不劳而获酿大错六年级作文
我们的美丽富饶的家乡中国被称做是“文明古国”“礼仪之都”谦虚、谦让、尊老爱幼、拾金不昧等等，都是令我们颇感自豪的传统美德。其实你不难发现我们现在的美好社会，多是由这些传统美德构成的。今天我要讲的一个反面例子正跟美德有关。
让我们回到古代，透过轻薄的云层向下张望······看！一个农夫正在勤勤恳恳的劳作，看着他汗流浃背的样子，这份工作还真是辛苦啊！突然，画面中闯进了一只慌张的野兔，小野兔光顾着跑没看见前面的树桩“碰！”得一声就撞上了树桩。农夫一看立马欢天喜地地提起倒霉兔子的一只耳朵拿回了家。从那以后，农夫再也不种田劳作了，一直坐在矮矮的树桩上等着傻乎乎的动物撞上来，可是哪里有这等碰巧的事情呢？所以啊，不久之后农夫的'田地荒废了，而农夫也变得穷困潦倒起来，等他在想捡起旧业的时候已经来不及了······
想必大家都知道，这就是我们耳熟能详的《守株待兔》的故事，从这个可笑的反面例子中，我们可以知道勤劳也是中华美德之一，没有工人们的辛勤劳作，哪有现在住的高楼大厦，没有农民们的挥洒汗水哪有现在吃的山珍海味。其实在我的现实生活中也有一个不劳而获的例子呢！现任同桌金楠雲就是典型的一个。每当数学课的下课铃声一响起，就想起了一片“沙沙”得动笔声，大家都在奋笔疾书，我旁边的座位却时不时是空着的，或者座位上的人大声的聊着天。每当下午第三节课的下课铃声一响起金楠雲就变成了烤架上的蚂蚁，各科老师的“催单”经常让他不知所措。他几次挫败在数学老师笔下后，就黏过来了：“嘿！同桌，这道题目给我略微的指点一二吧！”我探头一望，差点想翻个白眼，求圆环的面积是他问了我N多遍，几乎是每做到一个圆环就问一下的题目，怎么说也该记住了吧！我顿时恼火之极一口回绝：“不行，我不是教过你了么，怎么又来问了。”便埋头写回家作业不再理他了。他一看又把矛头转向了他的老同桌也是数学模范学生，然而情况也好不到哪去。模范同学早就受够了金楠雲的“摧残”怎么会引祸上身呢？最后我俩还是耐不住金楠雲的死缠烂打，无奈又教了一遍，他才顺利过关了。躲得过初一躲不过十五，无情的考试到来了，金楠雲以一个不及格来彻底结束了这次考试。对于这个分数我和模范同学是相当的习惯，金楠雲他的不劳而获导致了他没有深刻的了解每个数学知识，只是知道了答案这样的学习怎能好的起来呢！
解决眼前的急事固然重要，可是光顾着解决掉而敷衍了事，不肯勤劳地去钻研其中的内涵不管实践多少遍也不会懂得什么。像我写这篇作文一样如果我懒惰的光顾着把作文写完，而没有辛勤地去真正体会、真正深入研究作文的内容，写了也就等于浪费了一点时间而达不到任何效果。
【不劳而获酿大错六年级作文】
有很多人认为学习古诗没有用，很枯燥乏味，这你就大错特错了！其实诗是要慢慢品味的，就像喝茶，抿一口，就品味到苦和甜，还能闻到那种独特的清香。而诗就是要慢慢读，把情感带上，闭上眼睛，想象那幅画面，这样你会同样体会到这首诗的作者当时的处境和感受。也许在大雪纷飞的冬天，也许在宁静祥和的夜晚，也许在战火纷飞的战场，或是快乐，或是闲逸，或是忧愁，都体现在诗中。现在让我带你走进诗的世界吧！
首先，诗分为五言绝句，七言绝句，律诗等，它们将人生道理与处事建议透露在字里行间，但大部分诗需要我们细细品味与感悟。你觉得诗只有绝句吗？不，它还有词，词也称为诗余，相当于一篇散文，也能用来描写一些场景。词也有与众不同的地方，那就是分片。它怎样分辨呢？其实，我们只要看到句子与句子之间距离空了两格，那就自然分成上片和下片。
古诗有什么用呢？首先，古诗本身就是一个文化结晶，它里面蕴含着古人的智慧和人生的思考，他们写这首诗，就是为了给我们展示美景、渲染情感或答疑解惑。比如我们在生活中总结的道理，在诗中早已出现过了。最重要的是，古诗能增强我们语感，提升写作思维和语言能力，写作时我们能引用一些诗句，让文章更有文化感，也有人会通过一首诗来描述场景，突出哲理，在语言上可以借助古诗的力量证实自己的想法观点。
古诗是中华文化几千年传承的精华，通过诵读古诗，让我们明白了中国的历史、人文、生活还有艺术。那一句句诗精粹绝伦，像是一个个精彩的记录片，让人身临其境，仿佛回到那滚滚的历史长河中，去重温或美丽、或温馨、或恬静、或悲伤的场景啊！
这就是古诗，穿越千年依然熠熠发光，依然让我们陶醉其中，犹如品味陈年老酒，令人神往。
今天我做了一件大错事儿----我把马桶堵塞了。
事情是这样的：今天我写作业的时候有点尿急，我觉得把笔放下太麻烦了，于是就索性装到口袋里去上厕所，结果在上厕所的途中，我一个不留神，把笔掉到了马桶里面。我想，这么脏，反正笔也不会被马桶冲进去，我先把水给冲了，再捞起来也不迟。于是我按下了冲水键，谁知这个笔“哧溜”一下就给水冲到里面去了。
这可怎么办呢？半晌，我无可奈何，只好先回到房间写作业。
爸爸妈妈回来了，他们上了厕所过后，发现马桶居然冲不了水，于是大声问道：“马桶怎么塞了？是谁搞的？”一开始，我还不做声，到后来，看到他们着急了，我也着急了，只好结结巴巴地说：“我，我说出来，你……你不要批评我啊？”于是我把事情的经过都说给了爸爸妈妈听。
爸爸大惊失色：“啊，你把笔冲进去了？我还以为是你把纸冲进去了而已，这下可完蛋了，整个厕所大概都要拆掉了。”我这时候才醒悟过来----事情闹大了！唉，要是我把那支笔先好好放在书桌上，不带着笔上厕所；要是我不怕脏，把那支笔立刻捡起来丢掉再洗手；要是我不试图冲笔下去……可是哪有后悔药！现在一支笔三四块钱变成了几千块钱来拆厕所的事情，真是因小失大啊！
爸爸着急地说：“现在只有一个办法，去买马桶塞试试。如果它还不出来的话，那真的就要拆厕所了。”
爸爸妈妈就去买马桶塞了，我也乖乖进去写字，他们买了一个全新的蓝色马桶塞，在厕所里“哐当哐当”搞了一会儿，最后我听到“咕噜”的一声，水下去了。爸爸兴高采烈地出来说：“搞好啦，笔已经下去啦！”我从座椅上蹦了起来：“真的搞好啦？不愧是神功修啊！”
可惜，第二天我刚起来，又听到了坏消息：笔还没有下去，只是水还暂时可以流通而已。我又失望了，唉！难道这支笔是永远要待在冲厕所的那条管子里吗？能不能下去或者上来呀？要是我能像哈利波特那样有魔法，把这支笔变上来就好了，这样的话它就不会一直堵在我们的马桶里，爸爸妈妈也不会找我的麻烦了。
老师点评：抓住自己做错事的起因，经过，结果娓娓道来。看出了一个聪明略带点调皮的小子丰富的心理变化过程，多么深的感受啊！看你下次还敢不？
嗨！大家好啊！我是一头白鲸，许多人说我是鱼，那就是大错特错了，我们鲸是哺乳动物，因为我们用肺呼吸，是胎生的。
我们白鲸是鲸类中最优秀的“口技专家”。我们声音变化多端，为了了解我们的声音，科学家在河口三角洲白鲸度假地进行了现场水下录音，结果大大出乎人的想象。他们竟然听到了猛兽的吼声、牛的哞哞声、猪的呼噜声、马嘶声、鸟叫声、女人的尖叫声、病人的呻吟声、婴孩的哭泣声......科学家们都被我们震惊了，其实我们还可以发出其它的声音，这只不过是冰山一角。
现在来说说我的样子吧！我拥有洁白无瑕的身体，我们白鲸出生时身长大约1.5至1.6米，重80到100公斤。我们主要以鱼虾为食，吃东西慢条斯理，不像虎鲸那样野蛮。我们很喜欢和人类一起嬉戏，每当人类在海中游玩时，就会受到我们的热烈的欢迎，我们在水中载歌载舞，歌声优美动听，响彻百里之外，美妙悦耳的歌声受到了人类的热烈欢迎，于是我们拥有了一个好听的称号：海洋中的金丝雀。
然而，却有人对我们进行了大量的捕杀，我们每天都生活在恐惧中，每天都会有许多兄弟姐妹陆续死去，我们正在濒临灭绝的边缘徘徊，求求你们放过我们，以前的快乐时光已经一去不复返，难道你们想我们像恐龙一样灭绝吗？
乍一看，呀！未来的战争，死伤几人？哎呀，大错特错！这“战争”不是指人与人之间的厮打，要不，加引号干啥？这是指电脑病毒与杀毒软件的战争！
20年后，我是杀毒软件编程高手，呵呵，战争已拉开序幕喽！
我的手指飞快敲动键盘，“噼哩啪啦……”10天后，一个名为“飞天鼠”杀“箭”的软件新鲜出炉啦！它具有逆（顺）向杀毒、代码显示、无毒备份、飞箭杀毒、自身单元清除等14种基本功能。我刚把杀毒软“箭”输入光盘，病毒侵入报警器就响了！是最厉害的“蝎子病毒”！
哼，算你运气差，我重启电脑，将BIOS设为光驱优先，然后放入杀毒盘，再一次重启电脑，显示屏上出现了双方斗争的情况。
“箭”（杀毒软“箭”简称）跳入蝎子的嘴里，好家伙，是复合病毒呀！妈呀，黑色星期天、大麻、耶路撒冷、内存恶魔等强病毒与“箭”发出的“激光”相斗，跳跳球、小魔鬼等干扰模块的小病毒则与“手榴弹”在作比较……
眼看“箭”有些力不从心，病毒正要干扰硬盘（硬盘里存着医学急救资料，我身旁有位病人已奄奄一息，要是硬盘资料丢失，这位病人——一位宇宙开拓者——我们的领袖就完了！），怎么办，怎么办？！
我突然想起在编程时，加了回旋装置和自爆器，好，派上用场了！只见金光猛闪，“箭”如旋风般打转，霎时，病毒无影无踪。这时，我发现一个看不见的鬼魂病毒正操控着“箭”，以“箭”有名义向硬盘“飘”去，完了，应急键不起作用！还好，“箭”在昏迷前那一刻，自爆了，连同病毒，自爆了……
我从光驱拿出烧焦了的杀毒盘，准备再加一个防魂装置，还要加强攻击力，因为这只是小战争，一些更新更多病毒战争等着我呢！