生命非常短暂，在逃去如飞的日子里，我们要活出生命的价值，活也生命的色彩，才能算得上是珍惜生命。
有一天，老爸从市场买来一只鹦鹉，我给它取名多多，刚到我家的时候，它还不熟悉环境，就拼命啄着笼子，想要飞出去，一探究竟，我觉得它太烦了，便一把抓住了它。不料，我刚抓住它，它的体内有股热量鼓动，大概是它的心跳。它的生命居然那样强烈！那样鲜明！我仿佛被雷劈中了一样，定格在那里。那一刻，我深深被震撼了！这是坚持不懈的生命！
又有一天，妈妈买了一颗仙人球，据说可以防幅射。因为学业，我没时间管它。过了两星期，我才反应过来——仙人球两个星期没烧水了，一定枯死了。我一个箭步冲上露台。“啊！什么味道，清香阵阵啊！”我十分高兴。顺着味道，找到了香气的始发点，仙人球开花了。这时的仙人球经过风雨的洗礼，变的更加光洁，更加碧绿了，像一个巨大无瑕的翡翠，找不到一点瑕疵和斑点。何况它并没有要求人们的供养，这是顽强不屈的生命。
虽然生命很有限，我们却可以用有限的生命创造无限的价值。笼中求生的鹦鹉，在无人照料下的仙人球，都体现了它们对生命的追求与热爱，我们要珍惜生命，并使自己更加光彩有力。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？
——题记
今天上午，我一个人坐在屋子里写作业。我刚坐下来写作业，写了一道数学题，就好像凳子上面长钉了一样，马上坐不住了。一会儿去喝茶一会儿去玩，真是。穿个衣服也是拖拖拉拉，像个蜗牛一样。
早上的闹铃响了，可我还是蒙着头大睡。我写作业的时候，边写边玩，边写边唱歌，有时写着写着作业就找周公玩去了。我吃一餐饭要吃几个小时，一玩起来就玩个不停。我“享受”着。我忘了些什么？时间像沙漏里的沙子，不断地流失，我的生命在流逝。
仔细想想，我应该不要在某件事物上浪费过多的时间，合理的安排时间，全身心的投入到学习当中，才会做到最好的自己。时间都去哪儿了?
初一:小赵
在逃去如飞的日子里，六年的光阴就在转瞬刹那间恍恍而过了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟然要含泪着说这句：“再见了，老师！”
记得我第一次举手发言的时候，是在您的语文课上。您提了个了如指掌的问题，这个问题特别基础，但是，教室里静的连针掉到地上够能够听得清清楚楚，同学们默不作声，个个低着头，好似这是一个比登天还难解开的题。“举手吧！举手吧！”我心里又开始“打仗”了。“不要啊！万一回答错了，不就会被同学们当笑话吗？不能举手！”“知错就改不就得了吗？举手吧！”经过“打仗”得出来的结论，我终于慢慢的把放在抽屉里的手抽了出来。只见我的手不听指挥的在颤抖，您把教室扫视了一遍，点我起来发言了。“这个答案是......是，是......”我胆小的老毛病又开始犯了，说起说来很不自然。过了一会，我便调节好了自己的心态，找回了自信心，完整的把这个问题的答案说了一遍。“嗯，很好，请坐。”当我坐下的时候，心里万分激动：原来举手发言并不恐怖，被老师您表扬的感觉真好。从那以后，我立下一个心愿：决不辜负老师您对我的期望......
如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师您教会了我们迈上人生的第一级台阶。忘不了，第一次些一、二、三，您的手把着我的手；忘不了，第一次算1+1，您教我掰着手指头；忘不了，第一次学A、B、C，您一次次矫正我的口。老师，我永远不会忘记，您与我共同走过的时光。因为它是我人生的一个幸福的转折点，也是您在我漫漫人生的路途上，给予了莫大的帮助，莫大的宽容，莫大的自信。
在小学的最后这个月结束的时候，也就注释着我们要离开与我共度过六年春夏秋冬的同学们，离开满载着我们欢歌笑语的校园，离开老师您了！我们就要走向祖国最需要的地方，让青春放射光芒。
老师，您给予我们太多了！您就像正在燃烧的蜡烛。您毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们，燃烧了自己，照亮了别人，总以您的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。所以，我要在这里大声地对老师您说声：“谢谢！”