雷有美丽的色彩，却有暴躁的脾气。雷通常是蓝色混合紫色或金黄色，从天而下，在灰暗的天空仿佛是神仙的胡子而变成的一条彩虹。。然而紧跟后面的是一声轰隆的响声，这响声回与小孩的哭声相混合，她犹如从天上的天使变成地狱的恶魔。……
在我们的生活中，在灰暗的天空中，常会出现一条蓝色的线从天而下，之后就会形成一声巨响____轰隆一声。这就是我们常见的雷。
雷有美丽的色彩，却有暴躁的脾气。雷通常是蓝色混合紫色或金黄色，从天而下，在灰暗的天空仿佛是神仙的胡子而变成的一条彩虹。。然而紧跟后面的是一声轰隆的响声，这响声回与小孩的哭声相混合，她犹如从天上的天使变成地狱的恶魔。
原来雷电在气象学上称为雷暴。形成雷暴的积雨云高耸浓密，云顶常有大量冰晶，云内垂直方向的热力对流发展旺盛，不断发生起电和闪电现象，其机制十分复杂。在放电过程中，闪电通道上的空气温度骤升，空气中水滴汽化膨胀，甚至还有电离现象产生，短时间内空气迅速膨胀，从而产生了冲击波，导致强烈的雷鸣。由于云中的电荷在地面上引起感应电荷，使云底与地面之间形成“闪道”。当电荷积累和其他条件具备时，就会发生闪电击地，即雷击，造成雷电灾害。
的确，我是很害怕雷的，因为我从小就知道闪雷过后肯定是一声暴响，一定意识到用手捂住耳朵，再加上平时看到报纸都有因为雷而死亡的事情太多了，每逢打雷我定是座在窗口边看着天，看到闪雷就立刻捂着耳朵咪着眼睛。
但任何事情都有正面和反面的，雷还是一个会治病大自然医生呢！
如1980年夏季的一天，印度一患白内障而双目失明的老人因一声炸雷而重见光明。研究认为，患者当时正好处于雷电有效磁场内，受磁场作用使不溶性蛋白质变成可溶性蛋白质，从而消除了白内障而复明。印度的医学家受到启发，研究出“磁场法”治疗老年性早期白内障，收到效果。
不仅如此雷电还是个天然的“氮肥厂”。雷电穿过大气层时，导致空气中的氮、氧结合，溶解到雨水中降到地面，供植物吸收。一场大雷雨，可制造4－5吨氮肥。这样证明雷还是个自然的制造商呢！
我爱雷，也害怕雷。
强烈的阳光照在了宽阔的操场上，如此耀眼。却有两个人的影子被拉得很长很长……
那是一个夏日炎炎的下午，我们排着一条长龙到达了操场，强烈的阳光使我们退缩了。本该迎着欢喜上课的我们，脸上立刻挂上了痛苦面具。可在老师的驱使下，我们也不得不离开了“圣地”——教学楼。
很快，我们就被拉到了太阳底下——暴晒。不过，我可待不了这么久，站5分钟，我就要抓痒3分钟，多动症让我不得不抓耳扰腮。时间一分一秒地过去，体育老师依旧板着那严峻的脸，眼神如魔鬼一般向四周不断张望。
老师什么时候喊停啊?这叫体育课？为何不叫罚站课？这么长时间了，不会要站到下课吧……
树枝上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好似在嘲笑我们，花儿个个耸拉着脑袋，一副无精打采的样子。这时，我又开始乱动了，自己动还不行，还要动一下别人，真是手痒得不行。
“喂！你干嘛呢！自己站不好，不要影响别人。”体育老师慢慢地走到我面前，行动缓慢，可我却体会到了杀气。
正当我以为事情就这么过去时，可事实并非如此，我被体育老师单独拉了出去，他用那凶恶的眼神盯了我许久，似乎在打量着我，却又不像。我一时提心吊胆了起来，不知如何是好。体育老师就一直盯着我。
“去，站好，站一节课！”体育老师的一句话打破了这死一般的宁静，不过我也不好受了。时间过得真慢，眨眼间，我右手边多了一个身影——体育老师，我不敢置信地望着他，心里充满了愧疚。
阳光照耀在操场上，我和体育老师的影子被拉得很长很长，这一堂课，使我终身难忘……
在一个静谧的夜晚，天空如一块深邃的黑绒布。此时，草丛中却有一只小鸭子迷路了，它瞪大了惊恐的眼睛，望着四周陌生的环境，心中充满了恐惧。它担心着，会不会有凶猛的怪物或邪恶的坏人突然出现，将它捉走。想到这些，小鸭子的心脏仿佛要跳出胸膛，它开始哭泣，泪水像断了线的珠子般滚落，打湿了身下的草丛。
正当小鸭子无助而绝望时，一道微弱的光芒缓缓靠近。原来是一只萤火虫，它轻轻地飞到小鸭子的身边，用那柔和而坚定的声音说道：“小鸭子，别怕，我来为你照亮前方的路。”听到这句话，小鸭子的心情顿时平复了许多。它抬头看着萤火虫，那微弱的光芒在它的眼中仿佛变成了一颗热心肠的、闪闪发光的小星星。
就在小鸭子感到一丝安慰时，草垛中又探出了两只小鸭子的头。它们也迷路了，看到萤火虫和小鸭子在一起，便问道：“萤火虫，你能也帮我们照亮前方的路吗？”萤火虫闻言挠了挠头，有些为难地说：“我一个人的力量有限，可能无法同时照亮三只小鸭子。”
然而，萤火虫并没有放弃。它灵机一动，挥舞着手中的小灯笼，大声呼喊：“快来帮忙啊，这里有三只迷路的小鸭子需要我们的帮助！”话音刚落，一群萤火虫闻声而来，它们纷纷飞到小鸭子们的身边，用自己的光芒为它们照亮了回家的路。
在萤火虫的帮助下，小鸭子们终于找到了回家的方向。它们感激地看着这群乐于助人的萤火虫，心中充满了感激和敬意。它们对萤火虫说：“谢谢你们，你们是我们心中最美的小星星！”
日作夜休自然归，却有多者午夜回。
灯火万家仍未歇，孤灯房中照无眠。
不忍妻儿多忧累，点点星光伴他寐。
梦中不觉夏夜炎，鼾声蝉鸣一日绝。
周六早上，阴天，但我的心情却有一种难以抑制的高兴，嘴里不时地哼着快乐的曲子。今天，我们就要去亲子活动啦！
一刻也不耽搁，我和爸爸早早就出发，目的地——桥头生态园。不过半小时的车程，我们就来到了目的地。
果然不负我所望，这里有很多好玩的项目：彩虹滑道、丛林穿越、射击、卡丁车、坑爹过山车、游船……让我印象最深刻的是丛林穿越。
上午是集体活动，下午就是我们自由活动了。我和赵韬，陈梓枫，周博添，黄子航组成了一个游玩小组，去玩丛林穿越。在工作人员的帮助下，我们整装待发，做好挑战准备。
第一关是攀爬绳网。一上来，我就有点儿后悔了，绳网摇摇晃晃，很难踩稳，而且我穿的是凉鞋，这无疑是增加了难度。但我总不能灰溜溜地下去，红着脸对他们说：“对不起，我完成不了这个高难度的动作。”我硬着头皮，慢慢地，慢慢地往上攀爬。最终，第一关勉强过关。
第二关，走木板铺成的秋千。当我迈开第一步走在木板上时，秋千立刻荡来荡去，我顿时觉得我要从高空坠落。我心跳加速，害怕极了！双手死死地拽着绳子，以免摔下去。等秋千平稳了一些，我才小心翼翼地、一步一步慢慢地往前挪动。我不断地给自己打气：既然迈出了第一步，迈第二步肯定也没问题，我一定要走下去，即使再害怕也要坚持走完，加油！终于，费了九牛二虎之力通了第二关，我松了一口气。
到了第三关，走独木桥。这一关我不费吹灰之力闯过了。
接下来的第四关——u形绳索，这才是真正让我心跳加急，血压升高！我心惊胆战地迈开第一步，结果脚踩在一根单索上，感觉整个脚就要往左右两边滑，一种恐惧感紧紧地纠着我的心，我不敢朝脚下看。我只能双手死死地抓住绳子，脚凭感觉去踩绳子。绳子下面的赵韬和周博添在下面给我加油：“天缘，你非常不错，太厉害了！”我听了他们的话，勇气与信心才慢慢提了上来，一步一步地前进着。慢慢地，我适应并喜欢上这种感觉，速度快了起来，在朋友们的鼓励和我自身的努力下，我终于成功地闯过了这一关！我内心有一种说不出的激动与自豪。
我认识了很多汉字，但对于“暖”这个字，我却有独特的认识。“暖”是一个有温度的字眼，犹如春天明媚的阳光、夏天灿烂的花朵、秋天满树的硕果、冬天舒适的被窝。
暖，是妈妈爱的热粥。一个寒冷的冬日，外面正下着大雨，我披着雨衣冲进家门，浑身湿淋淋的，一阵北风刮了进来，我冷得打了一个喷嚏，妈妈赶紧拿来衣服让我换上，用大毛巾帮我擦干头发。然后大步走进厨房给我端来一碗热气腾腾的粥，那是我最喜欢吃的皮蛋瘦肉粥，“孩子，赶紧趁热吃了。"妈妈微笑着对我说。
暖黄色的灯光下，妈妈看着我津津有味地吃着粥，露出开心的笑容。热乎乎的粥温暖着我的胃，也温暖着我的心。
暖，是老师鼓励的眼神。那一次数学考试，试卷发了下来，我望着那鲜红分数“77”，犹如霜打的茄子，整个人都焉了，老师评讲试卷的内容我一句也没听进去，完全沉浸在悲伤中。
下课时，老师把我叫到办公室，我以为她一定会严厉地批评我，没想他温和地对我说：“小昊，其实你是很聪明的，数学功底也不错！这一次考试成绩不理想主要是因为太粗心了，你看你把题目的数字都抄错了，下次要认真仔细地做题呀！”我抬起头，看见老师温暖的眼神里好像有一束光，照亮了我前进的道路。
暖，是朋友无声的支持。画画是我最大的爱好，我把神话故事、成语故事画成连载的漫画，妈妈看到了说我是“不务正业”，但我的好朋友东东却非常欣赏我的漫画，他评价我的漫画幽默风趣、耐人寻味！我好像是俞伯牙遇到了钟子期，东东就是我的“知音”啊！
去年元旦学校举行了美术竞赛，我很想参加，但又怕失败了被同学笑话，在我纠结的时候东东直接帮我报名了，他向我举了个“加油”的手势并对我说“相信我，你可以的！”东东的支持如三月暖阳，让我信心满格，最后在竞赛中获得了二等奖！
春风是暖的，阳光是暖的。妈妈的爱，老师的鼓励，朋友的支持犹如春风、阳光，温暖着我的成长之路。
我是大自然的使者，裹上成熟的外衣，却有弱小的心灵，将善良挂在头上。
我是一只鸟儿，一心向上长高，只为直冲蓝天，自由翱翔。
我是花草的兄长，是大自然的宠儿，是这个蓝绿相交的星球的代表，春姐姐让我冒出绿发，夏哥哥使我张开双臂，秋叔叔令我黄红相交，冬爷爷将我藏于厚被之下……
我是一座房子，我有一段奇妙的的故事；我是一颗坠落于山间的陨石，建成座座绿色庄园；我是一位长者，诉说往事；我是一位学者，探索无尽的大自然……
清晨，我迎接第一束光，第一股风，唤醒沉睡的大自然；正午，我仰望太阳，使劲争夺养分，让秀发更加茂密；傍晚，我送别最后一道养分，伴着飒爽晚风，为大自然奏响最后一支歌，轻轻入睡。
我为大自然的儿女们遮风挡雨，而它们为我加油鼓气。夜晚，我深思时，它们从梦境飞上银河，变作星星指引我；我发呆时，它们化作幻影冲进我的脑海中点亮我。我爱它们，它们爱着我，我们都是大自然家庭中的成员。
我从地里找来甘露，听着头上的客人婉转吟唱，看着弟弟妹妹深情舞蹈，嗅着大自然妈妈香水般的气息,乐在其中，我很满意——我身在大自然中啊！
定南是一个普通的小县城，但是里面却有一些不普通的美景。
有人喜欢一泻千里的九曲河，有人喜欢云雾缭绕的神仙岭，也有人喜欢粉妆玉砌的定南之窗......但是我偏偏最喜欢的风景优美的天然湖。
清晨，天然湖被一层蒙蒙的薄雾笼罩着身体，那景色，好似人间仙境。一阵微风袭来，发出“唰唰唰”的响声，仿佛有人在聊天，在计划着什么。是谁在说？是芦苇吗？是竹子吗？还是那直立的小树呢？哦，是竹子，小小的竹子七嘴八舌的说着，一看我来了，都说的更小声了。我刚想听听它们在说什么，风停了，它们安静了，我也没听清。
中午，火红的太阳挂在天空，芦苇都在说热。它们摇呀，摇呀，似乎不怎么热了，就开始了它们本来要开的盛大舞会。一群一群的芦苇舞动起来，只有几根，好像受伤了。还有几根受伤了，但是它们依然坚强的加入了在舞动的芦苇群中。
傍晚，湖面出现了一丝波纹，在明亮的月光的照射下，显的格外晶莹剃透，像珍珠吗？还是像宝石？都像。湖面是那样闪闪发光、那样珠光宝气、那样晶亮璀璨，真美。
天然湖真美，这地方如同人间仙境，给我留下了深刻的印象，真真是让人流连忘返啊！
夜晚
夜晚是黑暗的，
却有无数颗闪闪的星照亮了它，
也有一个圆盘似的月亮照亮了无边的黑夜，
还有一个个小小的萤火虫照亮了我们心里的黑暗。
看到萤火虫，你就会想起母亲的爱和老师的关怀，
忘掉那些不开心的事情。
夜晚其实很好，
因为只有在夜晚的时候，
星星才会发亮，
因为只有在夜晚的时候，
月亮才会发光，
因为只有在夜晚的时候，
萤火虫才会点亮你心中的黑暗。
学习
有时候你是不是会想，
学习到底是什么？有什么用？
今天我就来告诉你，学习是什么，有什么用。
学习就是你拿着五六百分的卷子，
去了你梦想的大学，
你就会知道学习是什么。
学习是什么？
学习就是当亲人朋友让你背古诗词的时候，
脸上带着光，通顺的背诵出，
你就会知道学习是什么。
学习有什么用？
学习可以让我们的思想丰富起来，
习作时灵光一现，
拿着作文满分的卷子，
特别的荣光。
这时你就会知道学习有什么用。
你如果还没有努力，
那就从现在开始努力吧，
因为只要开始就不晚！
寒冷的冬天，秀湖边却有很多人，有的在散步，有的在放风筝，有的在钓鱼，而我在学滑板，我感到十分开心。
我全副武装，准备开始我的滑板旅程。我先用右脚控板，左脚蹬地，围着小广场滑了一圈儿，还是不敢上左脚。我就叫爸爸：“帮帮我。”爸爸说：“加油！我相信你可以的。”结果我又单脚滑了一圈，仍然还是不敢上。
后来，爸爸牵着我的手，我才敢双脚上板，围着小广场滑了一圈儿。我觉得我找到了感觉，开始勇敢地自己滑。
我右脚踩在滑板的前两个螺丝的中间，左脚在地上蹬三下就飞快上板，右脚飞快调整至跟左脚平行，胯部扭动带动腿，腿来带动滑板，这样滑板就可以滑动了！
第一次虽然只有3秒，可是我还是成功了！爸爸妈妈为我的成功也鼓起了掌。我不断地滑，不断地练习，能滑得越来越远。坚持的时间越来越长了。以后我要多多滑滑板，争取滑得越来越好。
这就是我第一次学滑板的经历，它让我知道了不要轻言放弃！
老师点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。通过人物的语言、动作，写出了玩滑板的一波三折。