彩虹色的雨是什么样的呢?我真想亲眼见证一下啊!周末，我决定做个实验。
我从家里找了两个透明的玻璃杯，在里边分别倒上了一些食用油和水。然后，把不同颜色的色素滴在食用油中，仿佛天上的繁星。
我把这杯混合物用筷子轻轻搅拌了一下后，沿着杯壁将色素和食用油倒进装了水的杯子里，油和色素居然浮在了水面上。
过了一会儿，红的蓝的绿的色素下来了，一滴一滴五颜六色的“雨”缓缓落在水中，好像仙子跳着圆舞曲缓缓降落，又在水中乱成一团，就像一幅水墨画。那样子，活像彩虹色的雨。
这是为什么呢?原来水的密度比油的密度大，所以会分层。色素在水中的溶解度又大于在油中的溶解度，所以色素才会从油中跑到水中，看起来像彩虹雨一样。
人们常说：“不到长城非好汉。”我一直很想亲眼看到长城的雄姿，这个愿望总算实现了。
汽车行驶了两三个小时，我们便来到连绵起伏的群山之中了。透过玻璃窗，眼前的景色令我赞叹不已。长城蜿蜒起伏在群山之中，像一条在崇山峻岭上伏卧的巨龙，时隐时现，正欲腾飞，我还没登上长城，就为它气势雄伟的姿态和那崇山峻岭深深地吸引住了。
阳光灿烂，游人如织，下了车，我和爸爸妈妈随着人流登上了长城，长城十分平坦和宽阔，三辆小车可以齐头并进，城墙外的垛口相连。每隔一段路程就有一座巨大的烽火台，远远望去像一耸立在山峦上的一支支利剑，仿佛要插破天空。我站在烽火台上，观望宏伟美丽的八达岭，妈妈指着我问：“你有没有听过居庸之险不在关，而有达岭，今天到这里，你是不是也感觉到了一夫当关，万夫莫开的气势？“我点点头。
望着画面般的壮观景色，我不禁轻轻抚摸着古老的城墙，心中有气涌起一股民族的自豪感，经过2000多年雨雪风霜的万里长城，是中华人民智慧的结晶，也是中华人民族古老历史的象征！
我爱长城的宏伟，更爱美丽的中国！
有一天，我亲眼看到这种情形的发生，当时福特先生、我和威廉(公司发言人)三人正在一起吃中饭，话谈到一半，福特先生的身体突然僵硬了，一向精神奕奕的表情这时变得好像梦游症患者般的呆滞，他的口中喃喃自语:“啊!我对)ills件’护r}、以前怎么没有认一真考虑过昵?” 说完这话，就ly，起来走i出)、，1';:来他得到了灵感，一个他一直希望获得的灵感，他足为厂要根据那珍贵的灵感去采取行动才离开餐桌。威廉若无儿书的对我说:“这种事常常发生，有时候甚至一周都见小到他的人影。”
亨利•福特在思考时，是座冷静的机器:了}i足待人接物却又是那么的和蔼可亲。在底特律，福特人妇被公认为最完美的一对—丈夫是冷静的思想家，妻f足虔诚的信仰者—思想加信仰，真是天作之合。切记:冷静再冷静，思考再思考，才能获得最后的胜利。 在此我举一个年仅16岁的少年，以冷静合理的思考处理事情的真实故事。放暑假时，弗莱德对父亲说:“爸，我不想在整个夏天都向您伸手要钱，我想在暑假中找工作，自食其力。 从惊讶中逐渐恢复过来的父亲说道:“好吧!弗莱德，我替你找找看，但目前—也许希望不大……。 “您误会了，爸爸!我并不想请爸爸替我找工作，我是想自己去找。相信我，我一定会找到一件工作的，因为我属于很容易找到工作的那一种人。 “哪一种啊?”父亲很奇怪的问道。 “思考型啊!”孩子回答道。“一件事想成功，第一就是思考，要认真冷静，意志不动摇，精神不消极的去思考。
真是个有骨气的少年!他在报纸的求才栏上，看到一项非常适合他自己的工作。第二天早上八点钟，那家公司「〕口已排了很多应征者，弗莱德排在第21位。 他环视了一下其他的应征者，发现他们看起来都非常优秀。弗莱德不由得对自己说道:“如果我是老板的话，也会从他们中间挑选一位的。”们弗莱德并不想失去这份工作，于是他的竞争心被激发了起来。 如何才能得到这个工作呢?这就是他的问题。对弗莱德而言，这时只有动脑筋去思考了，经过一番冷静思考后，终于他想出了一个办法:他取出一张纸，上面写了几个字，
事情要真实。要写自己亲眼见到的，亲耳听到的，亲身经历过的事情，不要无中生有地编造，即使是想象，也要有真实材料作依据，要合情合理，要表达自己的真情实感.本作文选中的小作者就是这样做的，所以读起来使人觉得亲切感人。平时不注意观察和思考，到作文时皱着眉头想呀，想呀，生编硬造，不是好的态度，也提高不了作文能力。 思想要正确有的同学参观农贸市场，看到农副产品那样丰富，想到党的农村政策确实促进了生产发展，繁荣了经济，这是正确的.有的同学看到有的人手里拿着那么多钱挺羡慕，这是不对的. 感情要健康。
对美好的事物和心灵要赞扬，对错事丑事要批评，爱憎分明不含混。不能津津有味地描写错事坏事而不加分析，把错误东西写得细致生动，而思想转变过程和受到的正确教育就一带而过，轻描淡写了。 中心不能没有或似有似无。
一篇描写游北海公园的作文，一会儿写湖水，一会儿写白塔，又写作游戏，又写吃午饭，最后写“高高兴兴地就回家了”，看不出作者要赞扬什么，围绕什么中心来写的，这能行吗? 不能有几个中心，什么都想写.比如在一篇《我的老师》嘟文中，既写老师怎样辅导同学学习，又写老师如何克服困 ;既写老师带病上班，又写老师家务负担重……恨不得把师的优点全写出来，这样什么也写不好。 这一条也叫作“言之有情、言之有旨”.“旨”就是主旨，标撰枷谓也就是中心。
人们常常说起日出时的美丽景色，便想亲眼看看。我凝视夜空，墨蓝的天空闪耀着明亮星星，周围的房屋却看不清。渐渐地东方有些发白了，夹杂着一些浅蓝色，很像鱼的肚皮颜色。过了一会儿，这鱼肚白变得更浅了，星星越来越少，只有启明星还在眨着眼，而这时，西方的天空则仍然还是很黑的。
又过了一会儿，夫色有些亮了，远处的房屋、树木已经隐隐约约地出现了。天上的几颗残星也不见了，近处的房屋也清楚地展现在视野里。东方已出现了一处微红，慢慢地向上扩展。红色越来越深，范围越来越大。接着从红霞中间，随着颜色的加深，太阳慢慢地探出了半个红彤彤的脸。周围的云彩变得十分灿烂、美丽，整个大地像镶上了一层红色的花边。
这时，夭色已经大亮。那些美丽的彩云不知躲到什么地方去了?那个火球般的太阳跳出了地平线，而且越升越高，射出万道金光。我又看了看周围的建筑物，啊!上面仿佛洒上一层金粉，我好像进入了一个绚丽、迷人的黄金色的世界。太阳升起来了，给大地和人类无比光明和无穷能量。在上学的路上，我一直在回忆那迷人的日出景色。
我经历了十个生日，很遗憾，没有亲眼看到祖国母亲辉煌地诞生；也庆幸，我没有经历那不堪回首的战争，我从出生就从没有离开祖国母亲的怀抱，我切身感受到了近10年祖国的变化。
我出生的那年遭遇了百年不遇的大洪水，滔滔洪水像怒吼的雄狮，狂奔而来，势不可挡，狰狞的洪水淹没了农田，摧毁了房屋，吞噬了无数鲜活的生命。恐慌的人们跌跌撞撞地准备离开这块危险的地方。就在这万分紧急的关头，我们伟大的祖国派出一批又一批训练有素的武警官兵赶赴洪灾的最前线，他们身先士卒，用血肉之躯与洪水英勇作战保护了襁褓中的我。
渐渐的，我长大了。从小脚丫上沾满了泥土，到穿上精致的小皮鞋走在幼儿园宽阔的操场上，再到住进城里的新楼房，我们还买上了彩电、冰箱、音响、洗衣机，我还有了一辆粉红色的儿童自行车，我兴奋地仰起小脸蛋儿：“妈妈，我们的家为什么越来越好？妈妈笑着说：“因为我们的祖国越来越好。”“什么是‘祖国’呀？”“祖国就是我们所有中国人的妈妈！”“哦，我明白了。”
渐渐的，我长大了。我升入了梦寐以求的小学，还戴上了红领巾。三年级时，我们学校换了更宽阔更美丽的校园，陈旧的木头课桌换成了新崭崭的了，黑板是带磁铁的，操场全部铺上了塑胶，我们也在多媒体教室里上课，多有趣呀！老师说，这是伟大的祖国更加繁荣了！感谢伟大的祖国妈妈！
渐渐的，我长大了。坐上爸爸新买的小轿车，飞驰在街道上。我看见一座座高楼大厦如雨后的春笋耸立起来了，泥泞街道变成了宽阔的草油路，路上车水马龙，人行道上绿树成荫，工厂数不胜数，一片繁荣的景象。
渐渐的，我长大了。我看见了神奇的鸟巢，壮观的水立方，和位于榜首的奥运奖牌；“神一”到“神七”的成功发射……我看见了老外对我们竖起了大拇指：“中国，very great！”
每当国歌嘹亮的响起时，我就心潮澎湃，我的祖国正加快步伐走向世界，走向繁荣。
自从我学习了《香雪海》这篇课文之后，我总想能亲眼观赏一下梅园，领略梅花的美丽风姿。
一个星期天，我和爸爸妈妈一起到无锡梅园赏梅。走进梅园，一路上，我看见大部分梅树上还没有花,但花苞已竖立枝头。忽然，一阵清香扑鼻而来，赶去一瞧前面有一片梅林。这使我想起一首诗:“堵角数枝梅，临寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”树旁有一条长廊，长廊间的木牌上写道:梅花是我国特有的花，它有3000多年历史，有300余种，分三系五类。梅花生长在长年沮度巧度的地区，6度以上开花。梅花能耐零下10度的低温，可以用疏松肥沃的、稍带有枯性的土种植。它先开花后长叶，梅花的叶形有圈叶、长叶、细叶和小叶。最后我们爬上了梅园高塔.在塔上眺望梅园全景，令人心旷神怡。
点评：
这篇作文构思颇有特色，它没有把参观梅因的过程，似记流水帐一般徐徐写来，而是另井蹊径。从学课丈，《香雪海》写起，引出去无锡梅团贯梅，而赏梅过程却一笔带过，文章巧妙地引用古诗，并应用说明的方法介绍梅花的历史、品种分类、以及生长环瑰、习性等，给人以新意。