知识毫无保留地灌输给我们。默默付出，而不求回报。
老师是一只不起眼，却又无比伟大的蜡烛。他们不畏牺牲自己的宝贵年华，向我们传授知识，培养出了一批又一批的国家栋梁。
这种高尚的精神难道不值得我们敬佩吗？
她顶着一头干净利落的短发，圆圆的脸上有一双大眼睛，我总是因为自己的眼睛没她的大而苦恼。
她每天慌里慌张，她不爱笑也不爱哭，但是我很喜欢她。她每天都很忙碌，但是有亲戚朋友需要帮忙的时候，她总是忙前忙后的。
她能做出最可口的饭菜，她做的凉拌莲菜又脆又爽口，红烧肉肥而不腻，每次做红烧肉我总能多吃一碗饭。暑假过完同学们都说我长高了，这都是她的功劳。
她是这个世界上我最喜欢的人，你们猜出她是谁了吗?她就是我的妈妈!
他，头上顶着一片稀疏的“树林”，“树林”中央是一片平如镜的“湖水”，水下两颗“钻石”，他，就是我们的美术老师。
美术老师最大的特点就是说话声，他的声音自带一种功能――催眠。每次他一说话，班里便“哈欠连天”，弄得美术老师也增添了睡意。催眠就催眠吧，但他又喜欢滔滔不绝，如果有什么东西吸引了他的眼球，便会说个没完没了，从历史到地理，从地理到语文……只要他说起来，就是秦始皇来了，估计也不会闭嘴。
不过不要以为我们美术老师就没有优点，我这叫“丑话说在前头”。
美术老师最大的优点就是耐心。记得有那么一次，我们在美术课上描字帖，老师不但不生气，反而还一改常态，既不说话，也不出声，还挠有兴趣地看着我们。这时，美术老师敲一下讲台，耐心地为我们这群学子们讲如何描好字帖，还在黑板上给我们做示范。
这就是我们的美术老师，一个爱说话又有耐心的老师。
他，一张肉嘟嘟的脸，顶着一副黄中带黑的眼镜，眉毛像个倒八字一样，有时又像一根黑绳，看起来一脸狂气。手上常戴着一块表，用来当摆设的。走起路来大摇大摆。
不过，可别认为这是一个学习差的差等生。他学习拔尖，在班中名列前茅，品德良好。学习起来，那真叫一个狠呀!
这不，刚下课，老师才讲完一句：“下课!”他就像一阵旋风般从书包里取出今晚的作业，马上又从笔盒里抽出了笔和修正带，整个过程所用的时间不过3秒，简直让人不敢相信这是一个他这样的人所能达到的速度。接着，他又飞速翻开作业本，看着这些简单的作业，他“哼”的一撇嘴，那些题目在他笔下仿佛一只脆弱的蚂蚁，而他则像一只猛虎。只见他过五关斩六将，时而紧皱眉头，时而笑逐颜开。时而在草稿本上写写画画，时而托着那圆脑袋在思考。
终于，他攻克了前面的所有题，只剩最后一只凶猛的“拦路虎”在他面前耀武扬威。他提起笔，大腿在课桌下飞快地抖动着，眼睛死死盯着题，像一位刚有视力的孩子仔细盯着一个东西。手死死地抓着笔，额头上冒出细细的汗珠，嘴里不断喃喃。这时，上课铃打响了，他草草地把思路写在草稿本上。他之所以因为学习拔尖，是因为他背后的努力。
你知道他是谁了吗?他就是我们班的桂——子——轩!
他，一张肉嘟嘟的脸，顶着一副黄中带黑的眼镜，眉毛像个倒八字一样，有时又像一根黑绳，看起来一脸狂气。手上常戴着一块表，用来当摆设的。走起路来大摇大摆。
不过，可别认为这是一个学习差的差等生。他学习拔尖，在班中名列前茅，品德良好。学习起来，那真叫一个狠呀!
这不，刚下课，老师才讲完一句：“下课!”他就像一阵旋风般从书包里取出今晚的作业，马上又从笔盒里抽出了笔和修正带，整个过程所用的时间不过3秒，简直让人不敢相信这是一个他这样的人所能达到的速度。接着，他又飞速翻开作业本，看着这些简单的作业，他“哼”的一撇嘴，那些题目在他笔下仿佛一只脆弱的蚂蚁，而他则像一只猛虎。只见他过五关斩六将，时而紧皱眉头，时而笑逐颜开。时而在草稿本上写写画画，时而托着那圆脑袋在思考。
终于，他攻克了前面的所有题，只剩最后一只凶猛的“拦路虎”在他面前耀武扬威。他提起笔，大腿在课桌下飞快地抖动着，眼睛死死盯着题，像一位刚有视力的孩子仔细盯着一个东西。手死死地抓着笔，额头上冒出细细的汗珠，嘴里不断喃喃。这时，上课铃打响了，他草草地把思路写在草稿本上。他之所以因为学习拔尖，是因为他背后的努力。
你知道他是谁了吗?他就是我们班的桂——子——轩!
他头顶着一堆乱蓬蓬的黑发，乍一看像一个硕大的鸟窝。比篮球略大一点的脑袋旁，有着一双肥大的招风耳。一对锦上添花的小眼睛镶嵌在那张“老气横秋”的脸上，一张不是很大的嘴巴，总喜欢把“习惯了就好”挂在嘴边，他就是我的表哥。
表哥是出了名的环保小达人。无论春夏秋冬，只要走出家门，左手上一定拽着一个红色塑料袋。
那是一个寒风凛冽的清晨，大树在狂风呼啸中摇晃，一根根树枝像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着，路上的行人冷得把脖子连着下巴一起缩进了围巾，一双手紧紧插在裤兜里。可表哥却依旧顶着一头蓬松乱发，背着沉甸甸的书包，边走边捡起路上随风乱舞的垃圾放进左手的红色塑料袋里。蓬松的头发早已被凛冽的寒风吹成了一顺儿，大大的招风耳也被寒冷染成了红色，戴了手套的双手也仿佛变成了一根胡萝卜。可这些他都不在乎，一双炯炯有神的眼睛像两盏探照灯一样快速地扫视着前后左右。突然，他的双眼发亮，脚底生风，以百米冲刺的速度扑向前方樟树下的蓝色塑料袋。眼看着他的手就要碰到零食袋边缘了，“刷啦啦––”，塑料袋却突然搭上了“风之号”的快速列车，像踩上了隐形的筋斗云，一翻翻到了对面的一棵梧桐树下，表哥穷追不舍，他的一举一动吸引了一个同学家长的目光， 他拿出手机拍下了这动人的一幕。
路上的行人也放慢了匆匆行走的脚步，表哥的行为让他们赞不绝口。有人说:“这孩子这么小就有这么强烈的环保意识了，真不简单啊”;有人说:“这孩子这么有公德心，我一定要把照片拿回家，让我的孩子跟着好好学习”;还有个老爷爷拍着表哥的肩膀连声称赞:“小朋友，你真了不起!”表哥听了，不好意思地挠挠头，顺了顺乱蓬蓬的头发，乐呵呵地说:“没什么，习惯了就好。”
同学家长把表哥的照片发在了朋友圈，表哥成了“大红人”。校长在升旗仪式上把表哥大大表扬了一翻，并让他上台演讲，表哥红着脸不好意思的说：“其实这并没什么了不起，习惯了就好。”
从那以后，马路边上开始多了一批像表哥一样上下学都要带着一个红色袋子的“环保小达人”。
你看，那天上的白云顶着一个爆炸头，有一双水灵灵的大眼睛，活灵活现的，小小的鼻子盯着老高，樱桃小嘴半眯着，可好看了!
今天，我们顶着烈日参加了学校第一届足球嘉年华。虽然火辣辣的太阳把我们晒得满头大汗，但是丝毫没有削弱我们活动的热情。
我们来到第一个项目“小猪冲冲冲”的活动场地，只见家长义工们早就候在那里了。一个个标志桶有序地摆放在草坪上，靠近家长的地方平放着一个呼拉圈，看起来非常有趣哦!轮到我了，我带着球慢慢地绕过标志桶，虽然我的速度有点慢，但是百发百中，没花一点力气，就把球踢进了呼拉圈里。“小猪冲冲冲”果然很好玩呢!
最好玩的要数齐心协力了。我和姚佳铭一组，用带子把我俩的一只脚绑在了一起，就像是玩两人三足的游戏，不过难度更大，我们得相互配合，小心翼翼地走到足球前，再把足球踢进球门里。为了更有把握，我们一边喊着口令，“一二、一二”，然后，一边迈步，终于来到了足球前。我们齐心协力，用力一踢，足球稳稳地朝着“帐篷”滚动，然后安然地躺在了里面，“哇，我们成功了!”我和姚佳铭不约而同地大叫起来。
“足球搬运工”是最简单，也是最有意思的活动。五人一组，第一个人把足球拿到“杯子”里，小心地传到下一位同学的“杯子”里，就这样一个接一个，直到最后一人把球扔进呼拉圈里，就算成功了。
好玩的项目还有很多，如疯狂扫雷、足下保龄球等。经过这次足球嘉年华，我更加喜欢玩足球了。