爱上阅读高一作文
花的陨落，叶的飘零，风的追寻，还与那随风起舞酝酿着书香的青卷。
题记
掀开书的扉页，有孟浩然的草木本无意，荣枯自有时。的感慨；也有岑参的古来青史谁不见，今见功名胜古人。的阔达衷赞；也还有白居易的上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。的缱绻情愫
阅读是在如诗如画的景致中拾取朝花，寻找属于生命的花絮。读《钢铁是怎样炼成的》，你感觉得到在攀登雪峰的过程，如何在刮骨刺人的寒风中如青松般屹立，腊梅般孤傲，雪莲般的.孜孜然遗世独立。寒风中的一切一切将我们真真定格在不屈坚韧的局域上，让我们感觉到活着的意义，明白到人的一生不应虚度年华，碌碌无为。
阅读是穿越时空的一场镜花水月，美得不真实的邂逅。在阅读的世界里，你可以与李白一起站在蜀山之下发出蜀道之难，难于上青天。的感慨；你可以与徐志摩在康桥信步徜徉，共同采摘河中的水草；你还可以与庄周一起入梦，去探索是自己化作蝴蝶，亦或是蝴蝶化作自己的朦胧往事；你还可以与李清照一同去双溪泛舟湖上，去感受她那重得连艋舟也载不动的愁。
阅读还是这弹指间带给我无穷乐趣的净土。在这弹指间的世界里。我宛如一只彩蝶，翩跹起舞；宛如一只野鹤，在这晴空万里的碧霄里无所羁绊。在这个大千世界，我目空一切，将整个世界的硕影尽揽于我的眼底。
青灯下，这片净土仅容于我。左手执古卷，右手品茗茶。悠醇的茶香将我的思绪牵向那窗外的那轮明月上。月的皎洁，无暇撞击着心灵，迸射出七彩玲珑而又旖旎的火花，汇成一条似桥般宽阔通向阅读世界的彩虹之桥。其实，当你沉浸在阅读的世界里时心中便已有了路。正所谓云：心中有路，则路通矣。
阅读，是人生道路上采撷生活的音符，酝酿出一曲脍炙人口的旋律，唱奏出青春之歌，洒遍每一个角落。阅读，是睿智的，它会一直载你通向彼岸。
【爱上阅读高一作文】
爱上丽江初二作文
你的目标在遥远的彼岸，千辛万苦到达那里后，发现彼岸不过如此，最精彩的已经发生在路上了，只是当时的你，懵懂无知，毫无意识。
碧波荡漾，天云共色，天一如既往的白，呼吸着新鲜的空气，接受着来自大自然的洗礼。这里是丽江，每天清晨被鸟儿的歌声唤醒，早餐在古城中细细品尝。一碗青稞面加上几片牛肉再拌上辣油，辣椒为舌头带来的灼热感让还未从美梦中彻底苏醒的'我猛然回到现实，如梦初醒，醍醐灌顶。早钣后，又是漫步在古城中。极有江南特色的青瓦白屋为古老的街道起到了点缀的作用，街道的柳树垂到溪面，颇有“万条垂下绿丝绦”的情趣，偶尔下起雨来，撑一把小伞，走在古城中，任凭风掠过脸颊，清凉的雨水打在脚上，无疑是绝佳的避暑场所，没带伞的人们也在欢笑声找到屋檐避雨，在淅淅沥沥的雨声中听着从身后的酒吧传来的卖唱的声音。丽江古城中的每一家酒吧，饭馆都有人卖唱。他们的声音都洋溢着年少轻狂，低沉嘶哑的韵味。走了老远，还能隐隐约约地听到他们专情而忘我的歌声。
古城有着与新城、购物广场不一样的感觉，是它们没有的，是人们所向往的慢节奏生活。古城的氛围特别以外，布局、建筑风格也十分不一。街道星罗棋布，四通八达，当然也有一些特别的小道，不小心闯了进去，也能体验到不一样的感觉。仔细观察会发现，每一家店门前都有溪水流过，小溪的支流汇集成主流的地方便是城门口，有一个古城标志性的建筑物大水车，风流水转，人生自有不同出路，有高升，也有低落。
夜晚，古城热闹极了，人来人往，找一个地方歇歇，灯火在远处跳动，若隐若现，听着摇滚歌手放荡不羁的歌声，品着丽江特有的酸奶，闻着远处飘来的烤肉香。看着路人谈笑风生，相视一笑，擦肩而过，形同陌路。我想我爱上了丽江，爱上了这座城，这座古老而神秘，感性而悠闲的城。在这座城里，可以体验不一样的人生经历，慢节奏，享受幽静。现实中，人们总是忙碌于追求目标，不曾停下匆匆的脚步，看着这美丽的世界。而丽江就是灵魂所向往的天堂，在这里，我明白了许多课本永远都解释不清的道理；看到了我可能一生都无法再看到的美景；让我那颗浮躁的心平静了下来。
天空中泛起了白光，人们口中的“鱼肚白”，太阳在远处挣扎着向上，鸟儿的叫声此起彼伏，我呼吸着新鲜的空气，恋恋不舍，天亮后就要到香格里拉了，去人们口中的“最后一片芳土”，我想那儿也肯定没这儿美。
歌声嘹亮，青青的石道弯弯，我爱上了一座城——丽江。
【爱上丽江初二作文】
爱上语文初二作文（精选11篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的爱上语文初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱上语文初二作文 篇1
淡淡的墨香扑鼻而来，不禁让我爱上你。
——题记
清晨，每当我走进教室后，总会被你的芳香所陶醉；夜晚，每当我进入梦乡前，总会被你的内涵所吸引。每天我都离不开你——语文。
爱上你的魅力。
思绪顿时回到那个落阳纷飞的季节，在神圣的校园里，某个角落顿时喧闹起来。班里传来两位同学的争吵声，令人震惊，于是，经了解，原来是其中一位同学扫的地不够干净，扫的地方也不是很多，另一个同学则气不过便说了几句，接着“战争”就爆发了。班里的语文科代表则上去劝阻：“退一步海阔天空！把教师的晴天变雨天，你们也忍得下心？”就这样战火熄灭了，和平鸽再次盘旋于蓝天之上。两人之后成为好朋友。一句话使得两人从敌人变朋友，不禁让我再次感叹你的魅力。
爱上你的芳香。
午后的阳光洒满了阳台的每一除，我不禁伸了伸懒腰，一阵桂花香、百合香各种香气如同东施竟是那般俗气。走回房间来到我的书柜，不由自主地拿起本语文书，贴近鼻子，“嗯，果然是淡妆浓抹总相宜。”一阵芳香让我心情大好，欢悦每天，不禁再次陶醉于你的芳香。
爱上你的内涵。
《红楼梦》让我体会到了那是的封建礼仪。《鲁滨逊漂流记》让我懂得了要乐观向上，追求希望。许许多多的书有的让我明白了要坚持不懈；有的劝诫我要珍惜时间；有的让我懂得了宽容他人；有的告诫我们不能欺骗他人。这时，我不禁又痴迷于你的内涵。
语文，我陶醉于你痴迷于你，爱上了你。
爱上语文初二作文 篇2
最美妙，最富有感情哲理的莫过于语文。她是中国悠扬传承的经典，她是人类文化的起源。她孕育了文化的成长，又陶冶我们情操，并传给我们知识哲理。子应在川上曰：“语文，孰不爱乎？”
语文又因何可爱？因为语文美妙。语文美在何处？
语文美在诗！让我们与诗人携手共游于史诗之中，去看“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”去感“采菊东篱下，悠然见南山”之自在，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”之景，听“壮志饥餐胡虏肉，笑淡渴饮匈奴血”怒发冲冠之吼。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”快点学习语文，寻找语文的诗之类，终会“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，到时候就“当临绝顶，一览众山小”了。诗中字里行间，无处不露语文之美——情于理，怎能不爱之？
语文美在文！从古至今，有多少名人壮士为我们留下了一个个不朽的传奇。司马迁，一个伟大的作者，身受宫刑，坚强不屈，写下了“无韵之离骚”的千古绝唱；陆游，一个朴实的游客，身无官权，坚持不懈，编写了流传千年的《茶经》；鲁迅，一个平凡的文豪，四处碰壁，不惧危险，勇敢指出一个腐败社会的极端黑暗，讽刺着麻木不仁的人民群众。他们用炫丽的文章铺出语文美之路，让更多人走进语文，爱上语文。
我爱诗，爱文章，因为我爱语文，诗与文是语文的化身，流露出的情与理在心中飞翔，在血中澎湃。
爱就一个字，爱上语文，爱上最美妙的语文，爱上富有情的语文，爱上富有理的语文。
语文之美，孰能不爱？
爱上语文初二作文 篇3
生活因语文而精彩，学习因语文而缤纷。让我们爱上语文。
语文——中国学生必学的科目。这里面的知识需要我们用一生去品味，因为它是没有边际的。游荡在浩瀚的书海，语文带给我们的是无与伦比的乐趣。渐渐地，我爱上了语文。
坐在窗前，阳光明媚，翻开课本在诗词中品味语文。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句传唱千古的名句比喻了在困难无助之际，忽然有了转机。陆游轻快撒脱的文笔让人赞叹。同时“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”又表达了他希望国家安定，百姓安居乐业，可以随意地到村民家做客，闲聊的愿望在诗词的承载下，穿越历史的长河，我能知道杜甫在面对“茅飞渡江洒江郊，”的窘迫却仍有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的愿望。“何时眼前突见此屋，吾庐独破受冻死亦足。”的爱国爱民，推已及人无私奉献的伟大胸怀。学习语文可以领略诗人们在面对困难时的坚强，爱上语文可以品尝语文带来的苦乐，陶冶情操，用知识丰富自己的大脑。
当然，语文并不局限于课本。我们可以在电视上学习语文，爱上语文。《新闻联播》可以让我们了解国情，世界各地发生的事。在新闻中积累素材，对学习语文有益。看《中国汉字听写大会》可以增长知识，开发智力，传承发扬汉字文化。
爱上语文的前提需要学习语文。生活到处都有语文，需要我们积极探索。语文可以丰富我们的学习生
活，在学习语文的基础上渐入佳境，爱上语文。爱上语文吧！传承并发扬博大精深的中国文化！
爱上语文初二作文 篇4
独赏月夜，一曲轻歌一杯茗，一卷诗书一明灯。
——题记
枯燥的文字充斥眼帘，不停流转，烦躁地翻过一页又一页，却始终走不进墨香的天地。脑中闪过这些零碎的片断，却不可接连合一，继又消逝殆尽，明明触手可及，但又如被时间无限地拉长，变得比天涯更远。
心情总是不住地闹腾，剪不断，理还乱。终究不能沉静自己，总会被浮世万象的喧嚣所影响。无法沉淀自己，怎能阅读？无浑厚的积累，怎能学好语文？久而久之，语文变成了心田上的磐石。
“啪——”重重地合上书籍，些许失望地感叹，来回踱步。
“出去走走吧。”对自己说着。我不经意地在大街上转着，来到一个小巷，走了进去。这是一片幽静的天地，好似藏着一个不为人知的故事。密布裂痕的墙根弥漫着沧桑，晕染流年的青石板路镌刻着道道斑驳。我缓缓地走着，在这曲径通幽处，却是来到了一家书店前。推开门，我走了进去。
“欢迎光临本店。”店主是一位年轻女孩，她微微笑着，嘴角扬起一个优美的弧度，脸上现出两个可爱的小酒窝。她的声音很好听，如轻轻摇动的风铃，敲打着我的心。这是一家不太大的店，空气中氤氲着茶的清浅，香的安然，有着不少顾客，形形色色。
我找了一本诗集随意坐下，书摊开，犹如展开一个多年尘封的画卷，一切被我悉收眼底。缓缓地翻动着，一种从未有过的意境荡漾开来，如湖面的浪波起伏进退。渴了，轻抿一口香茗，将轻松的心情泡在里面，把往事淀在杯底，给味蕾留下一笔岁月的惊艳。乏了，于荒芜中静养心性，于纷繁中静待花开。
夜的手撕破了夕阳的余晖，湮没了灿金的黄昏。为大地披上一件暗夜的氅，上面缀着点点璨星，还有一轮皎月。“夜深了。”我呢喃着，将书轻合，放回书架，起身准备离开。“再见，记得下次再来哦！”店主浅笑着，青丝垂过耳畔。“再见。”我答道。
光阴行走，在人生的路上留下一串串脚印，亦重亦轻，把生命的影子逐渐拉长。书店中，从此多了一个常见的身影，来去的时间长了，也与店主成为了好朋友，也在这段韶华的推移中？凵狭嗽亩粒？爱上了语文，其间充斥着不少不知不觉。
有人在寻找那个属于心灵的故乡，可匆忙之间，又忘了来路，不知归程。转身的刹那，请一定记下，曾经重叠过的那剪光阴，曾经爱上过语文的光华。
爱上语文初二作文 篇5
身为一个中国人，我们要热爱我们的母语——语文，语文是一种艺术，它容入了我们的历史和文化，所以我们一定要热爱它，语文是有趣的，生活中语文乐趣无穷！
记得有一次，我在补习班。在一次竞赛之后我便爱上了语文。这件事情还得从竞赛开始，我在老师的认可下终于获得了参加竞赛的资格，我在这次竞赛中取得了二等奖，虽然我每能够得到一等奖，特等奖。课我依然很高兴。我怀着满怀的好心情回到家，全家人都表扬了我，我可高兴了。从此以后，我对语文越来越感兴趣，从此我也爱上语文了。
我现在对语文的枯燥无味变成了乐趣无穷，充满好奇。我开始对语文有了兴趣，在学习语文的过程中，我积累了各种各样的放法趣学好语文，比如；要找到学习的好方法，要多看课外书，要找到学好的各种各样的小窍门。
爱上了语文之后，便对我的生活产生了极大的影响，我的生活中语文无处不在，在广告中，充满了语文；在报纸上，语文更是无处不在，有的人说看电视没有语文，难道那些电视上的字不是语文吗？就算是说话，嘴里说出的话不都是语文吗？我可以说，语文在我们的生活中是必不可少的，少了语文，那我们的生活还有什么趣味呢？
语文是我们最好的伙伴，时时刻刻与我相伴，它让我理解了生活的乐趣，让我保持的个性，去迎接生活中的挑战！
生活中处处存在着与语文，蕴含的哲理数不胜数，每时每刻都在激励着我，让我奋发图强，我只想说；“我爱你，语文”！
爱上语文初二作文 篇6
我喜欢语文，喜欢她变幻多姿的文字，喜欢她精彩绝伦的文章，喜欢她优雅的词句，更喜欢在学习她时获得的一次次成功。
从我呱呱落地起，我就开始接触语文，感受语文，但那时，我并不爱学语文，每次妈妈买回来拼音挂图汉字挂图让我边读边认，我总是不感兴趣，总是冷漠地把它丢在一边，那时我还没有上学，不知道学语文有什么用，觉得只要会交流就好了。妈妈因此绞尽脑汁的想办法想提起我学语文的兴趣，但总是以失败告终，我总是无情地拒绝汉字那一张张陌生的脸。
后来，妈妈想到了一绝妙的办法：猜字谜，这样可以让我在游戏中认识汉字。
一个个字谜像一朵朵花，深深地吸引着我，我也慢慢的体会到了学习语文的乐趣，开始试着接触唐诗宋词，上幼儿园时，老师大力表扬了我，这让我学语文更有动力了，原来语文是那么的美妙！
渐渐的，我认识的字越来越多了，许多同学不会的字都问我，我总会自豪的给他们一个满意的答复。我受到过许多语文老师的赞扬，都说我学语文非常厉害。
从此，我体会到了“光阴似箭，日月如梭”里的哲理，“虚心使人进步，骄傲使人落后”里的道理，“俯首甘为儒子牛”中的寓意。
我永远爱语文，她有深深的魔力，紧紧的吸引着我，她给我动力，指引我前进，她给我“压力”，让我有冲劲！
她给我那么多快乐，我有什么理由不喜欢她呢？
爱上语文初二作文 篇7
爱上语文，可能就在一瞬间。
暑假我去了长阳清江方山，光听这个名字就让我浮想联翩。清逸，雅然。
很快我们就到了山脚，只见潺潺流水倾泻于石缝之间。让我不禁想起了“明月松间照，清泉石上流”。这种意境我似乎懂了一点，而且在这里我的心很平静。满心都是周围这些可爱的景色。这也让我似乎明白为什么诗人大都喜爱游山玩水了。因为在这里，人们的心和自然连接在了一起，使人返璞归真。这时，人们若想要表现出这种情感，就可能会写写诗，斟酌词句。而这都要借助语文的力量。
大约走了几十分钟，快到山腰了。我瞥见了一泉瀑布，“七叠瀑”是它的名字。我放眼望去，数了数，是有七叠，我突然觉得“叠”字用得挺好。既不会俗，也不让人感到突兀。实实在在挺好。我走到瀑布旁，顿觉精神抖擞，清凉的水洗刷心灵的尘土。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。创作这首诗，写下这脍炙人口的诗句的李白诗仙，是否和我有同样感受呢？他也曾在瀑布下反省思过吗？我突然意识到：语文可连接过去与未来。
不知不觉间我又走了一段距离。往下看，已经很高了。刚才还高高耸立的峰转眼间已经被我超越了，而且从我这个角度看它似乎又变了模样。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”大概说的就是这？
越继续走，越领悟一分。
懵懂之间，我已攀上了山顶。虽然说来这的目的是过玻璃栈道寻求刺激，可实际经过了倒觉得太乏味，也没什么特别难忘的东西。忽然我眼光一扫山下，各种山峰，岩石，流水，绿色，尽收眼底。感到突如其来的壮阔是怎么回事？哦，“会当凌绝顶，一览众山小”就是这样的感觉？我忽然很佩服那些将景色与感受结合起来的诗人，爱屋及乌嘛。
爱上语文，也许就在一瞬间。
爱上语文初二作文 篇8
过去，语文是我最不愿意学的学科，“语文”也成了令我最烦心的词。而现在，我却把它视为良师益友，因为我已经深深地爱上了语文。
刚入学时，我认为自己天生和语文没缘分，拼音不会读，汉字不会写，就连说话也结结巴巴。而那位语文老师好像专门和我过不去：眼睛老是盯着我，一会儿要我读，一会儿叫我说，还经常提我到黑板前写字。所以，我更加讨厌语文了，都是它惹的祸。这种怨恨缠绕了我三年，直到上四年级才得以转变。
我的表哥是一个学习语文的高手，语文给他带来的荣誉不计其数，什么演讲比赛一等奖，知识比赛特等奖，普通话比赛冠军等等，荣誉证书塞了整整一抽屉，还有什么奖杯之类的东西也不少。但是，他从来不向我炫耀这些，而是经常劝我试着和语文交朋友，和书籍交朋友。
受到表哥的启发后，我和语文交朋友的生涯便开始了。
每天的课余时间，我都会捧着一本书遨游在知识的海洋里，汲取无穷无尽的知识。从书中，我读出一种美好的人生品味和一种深远的人生境界。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，何等的无私胸怀；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，何等的浩然正气；“天生我材必有用，千金散尽还复来”，何等的豪放潇洒。
就这样，我与语文深深地相知了，也与语文结下了不解之缘，开始喜欢上了语文，还在一些报刊上发表了几篇文章。
语文，你给我带来了无穷的快乐，我已经深深地爱上了你。
爱上语文初二作文 篇9
书是知识的宝库，是力量的源泉，是进步的阶梯……我爱书，尤其对语文课本情有独钟。
书中的文章全都是专家精挑细选的。她就像是我的老师，让我足不出户就能游览到祖国的万水千山，名胜古迹。是她带我走进了风景如画的桂林山水，目睹了千姿百态的黄山松，领略了气势非凡的黄果树瀑布，我还跟着巴金爷爷他们来到了内蒙古大草原，走在一碧千里的草原上，仰望着湛蓝的天空，呼吸着清新的空气，使我感受到了草原的宽广美丽，蒙古人民的热情好客。更令我心驰神往的是宏伟瑰丽的莫高窟壁画，世界第八大奇迹秦兵马俑……
语文书不仅是我的良师，更是我的益友。在顽强不屈的夏洛蒂·勃朗特身上我明白了默默无闻的小草经过不懈的努力可以变成参天的大树；看到董存瑞舍身炸碉堡时我知道了今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；从小英的变化中我懂得了“人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。”
啊！语文书，你是我的'良师益友。我爱你！
爱上语文初二作文 篇10
起初，我是一个不爱学习语文的孩子。直到有一天我遇到了您，一切都变了。
这一世，我转山、转水、转佛塔，只为途中与您相见。
您总爱束着高高的马尾辫，有时又把乌黑的长发盘成高高的云鬓，一双炯炯有神的眼睛讲述着您的芳华，高高的鼻梁、樱桃小嘴，再配上那低调朴素优雅的披风，在我的眼里，像极了英国女王。
上课时，您总喜欢用一种独特的方式进行。那看似枯燥的文章，一经您的讲解，文中的人物便像被注入了精气神儿似的，栩栩如生。那文字一经您的嘴里说出来，就好像芳草一般，沁人心脾，句句都让人回味不尽。哦，古人说的“腹有诗书气自华”、“气若幽兰”大概就是这样的吧。
美丽的您有时候也给我们玩儿一些“小计谋”。您在班里施行“免作业卡”制度。每位学生如能练字连得十张一百分或者读完一本书，便可以到拿着自己的“战绩”去您的办公室领免作业卡。制度一公布，我就迫不及待的参与其中，乐此不疲。每天坚持练字，读完一本书就去找您，有事没事写上几首小诗也第一时间送给您看，得到您的表扬，我便会高兴好几天。偶尔，您也把我写得比较好的小诗，展览给同学们，同学们的掌声就像鼓舞的号角使我充满了斗志和力量。
在我迷茫、烦躁时，您总是耐心倾听我的心事，洗涤我的迷茫，像一束晨曦，照亮我前行的路。记得有一段时间，我内心很烦闷，便给您写信。其实我并没有期望会得到您的回复，因为我想老师应该有老师的架子，那么忙也不可能给学生回信。让我万万没想到的是，您竟然回信了。在信中，您告诉我如何解决这个问题，并告诉我，每个人都不是完美的，让我学会接纳他人、接纳自己，接纳身边所拥有的一切并好好珍惜。因为有些东西或许等到明天就不再拥有了。您每一句话语就像山间娟娟溪流，滋润着我年少、桀骜不驯的心灵。
您就是沙漠里的一滴水，清水中的一根水草，花蕊中的几粒花粉，虽然渺小，但在我的心里却这般伟大。
回首，那个不爱学习语文的孩子，在您的智慧引导下，“徜徉”在每一篇文章中，充满着自信和热爱！
因为您，敬爱的鲁老师，我爱上了语文。
爱上语文初二作文 篇11
徜徉在历史的长河中，语文凝聚着最悠久的历史和文化。他就像一颗璀璨之珠，栩栩如辉，爱上语文，使我受益匪浅。
小时候，妈妈总教我一些简单的汉字和字母。当时，我只会咿咿呀呀的跟着读，觉得很快乐、有趣。就像吃着一颗甜蜜的棒棒糖。
上小学，我认识一位名人——莫言，他对文学的热忱就像一颗种子深深地埋在了我的心里。爱因斯坦曾说过“兴趣是最好的老师。我揣怀着这种牵引经历了一段漫长的旅程。起初，我的阅读的范围还非常小，只限于课本。但是我从来不厌烦，总喜把自己喜欢的内容语言抄在一个小本子上。妈妈总夸我“上书山，下学海。”随后，我每逢有时间总跑到书店里，收集一些名人资料和文学古典，但又受不了窃读时的心理，只好回家背唐诗，“明月松间照，清泉石上流”渐渐地，我和语文情深谊切，仿佛它就想是我的一个“知心朋友”。
上了初中，我和语文之间的关系早已情深似海。它就像甘露滋润着我长成参天大树。仿佛它就是我，我就是它。更多的是，它更像一位老师。在学习语文的过程中，它让我明白事理，发现自己不足。就像陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”让我认识到人要勇敢去面对挫折，才会有希望。又比如诸葛亮
的“鞠躬尽瘁，死而后已”的博大胸襟。又让我认识了“过五关，斩六将”的关羽。以及诗文中文人墨客的思想感情。爱上语文它使我更加了解这个世界，它给了宽阔的视野，它给我指明了前进的方向，它更让我知道人应该怎样去对待自己的生活，自己的事业。
同学们，爱上语文吧，它会使你受益匪浅，它会让中华的文化得到最完美的传承。
【爱上语文初二作文（精选11篇）】
爱上读书的滋味四年级作文
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗。书是人类精神的粮食，我爱看书。因为书，我还惹出不少笑话呢！
以前我是最讨厌读书的啦！但是有一天，妈妈买来好几本小说，我觉得书名很有意思，就拿起一本来读，刚读完第一页就陶醉在书的海洋里。时间一点一点的流逝，当我读完一本时，哇！我自己都吓了一跳，我都看了两小时了，从那以后我就成了有名的“小书迷”。
为了看书，我想尽了办法。有一次，我从同学那借了一本书，名叫《狼王梦》，可是一直没空看。于是要睡时我便把它拿出来看，正当我看到紫岚的孩子黑仔被金雕抓走的紧急关头，妈妈推门而进，我一下子把书藏进了被子里，闭上眼睛假装睡着了。妈妈看了我的'被子，转身对爸爸说：“这被子太厚了，给孩子换一床吧。”我心想那书不就露馅了，于是我偷偷把书转移到了枕头底下，心里悬着的石头这才落了下来。
有一次吃饭的时候，我在房间里看书，奶奶叫我吃饭，可我竟然没听见，稳如泰山地坐在那看书，正要合上书去洗手吃饭的时候，发现大家都去睡午觉了。我看了一下手表，自己呵呵的笑了。
我爱看书，在我心中读书的滋味是甜的，我爱上了读书的滋味。
【爱上读书的滋味四年级作文】
爱上美术课-三年级作文
我最喜欢的科目就是美术课，老师常教我们使用环保材料，创作出新的“最爱”。有一次上课，我就用纸盒，做一个环保小屋，小屋的主人是我最喜欢的电影长江七号小布偶“七仔”！
我首先画一张制作图，接着按照制作图来布置，我先用美工刀切掉盒子开口的'两边，然后，我要把不织布黏在盒子外面，让外观好看一点。接着我把不织布黏在盒子里面，“七仔”住在里面就会舒服一点了！
下一步骤就是屋顶了，我把别的盒子的一部份切下来，作为屋顶，我在屋子的顶端黏了一根吸管做烟囱。我现在只剩一件事还没做，那就是招牌！我拿一小块的硬纸板，立起来，然后放在屋顶上，上面写“仔仔小屋”。哇！我终于完成了耶！
下次我一定要做一个属于仔仔的七仔浴室，让仔仔有一个完整的家。
【爱上美术课-三年级作文】
爱上什么三年级作文
爱是什么？我认为，爱是一本丰富多彩的书，能教给我们许多知识，爱也是一只巨大的手，在你需要帮助的时候，她就会伸出来，帮助你解脱困境。
这世上有种一生一世不求回报的爱，那便是母爱，每个人都会有属于自己的母爱，我也不例外。我的妈妈是一位普通的`女人，但正是这位普通的妈妈为了每天早上让我能吃到我喜欢吃的热馄饨，都是天刚刚亮就在厨房里忙活了，每天都是等早饭快熟的时候再把我叫醒，然后笑眯眯的对我说：“快吃吧，别凉了。”每次都是等我快吃好了她才草草地吃点泡饭，又马上带我上学，然后自己又匆匆地去上班。
我的妈妈为了提高我的学习成绩，骑着自己的“小毛驴”跑了许多地方，为我到处找老师，带我上兴趣班，无论刮风下雨，看到地总是妈妈那瘦弱的背影，无论自己多苦，看到的总是那张笑脸，为了我，冬天手上长了冻疮，她从不抱怨，脚底磨出了血泡，也不吭声。这就是我的妈妈。
我伟大的母亲时刻滋润着我的心灵，滋润着我人生的道路，让我在爱中健康、快乐地成长。让我真诚地对您说声：“妈妈，我爱您。”
【爱上什么三年级作文】
爱上榴莲二年级作文
一直以来，我对榴莲都是充满着好奇，妈妈说，榴莲是非常香非常好吃的水果，可我一闻到味道就跑得远远的。
有天，妈妈又买了个榴莲放在厨房里，看着它黄绿黄绿的皮长满了刺，我好奇的走进了它，发现它的屁股居然裂开了，露出五瓣黄黄的果肉，飘出了一股难闻的味道，我起身要走，妈妈看到了就对我说：“裂开了就是可以吃了，你试着吃点看看，真的非常好吃”。说完妈妈就扳开榴莲，拿了一块要给我吃，我连连后退，用手捂住鼻子，头摇得像拨浪鼓一样。妈妈没办法就自己吃起来了，吃得一脸得幸福感，好像真的好好吃的样子，我心想：真的那么好吃吗？那我也试试看，妈妈看出了我的'想法，拿了一块我轻轻咬了一小口，好神奇哦，吃到嘴里居然没觉得臭，很甜很软糯，感觉还能接受。我又轻轻咬一口，然后又一口……慢慢的我吃完一小块，妈妈看着我，相视的笑了。
自从会吃榴莲到爱上榴莲，自己也成了一个小吃货，榴莲制品中，最爱吃的是榴莲千层，薄薄QQ的皮，配上奶油和榴莲泥，一层又一层的叠加在一起，香甜又有层次的口感，真的是超级好吃哦。
【爱上榴莲二年级作文】
恨你恨到爱上你叙事作文
不知曾几何时，我对你的观念已经变了，由恨到爱，我隐隐觉得你有一股令人无法阻挡的魔力，深深地吸引着我，让我深陷其中，无可自拔，我爱你——语文
曾经的我，是恨你恨到极点，一想到你，一看到你，我就像抓了狂一样愤怒。因为你，我常常吃不下饭，睡不着觉，变得整天无精打采，无所事事的样子。当然了，这也逃不掉老师的批评，老爸的一顿打，同学们异样的目光。
究竟是什么令我改变了对你的看法呢？连我至今都还不是太清楚，但唯一可以确认的是，我是因为他——李老师，才找到了对语文的.感觉。
那一天，我因为语文考试考砸了被老爸揍了一顿儿闷闷不乐，骑着车子疯狂的奔驰在公路上，这时，前面的转角处忽然出现了一辆同样骑着车的男青年，我急忙按住刹车，可是这已经不管用了，我还是撞到了前面的车子。我哀怨的看了前面摔倒的人一眼，忍着疼痛站了起来，拉起车子就跑了。
来到了学校，我匆匆忙忙清理一下身上的灰尘，走进教室，避开了大家的眼光，走到自己的座位上坐了下去。刚才在路上听别人说今天班里换了一位新的语文老师，我也和大家一样很激动。我怀着期待的心情想看看这位新来的语文老师长什么样子。可是千万不要像以前那个语文老师那么难缠就好了。
伴随着铃声，走廊上响起了一阵脚步声，大家都知道那是新来的老师。脚步声近了，更近了。我一看——是他，那个刚才被我撞到的男青年竟然是新来的语文老师。不会吧，我怎么这么衰，一来就和老师搞坏了关系。唉，管他的呢，反正我又不喜欢语文，迟早都要和老师闹僵关系的。我抱着这种想法，进行自我安慰。
就在我看他的同时，他也正好把目光对向我，我尴尬极了，急忙避开了他的目光。接着，他开始进行自我介绍，介绍完了，便把我“请”到了办公室。我知道，这下子惨了，肯定又得挨一顿批评了，晚上回去又要被揍了，真是冤家路窄，坏事连连。
来到了办公室，出人意料的是他竟然没有说我，只是叫我坐在一旁，我还真不习惯呢。以前一来这里，别说坐了，不被揍就谢天谢地了。终于，我实在是受不了了，我便对他说：“李老师，我求求你了，我知道错了，要打要骂随你便，只是你别叫我坐在这里啊。”他转过头来，高深莫测的笑了笑，说了一句话：“还不够。”“好，我保证，恩，我以后一定好好学习语文。”“好这可是你说的，这一单元如果考不好的话，你以后就天天来我这泡茶吧。”李老师顿时神采奕奕。我被搞得像丈二和尚——摸不着头脑，这是什么跟什么嘛，我竟然被老师耍了。
就这样，从那以后，我开始认真学习语文了，然而，也因为学，我渐渐的对语文产生了兴趣，我想这就是日久生情吧。我知道，学无止境，更广阔的求知课堂在教室之外，在人生的大舞台上。我要用知识武装自己才能驾驭急速前行的人生快车，才不会被人瞧不起。
【恨你恨到爱上你叙事作文】
为了他爱上淋雨作文
曾几何时，我以为爱情就是我的命，到了最后，我却要拼命割舍。
北方的秋天，格外寒冷，叶落纷飞，偶尔会下起毛毛细雨。我是一个喜欢淋雨的女孩子，每次下雨，我都会跑出去，而雨丝划过脸颊，总能让我有一点点欣慰。
我也不知道这是为了什么，为什么我那么喜欢淋雨，可能就只是为了心中的那一执念，为了那一个不属于我的他。
那年的秋天，我在雨中遇见了他，我不小心摔倒，他扭过头来的时候，我缓缓爬起，只听见他急促的走路声传来，他扶住了我。我小声地说了一声：“谢谢”，他没有说什么，只是转身走了。
我的心里有些动容，刚刚看他眼神的时候，我感受到了一种如阳光般和煦的温暖，那种温暖，可以把我的心融化。当时我在想，要是这种温柔只属于我就好了。
我静静的看着他的背影越走越远，直到消失不见……
第二次看见他，也是在雨中，而这次我看见的却不只是他一个人。那一天，我出门走到村子的.巷口，突然下起了雨，我看到一个女孩子在淋雨，头仰着看着天空，当时我想到：这女孩怎么了？干嘛要淋雨？真傻。
刚要走的时候，我看见了他，那个男孩，他从对面的巷子穿梭到雨中，手里拿着一件衣服。来到女孩的面前，那个男孩心疼的抱住了她，将衣服举高，遮住了她的头，而女孩也抱住了他。
我不知道为什么，我的泪水瞬间决堤，我已经分不清楚脸上的是雨水还是泪水，而我也不想知道。
同一个地点，不同的人有着不同的心情，这就好像明明生活在一个世界上，却分别过着两个世界的生活一样。
转身离去的我，后来每到下雨，就会去淋雨，在雨中漫步，或许我是想像那个女孩一样，遇到一个爱自己的男孩。又或者，我还在执着的不肯忘记那一次相遇。
有些相遇，注定不存在分离，却伤得一方彻彻底底。
【为了他爱上淋雨作文】
敬爱的老师，亲爱的同学们
大家好：
我叫小白，今天我演讲的题目是，《因为爷爷的书桌，我爱上读书》。
“书籍是人类进步的阶梯”相信大家都知道，我也是一个比较爱好读书的人。
起初，我并不爱好读书，但是我的爸爸、爷爷都是非常爱好读书的人。据我爸爸说，就是因为他经常读书，他的作文常常是满分。
但是呢，我却觉得读书很枯燥无味，所以我几乎从来不怎么读书。
在我的印象中，爷爷总是拿着各种从他的书桌里拿出来的书，在勾满的书上继续勾勾画画。或许正是爷爷这样的做法，让我对他的那些书开始感了兴趣。于是我就经常从书桌中拿出来书来看，我就慢慢的被书中的情节所感染，我也就慢慢地爱上了读书。
在爷爷的实际行动的带动下我慢慢的爱上了读书，爷爷的书桌里的书我至今没有看完，但是书桌里包含的爷爷的那份对读书的执着永远的影响了我，正是这样我才爱上了读书。
读书使我成长，读书使我获得了快乐，正是爷爷的书桌才让我体会到了读书对我而言的重要，读书，让我受益匪浅。
我的演讲完毕，谢谢大家。