棉絮一般的雪花从天而降，落在山上成了万点装饰，展现了"银装素裹"的诗情雪山。
家门口的山是一个偏黄黑的山，山尖有许多类似苔藓的草，但又显得参差不齐。一道裸露的山路将山体分成两块，那是被炸出来的，为了让人们好走路。
山上的药材也数不胜数，如万药山，山上有当归、党参、艾草、灵芝……有植物，那肯定也有动物，如走地鸟、山鸡……下雨时的山也很美。美得朦胧，美的幽静 ，美得沉稳，仿佛它不属于这儿。
老家的山让人觉得它是印象派。走在山路陡峭的石壁上虽令人皱眉，但比以前好走多了，在山壁之间有一块空地，那有一片都是人家种的药材，我们在冬天下雪时会在那儿开“茶花会”,大家嘻嘻哈哈，好不快活！
那时的我们最喜欢向日葵，拿炒熟的瓜子去种，但都以失败告终，炒熟了的种子怎么可能开花嘛？但那时的我们哪里分得清生和熟啊！
老家的山，既不是旅游胜地，也不是名胜古迹，可它却散发着一种沉稳的幽静的美，看着它，我仿佛看见过无数的人在山上说笑。它的美是经过大自然洗礼过的自然美。
漫天飞舞的雪花，犹如棉絮一般在空中随风飘洒，房顶白了，树木白了，地面也白了，冬天真的来了。这正应了那句“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”一片银装素裹的景象，就这样真实地呈现在我们的眼前。
清晨，我在朦胧中听到妈妈喊道：“哇，外面下雪啦！”我一骨碌从床上爬起，拉开窗帘，向外看去，只见地上铺着一层厚厚的积雪。妈妈赶紧把爸爸从床上拉起来，提议我们吃了早餐就下楼去堆雪人。今天的我，一点儿也不磨蹭，不一会儿，我们就全副武装踏雪来到了小区里的一处小花园，这里的雪，还不曾有人来“破坏”过。 我们来不及欣赏雪景，便开始分工了。
我和爸爸商议好各自滚一个雪球，一人做雪人的身体，一人做雪人的头。我先捏好了一个雪人头的初形，然后一点点加雪，回头一看，爸爸做的雪人身体却已是我的好几倍大了，原来爸爸是用捏好的雪球在地里滚，雪一层一层地粘着，也就越滚越大，没想到堆雪人也是有一些技巧的呀。我也照着爸爸的样子卖力地滚动雪球，积雪已经没过了我的鞋，我大声呼叫：“妈妈，快来帮帮我！”妈妈闻声跑来，原来我的“雪人头”瞬间也大得推不动了，妈妈看到我狼狈的样子，顿时乐开了花。爸爸把雪人身体放到一个合适的地方，我和妈妈费了九牛二虎之力才把雪人头搬到身子上去，一个雪人的雏形就这样形成了。
接着，雕刻家妈妈开始精细加工，她先是拿着铲子将身体和脑袋修整匀称，然后在雪人的脑袋上挖出眼睛和嘴巴，呼唤我快去找两枝黑色松枝，将松果摘下来设计成雪人的眼球，我还找来两片红色树叶给雪人充当嘴巴，顺手又捡到一个红色塑料筒充当雪人的鼻子。爸爸呢，只见他捡来两根树枝，给雪人的身子安装上两只撒开的手，雪人手上的树叶在风雪中摇摆晃晃的，活像一个稻草人。
最后，我总觉得还缺少点什么，哦，想起来了，这么冷的天，我该给雪人戴上一顶帽子。于是，我给雪人做了一顶厚实的白帽子，再把我的小红桶盖在它的头上，然后取下我的红围巾给它围上，给她用松果做了几粒衣服扣子，一个可爱的雪娃娃就完美诞生了。
这是我出生以来第一次亲眼目睹这么大的雪，更是第一次堆大型雪人。路过的邻居们看了都啧啧称赞我们堆的雪人很漂亮，一阵观赏过后，她们也都纷纷上前来合影，此时此刻，我的心里自豪极了。你瞧，雪人呆呆地立在白茫茫的雪地里，这简直就像是冬天里的童话，它给了我无限的欢乐。
指导教师：王婷
蔚蓝的天空中，停留着片片白云。 白云啊，你是一床一床的棉絮吗?为什么没有被褥呢? 今天，是谁把你拿出来晒太阳?到冬天，你将盖在谁的身上呢? 下午，白云不知跑到哪里去了。
我真想对着天空呼喊:“白云啊，白云啊，你在哪里呢?过了不久，雨，落下来了。噢，一定是天上哪位好心人怕白云被雨淋湿，把白云收起来的。对，一定是这样的。有一次，妈妈把棉絮晾在屋外，让它晒太阳，就上班去了。
后来，下雨了，邻居一位好心的大妈替我们把棉絮收了起来，我家的棉絮才没淋湿。 云啊，云啊，如果你真是棉絮，请你到人间来，妈妈一定把你装进被褥，去盖在那位受冻的卖火柴的小女孩身上。
初秋，天是那么的高，是那么的蓝，偶尔掠过几朵白云，似团团棉絮，又如皑皑雪山。柔柔地秋风轻轻拂过依依杨柳，片片黄叶如蝴蝶般在空中款款飞翔，翩翩起舞。
午后灿烂的阳光照耀着宁静的校园，偶尔传来几声鸟儿惆啾声。正在自习，突然同桌轻轻地碰了碰女孩，小声地说到：“哎，你看，咱班来了个新同学。”当女孩疲惫地双眼从课本上挪开，扭头看男孩时，女孩只觉得满身地疲惫顿时消失得无影无踪，仿佛整个世界都被定格住了：那是怎样的一双眼睛啊，明亮而又清澈。似夜幕下闪烁的明星。似涂涂流淌的小溪，闪烁着单纯，流淌着天真。女孩的心像狂涌的海浪被迎面一块巨礁挡住，在海浪猛烈撞击的同时，翻滚出层层浪花，激荡起点点碎金。脸上火辣辣地，好烫。她不敢再扭头，赶紧转回身来，心仍在剧烈地跳动着。女孩没有心思再安静地上自习，脑海中时时浮现那双眼睛……
在以后的日子，每天都飘溢着花香；在以后的季节，快乐写满诗行：不是因为那活泼的身影总出现在眼前，不是因为那悦耳的嗓音总萦绕在耳旁，只因为与那双清澈的眼睛相伴—闪烁着单纯，流淌着天真。
或许是命运，或许是缘份，在雪花飞舞的季节，她竟和他成了前后桌。女孩心中特别高兴，只觉得这个冬季特别美。可她没有喜形于色，她只是在老师讲课的间隙偷偷地看几眼他的侧影；她只是在清晨早一早地到校静静地等待他的到来；她只是在放学后故意放慢速度悄悄地目送他远去的身影；……她没有像别的女孩一样整天和他嬉笑打闹，却时不时地和男孩拌几句嘴，女孩喜欢和男孩拌嘴时谁也不说一句话互相目视的那种气氛，女孩喜欢看男孩的眼睛，那双眼睛忽忽闪闪、清清澈澈，似乎里面隐藏了许多的东西。有时，女孩会傻傻地想：自己如果有一双会说话的眼睛多好啊!那样，我就可以用眼睛把好多话告诉给他了……
在女孩美丽的幻想中；在女孩无限地祈盼中，雪花飘走了时间，春风吹走了岁月，迎来了轰隆隆雷鸣的季节。当女孩满怀喜悦地为美好的未来设计蓝图时，事实却和女孩开了一个不大不小的玩笑—分科。
女孩心中深深地懊悔没有学好理化，可女孩什么也没说，静得像一滴水珠；女孩也没哭，连露珠大的一滴泪也没有。女孩只是在静静地守候着……
当秋风瑟瑟吹起，大雁排排南飞时，她在悄悄地等待；当洁白的雪花拥抱大地，一片银装素裹的景象时，她在静静地守候；当春风唤醒沉睡的大地，轻抚桃花羞红的脸庞时，她在傻傻地幻想；当知了放声歌唱，白莲怒放时，她在默默地祈盼……
“众里寻她千百度，蓦然回首—那人却在灯火阑珊处”。
又是一个秋高气爽，阳光和煦的午后。沸腾地校园中，女孩去买东西。刚一进门，熟悉的背影犹如幽灵般直闯人眼帘。那双清澈的眼睛又闪烁在脑海中。女孩的心不由自主地力加速。剧烈地跳动，脸!二火辣辣地，全身都感觉不自在。女孩没有勇气和他说句话, 甚至没有勇气再看他一眼，便匆匆地离开了那儿。
狂澜的，自潮渐渐平静下来，女孩突然有一种渴望：争另望忘记那双眼睛，忘记那活泼的身影，忘记曾经的一切。她记起了席慕荣的《禅意》：……我会/漫慢地将你忘记/心上的重担卸落……天这么蓝/树这么绿/生活原来可以/这样的安宁和美丽、
如飞舞的蒲公英般仿徨的心，终于有了着落，在七彩的阳光中，女孩脸卜笑容灿烂、充满信心、步履轻松地朝前走去。
秋风飒飒地吹起，吹走了迷惘，吹走了疑虑。蔚蓝的天空中飘来几朵白云，团团簇簇，煞是可爱。柳枝上，几只小鸟正在嬉闹，声音是那样婉转，那样动听。