今天是周末，一大早爸爸妈妈带我去广州导盲犬学校看导盲犬。
一路上爸爸给我科普了很多关于导盲犬的知识，这让我有点期待今天的行程呢！
到达目的地后，工作人员让我们在学校附近的空地集合。等所有人到齐后，工作人员给我们每人发了一个眼罩，并要求小朋友带上眼罩，由家长担任导盲犬的角色，进行引路。于是，我就在这样黑蒙蒙的，什么也看不见的情况下，被引到了导盲犬学校教室内。
接着，工作人员让我们脱下眼罩，并开始为我们讲解关于导盲犬的专业知识：原来，全国现役导盲犬只有200多只，而需要导盲犬的视障人士却有17万；每一位需要且符合条件的人士都可以无偿申请导盲犬；培养一只合格的导盲犬需要2年，它们可以工作到10岁退休。在导盲犬工作时，他们就是盲人的眼睛，我们不可以去打扰它，也不能喂食，只需要尊重它，爱护它，当它有需要时再帮助它。
随后，工作人员带领我们参观了导盲犬学校，并带领我们认识每一只导盲犬，给我们介绍每一只导盲犬的名字。
最后是两个视障体验游戏：我带好眼罩，帮导盲犬模型穿工作服，我觉得我自己表现得特别好，没几下就把衣服穿好了。紧随其后是听声寻物：我带上眼罩，通过声音，判断掉落物品的方位和距离，感受盲人生活中遇到的困难。
最让我高兴的是，我还和导盲犬合影了，它们真是又可爱又温顺！以后如果看到导盲犬在为盲人引路，我一定会远远为它点赞！
（小作者是广东省广州市华南师范大学附属黄埔实验学校二年级学生）
后 记
盲人生活太不方便了，我又问爸爸妈妈那他们怎么看书学习呢？哦，原来他们可以通过盲文进行阅读，通过触摸来感知文字。我想接下来为盲人小朋友做一本翻翻书。
家长感言
带孩子参观导盲犬学校，是一个温暖而有意义的活动。让孩子模拟黑暗环境行走，体验视障人士的不易，会让他认知世界的不同，变得更加有爱；了解导盲犬的工作内容以及它们为视障人士的奉献，能够让孩子学会尊重和无私。
教师赏析
水墨同学参加了一次新奇、有趣又暖心的活动。从小作者的叙述中我们知道，导盲犬既能极大地帮助视障人士安心生活，又聪明、可爱、温顺，真像一位有教养的绅士。文字中传递的是对导盲犬的喜爱和赞美，是对视障人士的关心，也是一位小学生对现实社会的关注和思考。（胡丹）
从前，有一座盲人小镇，全世界的盲人都会来到这里，因此而得名。而训练导盲犬的任务就从这座小镇慢慢开始延续了。
有一只与众不同的导盲犬叫哈利，因为个子矮小，差点没有入围。好不容易入围了，在训练上又是困难重重。每次需要哈利领着盲人躲开障碍物时，它不但没有躲避开，反而让盲人撞倒了障碍物。因此教练员们都不喜欢带哈利训练。又到了吃饭的时间了，为了训练导盲犬跳高的高度，训练员把食物放到一个高点的位置，这上面有一个取粮机。狗狗们要先跳到空中，按下绿色的开机键，等到食物够用时，再次按下红色关机键。拿好食物，以最快的速度跑到终点。对于其他的导盲犬来说，这简直就是送分题了，个个展示精彩出众。可轮到矮小的哈利时，一切都没有那么顺利。因为矮小，它跳跃的高度没有那么远，按不到开机键。又因为害怕胆小，它跑的也是很慢。这个训练可想而知，没有通过。
哈利这种自卑感，直到教练员给它们看了，之前训练的一批又一批的导盲犬视频。视频中也有很多矮小的，但是个个都是勇往直前，勇于挑战自己的不足。这时哈利开始笑起来了，开始有了自信，在心里给自己一个拥抱。
虽然哈利比以前灵敏、有自信了，可终究需要一场比赛来决定胜负的。比赛的日子到来了，哈利因为速度不够，最终败下来。它伤心的走出了村庄，就在过路口时，一个卡车冲向了一位盲人，哈利迅速冲了出去，把盲人引领到安全位置。也正是因为它的勇敢、敏捷让人们更加喜欢它。
最终哈利还是成了一个优秀的导盲犬。
本文叙述了一个盲女孩在行路的途中，导盲棍不小心戳到了一位老人。老人对姑娘说了一番话，最终是姑娘受到了启迪。
在文章的最后，作者告诉我们，其实与这位盲女孩说了半天美丽春色的老人也是个盲人。由此可见，他眼盲而心不盲。虽然双眼已然失明，但他的心灵是雪亮的。
在这个世界里，有那么多的不幸者，他们有的天生就有残疾，有的在意外中失去健全的身体。他们需要承受正常人永远无法体会到的痛苦，他们能够活在这世上，就是一种坚强！而像文中老人这样乐观，他所拥有的积极向上的生活态度甚至很多正常人都无法企及！
是了，每个人都是上天创造的无价艺术品，每个人都有自己独特的美，正如春天里路边的野花，没有牡丹的高贵，没有玫瑰的妖艳，没有百合的雅性，但她有她的野性美！