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“ 毛笔字 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-22 13:15:20
  • 《练毛笔字三年级作文》
  • 练毛笔字三年级作文

    在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的练毛笔字三年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    练毛笔字三年级作文1

    每当在电视上看见书法家大笔一挥,一个个刚劲飘逸的毛笔字就呈现在纸上的时候,我心里别提多羡慕了!梦想着自己有一天也能写出一手漂亮的毛笔字……暑假来了,我主动提出让妈妈给我报一个毛笔书法班,妈妈说:“练好毛笔字可不是一朝一夕的事,必须有耐心和毅力,你能坚持吗?”我使劲点着头打保票:“老妈放心,绝对没问题!”

    暑期书法培训班终于开课了!刚走进教室,悬挂在四面墙上的一幅幅毛笔书法就吸引了我的眼球,瞧:楷书骨力遒劲,草书行云流水……你可别以为这些都是大人的作品,它们的作者有的年龄比我还小!这更坚定了我要练好毛笔字的信心。

    老师首先给我们介绍了毛笔书法的派别,并详细讲述了“颜体”。颜真卿,唐代中期杰出的书法家,他是继王羲之之后的第二颗最亮的书法星,王以行书绝,颜以楷书盖世,颜楷最富特征的是长撇、长捺、长竖,“皆有蚕头雁尾之势”,而我们将要学的正是“颜体”。

    在老师的指导下,大家握好了笔,摆好了字帖、宣纸和墨盒,端正了坐姿,准备下笔了!第一个要练习的基本笔画是“悬针竖”——“两头轻中间粗,行似纺锤,收笔宜尖”,这个笔画看上去简单,可初次落笔,可不是那么容易的!瞧我头两个竖写得歪歪扭扭,像是刚出生的小鸭子一样摇摇摆摆。我忐忑不安地看了看我的前后桌,有的把这个竖写成了“钉子竖”,还有的写成了“气球竖”!老师开始给我们耐心讲解,如何“逆锋起笔”、如何“顿笔”……,我仔细地琢磨着其中的奥秘,再次下笔,唉,还是不合格!连写了几个,手都感觉僵硬了,而且纸上到处是墨渍。这时,退堂鼓在我心里悄悄地打响了,不,这可不行,我是怎么答应妈妈的'呢?千万可不能放弃。看见我懊恼的样子,老师走过来,开始手把手地教我。哈哈,这下我可找到感觉了,终于写出了一个有模有样的“悬针竖”!我趁热打铁,一鼓作气又连写了好几行竖,一种成就感伴随着喜悦涌上心头……

    几天过去了,我已经掌握了写“竖、长撇、短撇、横、捺”这些基本笔画的要领,上一节课练习写“川”字和“下”字,还受到了老师的表扬呢!虽然我写得不是最好的,但我每天都在进步,也从中体会到了小成功的喜悦。我相信:只要我坚持不懈,有朝一日我一定也能写出一手刚劲漂亮的毛笔字的!为自己加油!

    练毛笔字三年级作文2

    一天下午,雨停了。我到朋友家去找陈艺文到我家玩。正当我们玩得热火朝天的时候,爷爷提议我们来写毛笔字。

    一开始,爷爷叫我们看他写字。陈艺文问:“你爷爷是不是从小就开始练毛笔字的?”我说:“我也不知道。”陈艺文又说:“你爷爷的字写得真好呀!”我没有回答。

    爷爷一会儿叫我们看他写字,一会儿叫我们写字,看谁的字写得最好。

    爷爷说:“要开始写字了,我先教你们拿毛笔,手要拿直,食指和中指放在毛笔的一边,大拇指放在另一边,而且要放在食指、中指的中间,无名指和小指放在大拇指的下面。”于是就开始写字了。

    爷爷一开始说:“随便写什么字。”我说:“我写《弟子规》。”陈艺文说:“我写《三字经》。”后来我和他换了一个,我写《三字经》,他写《弟子规》。

    在我和陈艺文在写的时候,爷爷说:“写’永‘字,要注意那一点。”爷爷把永字贴在了墙面上,让我们写。

    因为陈艺文的毛笔太细,再加上他写字很重,所以他经常说:”我的毛笔变成了拖把啦!“我也这样子说。

    写了好久终于写完了,我们看着这些字,笑了。我明白了写一个很好的字真是不容易呀!

    【练毛笔字三年级作文】

  • 《第一次写毛笔字二年级作文》
  • 第一次写毛笔字二年级作文

    今天是星期三,是我学习书法课的第一天,在家里我准备了毛毡、宣纸、毛笔、墨汁。这四样宝贝,下午,我用一个小提包装了起来,高高兴兴地去学校了。

    到了学校,第二节课后学习书法的'时间到了,我提着小提包,高兴得到了学书法的地方,到拉那里。我找到了一个座位坐下。

    坐在着位子后,我立即把我的第一件“宝贝”毛毡铺在桌子上。然后,又掏出第二件“法宝”墨汁。最后,又依次把毛笔和宣纸拿了出来。我又望了望同桌他带了墨盒,我没看错吧?现在别人都有墨盒,唉,别人都有五大法宝,我只有四件,我肯定被打手心啦。

    我只好用借“宝物”的方法来解决了,借来借去最后同桌借给了我。

    开始写字了,我一手握笔,一手扶着纸。开始写起来。因为我是第一次写毛笔字,不知道如何用力不敢写。但是还得去写,我写“千山万水”四个大字。嘿!还不错哦,写得挺漂亮,但写第二遍时,我写的歪歪扭扭一点也不好看。

    最后,我还是把作业交了,你们说老师会给我打几分?不管老师给我打几分,我以后一定要把毛笔字练好,我相信自己。

    【第一次写毛笔字二年级作文】

  • 《爸爸教我写毛笔字作文》
  • 爸爸教我写毛笔字作文

    在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的爸爸教我写毛笔字作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    爸爸教我写毛笔字作文1

    一天,我正要出去玩,爸爸叫住我,要教我学写毛笔字。我便坐在桌子旁,拿出笔墨纸砚,等爸爸来教。

    正巧,爸爸被妈妈叫去晒衣服了,我趁他不在,打开毛笔的帽子,学着书上用舌头把笔尖舔得尖尖的,学着爸爸的执笔方法,自己在纸上乱写起来。可这哪像字啊!一点是个大墨团、一竖像一根细木棍、一横就像一条小蚯蚓。一捺又像大扫帚。我看着自己涂鸦般写出的成果,情不自禁的笑了起来。

    这时,爸爸进来了,他开玩笑的说:哟,这怎么坐着一个会写字的大熊猫

    我一听,扑哧笑了,一照镜子,果真成了京剧里的大花脸。

    爸爸拿过毛笔,写了几个字给我做示范,又对我说:写毛笔字嘛,就得一横一横,一竖一竖,横要平,竖要直,不能断断续续吧,也不要平均用力,因为毛笔字的粗细长短,都要靠毛笔的左右运动和提压的力量。

    我照爸爸的讲法,果然有效,我用心写呀写,还是不怎么好,心里就不高兴,爸爸微笑着说:这是你第一次学写毛笔字嘛!

    爸爸教我写毛笔字作文2

    今日一轮红日当天,湛蓝的天空中没有半点云彩,也没有多少风吹过,天气极奇闷热,整个城市像烧透了的砖窑。使人喘不过气来。古人曾有八句诗道:“祝融南来鞭火龙,红旗焰焰烧天红。日轮当午凝不去,万围如在红炉中。五岳翠于云彩灭,阳候海底愁波竭。何当一夕金风起,为我扫除天下。”

    晌午,我正要和同学去公园戏耍,忽然家里传来一声爸爸的话语:“喂!你们俩去哪呀?今天天气那么热,气温尽达到了36c°还是别出去了吧!这一出去,肯定是汗流浃背的回来的。”我与同学无可奈何爸爸,只好回家。

    回到家,我们坐在那张深青色的沙发上,无聊的晃着腿……过了会儿,爸爸走过来轻声细语对我们说:“你们闲着也是闲着,不如我教你们写毛笔字吧!”说完,我们不约而同叫道:“喔!太棒了!”

    我拿来了笔墨纸砚,清理好桌面,把纸轻轻地往桌面上铺好,把砚放在桌角右边,用笔蘸饱墨后,一切准备完毕,只等爸爸来了!谁知他被妈妈叫去洗碗去了。

    于是决定自己先写起来,等会儿让爸爸瞧瞧,给他个惊喜。我拿起毛笔(因为我是第一次练毛笔字,所以我拿笔的姿势是用手把笔握在手中)。我用舌头把笔添得尖尖的,落笔写了起来,先写了个“永”字,可写出来的哪像字啊!一点是个大墨团,一竖是跟细木棒,一横是条咝咝叫的蛇,一捺变成了把大扫帚,看上去是像是用鸡爪写的一样。我看看自己的“成果”,难过的几乎要哭了。

    这时,爸爸来了,他看我这样,便开玩笑地说:“哟!这儿怎么坐这个会写字的大熊猫?”我一听,噗哧笑了,同学也笑了,一照镜子,果真成了京剧中的大花脸了。

    过后爸爸拿过毛笔写了个字,做了个示范,又对我们说:“写毛笔字吗,得一横是一横,一竖是一竖,不要断断续续,也不能平均用力。因为毛笔字的'粗细、长短都是靠毛笔的左右转折和提压的力量。”我照着爸爸的方法试着写了几个字,感觉果然好多了,我又接着写了几个字,我的字进步了不少……

    我练着练着,也就忘记了这炎热,以不晓得今日的温度,也不知道这火辣辣的太阳正在烤着大地。只知道笔下桌上的纸,和那黑墨写出的字啊!

    【爸爸教我写毛笔字作文】

  • 《我的追梦故事》
  • 清晨的阳光照在书房的桌面上,使桌上的一个个毛笔字闪闪发亮。

    7岁的时候,是我梦开始的时候。母亲希望我能够将字写得漂亮、美观,就将我带到一间房屋前,里面传出了一个男声:“来你看,这个字是需要……”想必这就是教我练字的老师吧。

    当我走进去时,一股墨香扑鼻而来,一位和蔼可亲的男老师走了过来,说:“你是来练字的吗?”我点了点头,母亲笑了笑说:“那我先走了。”男老师将我领到自己的座位上,我看向周围别人写的字,个个气势磅礴、笔走龙蛇,这不禁让我羡慕不已,从此,每个周末,这里都会有我的身影。

    四年过后,我已从写字萌新成为了一位字写得整洁、美观的人。从《楷书十八法》,到欧阳询的作品,再到《千字文》,从他们写的字中我似乎感受到他们笔法,与他们融为了一体。

    “天生我材必有用,千金散金还复来。”去年的时候,学校开展了书法比赛,于是我毫不犹豫地报名参加。清风吹落了桌上的宣纸,我将其轻轻地捡起,并将电脑打开,决定书法内容。

    经过一番选择后,我决定内容为朱熹的《春日》,我将宣纸展开,将墨水调好,再用毛笔沾了沾,随后在边缘刮了刮墨,准备好了一切以后,我就将毛笔轻轻落下,一按,笔头一转,再一扭笔,最后用笔头用力一按随即一提,一个好看的毛笔字就呈现在我的眼前。

    可屋漏又逢连夜雨——祸不单行,刚开始写得好好的,可越往后,字就越不好写,到了后来,我直接将毛笔放在墨盘上,不写了!母亲看后,眉头微微皱了皱,向我走来,当走到我身边时,她抚摸着我的头,说:“世上无难事,只怕有心人,做任何事都要有耐心,不能太毛躁,加油,你一定可以。”

    听完这句活后,我的心就好像从汹涌澎湃的海面变成微波粼粼的湖面,重新拿起了笔,将剩下没写完的字写完了,并裱了起来,交到了学校书法室。

    到了将书法作品展示在校园内的时候,我赶紧跑到了一楼,经过一番寻找以后,我竟看到了自已的作品,不禁十分的高兴,当我靠近时,我竟闻到了一股墨香,墨本身是臭的,但在我心中却是香的。

    每一次小小的成功,就好像一盏盏明灯,照亮我前方的道路。

  • 《可爱的蝴蝶》
  • 今天天气很热,我写完毛笔字准备回家。路过一个花坛时,我被五颜六色的花朵吸引了,一朵朵小花好像在阳光下跳舞。突然,一只可爱的蝴蝶也被吸引来了,它停在一朵玫红色的花上,开始吃花蜜。它全身黑黑的,上面的翅膀展开的时候,有浅灰色的花纹,下面的翅膀上有一条白色的带子,我赶紧叫妈妈把手机拿出来,拍一拍是什么蝴蝶?

    我拿着手机,对准蝴蝶,刚想拍,它就飞走了。等它停下来的时候,我又瞄准它,刚想按,它又飞走了,就这样拍了好几次,蝴蝶好像和我捉迷藏一样。我想了个办法:举着手机不动,瞄准一朵花,等它停上来的时候,我再按。果然,我捕捉到了这来之不易的画面。

    哦,原来这是玉带凤蝶啊!我想摸摸它,我追着它跑,想让它停我的手上,我想再给它拍张照片,我还在想它是哪里来的……

    “宝贝,回家了。”妈妈撑着阳伞喊我。这只可爱的蝴蝶都让我忘记回家了,忘记了我们还在大太阳下站着呢!

    (小作者是台州市路桥街道实验小学一年级学生)

    后 记

    明天我再经过那里的时候,还不会不会遇到它呢?

    家长感言

    一只小小的蝴蝶,一次偶然的相遇,给孩子留下了如此深刻的记忆,愿童心永远与你相伴!

    教师赏析

    走进生活,观察身边的每一样事物,引发了孩子的一点小思考,给孩子的生活带来了别样的精彩,这就是记录的意义。(王文雅)

  • 《迷》
  • 有一段时间,我对练毛笔字就很着迷。一有空,我就在家里练习,可谓是废寝忘食。

    夏日炎炎的中午,太阳火热热地照耀着大地,我在房间里练着毛笔,这时妈妈小心翼翼地打开门,把饭放在我桌上,又蹑手蹑脚地走了出去,今天的饭菜非常简单,有馒头和葱糊。

    汗水像珠子一样,从我的脸颊上滑落下来,浸湿了衣服,我浑然不觉。一直这样,我练啊练啊,时间就过啊过啊,不知不觉已经到了下午。

    “咕咕!”肚子唱起了空城计,我这才恍然大悟,我还没有吃午饭。我一看钟表,已经到下午了!我一看旁边有一些食物,我赶忙拿起馒头,沾了点“葱糊”,放到了自己的嘴里,慢慢地咀嚼了起来。

    就在这时,妈妈进来了,见我满嘴都是“葱糊”,又看了看旁边的葱糊,一点儿也没有动过,大声笑道:“墨水配馒头香不香呀?哈哈哈!”

    听了这话可不得了了,我忙地低下头看了看装在碗里面的葱糊,一点儿葱糊也没有动过,我赶忙跑到了洗手间,开始了忙碌的事情……

    每当到练字的时候,我就像喝了迷药一样着了魔,深深陶醉其中,无比快乐!

  • 《学写毛笔字》
  • 8月10日 星期一 晴

    今天早上,我来到小老姨家学写毛笔字,我发现毛笔字和硬笔字有所不同。

    小老丈教我写一横,毛笔字的一横,可没有你们所想象的那么简单哦!想要写好它,应当这样先深深地写一点,然后稍微提笔,再一横写过去,接着回笔,这样才算完成了。

    你看,简简单单的一个“一”字,就要这么多步骤,那写一个字得多少步骤啊!

    更神奇的是,写毛笔字的纸,只要在上面滴上一滴墨,那墨就会泛开,像纸上开了一朵花。

    写毛笔字可真有意思,我还想接着写!

  • 《我学会了写毛笔字》
  • 去年暑假,妈妈单位上的一位老师开了一个书法班。妈妈想给我报名,于是征求我的意见,我考虑了一下,同意了。

    上课时间到,我开心地走进了书法董老师的家门。董老师告诉我,写字的时候,最重要的是线条要直,所以我需要先练习拉线条。董老师拿起一支毛笔,蘸了一点儿墨,拉了两根线条。我发现董老师起笔时,总会往上提一下,董老师说:“这叫逆锋起笔。”

    董老师让我也试着拉两根线条。于是,我铺开一张书法纸,拿起我新买的毛笔。我学着董老师的样子,拉了两根线条。可我发现,我拉的线条歪歪扭扭的。董老师握着我的手拉了一根线条,帮助我找到拉线条的感觉。她说:“要想拉出好的线条,必须经过很多次的练习。”因此,接下来的很多天我都在练习拉线条。一星期,两星期……我终于过了关。欧耶!

    接着我开始练习隶书的波横,我写出来的波横有点飘飘然的感觉。董老师又手把手教我写波横,这次只用了四天,我就过了波横关。原本紧张的我变得轻松起来。

    线条关和波横关都过了以后,董老师开始教我写简单的字。这些字都是由线条和波横构成。因为有了前面的基础,所以我学得很快。半年后,我开始学习楷书。

    通过学习书法,我知道了:看起来容易的事儿,做起来并不简单。“世上无难事,只要肯攀登”。学习书法也是这样,只要勤学苦练,就会有很大的收获。

  • 《鼻涕虫和花花之毛笔字》
  • 写毛笔字对鼻涕虫来说再简单不过了,他就好像手上拿着一把小扫帚,再狂风扫落叶,在纸张上“哗啦啦”来几下,于是一个大大的毛笔字就给写出来了。不过虽然这个大大的毛笔字被写了出来,可在中心小学毛笔字兴趣班的另外一位同学——花的眼里,这件‘墨宝’却更像是一只动物。

    “你这是一只母鸭还是一只公鸭?”猜了半天,花花忍不住问道。

    “什么母鸭公鸭,我们上的是毛笔字兴趣班呢?又不是参观动物园。”鼻涕虫一听,受了委屈,人有一点生气了。

    “可你写在纸上的究竟是什么字呀!”

    “不就是一个已经的‘已’字吗?真没文化。”

    原来是一个已经的‘已’字,听了鼻涕虫的解释,花花总算明白过来了,可她仍然觉得鼻涕虫写的这个‘已’字像是一只鸭子。不过话说回来,花花写毛笔字的水平也高不到哪里去,这不?当花花也拿起毛笔在纸张上潇洒一挥时,竟然画出一条大虫子来。

    “这是地球上哪个品种的菜虫呀!”鼻涕虫一看,傻了眼。

    “什么哪个品种的菜虫,它不是月亮的‘月’字吗?”花花解释道。

    “原来是月亮的‘月’字,看来你的水平也实在是太差劲了。”

    “敢说我的水平差劲,你的也好不了多少。”

    被鼻涕虫挖苦了一番,花花心里很不痛快,她暗地里下了决心,打算把毛笔字给苦练出来。因此,等花花从中心小学回到家里,马上跳到窝囊爸爸跟前,大声地嚷道:

    “爸爸,教我毛笔字。”

    没想到窝囊爸爸一听,倒是回答得很爽快的。

    “花花,你算是找对人了,爸爸可是这方面的高手呢!想当年,世界毛笔字锦标大奖赛,爸爸拿的就是冠军。”窝囊爸爸笑眯眯地回答道。

    “可世界上真有毛笔字锦标大奖赛吗,我怎么从来没有听说过?”

    “这是因为,爸爸参赛的时候,你还在妈妈的肚子里呢!”

    按道理,花花在妈妈的肚子里也是能感知外面的事物的,不过偶尔也有打哈欠分神的时候,大概就是在自己打哈欠分神的时候给听漏了吧!否则的话,花花是不可能不知道的呀!

    因此,窝囊爸爸把自己的‘文房四宝’拿了出来,不过窝囊爸爸的这个‘文房四宝’呀!上面满满当当的全是灰尘,像是埋在地底下好几个世纪的古物,让人看了心里觉得惨不忍睹的。

    “爸爸,这些东西能用吗?”花花就忍不住替它们担心了起来。

    “怎么不能用,它们可是古董呢!,没有听说过?古董是越古老越珍贵的呀!”

    古董是越古老越珍贵的说法花花当然也听说过,可是‘文房四宝’也是这样吗?这在花花的脑子里不由得打下了一个大大的问号。这不!问题马上冒出来了,古董墨水由于存放的时间太久了,里面完全干透了,不要说毛笔了,哪怕用刀子,也刮不下一丁点墨水来。

    “这该怎么办?”放下毛笔后,半天沾不上一滴墨水,窝囊爸爸焦急了。

    “加一点开水试一下?”花花提议道。

    “对,加开水把它给化开,倒是个好方法。”

    结果经过一番努力之后,窝囊爸爸总算写下几个歪歪斜斜的毛笔字,不过这里的花花一看,彻底对这位世界毛笔字锦标大奖赛冠军失去心了。

    又到了下一次上兴趣班的时候,鼻涕虫显然也苦练了一番,他如今正胸有成竹的,要在花花面前展示自己的‘成就’呢?

    “不骗你的,我这个‘已’字已经不像是一只鸭子了,这全因为得到一位毛笔字大师的真传呢?”鼻涕虫在花花面前吹嘘道。

    “地球上哪位毛笔字大师?”花花好奇地问道。

    “不就是我们家的吝啬爸爸吗,原来呀!他可是这方面的高手呢?”

    “不会又是一位牛皮爸爸吧!”

    “什么牛皮爸爸?你不要信口开河抵毁人呀!”

    鼻涕虫瞪了花花一眼,然后开始写了,他这时候的 ‘已’字还真的不像是一只鸭子了,而是更像是一只小母鸡。

  • 《我练写毛笔字》
  •  夏夜,凉爽的微风钻进了我的房间,使人感到惬意。我轻轻地展开柔软的毛边纸,打开墨盒,拿出“中白云”,又准备练毛笔字。我知道,写毛笔字要注意的间架结构,要稳定情绪才能写好。于是,我先静坐两分钟,然后拿起笔来,仔细地端详字贴上的“唐”字。“唐”的外面是个“广”,如果这个“广”字写不好,那么这个“唐”字就别想好看了。我伏在桌子上,在洁净的纸上写了一“点”。

     笔锋尖尖,笔脚浑圆。我满意地点点头,自语道:“哈哈,不错!就照这样写下去!’,接着,我又在“点”的脚下写了一横一撇。槽糕,怎么写成这副模样?我皱起眉头。那“横”写得简直象棱角分明的仿宋体,那“撇”更别提了,笔锋老长老长,要不象扫帚星才怪呢0“唉,愈说写好愈糟糕,这个字完蛋了里”我惋惜地叹了口气。我有些扫兴,于是拿起笔,左一笔,右一笔地胡乱把“唐”字的家凑在了一起。它们虽然团圆了,可除了“点”之外,没有一笔好看的。我膘着这个难看的“唐”字,生自己的气。练了这么长时间,连个“唐”字都写不好,真笨!不行,今天非把它写好不可!

     于是,我又拿起字贴仔细地端详起来,字贴上的“唐”字,字体苍劲有力、结构严谨有序。我望着这个漂亮的字,又是羡慕,又是为难。我什么时候才能写这么好啊?我忽然想出一个“好”主意,把纸放在字贴上,纸上立时透出一个神采飞场的“唐”字。我连忙把它一笔一划地认认真真地描了下来。描完,便跑到外屋让妈妈看。我把写字的纸举到妈妈面前,夸耀地说:“多好啊!是不是?”妈妈仔细地看了几遍,笑着说:“不错,不错!”接着又让我把眼镜递给她。妈妈戴上眼镜又仔细地端详着这个字,睑上的笑容消失了,转过头来严肃地盯着我。

     我垂下头,睑涨得通红。我觉得一场严厉的批评就要降临。出乎意料,妈妈却和颜悦色地对我说:“小晖,你能写这么好的字啦?哟,我怎么都不知道。来,再写一个让妈妈看看。”我慌了手脚只好对妈妈说了实话。妈妈严肃地对我说:“干什么事都应该实事求是。写不好,慢慢练总能写好的。”听了妈妈的话,我赶忙回到里屋,拿起笔一丝不苟地写了起来。一遍、两遍、三遍……汗水浸湿了我的衬衣,但我还是认真地写着。啊!终于写好啦!“妈妈!”我欣喜若狂地叫着。妈妈闻声走进里屋,看着我自己写好的字,睑上露出了欣慰的笑容。

     【简评〕“慢慢练总能写好的”,妈妈的这句话说得多好啊!这句话里包含一个深刻的道理,就是做什么事情,都必须下苦功夫,要敢于在困难当中磨炼自己,才能取得成绩;那种想不费什么劳动,就能达到目的的想法,是错误的,也是不会成功的。开始,“唐”字的一点写得很好,作者满心欢喜。可是一横一撤没有写好,其它几笔就不认真写了。最后,竟采用写仿影的方法去描字。这就不是在练写字,是写着玩了。受到妈妈的教育以后,又“一丝不苟”地写起来,“汗水浸湿了我的衬衣,但是还是认真地写着”。由于下了这样的苦功,作者就取得较好的成绩。练写毛笔字必须下苦功才能练好,做其它事情也应该这样。