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“ 妙龄 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-18 10:48:38
  • 《观《油画者》之感》
  •  一个青春妙龄的少女,面对终生残疾而能手扶拐杖,孜孜不倦地学习,不能不说她是主活中的强者。具有这种万劫不摧,磨骨弥坚精神的人与那种稍遇挫折,便心灰意冷、惆怅颓唐者相比较,真可谓是天壤之别啊。 夭有不测风云,人有旦夕祸福。然而,怎样摆布自己的生命之舟,确实能在抢海横流之中显出本色。挫折、失意,对于强者,只能增添他战胜困难的勇气;而对弱者, 它却威风十足,气焰嚣张。

     弱者在困难面前畏缩不前,屈服于挫折之下。只有强者,在困难与价折而前才面无惧色,从容自如,叱咤风云,奋然而前行。科学工作者高士其全身瘫痪后,还坚持不懈地进行科普创作;国画家费心我右手病残后,毅然使用左手挥毫作n。他们部是生活中的强者。 伤残之人方能急国之所难,胸怀多难乃兴邦之望,而对于吾辈体态健美的人应当如何呢?这确实是摆在我们面前发人深省的课题。

     〔评语〕这是一种比较新颖的作文方式。《有志者》的画面形象也比较鲜明,含义较深。写好此文第一步要仔细进行观察,只有观察细致入微,才能充分展开联想,才能透彻地揭示出画意的真谛,本文基本上体现了这些原则。作者观察力较敏锐,对画面的本质问题拟意比较准,行文比较果断。

  • 《留浪,张扬》
  •     女孩如我,年方十八,因为正值“妙龄”,所以年轻的心常常穿着夏天的美丽,如浮萍般在充满梦幻与魔力的世界里飘呀飘。十八岁的季节,多雨、多情、多秘密,本该快乐过活的我,却莫名地与“张扬”这充满场气的二字挂钩。其实,虽说有时解释就是掩饰,但为了不有损我的良好形象,还是说说的好,之所以说我“张扬”,因为我“留浪”。

        留浪,留浪,非流浪也。此乃—留着波浪式的头发。怪解!勿怪、勿怪,我也不想。老妈,一头乌黑秀发,柔顺舰丽;老爸,虽是齐颈短发,但也削得错落有致,让人不禁触摸。如此的优良发质,不知怎的,搞错了时差,竟生了我这个怪胎—一头卷发。我想,可能是隔辈遗传吧!

        女孩天生爱美,这是千古不变的真理。虽说我不喜欢人云亦云,人为亦为,但也却绝非不食人间烟火。所以,初来乍到人世的五六年,便早已与左一个、右一个的小辫相依相伴了。看看邻家女的小辫直来直去,而我的却拐了十八道弯,左拐一弯,右拐一弯,着实让我张扬了好些年。上了小学,老妈说,一个女孩子不可以再整天疯疯颠颠的啦,而要有个女孩样儿,所以一下子我就被无形的套子套住了,就连那两个张扬的小辫儿也要跟着受罪,像飘柔洗发水一样,一一合二为一了。这一合就整整合了六年。终于,小学毕业了,本以为那两个小辫也该跟着毕业了,再重新张扬一下。可不知怎的,却发现总是没有那份心志,也许是被校园的规矩生活同化了吧!

        升人理想初中,已无张扬之心的我本想真实、平淡过活。可一条“圣旨”竟如晴天霹雳,朝我劈头盖脸而来:“为规范校园管理,所有女同学都梳短发。”天呐!我要梳了短发,岂不威慑四方,吓煞邻人?于是左找领导,右找主任,终于得了特准:成了学校里惟一留长发的女生。在芸芸短发中,我简直就是无需衬托的衬托:一头浪发,一个红色发夹独占鳌头。你说,这怎能容我不张扬?什么嫉妒,什么羡慕,通通都来了。哼!“天生丽质”,注定了要张扬!

        进了高中,已十七大八的我,却童心未泯,梳r整整九年的一支辫,竟一分为二,分道扬镇,两两相望,再加上天生的十八道弯,无疑成为时下最炫的浪板。所以,整天张扬过市!哎!别怪我张扬,谁叫我天生留浪呢?

        想不到吧,“张扬”背后竟有如此多的故事。女孩多心事,一点也不错,所以我决定将这段心扉掩上,何必昭然天下呢?默默的我更喜欢默默地关上心窗,默默信守这段如梦的往事……

  • 《那迷人的月》
  •     “二十名妙龄少女,三十名翩翩少年,一座绚丽的花坛,载着我们初三·二班…… ”幽静的月光下,我轻轻地吟出心中的诗。坐在凉爽的平台上,柔和的月光轻轻地拂着我痴痴的面颊,仿佛在安慰我那顺忧伤的心。

        也是在这迷人的月光下……“月桦姐,你的信。”“我的?”真是平生第一次,我疑惑地拆开了那封厚厚的信。

        “月桦同学,冒昧地给你写了这封信,请原谅我给你带来了烦恼,你虽然没有迷人的身姿,秀丽的面庞,但你有一顺高尚的心,我愿对着无瑕的月亮起誓……”这如一丝暖流冲向了我的心田,一阵兴奋的颤抖过后,我来到操场,仰视天空,望到了那笼着轻纱的月,信中的“月”与蓝天的月在我的眼前交错涌现,忽然我觉得仿佛月儿把我的秘密折射给了世界上每一个人,我的脸灼热滚烫,偷偷地瞥一眼月儿,她好象要告诉我什么,轻轻地,声音那样微弱,我听不清,我只是感觉到它在说。

        从那以后我坠入了情网中,朗朗的月照了我将近半年。半年,百多天的时光,花前月下卿卿我我:漫漫的乡间小路,有我们长长的足印:花香醉人的田野,留下了我们稚气的笑语,那样如醉如痴,那样无休无止……

        纯洁的月,蒙上了一层雾的尘埃。“唤,这一对少男少女啊!”你是沈样叹息的,声音中透着惋惜与焦急,现在我终于听清了。

        成绩单象只可怕的恶魔,撕咬着我原有一丝发奋的心,我无力地在平台上瘫坐若,月光冰般的冷酷,同我冰冷的心一样。泪水慢慢地爬上了我的面颊……

        忽然听到身后一阵热情的呼唤:“月桦”,我回过头,七八个舍友正站在我的面前。好朋友爱娜走上前,轻轻地拥着我的肩:“新的生活重新开始,过来,跟我们站在一起吧!”象潺潺的溪水,淌进我那干涸的心窝。“我们多么年青啊,生命给予我们的应是拼搏!”似一滴甘露渗进了我空虚的心灵。“我的参考书多,明天送你一些,只要努力,你就会赶上并超过我。”我的心在徽荡,浑身的血液在沸腾,泪水流成了小河。

        泪水净化了我的心灵,不是一味地羞愧,还有对知识的渴求,对新生活的向往,对未来的信心。

        “方老师来了二朗朗的月光下,身影越来越清晰。近了,鬓如自箱的方老师走近了,柔和的月光捧着她那和蔼可亲的面庞。她俯下身,轻轻地抚摸着我的头发:“好女子有志进取,绵绵之情固然让人留恋,祖国的栋梁更需你们去充当,剪断儿女私情,振奋起来,跟大家一起走,冰冷的月光决不会永远停留在一朵初放的花朵上!”又一股暖流流过我的心田,我听到了月下的另一个誓言:“为了明天的骄傲,奋进!”

        “小小树林,青青草地,留下多少美妙的记忆,当我们大家年老的时候,一定会感到骄傲无比…”多么醉人的歌声,仰视夭空,噢,那迷人的月啊…