暑假一个炎热的下午，我和爸妈还有弟弟乘车去深圳西涌。
我们带上游泳装备，开车向目的地出发，我坐在车上心里想：西涌，我来啦！那里肯定有酷热的太阳，海风轻轻地吹，咸咸湿湿的，洁白的沙滩，凉凉的海水，像天一样蓝的海水，无边无际的海洋里住着美丽的贝壳、珍珠、海星、海螺、七彩鱼……海燕飞在天空，在车子上摇摇晃晃，想着想着睡着了。
“耶！终于到了！”我大声喊道，立马跑到沙滩上。
洁白的浪花，柔柔的沙子抚摸着我的脚，细细的沙子穿过我的脚缝，非常痒，凉凉的海水拍打着我的脚和我的腿，温暖的海风吹过我的发梢和脸颊。吹着凉凉的海风，我的心情舒爽极了。
我和弟弟开启了“疯狂刨沙模式“，加油！加油！我和弟弟刨啊刨，刨开了一个大坑，我挖出一些泥沙做成坑，也就是防止海水进入大坑的坝，我用一个小的冰激凌杯捧着一些海水，放到坑里面，就这样一直重复了好多遍，数不清楚了，才把坑填满海水。
我发现，海浪冲上沙滩的时候，也会把一些贝壳冲上沙滩，我灵机一动，开始捡贝壳，一个接着一个，大的，小的，带花纹的，白色的，红色的……嘴里一边唱着一边数着，不一会儿捡到一大堆贝壳。我把贝壳放在大坑大坝上做装饰。
“当当当当，爸爸妈妈，好看吗？”我兴奋地叫嚷着。“哗！”弟弟一脚踩到了坑里，坐了一屁股的沙子，滑稽极了。
玩到晚上了，我们回到酒店，辛苦妈妈给我们拍了许多照片，我们躺在大床上，看着照片，咯咯地笑着。
端午节，姐姐带我去西南湖看赛龙舟。姐姐还说她们班的几个大哥哥也在参加这项比赛。赛龙舟是端午节的一项重要活动。史书记载，赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原兴起的。由此可见，赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动，更体现人们心中爱国主义和集体主义精神。
刚进入划龙舟的场地，我和姐姐就被眼前的场景惊住了。只见湖岸上人头攒动，堵得水泄不通。我们费了九牛二虎之力才找到一个落脚点。
当我正在寻我姐姐的同学时，却被龙舟那华丽的外表吸引住了：外形是龙的样子，船舱窄窄长长的，龙舟尾部有形似龙向上延伸的造型，威威霸气的龙头，正朝天怒吼。涂上绿、黄，红等鲜艳的饱和颜色，组成了龙舟。再看看那些精神抖擞，气势昂扬的船员们，个个摩拳擦掌蓄意待发。虽然比赛还没开始，但岸上已经是掌声雷动，吆喝震天，岸上的欢呼声一刻也没停止过，观众们都在为自己心中的冠军加油！
比赛在人们的翘首以待中终于开始了。桨手们意气风发，头上腰上各缠着一束红布，在朝阳的光线下熠熠生辉。只听发令员一声枪响，鼓声响起，龙舟便如一支离弦的箭一样射了出去，在平静无波的湖面上来去如飞。桨手们奋勇挥桨，动作整齐划一，像台划桨的机器一样。击鼓的人更是兴奋异常，纵身一跃，双槌齐下，恨不得把全身的力气都使上去，这时我在想：“那鼓会不会被敲破呢？”随着两岸响彻天空的呐喊声，船员们用尽全力争先恐后地向终点冲刺。
赛龙舟在欢乐的气氛中结束了，但那催人奋发的锣鼓声仍在我耳边回荡。通过观看这次比赛，让我懂得了团队精神是那样重要，不禁让我想起一句谚语：人心齐，泰山移。
今天是星期天，我和外公一起去西湖边喂鸽子。
我们来到西湖边，走了好一会，才终于看到树上有很多鸽子。我看到卖鸽子饲料的小店，外公给我买了一包。
一只鸽子飞下来，我给它喂食，它不吃。又一只鸽子飞下来，我又给它喂食，它也不吃。后来一群鸽子“扑扑扑”飞了下来，我给它们喂食，它们就吃了。旁边的小朋友都过来看鸽子，有的用饼干喂，有的用面包喂，但是鸽子最喜欢吃我喂的食物。
我继续喂鸽子，鸽子饲料喂掉了一半，鸽子吃得可开心了，旁边的游客都拿着手机不停地拍照。
鸽子吃饱了，又“扑扑扑”地飞到树上去了。这时我才想起，我的肚子还饿着呢！
外公笑着说：“你看你呀，你是喂饱了鸽子，却饿了自己的肚子！”
（小作者是浙江省杭州市大关中学附属小学一年级学生）
后 记
回家后，我讲给外婆听，外公说，帮你录下来，就是一篇作文了。
外公感言
一直想找机会去西湖边喂鸽子，今天如愿以偿，回来后讲得有声有色，就帮她录下来转换成文字。也算是“玩中学”吧。
薇言微语
直接、明了、简单是儿童天生就具备的叙事能力。我读许译心小朋友这篇作文，被那颗纯真明亮的童心所打动。
“鸽子吃饱了，又“扑扑扑”地飞到树上去了。这时我才想起，我的肚子还饿着呢！”多可爱呀！
“明月几时有，把酒问青天。”去年中秋，妈妈带我去西塘老街一边赏月一边吃月饼。
走在老街的石板路上，街两边的叫卖声此起彼伏，一会儿张家的叫：“卖臭豆腐啦，卖臭豆腐啦，闻着臭，吃得香，一盒只要10元啦！快来买！”一会儿李家的吼：买油赞子啦！祖传油赞子！现做现卖，快来抢啊！”让人听着就流口水。最后，我还是买了，原因——不言而喻！
中秋佳节，嫦娥一定会发喜糖——“小月亮”吧！一口咬下去，甜甜的，糯糯的，一口黑芝麻味儿。走着走着，我转入一条小巷。月光在我面前开路，墙头的爬山虎挂在屋檐上。小巷深深，偶尔能听见秋虫鸣叫的声音，回荡在整个小巷之中。月亮高悬于头顶，将月光洒向大地，给远处的景物披上了一层银纱。远处，依然能听见小溪涓涓的声音，让人无比神往。
多美的夜晚，让我们在月下踏着月光一起走月亮！
星期天，我和小朋友去西岭公园捉青蛙了。
我们来到了湖边，湖面上微波荡漾，我们找了半天也找不到一只青蛙，我们又去了附近的草丛中，不大一会儿，只见一只青蛙跳了过来，原来在它身边飞着一只大苍蝇，就在青蛙要吃的那一瞬间，苍蝇落在了旁边的草地上，那只青蛙又像没看见似地跳到别的地方去了，咦！这是怎么回事呀？ 是青蛙的眼睛出了问题了吗？
我觉得很好奇，就抓住了那只青蛙，把它带回了家。我对着青蛙想了又想，可还是找不出理由，正在这时，一只蚊子飞过来了，青蛙很敏捷地用舌头把蚊子卷进了口里。咦，原来青蛙的眼睛没有病！我又找来了一只死蚊子放到青蛙 的眼前，青蛙对死蚊子连看都不看一眼。为什么会动的东西青蛙能看见，而不动的却视若不见呢？
为了解开这个谜团，我就查了百科全书，原来，青蛙的眼睛和一般动物的眼睛不一样，它是专门看运动着的物体的，而对于静止的东西是看不见的，难怪有些动物学家开玩笑地说，青蛙是喜欢吃苍蝇的，可是，青蛙要是坐在死苍蝇堆里也会饿死。
从这次捉青蛙中我体会到了学习科学知识的乐趣，大自然可真奇妙呀！我以后一定要要多留心身边的事物，并且要多看书、多思考，掌握更多的科学文化知识。
星期天，我和好朋友去西岭公园捉青蛙了。
我们来到了湖边，湖面上微波荡漾，我们找了半天也找不到一只青蛙，我们又去了附近的草丛中，不大一会儿，只见一只青蛙跳了过来，原来在它身边飞着一只大苍蝇，就在青蛙要吃的那一瞬间，苍蝇落在了旁边的草地上，那只青蛙又像没看见似地跳到别的地方去了，咦！这是怎么回事呀？ 是青蛙的眼睛出了问题了吗？
我觉得很好奇，就抓住了那只青蛙，把它带回了家。我对着青蛙想了又想，可还是找不出理由，正在这时，一只蚊子飞过来了，青蛙很敏捷地用舌头把蚊子卷进了口里。咦，原来青蛙的眼睛没有病！我又找来了一只死蚊子放到青蛙 的眼前，青蛙对死蚊子连看都不看一眼。为什么会动的东西青蛙能看见，而不动的却视若不见呢？
为了解开这个谜团，我就查了百科全书，原来，青蛙的眼睛和一般动物的眼睛不一样，它是专门看运动着的物体的，而对于静止的东西是看不见的，难怪有些动物学家开玩笑地说，青蛙是喜欢吃苍蝇的，可是，青蛙要是坐在死苍蝇堆里也会饿死。
从这次捉青蛙中我体会到了学习科学知识的乐趣，大自然可真奇妙呀！我以后一定要要多留心身边的事物，并且要多看书、多思考，掌握更多的科学文化知识。
二月二十八日的晚上，妈妈带我去西固看了我盼望已久的灯展。
一进灯区大门，我就被五颇六色神态各异的灯，照得眼花撩乱目不暇接。这里有让人垂涎三尺的各种瓜果灯，有我国国宝大熊猫灯，还有各式兵器灯等，这些花灯扎得活灵活现，简直巧夺天工，在众多的花灯里，我最喜欢的灯是“小孩撒尿”和“圣诞老人”的打鼓弹琴表演。
“小孩撤尿”，是一朵刚出水的雪白的荷花，花骨朵一绽开，便看见花中心站着一个满脸稚气的小男孩，他的裤子歪着都快要掉下来了，可他还面向观众，把一申象断了线的珠子似的“尿”，撤向了熙熙攘攘的人群，人们一时大笑，他的脸被奢的像熟透了的红苹果，赶紧把花朵合了起来。
“圣诞老人”的打鼓弹琴演奏得极好，他容光焕发，鹤发童颜，身着大红袍，头戴一顶毛茸茸的白色小丑帽，脸上总是笑哈哈的。他还没演奏，就惹得人们一阵欢声笑语。只见他两手拿着敲鼓棒，一上一下地敲着面前的锣鼓，并且发出“咚咚”的响声，这情景好像是在庆祝什么大典似的，让人沉浸在无比快乐之中。
听着这欢声笑语，望着这熙熙攘攘的人群，我想:这不正反映了国泰民安的社会现实吗?
文章采用叙述与描写结合的写作方法，重点描写了最富特色的“小孩子撒尿”、”圣诞老人”打鼓弹琴这两盏灯。展现了观灯人的喜悦之情，赞顺了国泰民安的大好形势。
文章层次清趁，重点突出，用词恰当，语言富有儿童情超。