温哥华街道边的母爱作文
一阵凉爽的清风拂过温哥华街头。鸟儿扑打着翅膀，快乐地啼转着。不时有几只松鼠在树梢跳跃。宽宽的柏油马路泛着光泽。然而，另一幅景象却给这条街上增添了一份活泼、可爱的光彩。
一只鸭妈妈跟在6只小鸭子后面，摇摇摆摆地穿越马路。车都停了下来，人们好奇地看着这群憨态可掬的鸭子。鸭妈妈的长脖子弯曲成“S”形，一边“嘎嘎”叫着，一边用翅膀驱赶着小鸭快速行走。毛茸茸的小鸭却调皮地左躲右闪，不知不觉中，领头那只乳黄色的小鸭子退到了一处没有盖子的下水道边上。它丝豪不知道身后的危险，依就兴奋地鸣叫，猛然间踩空，掉进了下水道中。其它五只小鸭子也因为来不及避开，依次掉入了下水道。“吱嘎，嘎——嘎。”小鸭子在污水中惊怕得叫起来，鸭妈妈一惊，看着在水中挣扎的宝贝们，着急得探下脖子，但立刻又意识到单凭自己的力量，无法救出它们。6只小鸭踡缩在一起，颤抖着趴在一个长达3分米的塑料饭盒上，黑色的眼睛闪着惊恐的光。鸭妈妈突然摇晃着身子向路边一位巡警走去，它咬他的.裤管，似乎在向他求救。巡警回过头，看见是一只母鸭正拉着自己向街边走。他并没有在意，赶开了母鸭，继续维持交通。谁知母鸭却又不依不饶地跑了回来，脖子伸向街道边的下水道。“可能是发生什么事了，反正我现在也不忙，跟着去看看吧！”巡警一边想着一边跟着母鸭走去。
来到下水道边上，巡警听见了小鸭子细弱地叫声。探头一看，几只小鸭子果然在水中挣扎。他急忙探下身子，把它们捞了出来。母鸭清点了一下，立刻又发了疯似地又蹦又跳，拍打着翅膀。巡警又仔细一看，有一只小鸭子被冲到了下水道的下游，他的手却无法够到它。巡警急忙向人群求助：“这里有一只小鸭子落水了，谁有网，帮助捞它上来。”话音刚落，一个男孩就拿了一面鱼网来，巡警轻松救出了小鸭，鸭妈妈用身体温暖着6只湿淋淋的小鸭，母爱的光辉洒遍了它的每一片羽毛。
在暖洋洋的太阳下，母鸭领着6只小鸭在快乐的行走，它们的身影消失在一片夕阳之中……
【温哥华街道边的母爱作文】
“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊……”
在长长的人生旅途中，离别是不可避免的，《城南旧事》就是这样一本书。
英子很小的时候，就跟着父母来到遥远而陌生的北京城。这是一个重男轻女的封建社会，它讲述了这样一个故事。
英子的家在惠安馆边，她结实了两个好朋友，一个是胡同里惠安馆里的疯子：秀贞，一个是在油盐店里的小姑娘：妞儿。善良的英子通过了自己的努力，终于使秀珍和妞儿母女相认，在她们相认离开，得知她俩双双惨死在火车轮下的时候，英子体会到离别的悲伤。她那无忧无虑的童年也随着她俩的逝去而消失了。
在当时那样一个封建社会，女性想要生存十分困难，秀珍和妞儿就是一个典型的例子。亲人之间迫不得已的离别，朋友之间的离别……这种感觉，又是我这样一个小学生怎么可以体会尽的。
惠安会馆的疯女秀贞，饱受养父虐待的伙伴妞儿，为供弟弟上学而偷窃的青年，从小在凄风苦雨中生长的兰姨娘，朝夕相伴的奶娘宋妈和过早去世的慈父……夹竹桃零落满地，她在懵懂与静默之中送走了自己的童年。
当你长大后，会离开自己的父母，去追求自己的人生，而父母也终有老死病死的那一天，每个人都是这样，在离别中长大，在离别中读懂人生……
“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残……”
听着这首婉约凄清的《送别》，我不禁想起了我的朋友，想起了往事，想起了那本久违的《城南旧事》……
又是这样一个黄昏，我轻轻翻出了已经盖上薄薄灰尘的《城南旧事》，又一次品味小英字里行间的快乐，又一次走进她盛着满满怀念的童年。在作家林海音的记忆里，难以忘怀的童年就是看骆驼咀嚼，惠安馆的疯子，好友妞儿，奶妈宋妈，草丛中的小偷……
每次读着，读着，我仿佛进入了时光隧道，也融入了其中。我一路飞翔，奔入了小英子的童年，久久地陶醉其中，仿佛也看到了可爱的妞儿，也看到了慈祥的宋妈，也看到了善良的秀贞……那时儿童的无忧无虑，也许是我们现在这代生活在快节奏中的孩子所没有的，我的心情也跟着小英子的心情变化而起伏，也不由自主地怀念起了我那些以往的日子。
童年是七彩的调色板，童年是首快乐的歌，童年是一个个贝壳，童年的傻事就像很小孩子离不开的东西——糖，花样百出，层出不迭，滋味万千。我的童年也是令我怀念的。
记得五岁时，一次妈妈买了几斤新鲜的樱桃，又大又红，一看就令人垂涎三尺。我看了之后，心中便想，这么大的“红豆”一定很好吃。可是我又不敢吃，怕万一不好吃怎么办，于是，只好可怜巴巴地问：“妈妈，这个‘红豆’好吃吗？”妈妈听罢，哈哈大笑：“傻孩子，这是樱桃，哪儿是什么红豆呀！”于是，她自己拿了一个放入口中，看妈妈吃得那样美，我也忍不住拿了一颗塞进嘴里。“哇！好好吃呀！”我不由自主地吃了一个又一个。
不巧，有一回，爸爸的一个朋友从四川回来，顺便带了一盒子的”樱桃”给我们，我看得口水都要“哗哗”流了，围着它直打转。一旁的外婆见了，立刻说，“欢欢，这东西可不能吃呀！不要吃哦！”可是，那时的我哪信呀！心想：“小气的外婆当我是小傻瓜呀，当我不知道这个是樱桃呀？小气外婆，外婆小气！”
当外婆一忙而走开，我又飞一般走到“樱桃”前，往一颗长得最漂亮的“樱桃”大咬一口：“啊，辣，辣，水，水！”我再也受不了这种辣味了，在房间中乱跳，嘴里冒着火一般，外婆和妈妈闻声而来，看到了这一幕，顿时明白了。直到喝了好多水，我才缓过劲来……之后，才有人捧着肚子，笑得噎气地告诉我，原来我把辣椒当成了樱桃。
于是，如今每每想起这，我总会不禁哑然失笑，这就是快乐的童年呀！
只可惜，童年宛如一朵花，一朵美丽的花，可是岁月就像无情的风雨，剥夺着她的美丽，最后，花的美丽没了，童年也没了，只留下一缕芬芳的记忆……
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”每当这首歌在耳畔响起，都会让我觉得心弦触动、略带伤感。歌声里，我仿佛一次次走进《城南旧事》，看到了学骆驼吃草的小英子，看到了疯疯癫癫的秀贞，看到了身世可怜的妞儿，也看到了儿时快乐单纯的自己和这渐行渐远的美好童年……
虽看过的名著不少，林海音的自传体小说《城南旧事》却是我最喜欢、也是最震撼我心灵的一本。逐页翻去，徜徉其中，感觉童年似一首淡雅的小诗，华丽而纯洁；时光如安静的流水，又如缓缓的驼队，淡泊而纯净。从《惠安馆》到《我们看海去》再到《爸爸的花儿落了》，小说的主人公小英子用她天真、无邪的双眼观察大人的世界，感受无尽的喜怒哀愁、悲欢离合。文章作者虽没有刻意表达什么，只是一个场景又一个场景地从容描绘一个孩童眼中的老北京，但你会觉得自己就是在和主人公同行，心里满是感动和温暖；穿行在字里行间，每一个小故事都让我久久不能忘怀，恍如那每一言每一语说的都是自己。
全文的最后一章——《爸爸的花落了》是我感触最深的一章，写出了作者所感受到的那种影响自己一生的最真挚的父爱。小英子一直铭记父亲的教诲，努力拼搏，去完成父亲六年前对他的期望。看着她拼尽全力的样子，我想到了自己。是啊，自己不也是这样吗！为了让我拥有自己喜欢的爱好，很小的时候，妈妈就送我去学习吉他弹唱，从简单的和弦到单曲的弹奏，不知经历了多少个春夏秋冬，手指在琴弦上划过，有疼也有快乐——为了我爱的音乐，也为了亲手弹唱妈妈喜欢的歌曲，再苦也是值得！终于有一天，我成功了。六一汇演，我和小伙伴一起走上舞台，用自己稚嫩但很精彩的表演赢得了台下同学们的阵阵掌声和喝彩。人群中，我第一眼看到的就是妈妈会心的微笑。可是小英子到了完成愿望的那一天，她父亲却病倒了！父亲不能看着女儿上台做代表，女儿只能戴着一朵夹竹桃花代表父亲的心情。那该是一种什么样的心情啊！文中写小英子父亲病危，以花落暗示了父亲的病情加重，直到逝世。“夹竹桃是你爸爸种的，戴着它，就像看见你上台时一样。”看着爸爸给小英子的话，我好想哭——不是每一个孩子的成长都是一番风顺的，但所有的家长对孩子的期望和爱都是那样相似，又是那样深，她爸爸如此，我妈妈更是如此！英子勇敢面对现实，担负起照顾家人的责任，结尾那句“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”，我沉默不语、泪流满面，为小英子的坚强，也为她那即将逝去的童年。突然间，我觉得自己长大了许多，也真正明白了自己在台上表演的快乐——不是为了被关注的内心满足，而是承载着妈妈的期望，或许，我拥有快乐才是她最看中的。而我，每一次琴弦拨动，我都会倾尽真心，因为我想唱出的是一个梦，有我的，小英子的，还有更多没有上台的孩子的梦想……
时光匆匆，转眼间，小学生活即将结束。暮然回首，童年如这满地零落的花瓣儿，随风、随风……月光之下，我怀抱吉它，“长亭外，古道边，芳草碧连天……”乐音清婉，星光点点。未来会怎样？管它呢！我会像小英子一样坚强前行，带着儿时的快乐和童年的梦想……
小作者用朴实的语言结合自己内心的想法把《城南旧事》的主要内容概括的非常详细，让人一目了然，让没读过这本书的人都情不自禁想拿起书看个究竟。小作者语言流畅，表达清楚，思路清晰，对小英子的世界洞察彻底，让人感受到了作者已经沉浸在这本书里，每一件事犹如亲身经历一样，特别是细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，已经展示了小作者一定的写作技巧和个人风格。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”每当这首歌在耳畔响起，都会让我觉得心弦触动、略带伤感。歌声里，我仿佛一次次走进《城南旧事》，看到了学骆驼吃草的小英子，看到了疯疯癫癫的秀贞，看到了身世可怜的妞儿，也看到了儿时快乐单纯的自己和这渐行渐远的美好童年……
虽看过的名著不少，林海音的自传体小说《城南旧事》却是我最喜欢、也是最震撼我心灵的一本。逐页翻去，徜徉其中，感觉童年似一首淡雅的小诗，华丽而纯洁；时光如安静的流水，又如缓缓的驼队，淡泊而纯净。从《惠安馆》到《我们看海去》再到《爸爸的花儿落了》，小说的主人公小英子用她天真、无邪的双眼观察大人的世界，感受无尽的喜怒哀愁、悲欢离合。文章作者虽没有刻意表达什么，只是一个场景又一个场景地从容描绘一个孩童眼中的老北京，但你会觉得自己就是在和主人公同行，心里满是感动和温暖；穿行在字里行间，每一个小故事都让我久久不能忘怀，恍如那每一言每一语说的都是自己。
全文的最后一章——《爸爸的花落了》是我感触最深的一章，写出了作者所感受到的那种影响自己一生的最真挚的父爱。小英子一直铭记父亲的教诲，努力拼搏，去完成父亲六年前对他的期望。看着她拼尽全力的样子，我想到了自己。是啊，自己不也是这样吗！为了让我拥有自己喜欢的爱好，很小的时候，妈妈就送我去学习吉他弹唱，从简单的和弦到单曲的弹奏，不知经历了多少个春夏秋冬，手指在琴弦上划过，有疼也有快乐——为了我爱的音乐，也为了亲手弹唱妈妈喜欢的歌曲，再苦也是值得！终于有一天，我成功了。六一汇演，我和小伙伴一起走上舞台，用自己稚嫩但很精彩的表演赢得了台下同学们的阵阵掌声和喝彩。人群中，我第一眼看到的就是妈妈会心的微笑。可是小英子到了完成愿望的那一天，她父亲却病倒了！父亲不能看着女儿上台做代表，女儿只能戴着一朵夹竹桃花代表父亲的心情。那该是一种什么样的心情啊！文中写小英子父亲病危，以花落暗示了父亲的病情加重，直到逝世。“夹竹桃是你爸爸种的，戴着它，就像看见你上台时一样。”看着爸爸给小英子的话，我好想哭——不是每一个孩子的成长都是一番风顺的，但所有的家长对孩子的期望和爱都是那样相似，又是那样深，她爸爸如此，我妈妈更是如此！英子勇敢面对现实，担负起照顾家人的责任，结尾那句“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”，我沉默不语、泪流满面，为小英子的坚强，也为她那即将逝去的童年。突然间，我觉得自己长大了许多，也真正明白了自己在台上表演的快乐——不是为了被关注的内心满足，而是承载着妈妈的期望，或许，我拥有快乐才是她最看中的。而我，每一次琴弦拨动，我都会倾尽真心，因为我想唱出的是一个梦，有我的，小英子的，还有更多没有上台的孩子的梦想……
时光匆匆，转眼间，小学生活即将结束。暮然回首，童年如这满地零落的花瓣儿，随风、随风……月光之下，我怀抱吉它，“长亭外，古道边，芳草碧连天……”乐音清婉，星光点点。未来会怎样？管它呢！我会像小英子一样坚强前行，带着儿时的快乐和童年的梦想……
小作者用朴实的语言结合自己内心的想法把《城南旧事》的主要内容概括的非常详细，让人一目了然，让没读过这本书的人都情不自禁想拿起书看个究竟。小作者语言流畅，表达清楚，思路清晰，对小英子的世界洞察彻底，让人感受到了作者已经沉浸在这本书里，每一件事犹如亲身经历一样，特别是细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，已经展示了小作者一定的写作技巧和个人风格。
街道边的人们总在不断的走动，可最扎眼的莫过于——缓缓移动，清扫大地的人。他们不畏辛苦，为何不能轻松些呢?
那年夏天，我家边上的一块小空地装修了一个垃圾回收站。刚刚修好的那几天，总是有人喊着如果分类，并帮着你分类，我总觉得是新鲜感罢了。
几个月后，那些喊着如何分类垃圾的人果真不见了，但却有几位清洁工人。每天早上天刚一抹亮，清洁工人便开始工作。他们总是不怕脏的伸手冲洗垃圾桶，一有人来，便迎上来帮忙。若有时不在，便自己拿出夹子分类垃圾。
那天太阳很大，周围热的汗直流，我被妈妈打发下楼丢垃圾。我刚一提着垃圾靠近垃圾回收站，前边打扫垃圾的清洁工人便跑来了。他伸出皱巴巴的手，汗水顺着胳膊划过手臂。她憔悴，脸边已布满汗水。我将垃圾递过去，不可思议地盯着她。而那位清洁工人却认真的分类，即使汗水湿了衣服也没有感受到。我愣愣地站着，她似乎觉得自己身上有股味道，便匆忙走了，继续拿起扫把。
无数人走过的大街小巷，干净的痕迹是他们的象征，在我心里，他们从不渺小反而伟大。我只希望那些为人民服务的人可以不那么辛苦，这便是我的心愿。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”一阵阵童谣响起，我向草地望去，一抹绿色映入眼帘，小草茂盛，净化空气，弥漫着淡淡清香。
小草在冬天也生长得如此茂盛吗?并非如此。我眼中的那片草地，不过是小区的装饰物罢了。令人欣慰的是，某处土地的小草正悄然生长，用自己娇小的身躯抵御寒风的到来。
我亲耳听到一个小女孩提出这样的疑问：“地上的小草这么少?为什么大家还要去踩它呢?”清脆的声音在我脑中久久回荡，童稚引起我的深思：草在人们眼中是如此卑微，如此软弱，一吹就倒，但为什么前人要赞美小草呢?“野火烧不尽，春风吹又生。”那是一种力争上游的植物，它们似乎永不知疲倦。过路人，踩，它们生长着;行人，踩，它们继续生长着;旅客，踩，它们依旧生长着……也许有人会问：“小草如此卑微却仍然而生，到底是为了什么?”此时，我想起了历史巨作《史记》的作者司马迁，他在狱中的生活何止是艰苦，但他却创造了《史记》这一奇迹。
生而为人，谁不是第一次?可我们对生活的态度会决定我们生活的美好与否，正如“态度决定高度”所说的那样，若我们笑对生活，生活也将以最美的姿态面对我们。同样一件事，我们若是持之以恒地做，它也将以惊喜回馈与我们;若我们放弃，不去尝试解决难题，我们将“原地踏步”，甚至自甘堕落。
“小草，小草……”我默念着这个词，“离离原上草，一岁一枯荣。”它陪伴着我们一年又一年，见证了我们的苦与乐，成与败。望向小草，沁人心脾，小草似乎在鼓舞着我们勇敢面对困难。
这时候，你大概再也不会认为小草无用、懦弱了。它可以称之为我们的“英雄”，它集低调、坚强、团结于一身，拥有美好的人生。
愿我们所有人活成心中的小草，不众星捧月，却能绽放独特的耀眼的光芒!
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”当耳边响起这首送别歌曲，我又情不自禁地想起了我的好朋友张铮妍和她送给我的礼物——“小龙”。
“小龙”是一只白色双头神龙，它是一个拼装玩具，我对它爱不释手。平时它静静地站立在我的书架上，就像守护神一样守护者我；闲暇之余，我会举着它在空中飞舞，幻想着有一天它能变成一条真龙，一飞冲天，直上九重云霄；或者，我一手拿着“小龙”，一手拿着它的敌人，让它们相互搏斗，打得不亦乐乎。
“小龙”身长大约20厘米，翼展15厘米。它通体细长、雪白，蓝色锋利的翼梢和尾尖显得它更加威风凛凛、凶猛异常。双头神龙，顾名思义，它有两个头，每个头上有两个圆圆的、炯炯有神的大眼睛，仿佛下一刻都能活过来。头上还有两个尖锐的、像小匕首似的龙角，显得神气十足。它的大嘴巴是可以上下活动的，我能想象得到，如果你惹恼了它，它可是会喷出大团寒气，分分钟把你冻成冰棍。“小龙”的翅膀尽情地伸展着，做出了一副展翅翱翔的姿势，好像在说：“看，我飞得多高！”。
“小龙”是我最喜欢的拼装玩具。可是有一次，由于我的粗心大意，它差点由双头龙变成单头龙。怎么回事呢？请听我娓娓道来吧。那时“小龙”来到我家还没多久，我和它还处在蜜月期，整日如胶似漆。我对它表达喜爱的方式就是拆了装，装了拆。
一天，我又趴在沙发上拆“小龙”，奶奶望着一片七零八落的零件，皱着眉说：“整天拆，丢了零件可别哭！”我满不在乎地回答：“才不会呢！”唉，真是好的不灵坏的灵。当我快完工时，发现一个连接龙头和身体的零件不见了，“去哪了呢？”我一会儿跳上沙发扒开所有靠垫，一会儿趴在地上用手电筒扫射边边角角。可是一无所获，那个小零件就像钻了地似的，无影无踪了。天哪，不会真丢了吧！想到我的小龙要变残了，我都快急哭了。接下来的两天，我茶不思，饭不想，天天唉声叹气。又过了几天，奶奶来到我身边，伸开手掌笑眯眯地说：“看，这是什么？”“啊——”我高兴地一蹦三尺高，正是那个丢失的零件。
这次失而复得的经历，使我更加珍惜“小龙”。
那一年，
发生了好多事。
车水马龙的街道边，
明亮的灯光下，
粉红的桃树下，
背着书包的我。
我背着书包，
又蹦又跳，
想要让粉红的桃花，
离开他的家。
可桃花似乎害怕，
变得好高。
哎呀！够不到啦！
我哀求妈妈，
想让她带我把桃花请来我的家。
妈妈答应我，
一定把桃花带回家。
她向桃花伸出手，
桃花果然答应他。
桃花被他请下来，
我连忙欣喜的抱过他，
我对他喜欢的不得了，
赶忙谢谢我妈妈。
我低头仔细看看它，
在温暖路灯的映照下，
它真是变得更美啦！
看他有些不情愿，
我连忙轻轻摸摸他。
我们带他回了家，
轻轻放在花瓶里，
倒点水，亲亲它，
等到明天它开花。
”长亭外，古道边，芳草碧连天。”转眼间，我们都已经到了毕业季，不知不觉中，小学六年的时光已悄然而过，我们留下了什么痕迹呢？听，这是久违的风声，随着风声，带走了我们的童年；听，这是离别的书声，随着书声，带走了我们的小学；听，那是温柔的歌声，随着歌声，带走了我们灿烂的回忆。
回忆间，我们都已毕业了。想象间，我们都已长大了。思考间，我们都已成熟了。记得六年的同窗生活，我们寒窗苦读却抵不过三张考卷，期中考，期末考，分班考！但我们始终相信，不舍的分离代表下一次的美好相遇。
临近期末考，我们要拍毕业照。五点多起床，比平时要早起一个小时。但想必也没有几个同学睡得着。时间到了，我们班的人全部到来，但和以往不一样。没有一个同学开心，最怕的就是以后只能在照片上见到彼此。
拍完照片，我们没有说太多的话，同学们迈着沉重的步伐一步一个台阶。这步伐里包含了太多，许多同学都要长叹一口气。
上楼后，我准备提笔写作，却一时不知改写什么，我耗尽了笔墨，挥洒出六年的艰辛，却没写出童年的云卷云舒，没写出童年的狂荡不羁。
低眸，一地的碎片，我狼狈的拼出我的童年。