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“ 轻飘飘 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-18 12:53:01
  • 《后山的栀子树》
  • 丝丝细雨轻飘飘的从灰白的天空中落下,飘到脸上带来点点凉意。

    “到三月了。”奶奶这时候总是会停下手上的活,轻轻嘟囔这么一句,然后呼唤我,“丫头,你去后山看看栀子树开花没有?”

    每到这个时候,奶奶都会随意挑个日子去后上摘些栀子花,而那个观察栀子花有没有开花的重任就理所当然的放在了我的身上。

    下这种毛毛细雨我们是不用打伞的,整个后山都笼罩在了一片蒙蒙雾气中,进入其中好像自己就成了飘飘的仙子。

    野生的栀子花和家里自己种的栀子花是有很大差别的。栀子树生长在林子边缘,开的花是白白的,一朵花只有几篇花瓣,呈现长条形,也只有一点细细的香味,不仔细闻是闻不出来的。野外的栀子花可以长得很高,像大树一样随意地伸展着树脂,长成一把圆圆胖胖的大绿伞,开花的时候小小的白花在这把伞上零零碎碎地形成点缀,不知道有多好看哩!

    我从小就和这颗栀子树一起长大,和它一起沐浴着和煦的阳光,一起接受着和风细雨的洗礼,如今它已经学会了如何开花,我也正在学习如何开花,我也要像后山的栀子花一样,默默地把芳香奉献给大家!

  • 《我变成了一缕春风》
  • 我的身子变得轻飘飘的,透明又柔和。原来,我变成了一缕春风,在天空中自由自在地荡来荡去。

    我来到江边,发现了小朋友们想要放风筝,没有风,他们急得团团转。我鼓起腮帮,噘起嘴,吹呀吹,他们的风筝全都放飞了。我不停地玩弄着风筝:一会儿让它转着圈,一会儿让它左右摇摆,一会儿让它跳着芭蕾舞······一位小朋友看见了,兴高采烈地说:“哇,这个风筝好像在表演杂技呢。”我满意地点了点头。

    我跑到广阔无垠的田野上,所经过的地方处处生机盎然。在我的吹拂下,麦苗泛起层层碧波;豌豆苗弯下了腰,向我频频点头;菜籽苗舒展开又阔又绿的叶子,随着我的节拍一起喝彩。

    我飞到公园里,这里便一派生机勃勃的景象。染绿了小草,点红了桃花,唤醒了竹笋。我潜入假山后的一大片梨树林,千朵万朵、压枝欲低的梨花便纷纷洒落下来,我和它们一起翩翩起舞。

    哈,多么好玩!多么开心!我喜欢自己变成一缕春风。

  • 《描写人物动作的好句好段》
  • 1、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

    2、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。

    3、一个争球,我就给我们队立下了第一功,球当然落在了我的手里,对手在第一球就败在了我们的手上,当然是士气低落,被我赶到内线,一个妙传加一个妙投,当然,球也就十分“自觉”地落入了球网之中,我们队的成员都在欢呼雀跃着,沉浸在欢乐之中,当然,士气高涨,一鼓作气又投进了一个球,我们有点洋洋得意,被对手有了可趁之机,他们想来个绝地大反攻,企图拿下1分2分的,可眼尖的我看出了点苗头,一个挡3。4个人,真有“一夫当关,万夫莫敌”之感,可就凭我一人之力,又有何能耐,挡住他们猛烈的攻势呢,所以,我也回天无力,被他们反攻,进了一个球。接下来,我们认识到了自己的缺点,改正了自高自大的弱点,团结合作,将他们彻底打败,最终,以8:2的明显优势获得了胜利。我一个人就拿下了6分,成为了全场的焦点。

    4、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

    5、伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松--整个动作显得优美而富有弹性。

    6、学校召开春季运动会的时候,我们班当观众,在跳远的比赛场地附近,我可以仔细观察跳远的过程。比赛开始了,穿着蓝色校服的跳远运动员排着整齐的队伍来到跳远场地。经过点名以后,第一个比赛着整齐的队伍来到跳远场地。经过点名以后,第一个比赛的是413号运动员,他不慌不忙的走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰。只见他眼睛注视着沙坑的位置,片刻然后摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,身子像飞燕一样腾空而起,向前跃去。只听观众场地一阵热烈的掌声,他夺得了跳远比赛的第一名。

    7、我立刻兴奋起来,不管三七二十一,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。

    8、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

    9、她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

  • 《感恩伟大的祖国》
  • 恩,一个字,轻飘飘的,却又沉甸甸的;

    感恩,两个字,挺单调的,却又错综复杂;

    感恩中国,四个字,看起来挺简单的,却又难于上青天。

    中国,一个古老的国度,华夏族,一个亘古的民族,哺育了我们这样一群人,我们应该懂得的是——感恩中国

    “大丈夫当提三尺剑,立不世功,岂能皓首穷经,老于经案?”于是霍去病、卫青率领大军痛击匈奴,终于成就了汉武帝大一统的伟业。他们为什么出征?士兵们为什么同仇敌忾?为什么?难道他们不知道这样一去是九死一生?难道他们不想和妻子团圆共享人伦之乐?只因为匈奴不断骚扰边境人民,不断给汉朝带来灾难,而这些军人为了报效祖国,感恩祖国,奋不顾身,去平定匈奴,去血战沙场,即使面对的是无数白发送走黑发,身埋黄沙,但依就义无反顾。

    我们真幸运,国家的盛世集中记忆中。08奥运留下的记忆,不仅是金牌数的第一,不仅是开幕式的华丽,更是中华文化的魅力和民族向心力的显示;六十年大庆留下的记忆,不仅是领袖的挥手,不仅是自主研制的先进武器,不仅是女兵的微笑,不仅是队伍的威武整齐,更是改革开放的历史和旗帜的威力;世博会留下的记忆,不仅是世博之夜水火相容的神奇,不仅是中国馆的宏伟,不仅是异国场馆的浪漫,更是中华的崛起,世界的惊异

    近几年,国家频发的灾难一定给我们留下深刻的记忆。汶川的颤抖,没能抖落中国人民的坚强与刚毅;玉的摇动,没能撼动汉藏人民的齐心与合力。留给我们记忆的不仅是大悲的哭泣,更是大的洗礼;

    我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。可爱的祖国啊,无论我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,无论我身居何方,你都温暖着我的心窝。可爱的祖国啊,你把住新世纪的航舵,你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇迹。你用勤劳,你用智慧,进行了又一次更加辉煌的开拓!祖国啊,祖国,你永远充满希望,祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃!

    此刻,让我们将我们的双手紧贴我们炽热的胸膛,一起感恩祖国,一起为祖国而奋斗。

    我们相只要我们无数颗感恩之心紧紧簇拥在一起,我们的国家就会变得无穷的强大,我们中华民族将永远屹立在世界民族之林!

  • 《不死的魂》
  •     如芦,似柳絮,轻飘飘地落下来了。于是每个人脸上都泛起了红叶般地微笑,勾勒出一幅淡淡的素描。

       小花,是为逝去的秋飘下洁白的相思呢?还是在传递着青春息? 伸出手,轻轻接住轻盈的你,放在耳畔听到你柔声低语,啊!手里捧着的竟是一滴绿色的雨!哦!你本是雨的精灵,播种着生命的热情和纯真!

        突然,我的灵感挂起风帆,融进了雪圣洁的灵魂…… 是虚幻的醉态?是春梦的影儿?我说不清,我只觉得,是无尽的情拥抱了无瑕的,是宝蓝的天拥抱了不死的魂。

  • 《梅姐》
  •     梅姐是个很可的女孩儿。刘海轻飘飘的,瓜子脸红润润的,微笑甜甜的,笑履浅浅的,绿衣裳淡淡的。我曾轻轻地对她说过,水塘边有株素雅的野百合,亭亭玉立,像她梅姐只是甜甜地笑。我极力模仿,在不知不觉中便成了女孩儿般可爱的男孩儿。月光下睡梦中,至今我已读了很久很久,可怎么也读不透那份儿恬静那份纯典〕梅姐就是梅姐。梅姐是位好可亲好可亲的姐姐。那个闷热的中午,梅姐偷偷塞给我一个鸡蛋大小的李子。我敢打赌,我偷王大娘家的李子,挑过十五棵,可都没挑到过像这么大的。

        李子皮儿青溜溜的,味儿涩得我好难受好痛快。那时梅姐是我们的学习小组长,每次小组活动时我都挤眉弄眼装怪相;逢上扫除我会连扫帚也不挨,跑到一边玩纸飞机;上课时总盯着窗外,那儿有几丛翠竹,叽叽喳喳的歌声是那几只画眉唱的,很动听,··…但我也不是“不可救药”,梅姐抄给我的笔记、家庭作业之类,我却从未置于一边。对于这我也不能肯定原因,也许是每次扮鬼脸她都没生气吧,也许是每次逃避扫除她都没告我吧,也许……那个李子,是梅姐特意奖给我的,因为那次期中考试,我竟然全班第一!含着残核我高兴得直想哭。小学毕业后我要到一所重点中学念书了,可梅姐却不得不回家去。捧着梅姐送给我的笔记本,读着那“祝你读书上北京”的临别赠言,我忽然明白了点儿什么,晶莹的泪珠就叭嗒叭嗒直往下掉。笔记本里那湿波渡的泪痕,至今还在。梅姐什么也不是了。

        梅姐什么也不是了,真的,千真万确。上中专后的第一个寒假,我高兴的返回故乡去。其时风儿很猛也很冷了。还未到家,路过水塘时竟看见一杯黄土,好凄凉好刺眼,几只寒鸦正坳啼在苍翠的松林外。过路的王大娘驻足长泣,使我惊悉梅姐已什么也不是了。不,不可能!您骗我!您骗我!……我转身就走,泪水已流了出来。后来我就了,信了一个孩子的话,他说要不是梅姐,他失足落水后就起不来了……偷偷的,我哭了三个晚上。好冷的寒冬啊!呼呼的北风席卷了我的整个心。不待春节,我匆匆西去,返回了学校。我似乎看到了那株亭亭玉立的素雅的野百合了,在水塘边,亦或在梦中……

  • 《青春梦痕》
  •     这是样的年华,诗样、梦样的年华,但也是水样的年华,那样轻飘飘地,那样无法捉握地流着。只是短短的一瞬,若是你不在意,它就要流失了。我们也就无法体会它的美丽了。你要知道,我们就正处在这样的金色年华里

        我还清楚的记得,上小学时。我常捡起老师们用剩的粉笔头,把家中仅有的小凳子摆满了整个客厅,将自己心的洋娃娃、短屏熊,一些小玩意“安置”在小凳上做我的“学生”,于是我也就象模象样的拿起我的课本,为他们讲课了。也许纤细的小手握不紧粉笔头,也许那稚嫩的声音并保证不了“全班同学”都能听到,也许娇小的身驱肩负不了作老师的职责,可它毕竟是我小时候对梦想的寄托;长大后又向往着做一名电台主持人,在电波中与人们谈天说地,多美好的事!于是我也就常做这个美梦,似乎总有个像幽灵的声音这样在脑中“盘旋”:真想。乘”着电波飞进直播室里!时常我还梦想自己穿着漂亮的职业服,手里拎着公文包,穿梭在写字楼里,忙得不亦乐乎……这些都是梦吗?是,也不是,它似幻似真,如虚如实,梦想似乎是虚的,但它是生活的折射,心理延伸的方向,就要看你自己怎样把握了?国外有这样一句谚语:“年轻时代的学习,像是用雕刀刻在石头上,老年时代的学习,像是用手杖划在沙滩上。”记得我在少年时,还是比较喜欢读书的,在偌大的一间教室,五十多个跟我年龄相仿的小孩,听着老师们口若悬河的讲课。有时我们紧跟着他的步伐,跟着他的思维飞向另一个世界里,有时老师硬拉着我们“走”,我们却在那儿原地踏步,唉!这就是少年的读书时代。尽管这样的学习生活显得有些单调、乏味,可它却为以后的不平凡、不简单莫定了基础。我们这个年龄的少男少女,总是以好奇的眼神四处寻找智慧,像海绵似的接纳新知,我们希冀通过不懈的奋斗登上理想的峰众,去品尝那“一览众山小”的愉悦。

        “少年壮志不言愁”—有时,我真想追究这说话者的“刑事责任”。虽然我们在寻梦的道途上,能获得快乐的泉源有很多,但我们也有一些难以摆脱的烦恼,那时,我们没有了面对现实的力量,无奈做了一个躲在黑暗里的可怜虫,可谁也不愿意自己永远在烦恼中学习、生活啊!这时,我们就需要打起精神、振作起来。马上找到一个新的“梦”,不管它将来是否能实现,甚至于不管它是否真的“值得”,总之我们要让自己认真地朝这个方向去规划、去努力、去追寻,提早结束那痛苦的尾声,重新感觉到自己,又充满了希望和对事情的热情。我相,一切阻力都不会把我们给击倒,在旅程还没有走完之前,我们不认输!

        黎明破晓前,我仍可心安理得地一枕沉酣,梦中也仍是花繁叶茂。当我满载空气的清新,花朵的清芬时,清晨儿们早已精神饱满地替我唱出它在一夜酣眠之后的合唱与轮唱。而我呢。神思也已职飘渺渺地进入鸟儿们温馨的巢里,续那绿色的梦。