王刚守信的名人故事
大连著名的旅游风景区老虎滩，依山傍海、景色旖旎，是来大连旅游的必到之处，许多来大连拍摄电影、电视剧的摄制组也都喜欢在附近宾馆下榻。
老虎滩景区临海的街道旁有很多经营具有海洋文化气息工艺品的商店，大连人老吴就在这里开了一间专卖贝壳制品的小店。
一天下午，老吴和爱人正在店里忙活着，一位客人走了进来，他在店里看了一圈后，指着一个贝壳，非常客气地问老吴：“您好！请问这个贝壳的颜色是天然形成的吗？”他的话音让老吴一愣，感觉特别像著名演员王刚的声音。
老吴抬头一看，此人圆圆的脸庞上架着一副金丝边眼镜，眼镜后面一双大眼睛炯炯有神，和自己在电视中看到的王刚简直一模一样，老吴心里判断着，嘴上则热情地回答：“贝壳的颜色是天然的，它来自澳大利亚，叫七彩贝！”客人看着贝壳笑眯眯地赞叹道：“哦！七彩贝，太美了，大自然真奇妙啊！”
趁这位客人看完一个贝壳抬头之际，老吴忍不住问道：“您是王刚老师吧！”“我就是！”王刚客气地回答，接着说：“能参观您的商店很高兴！谢谢您的介绍，您辛苦了！”老吴没想到王刚不仅没有回避，还非常热情地与自己对话，很高兴，他一边和王刚交流，一边在想：自己在这里开店好多年了，见过的明星大腕不少，但像王刚这样，身穿普通牛仔装，一个人逛商店，礼貌地问这问那的.还真不多，王刚微笑的神态、客气的话语，不像一位家喻户晓的明星，倒像一位邻家大哥。
这时店里的其他客人也认出了王刚，纷纷围了上来。有的要他给签名，有的要与他合影，王刚微笑着一一满足着大家的要求。
见此情景，老吴也提出要和王刚合影，王刚欣然应允。谁知老吴刚拿出相机，一位女顾客挤到了王刚身边，激动地对王刚说：“我是沈阳的一名教师，曾教过您的女儿！”女顾客的一句话令王刚惊奇地瞪大了眼睛。
女教师马上说了王刚女儿的名字、长相、在沈阳就读的学校。“您说得一点没错，您的话使我想起了在沈阳时骑着自行车送女儿上小学时的情景！谢谢您对我女儿的教育！”王刚十分真诚地感谢女教师，还热情地邀请她一起合影，说要把照片寄给女儿看看，王刚的举动令女教师非常感动。俩人照完相，老吴正要上前，突然王刚的手机响了，王刚赶紧接起电话，老吴从他接听电话的神情中看得出，肯定有急事。果然，接完电话，王刚立即对老吴说：“剧组让我马上回去，改日我再过来与您合影！”说完匆匆和大家告别，出门打了辆出租车就走了。
看着王刚离去的背影，老吴遗憾地感叹：“唉！在自己店里忙活了半天，字也没让王刚老师签，相也没跟王刚老师照，真是的！”老吴的爱人马上劝道：“刚才王刚不是说改日再来和咱们合影嘛！”“他那是客气，就那么一说，他这样的名人，一天事儿多得是，能这样客气就相当不错了！你还当真啊！”老吴说完收起相机忙生意去了。
第二天早上，老吴和往常一样，整理完店容就开门纳客了。没想到刚开门，王刚就急匆匆地踏进了店门，一进门就对老吴夫妇说：“昨天你们热情接待了我，还想和我合个影，结果人太多，我时间又到了，没顾上，今天特地来补上，因为我答应过你！所以昨晚得知马上要到别的地方拍戏，怕没时间再回来，就一早赶过来了！”听了王刚这番话，再看着他额头上浸出的汗珠，老吴和爱人感动得不知说什么好……
老吴夫妇与王刚留下了一张难忘的合影。后来老吴才知道，王刚是抽空出来的，他觉得这是自己的私事没用剧组的车。为了不被人认出、围住耽误时间，王刚竟从两站地外的丽景大酒店一路跑着来到自己的小店，而这全为了昨天的一个承诺。
【王刚守信的名人故事】
下课了，同学们围在王刚和小丽桌子旁边高兴地讨论过生日。小丽说：“我上个星期过了九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”王刚说：“我也刚刚过了九岁生日，那天是我全家人一起过的。”
这时，李晓明在旁边经过，不小心听到，他伤心地回到座位上，小声地自言自语说：“我明天就过生日，但他爸爸妈妈都在外地工作，请能跟我过生日呢？”他说话虽然很小声，但还是不经意被刚上洗手间回来的王刚听见了。
王刚立马回到座位上，偷偷地对小丽说：“李晓明的爸爸和妈妈都在外地工作，明天就是他生日了，我们是不是应该给他个惊喜呢？”小丽听完爽快地答应了，并说到：“好，我们准备下，一起为他庆祝生日。”
放学后，王刚和小丽去蛋糕店里精心挑选着蛋糕，然后认真地包装起来。
第二天，王刚和小丽，还有其他同学，一见到李晓明欢呼着，兴高彩烈地说“祝你生日快乐”并拿出生日蛋糕，点上蜡烛。李晓明很惊喜，感动地说：“谢谢你们，这是我最开心最难忘的生日。”随后，他们一起高兴地唱着生日祝福歌并分亨了蛋糕。真开心呀！
一个阴雨天的下午，放学后。王刚做完值日，便打起雨伞，准备回家。正当他离开教室时，发现办公室里还亮着灯。王刚心里感到很奇怪:“已经放学了，办公室里怎么还会有人呢?”他跑到窗前，好奇地向里张望。只见办公桌前坐着一个人，再仔细一瞧，原来是班主任杨老师。 杨老师是一位工作认真负责的老师，每天都是第一个上班，最后一个下班回家。此时，她正伏在办公桌前聚精会神地批改作业呢!明亮的灯光好像也不知疲倦地陪伴着杨老师。窗前的一盆米兰发出阵阵的幽香，不时对着杨老师微笑，好像要除去杨老师的疲劳。 突然，一阵雷响，雨越下越大。王刚又看了看办公室，四周没有伞，他想:杨老师怎么回家呢?
“这不争气的天!”王刚一边跺脚一边埋怨着。他想把自己的雨伞借给杨老师回家，但又怕杨老师不要。只好轻轻推开门，悄悄地把伞放到杨老师身边，又悄悄地离去。而正在认真批改作业的杨老师却全然不知。 此情此景，被平时调皮捣蛋的陶明同学看见了，他连忙撑着伞追上正在雨中奔跑的王刚，拉着他的手说: “王刚，刚才的事我都看到了，我要向你学习。咱们合用一把伞，我先送你回家。”“好。”王刚说着和陶明肩并肩高高兴兴地回家去了。
点评 小作者根据文题和材料，通过人物的语言、表情、动作及大量的内心活动的描写，扩写了一篇反映了师生情和校园精神文明新风的好文章。 特别值得一提的是，本文小作者在扩写时对人物的心理活动描写透彻，真切，符合生活实际。
有一天，王刚的脸部五个器官趁主人睡觉都集中在一起，它们要举办一个演讲，主题是“谁的本领最大？”
眼睛走出来得意洋洋地说：“王刚没有我，就不能看到这个多彩的美丽世界了。”
鼻子听了生气的说：“你算老几啊！王刚没有我，就不能闻到各种香味了。”
嘴巴蹦出来说：“王刚没有我，就不能吃到美味的食物了，搞不好还会饿死的。”
耳朵快乐地哼着小曲儿：“王刚没有我就不能听到美妙的音乐了，那才悲哀呢！”
最后它们打了起来，王刚醒了后感觉脸上很痛，就照了一下镜子，发现脸上左青一块，右青一块。王刚大惊失色：“这是怎么回事？”