我完了，妈妈肯定会暴跳如雷的。
第一节课就是数学课，我像往常一样来到教室把数学书和铅笔盒放在那嫩绿的桌上，教室里窃窃私语，都在讨论着一件重要的事儿，不一会儿数学老师大步流星的走进教室，教室里瞬间鸦雀无声，因为老师拿着昨天刚刚测试完的卷子，这时候老师说：“好了，现在我们开始发卷子。”
我开始祈祷：“一定不要太差。”老师似乎看出了我的心思说：“祈祷有用的话，还要来上什么学？加油吧！”我打开试卷一看，“啊？才80分！”我捂着嘴不禁说了出来，看着这鲜红的分数，我的大脑一片空白，其他同学的声音变得模糊，我的视线也变得模糊，唯独不变的是那鲜红的分数，它像是烧红的烙铁烙在了我的脑海里。这下我完了，怎么办？我该怎么办？谁能帮帮我？从来没有考过这么低啊，妈妈一定会打死我的……
我不信，我不相信我能考这么低，我怀着侥幸的心理检查了一下，都是马虎造成的，老师没有判错，最后的希望也破灭了。这时抬头看了看黑板，老师写了“头条新闻”，就是让家长签字。这次真的是躲不过去了。哎，面对现实吧。
放学后，我像霜打的茄子一样，拖着沉重的步伐回到家，胆战心惊的开开门，希望妈妈不在家，走到厨房，妈妈正在做饭，完了，真的躲不过去了，硬着头皮说：“妈妈，我回来了，老师让家长签字。您别看了，我都改完了，直接签字吧，签完赶紧做饭，都饿了。”妈妈说：“让我看看，考了多少。”顿时很安静，安静的可怕，我心里已经做好了被妈妈痛骂的准备，妈妈放下卷子，看了看低着头不敢看她的我，签上了字，说：“没关系，一次没考好并不能代表什么，希望你总结教训，不要犯同样的错误，以后继续努力就好。”递给我卷子，然后拍拍我的头又说：“洗洗手，去吃饭吧。”我的眼泪在眼眶里打转，我低沉的说了句“好。”
从那次之后，我在也没有因为马虎考低分让自己和妈妈难受。
考试没考好，老师要家长签字，我的心情也很沉重。回家的路上，原来晴朗的天空，突然下起了“瀑布”，就像我的心情一样，整条街都黑蒙蒙的。
雨滴落在地上，溅起了一个个鸡蛋般的泡泡。我隐隐约约看见一个身影，急促地向我跑来，咦?是谁呀?原来是妈妈。“小心雨淋!”妈妈大喊着。一路上，妈妈把伞推到我这边，自己的衣服全被淋湿了。我握住妈妈冰凉的手，说：“妈妈，你不冷吗?”“没事，妈妈爱淋雨!”“没事，妈妈爱淋雨!”我更加愧疚了，不知是雨水还是泪水，模糊了我的双眼……。
回家后，我鼓起勇气把试卷交给妈妈，我把头埋得低低的，可我觉得妈妈一直注视着那个鲜红的七十八分，一分钟。俩分钟。三分钟。妈妈还是没有说话。
妈妈竟然没有批评我，她没擦干头发，就开始给我讲题，卷纸上，满是我感动的泪水。
我有一个严厉的妈妈。
有一次，我数学试卷没考好，把成绩单给妈妈看，妈妈气得火冒三丈，眼睛像着了一阵熊熊烈火，看起来非常得吓人。我吓得撒腿就跑。妈妈气势汹汹地走了过来，她手里拿着扫把，一把将我拽过，对着我的屁股用力打了两下。当时，我的屁股很疼，我说：“妈妈！妈妈！我下次再也不敢了，以后一定好好学习，天天向上！”妈妈这才放下心来。
我心想:她真是一个严厉的妈妈啊！不过妈妈的训斥就是对我的鞭策，我会更加奋发前进！
我早就想拥有一辆平衡车了，但是期末考试没考好，我以为买平衡车这事只能暂时搁浅了。
没想到，暑假的一天，老爸告诉我，给我买了一辆平衡车。“真的假的？”得到老爸肯定的回答，我乐得蹦起来，太棒啦！
我以为快递要好几天，但其实下午就到了。取来快递，我迫不及待地拆开，哇塞，我心爱的平衡车露出了它的“庐山真面目”。它由白色和黑色组成，白色部分较多，而操纵面板和轮子是黑色的。
我迫不及待地翻开说明书：身体微微前倾是前进，后倾是后退，左脚前倾是左转，右脚前倾是右转。我立刻上车试试，结果也立刻中了爱的魔力圈。尽管爸妈扶着我，我还是止不住地转圈。
我调整一下自己的身体，先努力保持平衡，车不动了，然后我慢慢地稍微前倾身体，车就前进了，跟踩油门似的。我再来试试转弯，一只脚微微前倾就可以，特简单。不到五分钟，我就学会了怎么用平衡车，把握好技巧，驾车更稳。平衡车真是越用越“得心应脚”。可是妈妈却不那么顺利。
“快来快来，我控制不好它！快来呀！”我妈正在练习呢，刚开始也是转圈，平衡车就像一头不听使唤的野兽。老爸三步并作两步冲上去扶住妈妈，她才敢继续练习。哎，妈妈胆子太小了，这怎么行呢！
换上老爸就搞笑了，他在平衡车上，表情都僵硬在一本正经中，他的手僵硬在五指并拢。车缓缓往前，他僵硬的双手移到后面，停下来，僵硬的双手就与地面垂直。更搞笑的是，他一边驾驶一遍喊着：“往前，对，往前；往后往后往后！”我在一边看着，笑得停不下来。
练习了一会，我已经可以熟练掌握了，妈妈还需要多加练习，老爸也差不多可以了。
晚上睡在床上，我还是很兴奋，太棒了！我有平衡车了！
（小作者是浙江省平湖师范学校附属小学四年级学生）
后 记
平衡车不仅给我，也给我们全家带来了很多快乐！
家长感言
孩子的快乐总是那么简单，愿你的童年多一些美好，健康成长！
教师赏析
儿童写作的最大特点在于呈现自己最本真的感受，刘敬宇同学这篇作文就是很好的例子。这篇作文后半部分，爸爸妈妈玩平衡车的描写为整篇作文增色不少，内容上更丰富，情感上更丰沛。当然这不是小作者刻意为之——一辆平衡车，确实为全家带来了欢乐。能有意识地细致记录，很值得称赞！（钱方薇）
今天我们数学进行了单元测试，由于时间紧迫，我刚写完就收卷了，我想:这下完了，一点儿都没检查，这次肯定考不好了。晚上我回到家，心里总是忐忑不安，读书也读不进去，总是走神:假如我这次没考好……
卷子发下来了，天哪!“78分”，我看了看试卷，都是我不该错的，特别是第二大题选择题，让填序号，可是我却填成了答案，结果整道题的分全扣了。放学后，我磨磨蹭蹭走回家，妈妈笑着问我:“考得怎么样啊?”我低着头，拽着衣角，小声地说:“没考好。”妈妈赶紧从我的书包里拿出卷子，一看卷子，妈妈顿时大发雷霆，生气地说:“怎么考这么差?看看，不认真读题，计算上还出错……”我吓得一声都不敢吭。这时，爸爸回来了，看了看卷子，又看了看我可怜兮兮的样子，他说:“没事，一次考不好没什么大不了的，这次吸取教训，以后努力学习，下次说不定还能考100分呢!”听完爸爸的话，妈妈才渐渐地消了气。
“认真读书!”这时我突然清醒过来，原来这只是我想象出来的，我深吸一口气自言自语道:“但愿这次能考好!”
“小芳，你这次语文没考好!”刚进教室，语文科代表便向我郑重其事地宜布了这个坏消息。我心头一展，“真的，多少分?”“才81分。”她脸上现出遗憾的表情。我几乎一下子失去了知觉，踉跟跄跄地走到自己的座位旁。“准是作文写糟了，准是。”我心里嘀咕着，泪水一下子涌了出来，我赶紧坐下，把头扎在臂弯里。“喂，你怎么哭了?”只听到语文科代表焦急的声音，“我骗你的，你考得挺好的，我刚看完成绩册。”“这是怎么了?”同学们都围了过来，问长问短。我心里狐疑，却仍止不住眼泪。当发下卷子才知道，我得了91分。
这是我上初中时的一幕，虽然已跨人了中学的大门，但我知道自己仍是开不起玩笑、受不了打击的娇女孩。本来嘛，在家里，我是父母膝下承欢的“最小偏怜女”;在班里，我是个子最矮、体重最轻的“小”同学，似乎有权利“娇”一下的。
然而，当我失败后一撅不振、听到父母半激励半责备的话语时，当我发现男同学和其他女生有说有笑却不敢开我的玩笑时，当我在期末考试的考场上因紧张而有5分钟只字未写时，我逐渐意识到自己的脆弱 实在到了非改不可的时候了。
一次日记中，老师让我们写最喜爱的树木，我选择了柳树，极力赞扬它的美丽婀娜。老师在批语中写:“我最喜爱的也是柳树，但它就没有别的优点了吗?早春它最先出芽，深秋它最后落叶，这不是它的坚韧美吗?”这话对我启发很大，渐渐地，我放宽了自己的心胸，寻找机会去磨炼自己的意志，还找出两三位性格坚韧的同学作榜样，尽量去体验他们的境界。
“庆香港回归”的演讲比赛，一向少言的我主动报名，引得不少同学向我投来惊奇的目光。在全校一千多双目光中、在同学们热烈的掌声中，我终于燕得第二名的好成绩。
今天是高考第一天，妈妈照料我吃完饭，便拎起小包，“我陪你一起去，离考场这么远，我可不放心。”我笑着把妈妈推了回去，“放心吧，高考只不过是检验自己的一次机会，没有什么可紧张的。”
是呀，如今的我早已不是为了几分成绩就掉眼泪的脆弱不堪的小女孩了。在未来的道路上，我将永远充满信心地大步向前，做一个不畏挫折的强者。