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“ 排练 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-04 01:56:27
  • 《难忘的元旦排练小学生作文》
  • 难忘的元旦排练小学生作文

    元旦快要来了,让我难忘的是去年的节目排练。去年的十二月二十九号,我和吕天怡,姚泽泉本来约好去吕天怡家排练的,结果姚泽泉打来一通电话,说他要去上课,不能来了,他让我转告吕天怡。我想,一个人去就去吧,省的`给好朋友添麻烦。

    在我去吕天怡家的路上,天开始下雪了,我走了好长时间才到“梅花山庄”小区,但是走到小区门口被门卫给拦了下来,问我找谁,这个小区的住户都是要刷卡进入的,我连吕天怡家在几号几楼都说不清楚,只好给她打电话了,想让她来接我一下,可是吕天怡只告诉我她家大概在什么位置,让我想办法进去。我和门卫说了,想让他放我进去,可是他就是不放我进去,于是我气嘟嘟地跑回家了,回家以后,我给吕天怡打电话,告诉她我已经回家了,今天就不排练了。过了一会,吕天怡妈妈打电话过来说:“吕天怡哭了,要不,去你家排练吧!”我思虑了一会说:“好吧。”

    我边等边看书,“叮咚”“叮咚”门铃响了,我猜准是吕天怡来了,便急忙跑过去开门。原来是“姚泽大侠”—姚泽泉来了,哎呀!他的爸爸也来了啊!这时,门铃又响了,这次一定是吕天怡来了吧,结果是爸爸下班回来了,我的心情由大晴天变为了小雨加闪电。最后吕天怡终于来了。

    我们先是玩了一会儿,然后就开始练习唱歌,吕天怡和姚泽泉的声音太大了,震耳欲聋,我和他们说:“我们唱的是《妈妈的吻》,声音应该要柔美一点。”经过再三修改,我们终于练好了。

    他们回去之后,我觉得友谊真是个奇怪的东西,我写了一首关于友谊的小诗

    友谊如天气,

    变幻又无常。

    友谊如水晶,

    纯洁又晶莹。

    【难忘的元旦排练小学生作文】

  • 《太极扇排练四年级作文》
  • 太极扇排练四年级作文

    今天下午五六年级学生一起进行了太极扇的排练,那场景不得不令我肃然起敬。

    我们很快就站好了队,每个同学手里都把太极扇握得紧紧的,那阵势,就好像要把太极扇捏成碎末儿。与此同时,喇叭里传出了一阵洪亮的声音:“大家一会儿不仅要练太极扇,还要练入场和退场,所以每个同学都必须认认真真的练。”话音刚落,一阵威武的音乐便响了起来,同学们肯定没料到会突然响起太极扇的音乐,结果乱了方寸,过了好一会儿,大家才反应过来,便慌忙握住手里的太极扇,跟着音乐认真地做了起来,脸上丝毫没有一丝恐慌的神情,眼神锋利如剑,动作又是那么协调,如果穿着太极服在少林寺里做出这番动作,那并不知情的人一定会以为他们就是少林子弟,说不定连知情的人有好一阵子也会陷入“他们就是少林子弟”的事情当中。

    我们做完了一次太极扇,老师帮我们纠正了几个错误的动作后,便庄严地宣布道:“现在就开始练习入场和退场。”那庄严地样子,仿佛不是站在播音室前的台阶上宣布开始练习,倒像是站在珠穆朗玛峰上宣布“我已经到达了珠穆朗玛峰的顶端,我是最出色的。”那庄严的神色,令我终生难忘,估计在场的同学也是这样想的'。

    开始练入场和退场时,我们就像脱缰的野马,自由的在操场上奔跑,仿佛所有的同学都忘记了自己现在不是在草地上,而是在操场上这个现实了。

    秩序立刻乱了下来。

    站在播音室窗子前的体育老师看见我们这种一点都没有秩序的队伍时,便勃然大怒:“明天就要发太极服了,瞧瞧你们这副样子,怎么能叫我放心呢?”我们的热情就像被取出来放进冰箱冷冻了一样——立刻消失得无影无踪了。我们拍了拍自己的脑门和胸脯,好像这样就把所有的热情和庄严都拍出来和拍进去了一样。我们不调皮了,听着老师的口令,按顺序精彩的完成了入场和退场这两个重要的程序。

    老师对我们的表现很是满意,便说道:“好了,同学们辛苦了,可以回教室了。”我们不约而同地长长舒了一口气——终于排练完了,可以回教室休息了。

    各个班级便十分有秩序的排好队伍回教室了。

    当回到教室里时,同学们都七嘴八舌地讨论刚刚排练太极扇的过程。大家都急着说哪个班级表现好,哪个同学表现好。

    而我则坐在椅子上喝了一口水润了润嗓子,同时心里也想到:当我们在市运动会上表演时,我们一定可以取得好成绩。

    因为,我们每个人都很优秀!

    【太极扇排练四年级作文】

  • 《给同学起绰号》
  • 在天台上排练时,调皮的女生们开玩笑给男生们取开了绰号。

    “切,那群男生天天耍帅,还自诩什么乱七八糟的‘污神’,‘大侠’,这不就是江湖一氏嘛!”

    众女生纷纷同意,报名环节开始!

    “江湖污妖王!”

    “嗯……江湖荷包蛋。”

    “江湖毛栗子!”一道清脆的女声响起,正在一旁默默围观的我,喝了口水冷静了会。

    ——又扁又长的脸,尖尖的发型,半眯着的小眼睛,两颗一张嘴就会藏不住的大牙,还有他姓“栗”……怎么看都有点儿神似“栗子”。

    多么喜感的绰号!以他的暴脾气,知道自己有了新名字,一定会生气好半天!

    特点一:脾气暴

    这个人经不起大风大浪,别人和他开个小玩笑,他就会当真。眉头一紧,脸憋得通红,抡起拳头就要砸向你。这一拳下去,你不鼻青脸肿也得嗷嗷直叫,感觉全身麻木。而且,他特记仇,你惹他一次,他就会好久不理你,每次一看到你,他就会瞥你一眼,然后高傲地扬长而去。

    特点二:性子急

    这个人,还是个急性子。为了能早早完成作业出去打篮球,经常利用课上和课间时间写作业,只见他的“飞毛手”在纸上快速扫过,只是掠过的地方都是字迹潦草,效率当然极低,俨然一卷“火星文字”。

    特点三:小幽默

    记得那天下午,我正坐在座位上写作业,他突然嬉皮笑脸地蹦过来,大喝一声:“猴头菇!”我有点儿生气地瞪了他一眼。谁料,他又嬉皮笑脸地凑过来——“猴子!”

    ——“猴子也比栗子好,猴子可以吃栗子!”

    “呦,是会吃栗子的猴子呀,小的有眼不识泰山。”他努努嘴,接着翻了一个妖娆的白眼,然后大声说:“会吃栗子又能怎样,还不是只猴子!”然后一溜烟跑了。

    这个人就是这样,你不把他当回事,他还挺把自己当回事,你把他当回事了,他又不把自己当回事了。

    莫非,这就是“江湖”的味道?

  • 《舞蹈排练》
  • 一年一度的元旦晚会快到了,我们学校每个班级都有一个节目,我们班主任把这个任务交给了文艺委员负责,小溪就是这个负责人,她说她想排练一个舞蹈,她的家里有很多教舞蹈的CD,她的舞蹈名单里有五个人,里面包括我,所以我们放学后大家一起商量准备跳什么舞蹈比较好。

    最终我们决定选择了蒙古舞,我觉得蒙古跳起来很霸气,很豪放,反正我就是很喜欢,每天放学后我们大家都会把教室里的桌子椅子排放在后面,然后空出很大的地方,方便我们排练,我们会排练一到两个小时,这样既不耽误作业,又可以练习跳舞,几乎每个班级都这样,我们打听到,别的班级有小品、合唱、跳舞、街舞、相声等等,每个班级的节目都不一样。

    我们还提前去找了舞蹈王老师,让王老师帮我们挑选合适的蒙古舞衣服,哈哈,是不是很机智啊,我们大家对自己的排练都很满意。但是意外发生了,我们队的一个人脚崴了,没办法排练了,只能另外找人补上,因为怕到时候元旦晚会到了,她的脚还没好,所以时间紧迫,必须找一个人补上,不过还好新加入的小倪很聪明,她学得很快,我们的节目一定会很完美的。

  • 《紧张而搞笑的排练》
  • 一天,老师决定在十岁成长礼上,咱们班表演一出英语课本剧《九色鹿》。当老师选我和其他三名同学扮演“小河波浪”的时候,我很惊讶,这怎么演呢?

    老师笑眯眯地说:“小河波浪呀,顾名思义,无非是在台上抖几下,小然,你们可以的。”看着老师信任的目光,我暗自松了一口气,觉得这蛮简单。然而排练的时候,我既紧张又发抖。

    还记起我们“四人波浪组”第三次到舞蹈房排练的情景。那天中午,老师请两名家长帮忙,用三个蓝色的大塑料袋拼接做了一条小河波浪。午休时间,全班来到舞蹈房。候场时,老师叮嘱我们等“小乌鸦”和“小兔子”来的时候,就要赶快将小河波浪展开。伴随着席琳迪翁的《The prayer》轻柔音乐,我、小雨、小曦和沄熙每人各牵着长方形“小河”的一角上场了。“哗——”调达入水后,老师叫我们立即收拢波浪退到舞台一侧。

    “Don't be afraid ! I'm here to save you!”扮演九色鹿的雨涵顺势拉起躺在地上的调达,我们迅速开始收拢“小河”。突然,我听见老师在后面大喝一声,我被震住了,“士兵,不能踢,这条小河太脆弱,一踢就要坏了,不能踢了!”

    “哈哈哈……”瞧!扮演士兵的石头、故事人阿铉他们笑得倒成一片。我们波浪四人组听见了老师的话,赶紧小心翼翼地把波浪收好。

    开始第二遍排练了。故事人阿铉一边摇着扇子,一边淡定地走了上去“Long long ago, in a beautiful mountain…”,时间过得真快,一眨眼就到了雨涵唱歌的时候,我现在的心“怦怦”直跳,手也在颤抖,真不知道该怎样抖。我和其他三人小声商量了一会儿,才定下神来,因为心都提到了嗓子眼儿。轮到我们出场了,我们四人一起快速地冲上舞台的中央,我们低声数着节拍,手里很快地抖着抖着。刚才“调达”落水的时候太搞笑了,“咕咚”一声就跌进了我们的小河波浪里,他趴在地板上,双手拼命地划着,嘴里还一个劲儿地呼救“Help !Help !”

    老师在一旁提醒我们:“波浪再提高一点,最好让他钻进去啊!并且在场上数八拍,待在舞台上的时间长一点儿,波浪要抖得再快一点儿,不然轩轩演的调达怎么落水呼救啊?”……

    你看,这难道不是一次紧张而搞笑的排练吗?

  • 《排练合唱》
  • 今天是我最喜欢的一天。因为我可以去合唱团排练。

    现在我们已经把《中国少年说》已经排练好啦!我们开始排练元旦的节目。现在请跟我唱五遍。剩下的时间开始选人。

    五遍后老师要一个爱一个的唱。从初二的一个小姐姐唱的整体不错。后面的我们。压力可大了去了。

    我们这后两排可不想在老师面前和同学面前丢脸。就一个一个的小声唱。班只来了三个。同学给我开了一个好头。我们俩可有信心多了。我前面是正好他唱完后,该我了。我在唱前,长吸了一口气。

    “”从白天到黑夜我不需要停歇,就是想让你知道,大雨中,我也在奔跑……

    我唱完了。前一小节。也就不唱了。老师问我的年级名字就去一旁休息。过了一会儿剩的人不多了,我去看老师本子上记的我的名字被我找到了以后,我心里咯噔一下。后面换了一个小圈圈。我心想:人这麽少名字后画圈一定没有被选上?人家好元郑好没有画圆圈。那我一定是落选,那怎么办呀?天呐,我都快崩溃了。

    我在人快走完时,我又给老师唱了一篇,我在唱什访后听两位老师说。不可以呀,另一个小声说小点儿声。剩下的歌我没有勇气了,我真的不想再唱下去了,唱下去也是无效的。唱完后我们回到教室,我给郑好按刚才的歌声唱,唱完歌她问我:“嗯,压力怎么样?”没有说话。过了两分钟他说我声音太小了。

    唉,这谁都不能怪,只能怪自己声音太小,从今以后我要唱歌专心练自己的爱好舞蹈。我以另一种方式表达我对音乐的热爱。

  • 《请假后……400字》
  • 主题队会排练时,我突然感到肚子痛,头晕,四肢无力。

    方圆陪着我去学校医务室,校医陈老师说我伤风了。我喝了老师开的霍香正气水后,又急忙跑回队伍里继续排练。过了一会儿,我感到阵阵恶心,“哇”的一声,我吐得满地都是。看来不能再排练了,我只好匆匆地跑到办公室请假,“老师,我身体不舒服,请个假好吗?”老师看了看我:“好,你回家吧!”跑出办公室后,我高兴极了,但马上又痛苦起来,因为我肚子又作痛了,我急忙背起书包火速赶回家。

    回到家,还在上班的妈妈已经从老师那儿知道了消息,电话打过来,问这又问那,我觉得她实在有些唠叨。接完电话后,我没事干,实在太无聊了。书么,每本我都看厌了;电视么,没有一个频道让我喜欢,全是篮球赛、讲座什么的;电脑么,刚刚开始蛮有趣,后面就渐渐感到无聊了。再加上时不时地跑厕所拉肚子,我真是太惨了。

    没想到,更惨的还在后面。第二天去学校时,同学告诉我,因为我请假了,所以我的主题队会表演资格被取消了,让给别人了。这样一来,我就只有在台下当观众的份了,真是郁闷极了!

    要是我那天不生病就好了,不生病就不会请假,不请假就不会丢掉上台表演的机会。唉!请假后可真倒霉呀。

  • 《排练》
  • 这周二,我们学校召开了四年级的家长会。在家长会上,我们同学们要给家长们表演节目。为了节目能顺利进行,我们进行了反复的排练。

    最初听到我们同学们要给家长表演节目,都兴奋得不得了。这可是第一次可以在家长会上与自己的爸爸妈妈见面说话呢。以往都是开完家长会,家长们就要急急忙忙离开学校,我们是没有多少机会与自己的家长说话了。现在要表演节目了,我怎么会不高兴呢?况且,我自己的舞蹈跳得还不错,表演是我的强项,因此在这次家长会上,我一定要好好表现一下。

    老师教过我们后,就让我们多加练习。我就一下子迷上了舞蹈,为了能把这节目表演好,我甚至到了半夜还在偷偷的“表演”着,我想要把每一个动作都做到极至,练得滚瓜烂熟,不能出一点错。你可别小看舞蹈,我们从上周就开始排练了,可是,到了现在还没有真正掌握其中的韵味。我们一遍一遍地练,渐渐地,我从一开始的兴奋变成了有点不耐烦,而且更为要命的是感觉得枯燥,有时都要想放弃呢。

    “你们要想一下,我们一个学期有几次的家长会?你们难道不想在家长面前好好表现一下吗?”老师对我们说。是啊,我们怎么能放弃呢?于是,我们打起精神,继续训练。课间,我们在练习;音乐课上,我们在练习;第二课堂,我们也在练习。教室里,走廊上,宿舍里,我们都在练习。一个动作我们都要重复好多遍, 一遍又一遍的排练,终于让我们从一开始不知所措到后来的熟练自如,我们的自信与自豪感也越来越足。

    辛老师看我们做得不错,对我们竖起了大拇指:“哇,你们真是太棒的。如果你们能帮那些学得比较慢的同学,那就更棒了。”是啊,我们是一个团体,只有大家好才是真的好,于是我们又去教那些学得比较慢的同学。课间、音乐课上、二课堂都是我们练习的时间;教室、走廊、宿舍都是我们练习的场所。那些学得慢的同学也慢慢地掌握了,我们的笑容也就越来越多了。现在只等待家长会那一天的到来。

    “下面请欣赏我们的第二份礼物——手掌舞。”随着主持人的声音,音乐声也响了起来,我们随着音乐舞动着我们的手掌。爱心,成长,感恩,努力在我们的左手与右手中不停地展示出来,我仿佛看到了爸爸妈妈平时对我们无微不至的关怀,生活、学习,都是关爱满满的。啊,我看见了爸爸的眼角好像湿润了,是不是我的表现也打动了爸爸?随着最后一个动作的完成,教室里响起了热烈的掌声,久久没有停止。

    是的,我们先前所有的付出都是值得的,一分耕耘一分收获,我将牢牢记住这次排练。

  • 《体育艺术节排练作文》
  • 我们学校每年都会开展一次体育艺术节活动。体育艺术节,顾名思义就是进行体育、艺术等方面的训练演示活动。在这一段时间,老师都会组织同学们进行训练,然后在开幕式那一天进行展示。

    今年正值我们校庆二十周年,学校重视程度可想而知。

    “同学们,带上手翻花,排队到操场去彩排。如果正常的话,我们体育艺术节开幕式明天下午举行。”张老师微笑着对我们说。教室里响起了一片欢呼声,有的高兴地笑着,有的叫了起来,有的跳了起来,有的还抱在一起呢。大家早就盼望着这个时刻的到来。现在,明天下午就要正式开幕,怎么会不高兴呢?

    天空是那么的蓝,云朵是那样的白,风轻轻地,太阳暖暖的,一切都是那么应景美好。真是天遂人愿。在这样的日子里进行彩排,想想都是高兴的。

    来到操场,早有一些班级到了。大家按照指定的位置站好,只等彩排开始。操场边彩旗迎风飘扬,几个大气球飘扬在操场上空,垂下的红绸布写着祝福母校的话语,透明的围墙上挂着标语,高音喇叭传出运动员进行曲,大家的脸上都洋溢着笑容。

    “快看,彩旗方阵进入会场了。”不知是谁说了一句,大家都把目光朝主席台看去。果然,彩旗方阵迈着整齐的步伐进入主席台前。一面鲜艳的国旗走在最前面,紧接着是校旗,然后是彩虹一般的彩旗。风儿轻吹,彩旗飘扬,给人眼前一亮。看着他们雄纠纠气昂昂的样子,我心里想,要是我也是其中的一员,那就好了。我们班的申一霖就在其中呢。

    运动员方阵紧跟其后,他们身穿运动服,自信的笑容,那是他们平时辛苦训练换来。我觉得他们也非常了不起。他们每天都要进行两次的训练,但是学习又能抓得紧,他们可是学习体育两不误啊。想想自己,真的很不好意思。

    后来,每个年级都有两个方阵经过主席台。每次经过主席台,都会停下来进行表演一番,然后才继续往前走。

    “看,我们级组的一起向未来方阵入场了。”我身边的同学兴奋地说。我望向主席台。一起向未来方阵分列成五队,靠近操场最内侧的还有老师呢。他们是拿字牌。他们的动作最好看了,和着动感的旋律,舞动着身姿,他们时而用手比出一个感恩的心,时而将头一甩,潇洒漂亮。他们动作是如此整齐,可见他们付出了多少的汗水。我感觉自己也是其中的一员了,两眼直盯着他们,真为他们骄傲。我再看看我身边的同学,他也和我一样,也是全神贯注地看着。“我们的方阵就是不一样,听他们的名字就气势非凡——一起向未来。”“是啊,不然怎么叫优秀级组呢?你没看我们几个班的老师是怎样训练呢。还有,你不知道,张老师每个周末也在为这事操心……”我的耳边传来小声的议论声,声音里全是自豪的味道。

    当所有的方阵都走完后,大型表演就开始了。那些节目可是不一般的,给人震憾的感觉,我们看得都入了迷。当她们表演结束时,我们都报以最热烈的掌声。

    今天的彩排都这样精彩,明天正式上场时肯定会更加好看的。不是么?他们明天要化妆,再加上正式的场合,精彩是绝对的。我的内心有这样的声音告诉我。

  • 《一秒钟的泪水》
  • 我和小鱼同学永远是最好的朋友。排练,我会去找他,有了空出去玩,我会找他,做作业,有不回做的题我会找他。凡是好事,我都会找他。

    但是直到有一天,我和他走在路队里,小鱼同学漫不经心地走着,突然,他踩到了一滩水,脚底一滑,手往前一伸,推到了我,重心才往后一压,站稳了。我虽然没摔倒,但是这一推,却推到了我的气点上,我皱着眉着火一样的问:“你干嘛推我!”他脸一红,还没来得及说话骂我先说了“我推你一下,算是扯平了。”于是我双脚分开,伸出手用力推了一下他的身体,他又滑了一下,为了不摔倒,他抓住我的衣服,我也跟着他滑了一下。两人都很生气,各拍了一下对方的背,他拍完就先走开了,我看到他眉头皱成“川”字,背影里也看得出生气。他快走远时,甩下一句“明天我再找你算账!”说完便走远了。

    望着他远去的背影,我火冒三丈的情绪已经压下来了,我在想:到底谁错了呢?

    第二天我静静地在小鱼同学推我的地方散步,我情不自禁地闭上了眼,回想哪个画面。突然,我脚下一滑,推到了空架子,才得以站好。我急忙睁开还没来得及睁开的眼,我看到脚下的水和架子的时候,我明白了,现在的架子是我,我是小鱼同学,他踩到了水,才推到了我。我真后悔后背没长眼睛。

    事情过去快一年了,他也早已原谅了我。望着远处小鱼同学的鬼脸,我背过身来,擦了一把热泪,后背没长眼睛我真后悔,不然我就能看到小鱼同学擦着满是泪水的眼睛了。(作者系嘉兴南湖国际实验学校406班学生,指导老师张怡)