生龙活虎是贬义词吗
导语：同学们知道生龙活虎是什么意思？它到底是不是贬义词呢？下面小编为你整理的生龙活虎的词性内容，希望对你有所帮助！
问：生龙活虎是贬义词吗？
答：生龙活虎是褒义词
生龙活虎造句
1、这群生龙活虎的年轻人，让宴会充满了欢笑。
2、我们决不可能指望一个生龙活虎的青年会始终小心周到。
3、那孩子上午看起来病得很重，但到了晚饭时又生龙活虎起来。
4、球员们打着呵欠，没有打击练习，但一到比赛又马上生龙活虎（这里是写有生命迹象，满可爱的）。
5、凌亦华通过雄厚的产品生龙活虎平台和强大的后勤资源为客户提供高质量、优价位的产品，随时随地满足客户的需求。
6、在外边，他朝气蓬勃，生龙活虎，也相当起劲，相当热情。
7、米兰达：哦！像邦德一样的漂亮动作。他昨晚可是生龙活虎。
8、大家都没想到，一场车祸就夺走一条生龙活虎似的生命。
9、这次展览是追溯受赤心报国大义鼓舞而果敢行动的青年们生龙活虎的样子和历史无情绵延的历史展。
10、语文的生存与生活环境息息相关，如果渐渐形成一种滞碍，单靠“讲华语运动”等官式药方补救，很难生龙活虎。
11、球场上的同学们个个生龙活虎。
12、平日生龙活虎的小明，不知为什么今天垂头丧气？
13、那些学生一整个上午都是没精打采、懒洋洋的样子，但午餐铃声一响，顿时个个都变得生龙活虎。
14、《水浒传》最主要的成就是塑造了一系列生龙活虎性格各异的传奇英雄形象。
15、加贝尔表示，那些男孩燃放的鞭炮令原本一向在性方面生龙活虎的古斯塔夫突然变得缺乏性趣且情绪低落起来，以至于在接下来的半年时间里它始终无法与该农场内的2只雌性鸵鸟亲热。
16、每次一到体育课，学生们在操场上就生龙活虎地互相追逐。
17、参赛选手个个生龙活虎，使出浑身解数以争取最好的成绩。
18、他每天都是一副生龙活虎的模样，精神饱满，斗志昂扬。
19、詹-惠公司也能为他提供活牛，把拉哈伊纳生龙活虎的小伙子派到山上去套捕野牛。
20、老师上课的讲解风格生龙活虎，我们的情绪像波浪一样一上一下，真刺激呀!
21、前两天立春，妈妈说：“今天早上6时28分就开始进入虎年了，小丫头，祝你虎年学习生龙活虎。”我用一个吻回敬了妈妈。
22、過年期間，生龍活虎的孩子們都在大街小巷逗利是，熱鬧極了!
23、秋遊時同學們都生龍火虎，興奮極了!!
24、他一拿起书就昏昏欲睡，打起球来却生龙活虎。
25、生龙活虎—邻居家的'小猫生龙活虎，生气勃勃。天真可爱.
26、生龙活虎—动物园的动物生龙活虎，真是太可爱了.
27、生龙活虎—小明在体育课上生龙活虎，左蹦右跳.
28、过年了，大家都开心的生龙活虎、生气勃勃。
29、我家的小乌龟每天都生龙活虎的，真可爱。
30、每天，生龙活虎的我都会到处走走散步。
31、我们都应该生龙活虎的迎接每一个困难。
32、动物园里，总能看到很多生龙活虎的小动物。
33、新的一年里，祝所有小朋友身体健康、生龙活虎!
34、我和妈妈一起去爬梧桐山，我生龙活虎的在妈妈的身旁绕来绕去开心极了。
35、邻居家的小猫刚刚来到我家就生龙活虎的在家具之间上蹦下窜好像这是他家一样。
36、妈妈说我在什么时候都生龙活虎的，太调皮了。
37、课间就成了我们的娱乐时间，追逐、嬉戏，一个个生龙活虎，好一派热闹的景象。
38、每到新年我们都一个个生龙活虎，都蹦蹦跳跳在玩烟花。
39、弟弟每到玩的时候一个个都生龙活虎，一到要写作业的时候都变成死蛇一样。
【生龙活虎是贬义词吗】
生龙活虎 龙争虎斗、龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 画龙点睛
龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙
成功谁属？！
天如幕，日如初，运动场内生龙活虎！
没有常胜将，万古侯更无，江山代代有才人出！
赛场如战场，彩旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆1
英雄勇将,呼之欲出;各领风骚,一帜独树!
群雄乍现,英雄谁属?
洒过泪,不服输,霸气早成,英雄我属青春写下我们的召唤,青春编织我们的诺言。
我们有无穷的活力,我们有无边的幻想,我们时刻准备着去创造无限的可能。
绿荫场上,我们勇往直前,因为我们坚信勇者无惧!
终点线上,我们放声高呼,因为我们知道来之不易!
领奖台上,我们心潮澎湃,因为我们懂得人定胜天!!!?
在我们班，有一位每天都生龙活虎、调皮捣蛋的男孩，他就是杨腾雨。他个子中等，但身材特别壮实，他黑黑的皮肤，圆圆的脸，长得虎头虎脑的，让人一看就知道他是一个特别调皮的男孩，有时就连老师都拿他没办法。
记得有一次数学课上，忽老师坐在讲桌前批改作业，同学们都在认真写作业，教室里鸦雀无声，突然，“啪，啪，啪……”一阵清脆的声音传过来，大家都顺着声音寻过去，忽老师也循声望去，在教室最后面，有一个人正趴在地上专心致志地玩着“米米币”呢，大家仔细一看，原来是杨腾雨呀。忽老师脸一绷，大声喊道:“杨腾雨，你在干嘛?过来!”杨腾雨连忙站起来，笑嘻嘻地走到老师跟前，因为他怕玩具被没收，所以悄悄地把“米米币”藏在了袖子里，忽老师气呼呼地问:“玩什么呢?交出了!”杨腾雨却厚着脸皮狡辩说:“我没玩。”忽老师气得上前去搜，杨腾雨没辙了，只好乖乖地拿出“米米币”，只见他吐了吐舌头，嬉皮笑脸地把东西交给了老师，忽老师被他气得哭笑不得。
看，这个杨腾雨真是我们班名副其实的调皮大王啊!
附中的学生全面发展，学习好，体育也好。学校对体育工作非常重视，这既表现在群众性体育活动开展得热火朝天，又表现在代表队的高水平上。同学们锻炼没有什么人督促，全是自觉自愿，而且非常认真刻苦，真是“为革命锻炼”。好的习惯与风气带动了新人学的学生，一拨拨往下传，使附中群众性的体育括动热气腾腾、经久不衰。
附中的传统项目是排球和垒球。到三年困难时期为止，附中的排球在北京市中学中连续保持了23届冠军、2届亚军。当时每个班都有排球队，初一刚人学就开始普及排球，班级之间接连不断地进行友谊赛。每年学校都组织排球比赛，各班涌现出的高手不断地充实到校队中，使附中排球水平总是保持在冠军水平长久不衰。附中的垒球在市内也是出了名的，上了年岁已不任课的冯炳麟老师就是垒球国家级裁判，经常给垒球队以指导。当时附中的垒球队在北京市中学里已找不到同一级别的对手，因为每场比赛都是以绝对优势大比分获胜。我记得垒球队曾试图迈上新的台阶，为进人高层次做过一些努力与尝试，1959年曾遨请正在北京参加比赛的甘肃省女队来我校与校男队进行了一场训练性的友谊赛，虽然我们输了，但是高水平的比赛几乎把全校学生都吸引到了操场，大家为双方的每一棒好球和精彩搏杀鼓掌叫好。男子垒球队的小伙子们争强好胜，为了检验自己的实力，还曾主动出击，到地质学院向当时的高校冠军队挑战，结果0:11大败而归，看到了山外有山，也学到了不少东西，从此更加刻苦训练，继续在中学里保持着绝对冠军。
附中的田径水平也很高，在北京市中学生田径运动会上总分总是名列前茅。跳过一米八几的植仲维、跳远近七米的郭云曾、“三铁”名将马复获、田小明，还有陆续涌现出来的张宗槐、周启柔、杨光、郑世桂、孟代泉、洪德威、梁宜虎、章文秀等等都留在了我们的记忆之中。这里还有个插曲:我1963年考人北大后就到了举重队，与北大体育教研室的老师们很熟悉，在北大校运会时，我以推荐优秀运动员为理由征得他们同意，遨请附中的几个运动员来参加不计名次的比赛。张书民老师带领七八个同学骑自行车满头大汗赶来时，比赛已经过半了，只有几个同学有机会上场小试身手。章文秀到女子跳高场地时，场上运动员淘汰得只剩下了两名了，章文秀开始试跳，跳了几次后便只剩下她一个了，最后跳过了一米五。女子4x100米接力已经赛完，四个小姑娘被临时插人一组男子比赛的空跑道上，结果在接力中甩掉了四个系的男生代表队。附中的田径水平一下子展惊了北大。
附中的灿版队也是很有名气的，这项运动开展时间不长，是航海多项中的一项。当时学校里运动队较多，上课的体育老师只有张书民、朱培节、陈宝仁三位老师，不可能各个队都照顾到。1965年春天我们自己串联组建了灿版队，男队舵手是乌绍翻，左舷是郝大同、顾亚林、段世柜，右舷是郝大玮、刘以定、沙东东。女队舵手是胡小蝉，左舷是李锦媛、李秀闪、韩淑君，右舷是蔡锦环、王瑜元、苏淑琴。我们自己制定了训练计划，每周两次去陶然亭训练，成绩提高很快。署假时男队与后海训练场取得联系，两天去练一次，大家很齐心，专选烈日炎炎的中午练，小伙子们一律赤膊上阵，一练就是两三个小时，晒得油黑，脊背上脱了好几层皮。冬季水面冰封了，我们坚持在校内进行力量练习。1963年暑假，我们又与昆明湖训练场取得联系，进行了20天集训，条件很艰苦。住在六郎庄小学教室的地铺上，吃饭到101中学食堂，训练在昆明湖的十七孔桥外，三个地方呈三角形，各有十里的路程。当时困难时期刚过，每天折腾好几个来回，累得筋疲力尽，但是大家都心甘情愿，憋足了一股劲要超过实力雄厚、膀大腰圆、号称“稳拿第一”的八中代表队。1962年10月20日，北京市中学生灿版比赛在后海举行，学校里不少同学都去助威，体育老师和学校领导也亲自临场坐镇。发令枪响后，我们反复练习的冲桨技术发挥了优势，一次长划紧接着十次冲桨，一下子冲到了前面。桨手士气大增，随舵手的号令边吼边划，齐心协力，一鼓作气，把优势一直坚持到底，终于获得了北京市冠军。前来观战的毕业生田小明不失时机地将我们冲刺的场面抢拍下来，留下了永久的记忆。
附中丰富多彩、生动活泼的课外生活仅仅是我附中六年学习生活的一个侧面与缩影。它曾带给我多少趣味和欢乐，伴我度过了幸福而难忘的青少年时光;它又曾带给我多少思索与回忆，伴我度过平凡而坎坷的中年时代。现在我已五十开外，开始步人老教师的行列，但是一想起附中的生括，我仿佛又年轻了。我衷心地感谢母校对我的哺育与培养，衷心地希望母校永葆青春，为祖国培养出一批批出色的跨世纪的人才。
(一)
往日生龙活虎的操场，今天异常冷清。叶子感到分外寥落，低着头，双手放在身前，A蹈地向家里走去，默默地想着心事。
刚才结业式，随着老师的一句“散会”，同学们已经以百米冲刺的速度走了一大片，开始了各自计划中的署假生活。叶子全没有欢快的情绪，慢吞吞地收拾书包，准备离开。“李叶，”老师叫住了她。她愣了一下，旋即低下头去，预感老师要说些什么。
“李叶，你的成绩比起期中来仍然没什么进步，暑假里该努努力了!”果然……
叶子含含糊糊应了句“嗯!”便连忙提起书包，迈着又急又碎的步子跑出了教室。她逃得很快，听到老师从后面传来的叹息声，她走得更快了……
太阳从云层中露出脸来，气温一点点地高起来，很热。可叶子的心竟微微寒瑟了起来……
(二)
晚餐。
妈妈一言不发地吃着饭，爸爸铁青着脸在骂人:“你看你这是什么成绩?三门功课亮红灯，你还想不想考大学?就明年了，你这成绩，怎么考得上?考不上大学，你到底准备干什么?”
叶子动了动嘴，想说些什么，又憋了回去，她知道自己的成绩，虽说比期中时有了进步，名次也上升了一丁点，但这是远远不够的，连她自己都不满意，更别提令爸爸满意了!
“叶子!”妈妈说话了，“妈准备找几位老师帮你补补课，你看怎么样?”
叶子低着头不吭声，过了很久，才应了句“好”，匆匆扒了几口饭，便躲进自己的小房间去了。
(三)
妈妈已联系好了老师，明天就去补课!
家里空荡荡的，爸妈都去上班了。人们总是这样行色匆匆，到底为了什么?叶子心想。
窗台上，她养的二亲切”正在鱼缸里游得欢。记得当初买鱼时，她一眼便选中了它，原因很简单，只因她看见瘦疲小小的它夹在众多漂亮的鱼中显得那么不起眼，却游得很欢快，令她倍感亲切。如今“亲切”依旧游得欢快，而她始终没有学会“亲切”的那种不轻易放弃的精神。她的生活始终是墉徽的，她的目标永远是不切实际而遥不可及的，
她的性格永远是急躁而矛盾的，还有她的盲目自卑与过分敏感连同她的胆小怯擂……这一切都让她灰心沮丧。正如她没胆量跟妈妈说她不想去补课一样，正如她想穿着那条漂亮的白裙子到海边去一样，所有这一切她都没胆量说出口。
叶子呈“大”字型躺在地上，电风扇在她头顶“嗡嗡”地绕，屋子里王菲的歌声在芡延:“我的天空为何挂满湿的泪，我的天空为何总是灰着脸……”这就是我的写照吧!叶子心想着。她是多么寂寞多么傻啊!
泪顺粉眼角淆下，她止不住!
“就当做是哀悼那还没开始便已结束的暑假吧!”她找到了一个好借口。
(四)
耀眼闪亮的金黄色光芒笼罩大地，一丝风也没有，又高又蓝的晴空里飘移着几朵白云，而一旁强烈热力的火球在这个季节里悠意散发它的能量。酷热的盛夏阳光犹如无孔不人的隐形杀手，逼得人无处可躲，只胎像泄了气的皮球似的，整日懒洋洋地趴着，所有精力似乎都随着炙热的艳阳蒸发掉了。
在这种天气下，正常人都会将自己“冻”在空调房里不愿出门，也就难怪街上的行人寥寥可数了。而她要不是戴着“求知”的美名，恐怕要被别人当怪物看了。叶子自嘲着。不过，能在这种天气下坚持了十几天不打退堂鼓，她自己都有些佩服自己了!