雨露中考满分作文
【篇一：雨露】
有谁可以回答，故乡对我们每一个人意味着什么？
记得有这样一位作家，他的墓碑上刻着一句意味深长的话：“一个士兵要不战死沙场便是回到故乡。”这位作家一生难以忘怀自己的家乡，把故乡纯朴的民风、善良的人们一一在自己的作品中娓娓道来。于是，透过他的笔，我们了解到了河边林立的吊脚楼、不断流淌着的沅水，还有那可爱的小女孩翠翠、三三。故乡对沈从文有着非比寻常的意义，扩大一点说，故乡对每一个人都有着重要的影响，这种影响有时候是我们不自知的。
我的家乡是金城兰州，她位于中国的西北部，是典型的内陆城市。历史上的兰州，是丝绸之路上的重要城市，她见证了来来往往的商客，见证了一个王朝一个国家的兴盛。兰州的过去我是无法触摸的，因此我只能在历史文献中去勾勒这个城市的往昔，但我现在生活的兰州却是实实在在、充满亲切感的。
春天，漫步在黄河风情线上，看着滔滔流淌的黄河水。我听着周围人熟悉的乡音，感受着这个城市的脉搏。夏天，往往是烈日炎炎。我抬头仰望着这个城市特有的、持久的晴天，心里偶然的阴霾就这样被一扫而光了。秋天，是瓜果飘香的时节。我吃着水分很足的白兰瓜，意识到了自己家乡名副其实的称谓：瓜果城。冬天，外面的街区有时候是银装素裹的世界，看着天空中飞舞着的雪花，我总会不由自主地想，最美丽的冬天大概也不过如此吧？
俗话说，一方水土养一方人。兰州赋予了她的乡民爽朗、热情的性格。相信即使若干年后，我作为一个游子离开家乡，也不会忘记故乡的美丽、独特以及我在其间生活过的每一天。
我是如此真心地想要表达对你——家乡金城的热爱，感谢你让我在你温暖的怀抱中偎依了15年，我吸收着你浇灌给我的水分，茁长、快活地成长着。我亲爱的故乡，你给予我的实在是太多太多。今天，请允许我在心底喃喃默念：故乡金城，我生命中不可或缺的雨露。
【篇二：雨露】
近日子来，雨露似乎比以往多得多，成天不见半日的阳光。看那似望无边际的天空，却被低沉的乌云布满了，像一个大大的锅盖，而自己却只是一滴小小的水蒸气，根本无法将那个巨大无比的黑盖子挪开。因而，这使得你不有得感到有些苦闷，油然而生出一丝丝莫名的伤感。
我是一个性情中人，最信仰的就是感情了。所以，使得我重情，也就容易被感动，或者莫名的伤感。
清晨，我被雨水打在门前的树叶上的响声惊醒。雨，仍滴得很沉，可以清晰地听见每一次滴落的声音。
我打开窗子望去，雨，却不怎么大。听到的那滴落的声响，是由天空漫悠飘落的雨丝不尽地飘聚到叶子，不知是由几万滴的积沉，才积成这样一大滴一大滴的露水（或许也应该叫雨滴吧）；而后才从最上面的叶子上滴落到下面的叶子上，发出了这样深沉醉人的响声。
一阵风突然地拂过，叶子上的水珠霎时间蹦跳得紧慌。我感觉一阵冰凉之后，渐渐地变得有些清醒了。眼前的一切似乎显得更清晰了。
那经风雨划过后的叶子，一片片却似乎显得比之前更加的翠艳洁净了，颜色也绿得那么鲜明，给人一种涣然一新的愉悦感。
雨水在叶子上，不再显得那么低沉了。忧愁，伤感的雨丝不再悠然地，静寞地下着了。它似乎明白，这里现在已不再属于它。
它的确到另一个天地去了，到那个需要它、属于它的天地去了。悄悄地，它悠然的走了吧。
我忽然觉得自己好轻悠。方才心里还在偷偷地埋怨，这雨——太沉，太伤感，像似有意要凉透我的心。而现在，它却无丝毫的记恨，还给我留下眼前的这一切的美好，自己却无声无息地溜去了。
我不禁开始想要挽留住些什么，但它确乎是真的已经走得无影无踪了。懊悔与无奈的情感思绪，使得我的脑子里产生了与前人共有的感叹——“为什么人总是等到失去了之后，才知道要珍惜呢？”的确，在我依稀明了了些——它那孤独静默地滴落的某些内涵和韵意后，我真的很是一阵钦佩与理解，真的好想把它留住，告诉它，我已不再埋怨与哀想。但我现在却只能在无奈地惋惜自己的过错。但它也确乎是从来没有埋怨过谁对它的误会与怨恨。是的，它从来不计较，更别说报复。谁有能不被它的这种情怀所感动呢？谁能不被它的这种情怀所敬仰呢？
伴随着绵绵的感动，还有无奈的眷恋情绪，天边升起了一轮红彤彤的太阳。绚烂的阳光射在了眼前的树叶上。那些没有完全被那一阵风吹落的小水滴，变得是那么的晶莹透亮，像一颗颗珍贵的钻石，把阳光折射得更加耀眼，光芒——
眼睛完全被照亮了，回神，原来雨露依然在！
【篇三：雨露】
雨露是大地生命的源泉，是动植物生存的力量。
我一直喜欢雨露的那份飘逸，那份洒脱，那份淡淡的幽怨，一直欣赏它“润物细无声”的诗意，它好似仙女，为纯净世界，清濯灵魂而来。
当明净的天空拉下蒙蒙的雨帘时，雨露会从天而降，伴随着轻快的节奏“滴嗒，滴嗒，滴滴嗒嗒”的跳起舞来。千万条银丝，像满天飞舞的细纱，落在伞上、屋瓦上、草木的绿叶上、花瓣上，唱出欢快的歌声，奏响古老的琴音，轻诉碧水的柔情，美妙极了！
那一滴滴晶莹的雨露会把自己奉献给干旱的地区，让大地变得绿树常青；让地球上的每一朵鲜花，每一株幼苗茁壮成长；让沙漠变成绿洲，让百花齐放，争芳斗艳。
晶莹的雨露，为路边的油菜花沐浴，让它的衣裙变得更加楚楚动人；雨露，为柳树梳理着细长的“秀发”，让它在风雨中盈盈舞蹈……
成为一滴滴晶莹的雨露是我美好的梦想，希望雨露能出现在我甜甜的梦乡之中，带我遨游世界，成为一处亮丽的风景线！
【篇四：雨露】
“妈妈，世界究竟是什么颜色啊？”
“世界由千千万万种颜色构成，多到妈妈也说不清楚。”
我是一个幸福的小孩。虽然我的家庭平凡到微不足道，虽然从降临人间的那一刻开始，我失去了享受多彩世界的权利，但是我依旧拥有很多。我有疼爱我的`爸爸妈妈。他们教会我如何坚强地活下去。
因为失明，我不能像正常的小孩那样，这给父母带来很多不便。他们为了我，为了治好我的双眼，劳累到没有休息的时间。无数个夜晚，我都听到他们为我的病焦急，好几次我听到母亲小声啜泣。
我几次告诉爸爸，没有眼睛真的无所谓，我依旧可以好好地生活。爸爸一次次抚摸着我的头，安慰我会治好的。一年，两年，在时间的流逝中，我7岁了。父母再三商议，决定送我就读盲人学校，边治疗边学习。
在盲人学校一待，就是5年。在这个小小的环境里，我结交了许多小伙伴，我一度觉得，自己依旧是个拥有许许多多幸福的小孩。
期间，来了一位男老师。他给我们讲了海伦·凯勒的故事，我小小的心灵受到了深深的触动。假如给我三天光明，我会做些什么呢？
慢慢地，我喜欢上了这位老师。他对我的人生观价值观的改变起了决定性的作用。老师说，男孩子，更要坚强，男孩子责任大于天。我记住了这句话，我肩上背负着大大的责任。
后来，听说老师得了一种怪病，喉癌。他被迫离开了讲台。我哭了，更多的是不舍，是感动。
再后来，一次手术后，和所有健康的孩子一样，我看到了世界，看到了爱我的父母，看到了……
我怀念着曾经陪我走过没有光明的那个地方。那里，有我的小伙伴，有我眷恋的一切。我怀念那位老师，他，现在还好吗？还记得那个整天缠着他的小男孩吗？
责任大于天。老师，我会记住您的教诲。
植物生长离不开水分的滋养，我们的生命之树，又怎么离得开父母、老师“雨露”般的滋养呢？
【篇五：雨露】
花开花落，有多少温暖的故事在其中上演；细水长流，有多少温暖的故事随之遥远。在这充满活力的每一天，你又在被多少人所悄悄温暖？如那清晨的雨露般熠熠生辉。
在我眼里，父母所给予我的一切，我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心、爱护以及重视，是不能用金钱支交换的。从小在温暖中长大的我深刻体会到这点。
记忆的门坎上有一次我刻骨铭心：暑假里的一天，我和母亲在整理房间时，由于我的一时疏忽，手没抓住椅子柄，使自己从高高的柜子上摔了下来，下巴撞到了桌角的大理石。顿时鲜血溢了出来，染红了我衣服的领子。闻声从隔壁房间跑来的母亲见到我这样，脸霎得白了。可她立刻意识到了什么，从药柜里拿出大把棉花，堵住我的伤口，而后马上送我去了医院。这时父亲正在宁波开会，得知消息，赶快驾车飞驰开往医院。由于父亲不在身边，母亲一人的负担特重，我知道其实她比我更紧张、更心痛。
当时，我还以为涂上点药水、包扎一下就了事了。可谁知，医生却说必须要用针把伤口缝起来。因为口子太大了，流血多，会造成不好的影响。用针缝，想想都很恐怖，不必说亲身体验了。看着护士拿来的缝伤口的针，我的心跳得疾速，空气仿佛也在此刻凝固了。在医生举起针朝我受伤的下巴开始缝的时候，母亲温暖的手紧紧抓住了我。此时，一股安定、平静的感觉涌上心头，我的心也慢慢舒畅了。我知道，在这里有母亲温馨的大手和我紧紧相牵，在那里有父亲安慰的话语与我紧紧相连，我很温暖，很幸福。那次，我没有流泪，因为在这谈不上生死边缘的危险时刻，我感受到了父母给予的温暖。
当父亲赶到医院时，我的伤口早已缝好了，扎上了纱布。见到父亲，我一头扎进了他的怀抱。或许现在才发觉到刚刚医务室里的恐惧气氛，或许从没经历过这样事情的我委屈了，在父亲怀里，我才流下了忍了许久的眼泪。父亲笑着看着我，粗糙却又带有温情的手拂过我的脸颊：“傻孩子，不要哭了。一切都过去了，不是吗？”是的，一切都过去了，一切都会过去，但对于父母所给的一切，我愿它不要过去，永远保存。
之后，父亲每天为我涂药水、换纱布。夏天，天气热，父亲怕我伤口发炎，还为我每天清洗伤口，从不拖延一点时间。由于父亲的细心护理，拆线时，医生说伤口愈合了，而且长得很好。
雨露，不必用美丽的词藻去形容，无须用精妙的画笔去雕饰，却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步，老师的一次真心问候，朋友的一回热情帮助，都让你看到美丽的露珠。而你是否依然铭记太多太多父母所付出的真诚的温暖呢？珍惜这其中温暖的一切，父母的温暖将伴你越过困难，冲破险阻。在危险与竞争面前，它们一定是你精神的支柱！让那雨露更加绚烂，在滋润每个人的心田。
【篇六：雨露】
阳光雨露滋润涵养了美丽的花朵，爱与智慧创造了动人的奇迹。爱，无处不在。智慧，亦是丰足。所以，只要我们拥有爱与智慧，奇迹般地，并不是那么遥不可及。
阵雨前后，阳光雨露一同到达。奇迹就这般绽放。一位白血病患者，在进行骨髓移植后身体出现排斥现象急需留院用药。此时，家里已到山穷水尽，无法筹到钱继续治疗，当时正值新千年来临之际，到处都在迎接新世纪到来。患者的妻子与母亲便外出卖贺卡。望着母亲那冻裂的手，他转过身去不忍再看。突然他想到，也许自己的故事公引起媒体的兴趣，也许还有一线生机。于是他让妻子以过路人的身份写了封信。终于，如他所愿，媒体来采访了，好心人来帮助了。由于没有被停药，患者终于恢复了健康。
如果没有患者本身的智慧，他们就无法知道他的困难；如果没有妻子母亲无私的爱，他们就不可能感动人们。庆幸两者完善结合，这世上才不会又少了个对生命充满感激的人。
沙漠，阳光便地可得。雨露，何其遥远。有时，爱的世界里，容不下智慧。一位教授，在力学的研究上造诣颇深。他告诉学生们，从高空落下的物体千万不能去接。接的人将要承受很大的冲量，远远超出人体极限。但当他看到自己的小女儿在楼顶摇摇欲坠时，毫无思索立即冲了过去，女儿接住了。可正如他所讲，由于承受冲量过大，他的两脚粉碎性骨折。后来，学生们问他，为什么明知后果，却还要去接。他只说了句：在爱的世界里，没有力学。
是啊，有时智慧是帮不上忙的。所以奇迹没有发生在那位教授身上。沙漠里的生命总是那么稀少，只因他们缺乏雨露。
绵雨霏霏的梅雨时节，太阳避而不见。到处散发着霉味，大地如天空般阴霾。没有爱如阳光般的照耀，一切都显得如此苍白无力。梵高，在他的周围，他找不到阳光。没有人用爱对待他。他在现实世界找不到阳光，但他在《向日葵》里找到了。然而，一幅画里的阳光显得如何微小。最终，一缕枪口的青烟成了他最后的画作。我们，还是没能看到他的奇迹，尽管他才华横溢。
花园里，草木盎然，鸟语花声。阳光下，叶片上的雨露闪耀着光芒。愿世界，爱与智慧永存。作文
【篇七：雨露】
大雨过后，翠绿的叶子上滑下一颗晶莹剔透的雨露滋润了大地。而幸福就像雨露般滋润着我的生活，让我的生活变得更加丰富多彩。
“懒猪，起床啦，太阳都晒到屁股了。”妈妈站在床边叮嘱着。我从睡梦中迷迷糊糊地醒来，奇怪的是，心中没有一丝抱怨，却觉得乐乐的。我懒洋洋地回答：“知道了，妈妈。”伸了个懒腰后，我走出房间，这时丝丝香味扑鼻而来。“真香啊！”我称赞道。“早上好，孙女儿”奶奶笑着说，我把目光转向饭桌，这时爸爸妈妈和爷爷奶奶都已经在座位上吃着早餐了。“傻丫头，在那儿愣着干事么呀，快过来吃早餐，等会儿凉了就不好吃了。”爸爸微笑着说，“嗯，好的”我随后坐到座位上美美地吃着早餐，大家开始有说有笑的，场面很温馨。
我生活在这个温馨的家庭中，觉得很幸福。
阳光明媚的下午，不一会儿就被盖上了一层厚厚的乌云。我坐在课室里，凝望着天空，心想：老天，你千万别下雨啊！我没有带伞。结果，老天没有听我的话，坚持下了一场大雨，我只好在一楼的走廊上等雨下完了再走。我无奈地看着天空，这时候有人拍一下我的肩膀，把我吓了一跳。“冬，你怎么会在这？”我惊讶地问，“想你嘛，信不信？我带了伞哦，我们一起走吧！”她微笑着说。“冬子，真谢谢你，没有你的出现，我就变成落汤鸡了。”我对她说。“客气什么呀，你曾经也不是这样吗？如果当时那么客气，那么现在我们怎么会认识呢。”“那也是啊。”我笑着说。我们都笑了，一路上说着我们俩童年的往事，场面特别开心。
我有这样热情的朋友陪伴，觉得很幸福。
“糟糕了，快迟到了”我匆匆忙忙地出了门，向车站飞奔而去。来到车站，看到车站挤满了人，不一会儿车缓缓地向车站驶来了，大家为了上车不拥挤就排成了一条长长的队伍。我站在后边看了看队伍又看了看时间，心里越来越着急。过了两分钟，我看着前面的那位叔叔还不上车，心急地小声说道：“怎么还不上车呀，真够麻烦的。”话音刚落便好奇地瞧了瞧他的前面。这时他的前面正有一位老婆婆匆忙地赶了过来，那位叔叔说：“老人家，你先上车吧。”“谢谢你呀”婆婆感激地说。这时我心中才有所悟解。
我生活在这个和谐的社会中，觉得很幸福。
亲情、友情、社会情中幸福的时刻，像一颗颗的雨露填满了我的心窝，滋润着我的心窝，那些是世界上最美的雨露。
【篇八：雨露】
幽幽月光，我拥一缕最清；余余落辉，我爱一彩最美；滴滴雨露，我独恋那一抹——母爱，像雨露般，滋润我的心田。
晚上，我拥着被子，因着还未办的护照而辗转反侧，心中烦乱无比。“你明天体育课跟你爸去办护照吧。”却是妈妈进了屋，我自是答应，妈妈又道：“先让你爸跟贺老师提前说一下，你有贺老师电话吗？”我不假思索：“没有！”却是事实。妈妈一怔，无可奈何道：“那你明天自己跟老师说吧，你爸也没老师电话。”我有些急躁，说出的话也带了些火气：“你们怎么会没有老师的电话！”“我们怎么会有。”妈妈也被我的态度惹恼，她甫一张口，责备的语气便遮掩不住：“你怎么连老师的电话都没有，天天什么都不知道，也不知道怎么那么笨……”
本就烦乱的心绪，因这话，火气不住上涌，恼怒中夹杂着委屈的情绪如同涨满河槽的洪水，破开堤口，咆哮着，涌进心来。我扼制着自己的情绪，不住推搡着门，想把妈妈挤出门外。妈妈却一边抵着门，依旧喋喋不休着：“以后肯定什么事也办不成……”我压抑不住火气，大吼出声：“出去！”妈妈也与我僵持着：“就不出去！”
我转身跑回床上，一把抓住被子蒙住头，不去听那恼人的魔音。胸口剧烈的起伏着，呼出的气息也带着丝闷热，在被子中呆了半晌，确认听不到外界半丝声响，我露出头，情绪渐渐冷静下来。屋内有丝光亮，妈妈早已离开，门，没关。
我盯着投射在窗帘上的光线，无丝毫睡意。蓦地，一丝极轻的脚步声向床边靠近，声音虽轻，却仍被未入睡的我警觉，我紧闭上眼，静待一个姿势，不动。一个柔柔的东西轻轻地在我脸上停留，碰碰鼻子，触触脸颊，温柔而又小心翼翼，如羽毛般轻柔，如雨露般令人心生舒缓，撩起心底的点点涟漪，我挥一挥右手，翻个身，假装复又沉沉睡去。那个人又在床边停留了良久，我竭力抑制着睫毛的颤抖，生怕一个不淑，其泄去我的秘密。那个人终于离去，脚步依旧轻缓，我转过身，睁着眼，发呆着。她是……
一个声音，透过未关的门，恰传入我的耳朵，那声音叹息着，如秋风中打着旋儿飘零的枯叶，带着悔意与自责：“我又让孩子不高兴了……”
心中酸酸的，我复将头埋入被子，渐无的尾音回旋在耳际，任感动的泪水润湿了面庞、枕巾，泪水酸涩，却也如雨露般，滋润心田。
母爱如触颊的羽毛，温柔而细腻；母爱如黑夜的微光，含蓄而温暖；母爱如清凉的雨露，熄灭怒火，滋润心田。
【雨露中考满分作文】
雨露高三作文
大雨过后，翠绿的叶子上滑下一颗晶莹剔透的雨露滋润了大地。而幸福就像雨露般滋润着我的生活，让我的生活变得更加丰富多彩。
“懒猪，起床啦，太阳都晒到屁股了。”妈妈站在床边叮嘱着。我从睡梦中迷迷糊糊地醒来，奇怪的是，心中没有一丝抱怨，却觉得乐乐的。我懒洋洋地回答：“知道了，妈妈。”伸了个懒腰后，我走出房间，这时丝丝香味扑鼻而来。“真香啊！”我称赞道。“早上好，孙女儿”奶奶笑着说，我把目光转向饭桌，这时爸爸妈妈和爷爷奶奶都已经在座位上吃着早餐了。“傻丫头，在那儿愣着干事么呀，快过来吃早餐，等会儿凉了就不好吃了。”爸爸微笑着说，“嗯，好的”我随后坐到座位上美美地吃着早餐，大家开始有说有笑的，场面很温馨。
我生活在这个温馨的家庭中，觉得很幸福。
阳光明媚的下午，不一会儿就被盖上了一层厚厚的乌云。我坐在课室里，凝望着天空，心想：老天，你千万别下雨啊！我没有带伞。结果，老天没有听我的'话，坚持下了一场大雨，我只好在一楼的走廊上等雨下完了再走。我无奈地看着天空，这时候有人拍一下我的肩膀，把我吓了一跳。“冬，你怎么会在这？”我惊讶地问，“想你嘛，信不信？我带了伞哦，我们一起走吧！”她微笑着说。“冬子，真谢谢你，没有你的出现，我就变成落汤鸡了。”我对她说。“客气什么呀，你曾经也不是这样吗？如果当时那么客气，那么现在我们怎么会认识呢。”“那也是啊。”我笑着说。我们都笑了，一路上说着我们俩童年的往事，场面特别开心。
我有这样热情的朋友陪伴，觉得很幸福。
“糟糕了，快迟到了”我匆匆忙忙地出了门，向车站飞奔而去。来到车站，看到车站挤满了人，不一会儿车缓缓地向车站驶来了，大家为了上车不拥挤就排成了一条长长的队伍。我站在后边看了看队伍又看了看时间，心里越来越着急。过了两分钟，我看着前面的那位叔叔还不上车，心急地小声说道：“怎么还不上车呀，真够麻烦的。”话音刚落便好奇地瞧了瞧他的前面。这时他的前面正有一位老婆婆匆忙地赶了过来，那位叔叔说：“老人家，你先上车吧。”“谢谢你呀”婆婆感激地说。这时我心中才有所悟解。
我生活在这个和谐的社会中，觉得很幸福。
亲情、友情、社会情中幸福的时刻，像一颗颗的雨露填满了我的心窝，滋润着我的心窝，那些是世界上最美的雨露。
【雨露高三作文】
又见之惜花雨露初三作文
漂泊的学子，听到朗朗的读书声，不由得加紧了回家的`脚步……
——题记
枫叶在风中旋转，飘落，飘向远方，化作一片云，点点成泪。望见这种情景，思绪就飘到了过去，记起了孩提时代的种种愉快场面，泪，不由得落下……那毕竟已是过去，时间流走便不再复返，这才知道，原来自己失去的太多。
记得小学时代，在学校和同学们在一起嬉戏的场景，虽说当时还小，一不小心惹恼了对方便会“伤痕累累”。但是，细想一下，那竟是人生最纯真的友情！喜欢记忆中远方的夕阳，很美的琥珀色，像糖。喜欢记忆中的天空，很蓝很蓝……人好像只有失去了，才会觉得它的美好。只是，即便已经察觉到了，还是很晚了，不是么？
初中生涯，认识了许多新朋友，也见识了世间的人性。可是，初中的友谊，或许会有杂质。但是，也一样可贵。
望着眼前的这可老槐树，发现自己真的长大了，是的，长大了，懂事了，关于以前的记忆也模糊了，自己的童年真的走远了……
【又见之惜花雨露初三作文】
幸福的雨露初二作文1200字
厦门，一个充满爱的城市；一个文明的城市；一个美丽、和谐的城市；这是我的第二故乡。在这里，我沐浴这知识的雨露，感受每个人的热情。这里的老师是那么的慈祥，同学们是那么的热心。
两年前，我从遥远的家乡转到这边来上学。面对新的学习环境，新的老师，新的同学，一切都是那么的陌生。原本就很胆小的我，现在变得更加胆小了。下课时，同学们在一起玩耍，而我却只能坐在一旁，默默地看着他(她）玩，那时，我总觉的自己像班级里的另类。
记得那次。老师让我们在课堂上写作文。写作文，一提到写作文我就烦透了。因为不知道写什么，所以老觉无米可炊。“哎”我叹了口气，又抓了抓后脑勺。皱皱眉头，拿起笔写了几行字。左看看右瞧瞧，可总觉得不顺眼，又拿起橡皮檫，檫去了几个字。就这样，时间一分一秒的从我笔尖流走了，我看了一下旁边的同学，“哇，写那么多了，”我不由地发出感叹。这时我已像热锅上的蚂蚁急得团团转了。没办法了，我急忙抓起笔，在本子上乱写一通，三两下便写完了，字迹很缭草，可有什么办法呢！很快，同学们也都纷纷停下了笔。老师站了起来问：“写完了吗？”“写完了。”同学们异口同声地答道，老师说要将我们的作文展示出来。只见老师小心翼翼地打开投影器，接着便和蔼可亲地问大家：“谁愿意上来与大家分享一下自已的作文？”一说到这，同学们一个个都愁眉紧锁，有的还拿起笔在那凝思着，假装修改作文。老师刚才那笑眯眯的脸色一下变得严肃起来，老师又重复了一遍刚才的话。同学们仍然无动声色。老师又微笑着说：“那我可要用请的了。”这时，我心里像揣了个兔子似的，“怦怦怦”跳个不停。我在心里不停地叫着：“老师，别叫我，别叫我。”可天却偏不随人愿。老师叫到了我，我愣住了，顿时，脑子一片空白，我不知所措。老师又叫了一遍我的'名字。同学们的眼光齐刷刷地落到了我身上，这时我浑身的鸡皮疙瘩都起来了。教室里顿时响起了一片掌声。我惊奇地发现带动掌声的那个人是老师，我的心一下子沸腾起来，这是一种从未有过的感觉，是鼓励，是欣赏……
就是这种力量让我站了起来，老师说：“别怕，你要相信自己。”就是这种力量推使着我来到老师面前，老师让我大声地读出来。我咽了一下口水，没有勇气，就在这一刹那间，老师看了我一眼，只见她那慈祥的目光，像深深的潭水，似乎在对我说：“我相信你能行。”终于，我读了出来，尽管我的声音很小，但老师并没有责怪我。同学们一个个都听得津津有味，虽然字迹很缭草，但大家似乎看懂了，当我读完时，老师点了点头说“嗯，不错。”随后，老师又鼓起掌来，同学们也都跟着鼓起掌，我拿过作文本，奔向座位，那时，我心中燃起了一把火，是那么温暖，那么幸福……
我多想高声对全世界说：“这就是我的老师，我来到厦门为遇到这样的老师而感到幸福。”
【幸福的雨露初二作文1200字】
雨露初一作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的雨露初一作文，希望能够帮助到大家。
雨露初一作文1
春雨又来了，她轻轻地敲打地面，用自己的甘露滋养大地，草绿了，花开了，为大地带来生机。在人生的道路上，甘甜的雨露伴我成长。
雨露是父母的疼爱。唉！这次老师又拖课了，到家已经5：40分了。我拖着疲惫的步伐走进家门，迎面确是热气腾腾的饭菜：有开胃的酸辣土豆丝，有香喷喷的炸鸡翅……让我食欲大增。夜深人静的时候，我正在做作业。突然，“吱呀！”一声门开了，妈妈端着一杯冒着热气的牛奶进来了，她把牛奶放在桌子上，对我说：“儿子，歇歇吧！把牛奶喝了，调节一下。”我的眼睛湿润了……啊！母亲，您的爱似雨露，丝丝洒入我的心田。
雨露是老师的教导。唉！接连几次奥数考试的“第一”是我失去了信心。这时，老师把我叫到办公室，给我一把椅子让我坐下，对我说：“马天扬，你不要放弃奥数呀！我看你是个挺聪明的孩子，学习上多钻研，要迎难而上。在你今后的人生道路上也要笑对困难，对自己充满信心。”听了老师的话，我下定决心一定要好好学奥数。老师的话如同雨露，为我指点迷津，帮我指明前进的方向。
雨露是同学的关怀。我考试失利，同学给予鼓励；我孤独寂寞，同学给予快乐。就说那一次吧！我语文只考了70分，十分沮丧，趴在桌子上不肯动。这时，我的好朋友走过来，拍拍我的肩膀说：“别难过了，阳光总在风雨后，每个人都会有失败，振作起来吧！兄弟！”听了他的话，我抬起了头，重新扬起了笑脸。
“人生路漫漫，雨露常相伴。”在我的生活中，雨露总在我干渴时悄然降临，雨露是我生命的养分，感谢每一个赐予我雨露的人。
雨露初一作文2
亲爱的小雨露：
我跟你打个招呼，说声你好吧！
凝望窗外是悬挂着一匹雨茫茫的灰帘，晚风吹拂着“呼呼”地响，田里的小青蛙也在“呱呱”地叫。这时候，我知道你来了，你在雨海中飘落在深邃的夜晚里来了，你在茫茫的雨海中捧着最真诚的心意飘落在深邃的夜晚里来探看我了！
你换穿着异彩的装束在舞动，我知道你好高兴；你的阿罗多姿而后碰地一碎，此时我也知道你好高兴。
但是，亲爱的雨露你知道我还好不好吗？
请你不要告诉水儿。告诉你吧，有的人说我太不领情了。
一条串着仪颗颗珠子的小手链，在阳光下透射出美丽的颜色——这是我挚爱的一份节日礼物。当我正要拿起它套在手上时，小琳同学蹦地出现在我面前，告诉我手链断了是她弄坏的，而且在连声道歉。此时我诧异并且火冒三丈，就只好直勾勾地盯着她，而后把珠子翻落一地，跑走了。回望中看见她正在拭抹着滚滚而流的眼泪并且把一颗颗已经撒乱了的珠子捡起来，我不禁心绪揪紧，责道这是我的错吗？我真的错了吗？
雨露，当你攀爬在树梢尖头欲要掉落水内时，请你不要告诉水儿我是这样一个人，因为我悔过了。
请你不要告诉花儿。告诉你吧，有的人说我没有恒心。
一本花了两个月时间看了五十多页的《花季雨季》，已经被我扔到一旁去了，再看一眼也就没了。姐常说我买书回来也只是搁放，做事三分热度日渐成为我的标志，说的没错，我办事干活通常是这样，招来不满意与麻烦很多。
雨露，当你依流在屋檐欲将滚落花瓣时，请你不要告诉花儿我是这样一个人，因为我奋进了。
雨露你听到我在跟你说话了吗？此时你轻轻地拂过我的脸颊，是那么柔和亲切，我知道你答应我了是吧？轻轻地你飘走了，渐渐消失在远方，你可知道远方的我一直在凝望着你，哪怕你落到水里和小鱼在嬉戏，哪怕你倚在叶子上跟它谈话......
和你在一起我好高兴，因为你是我的好朋友，你是我能诉说苦心的好朋友。希望你能够和水儿做和睦的邻居和小鱼做一对好朋友......
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20xx年11月
雨露初一作文3
清晨，一滴雨露在空中摇晃，终于，以45度的弧角滴落在一片青色中。
手捧一杯熏豆茶，踱步于乡间小道中，呼吸着这儿的空气。蹲下身来，眼睛望向一片草地中，每片草上都有着大大小小的'露珠，那样晶莹剔透，把叶上的经脉都显现出。如此的纯洁，如此的美丽。
雨露，是干涸庄稼的宿星；雨露，是羊儿在田间喝水的快乐；雨露，是在奉献玩后形成的一道五彩斑斓的彩虹。如此的无私，如此的美丽。
在窗前托着下巴望向门外的一场大雨，眼前的一切都很迷茫，临近中考，心中缺乏一股自信，想着雨一样不知道什么时候才能停止，什么时候有开始落下。于是在雨后，我独自一人奔向山林。林子里充满着氤氲的湿气，竹林上的雨珠滴答滴答的落下发出妙人的音旋。偶尔有一只小兔从脚边窜过，充满着生机，包含着生气勃勃。心情从来没有像现在一样舒畅过。
我坐在一个被太阳晒干了的地方，眼睛望向天空，繁忙且多雨的夏天。雨露还在竹林下沿落，阳光照射着雨露在天空形成了一道跨度的彩虹。好像一伸手就能碰到似的。原来，在雨露的迷茫中最终会以这样美丽的形式来相信自己，展现自己。
微笑着看着彩虹，在心里已经充满了自信，就像这雨露一样，即使是如此的微小，但是能够焕发这样美丽的力量，这样美丽的彩虹。正如自己一样，没有着财富，没有这爱因斯坦的智商，更没有着莎士比亚的气质与权力，但我却快乐的存在着，必不可少的存在着，有着亲人的关怀，同学的关心，朋友的照顾，享受着这么多快乐的源泉。应该像雨露一样，即使微小但却努力着，即使中考在即，但我依然会战胜困难，斩断荆棘，走向远方。
雨露在清晨中曼妙滴落，在空中形成了五彩缤纷的彩虹。即使你是如此的娇小，但我依然会为你的美丽而骄傲，展现着自己独一无二的风采。
雨露初一作文4
自然界中，有轰隆隆的雷，有洁白晶莹的雪花，还有变化莫测的云…而我却是不起眼的秋雨。
我来到树林里，树木吮吸着雨雾，长得更加茂盛。花儿脱下连衣裙，淋浴着大自然给它的滋润。小动物更欢了，仰着头接受着雨露对它的恩泽。特别是小松鼠，有时蹦来跳去，仿佛在倾吐着下雨时的欢悦。我落到树叶上，仿佛弹奏着一。
有时也会站在枝头上，捧出手接着雨，嘴里还不时喊着：下雨了，下雨了！曲优雅的小曲，给这茂盛的森林增添几分色彩。
我来到田野里，稻谷人们大口大口地喝唱着水，披着金色的衣服，放眼望去，满田野都是丰收的景象。哦，我看到了农民伯伯饱经桑沧的脸上的一丝丝笑容。
我带着满怀的好心情，来到了熙熙攘攘地大都市。人们撑起了花花绿绿的伞，人们就像水流一样快速流进家里。放眼望去，整个都市焕然一新。
我来到大海上，大海时而汹涌，像一只吼叫的野兽时而平静，像一个乘孩子。我汇入大海，妈妈的怀抱成为大海的一份子，和大海一起欢呼，一起跳舞。
雨慢慢地下小了，我该和彩虹妹妹交班子。雨后的蓝天悠远悠远的像蓝宝石，有的像玛瑙。月亮出来了，几颗星星也眨着眼睛，好奇地看着这大千世界。星光闪闪。世界仿佛沉浸在这宁静之中。
【雨露初一作文】
写给雨露的一封信-初一书信作文
亲爱的小雨露：
我跟你打个招呼，说声你好吧！
凝望窗外是悬挂着一匹雨茫茫的灰帘，晚风吹拂着“呼呼”地响，田里的小青蛙也在“呱呱”地叫。这时候，我知道你来了，你在雨海中飘落在深邃的夜晚里来了，你在茫茫的雨海中捧着最真诚的心意飘落在深邃的夜晚里来探看我了！
你换穿着异彩的装束在舞动，我知道你好高兴；你的阿罗多姿而后碰地一碎，此时我也知道你好高兴。
但是，亲爱的雨露你知道我还好不好吗？
请你不要告诉水儿。告诉你吧，有的人说我太不领情了。
一条串着仪颗颗珠子的`小手链，在阳光下透射出美丽的颜色——这是我挚爱的一份节日礼物。当我正要拿起它套在手上时，小琳同学蹦地出现在我面前，告诉我手链断了是她弄坏的，而且在连声道歉。此时我诧异并且火冒三丈，就只好直勾勾地盯着她，而后把珠子翻落一地，跑走了。回望中看见她正在拭抹着滚滚而流的眼泪并且把一颗颗已经撒乱了的珠子捡起来，我不禁心绪揪紧，责道这是我的错吗？我真的错了吗？
雨露，当你攀爬在树梢尖头欲要掉落水内时，请你不要告诉水儿我是这样一个人，因为我悔过了。
请你不要告诉花儿。告诉你吧，有的人说我没有恒心。
一本花了两个月时间看了五十多页的《花季雨季》，已经被我扔到一旁去了，再看一眼也就没了。姐常说我买书回来也只是搁放，做事三分热度日渐成为我的标志，说的没错，我办事干活通常是这样，招来不满意与麻烦很多。
雨露，当你依流在屋檐欲将滚落花瓣时，请你不要告诉花儿我是这样一个人，因为我奋进了。
雨露你听到我在跟你说话了吗？此时你轻轻地拂过我的脸颊，是那么柔和亲切，我知道你答应我了是吧？轻轻地你飘走了，渐渐消失在远方，你可知道远方的我一直在凝望着你，哪怕你落到水里和小鱼在嬉戏，哪怕你倚在叶子上跟它谈话......
和你在一起我好高兴，因为你是我的好朋友，你是我能诉说苦心的好朋友。希望你能够和水儿做和睦的邻居和小鱼做一对好朋友......
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20xx年11月
【写给雨露的一封信-初一书信作文】
爱如雨露让生命充满活力1100字作文
爱，是生命的摇篮，爱如雨露。在孩子教育的道路上，家长们付出了很多的爱。无私的母爱，伟大的父爱，也常常被孩子所歌颂，但什么样的爱在孩子的生命中更具有教育意义呢？
什么是爱？
爱，首先要让孩子感觉到你的爱。爱本身就是无私的、无条件的。所以在这个过程中，你给孩子传递一个信息，你的爱，没有掺杂任何杂念，你对他，就只是单纯的爱。你希望他快乐，就请无条件的爱她。爱孩子，就爱他的全部。一个孩子不可能是十全十美。正因为他有缺点，所以才需要你的教育，需要你用爱表达出来。
有些家长，真的很爱孩子，可惜就是不会表达，所以孩子通常感受不到你的爱。他们只是感觉到了你把自己的思想强加给他。比如，孩子不喜欢吃鸡蛋。你却对孩子说“你今天必须吃了这个鸡蛋。”但是为什么呢？“我为什么就要吃鸡蛋，你凭什么要求我吃不喜欢吃的东西啊？”这个时候，孩子非但感觉不到你的爱，而且对你很反感。所以家长在教育孩子的同时，应该尽可能的注意：把你的爱传达给孩子的同时，你要让他感觉到，你爱他才这样做。你可以对孩子说“爸爸妈妈知道你不喜欢吃鸡蛋，但是为了你能够获取足够的营养，我们还是希望你把这个鸡蛋吃了。我们不想你的身体比别的孩子差。”这时候，不管孩子会不会吃，但还是会感觉到，你是爱他的，这样就达到了教育的目的。
爱，要怎么表达？
爱，首先是无条件的。爱孩子，首先就请尊重孩子。你尊重孩子了，给了孩子一个完全独立的人格。那么你的爱就会有很明显的'效果，你的教育也就很有作用。你用心去倾听孩子的心声，用你的眼神去传递给孩子，你爱他！或者，直接告诉孩子“我爱你！”这三个字要说出口，并不困很难，家长朋友们，不要吝啬，直接对孩子说出口吧。
六一儿童节了，你给孩子买了他最想要的礼物，这就是爱的表达。晚上临睡前，对孩子说声“晚安，baby，我爱你”，这就是爱，孩子也感受到了。如果你比较内敛一点，不想对孩子那么直白的表达，也可以。上班之前孩子还没起床，给孩子留张纸条：起床后记得吃早点，路上要注意安全。这也是一种无声的爱。
女孩子们比较喜欢撒娇，不管是多大了，都有这个毛病。父母们适当的对孩子表达一下自己的爱，比如亲吻一下孩子，拥抱一下。让孩子感觉到这就是爱，是你传达给他的爱。男孩儿就可以，拍一下肩膀，笑着说声‘你小子’，这都是爱，把你的爱传达给孩子，让孩子感觉到爱。这是非常重要的。
教育孩子，不仅仅要批评，鼓励等等之类的方法。最重要的是，要爱教育孩子，可以更好地激发孩子的潜能。用爱教育孩子，也是你建立良好的亲子关系的基础。
爱需要表达，爱更需要方法，你做到了吗？各位家长朋友们，试着用爱教育孩子。爱如雨露，让生命充满活力。
【爱如雨露让生命充满活力1100字作文】
幼小的树苗总能在雨露的帮助下变成参天大树；娇小的的鸟儿总能在鸟妈妈的帮助下展翅高飞；可爱的鱼儿总能在细流的帮助下游遍江河湖海……
微风亲吻着你的脸颊，抚摸着你的头发，却仍然止不住你那朵朵绽放的“泪花”。
春天，一个万物复苏，百花争奇斗艳的季节，更是你最爱的季节。你总是说，你想让各式各类的花开得娇艳芬芳；你总是说，你想让五彩缤纷的花朵在你白色的纸上尽情绽放；你总是说……你想看尽春天的颜色，可最后剩下的是那令人窒息的黑暗，无止尽的黑。
你最喜欢做的事，就是把自己灵魂的颜色，像变魔术一样变到张张空白的纸上，那是多么的奇妙啊，空白的纸在你舞动的画笔上有了生命，变得生机勃勃。可从那以后，你抛弃了画笔，在你手里握着的不再是快来，而是那一杯杯难喝的中药，让你彻底遗忘了那时候活力四射的自己。你曾经也尝试着重新拾起你抛弃的画笔，尝试着找回以前的自己，可你退缩了，放弃了。任凭周围的黑暗气息将你慢慢吞噬，朵朵绽放的“泪花”更加晶莹剔透。
请让我帮助你，让你那朵朵晶莹剔透的泪花停止开放；请让我帮助你，让那一盏盏明灯照亮你黑暗的路；请让我帮助你，让那一阵阵清风吹散笼罩在你内心的黑雾；请帮我帮助你，让那一支支画笔填满你空白的灵魂。请帮我帮助你。
幼小的树苗在雨露的帮助下结出丰硕的果实；娇小的鸟儿在鸟妈妈的帮助下遨游天际；可爱的鱼儿在细流的帮助下无拘无束。请让我帮助你，在你脸上重新挂上一抹抹的红霞……
朋友的呵护，像雨露般滋润，像清风般凉爽，像阳光般温暖!她给予我光明和力量，她是我生命的摆渡人。
小熹是我的朋友，她拥有温暖的心房，总表现出亲切的笑容，这常常印在我的心里。
记得那次大课间，活动是跳大绳，她一听就欣喜若狂。小熹把绳子甩在地上发出“啪啪——”响，做了示范，指导完同学摇绳后，她便迎着绳子轻盈地跳进绳里，矫健的身体一上一下。我直勾勾地看着，十分害怕进去，她在里边喊：“快，当绳子走后，你立马进来就行了!”我还是害怕，摇了摇头说：“不行。”我有好几次进去，都被绳子甩到了，那疼痛使我更加害怕了。她还一直在跳，根本没有一点儿气喘，脸不红心不跳。“我能跳，你也一定可以的!”她给予我极大的鼓励，那笑容十分灿烂，在阳光下，她的眼睛闪亮着，仿佛穿透了我的心窝，她一把我抓住了。看着她那洁白的牙齿也照出了亮光，衬着她的浅黑色的脸格外明亮，我开始鼓起勇气跟着绳的节奏做足了准备。小熹又再一次示范如何跳进去，只见她屏息凝神地瞪着绳子，眼睛像老鹰一样锐利，一闪就进去了。我咽了口水，闭上眼睛，打算进去一回，但是双脚不听使唤。她又跳了一回，出来了。走到我身后，一手紧握着我的出冷汗的手，传递了能量给我。我一下子又产生的动力，我自信地跳跃起双脚，这回，进去了，跳了几下。她看到终于松了一口气，我开心地露出笑脸。
小熹十分尽职尽责、细心体贴，总送温暖给我。
本周体育达标测试，项目很多，老师都要上到下一节上课前一分钟。这天接着的是数学课，小熹是课代表，她马上催促同学们加快步伐。她是田径队跑步健将，是全班第一，一节课可以跑五圈，一共 2000米。我跑到第二圈已经气喘吁吁，身体都快要瘫痪似的，实在撑不住了。她本应该冲到最前面却放慢了脚步，她推着我，在我身边轻轻地说了一声：“加油!”我便迈开脚步，用力跑起来。没多久，我又支撑不住了，我的胃开始疼痛起来。她脸上露出担忧的表情，我拉了拉她的衣服说：“我实在不行了!”小熹摇了摇头说：“你行的!”她坚定的眼神又鼓励着我向前去。这时小熹已经快冲刺了，她渐渐地离我远了。我煎熬般地跑着，心想想起她的话，还是咬着牙继续坚持。过了不知多久，我终于跑完了，双腿完全不受控制，瘫了下来。小熹早已在终点等着我，她急忙走过来，抱着我，亲切地说：“慢慢走，别躺下!”我实在没有力气了，双腿拖在地上，她一直扶着我。我慢慢舒醒了，脚有点恢复力量了。
她那暖洋洋的心滋润着我，她那甜蜜的笑容鼓舞着我，她那热心肠影响着我。她给予我的鼓励、温暖，给予了我坚持和光明，她是我生命的摆渡人。
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸;我感谢范老师，因为它让我养成了好习惯。
三年级的一天早上，因为上学时匆匆忙忙，我把英语书看成了语文书，到班上早读时才发现忘记带语文书了。顿时，心里又害怕又着急，怎么办呀?家长都上班去了，没有时间给我送书，老师肯定要抄起板子好好修理我一顿的!
“叮铃铃——”就在我手足无措的时候，早读课下课铃响了，语文老师推开门走了进来。“同学们，要解手的去解手，马上上课了!”老师一声令下，同学们一窝蜂似的跑出了教室。我心想：主动向老师承认错误吧，或许可以少挨点儿板子。
我鼓起勇气挪到老师面前，低着头，不停地搓着手，小声地说：“范老师，我忘记带语文书了。”出乎意料，老师并没有气急败坏地举起棍子打我的手，而是和蔼可亲地问我：“你为什么没有带书?”“我错把英语书当成语文书了。”我红着脸说。“下次要注意了。记住，丢三落四的坏习惯一旦养成，就很难改掉。”范老师依旧和蔼可亲地说，“你先把我的教本拿过去用吧。”我感激地接过教本，点了点头。