我的表哥比我大一岁，在乡下念五年级。他胸脯宽阔，皮肤黛黑，浓眉下面长着一对炯炯有神的大眼睛，他性悄随和，待人宽厚，很少与人争吵打架。一我每回放暑假都要到乡下老家过一段日子，和表资一起帮家里做点事。有一回，表哥带我去割稻，一下田，表哥就"则喇”地割起来，只见他手起刀落，一把把稻子随泞弯刀的疾速闪动，整整齐齐地躺在稻田里。不一会儿，农哥就割到稻田的另一头。我也不示弱，擦了一把汗，紧追不舍，累得我气喘吁吁，抬头一粉，还是落在老后头，而且忙乱间，我放的稻把横七竖八，十分故乱。表7J呢，他摆的稻把跟弧'',:的1.1I是一致的，远远看去像一条圆滑的曲线。看扑他那敏捷的动作，矫健的身影，我打心底佩服他。稻子割完后，接着就是脱粒。捡稻把的任务由我和表哥承担。不知怎的，我捡稻把时，总有些稻禾落下。而表哥捡稻把又快又千净，送得及时，常受到打稻人的称赞。
我呢，递稻把的动作笨手拙脚，稻把理得不整齐，常受到打稻人的责各。第三夭下午，我和表哥一同去挑草。我每次只能挑大约十儿斤的草，还一走一晃，像个喝醉了酒的人。一路上，由习“绳子没捆紧，草把总是往下掉，我只好请表哥帮我把草重新捆好。表;珍挑f三四十斤草，很轻快地迈着步子，扁担随宕步子，上下闪动，发出的“吱吱”声。他行走如飞，一会儿，就把我甩下了老远。我一边喘若气赶，一边扯着喉咙喊:“表—哥，休息一会儿!”表哥听了，便停下来等我。我嘴上这样说，脚下却毫不松劲地往前赶。表哥见了，知道我在和他比赛，也挑起担子，脚下生风地朝家奔去。挑到家，我已经浑身无力了，坐在凳予上直喘气。表哥走过来，帮我解开捆草的绳子，将我挑的草堆好。我感激地看着表哥，似乎觉得表哥的身影高大了许多。夜幕降临了，我和表哥头挨着头，进入了甜美的梦乡。
【点评]记叙人物，首先要考虑人抽所处的生活环境，然后再选取典型事例和与人物相协调的语言和动作未刻画人物。本篇描写的是“乡下的”的表哥—一个读小学五年级的农村孩子。作者在时表哥作肖像描写时，突出他的“健壮”、‘皮肤黑”、气性情随和、待人宽厚”的特点，使人物形象富有乡村气息，接着，作者选取了与乡村生活密切相关的“刻稻”、“脱粒”和“挑草”三个片断，运用对比的手法，通过“戎”于农活的笨抽反衬出表哥的勤劳、能干、肯吃苦的品格。作者在叙事的同时，把自己时表哥的敬佩、喜爱之情融于宇里行间，使谈者亦能感受到他们之间彼此友爱的亲情。
妈妈让我到火车站去退一张票。我拍着胸脯说:“行啊，保证没问题！”妈妈递给我车票，又笑着说:“给，这是两毛钱跑腿费。即我装好钱和票，披上外套就要走，妈妈叫住我说:“记住，退回票的钱要点清，票钱中要一”我打断妈妈的话:“我都这么大‘T，您还有什么不放心的!”说完“蹬蹬蹬”地下了楼，向火车站跑去。
我来到火车站，找到挂着“退票处”牌子的窗口，把车票递了进去，一位阿姨收了票，给了我一点钱，说:“小同学，先把钱收好!”说着她又低下头去写什么。我一把抓过钱装到兜里，转身就离开了窗口。 到了家门口，我想:得点点钱，可别少了。啊?怎么少给我两毛钱?回去找，不值得！算了，用那“跑腿费”补上就齐了。放好钱，我心安理得地走进家。 妈妈一见我，不放心地问:“票退了?”“退了!”我拍着胸脯自豪地说，“您看，这是钱!”
妈妈接过钱，点了点，摇摇头说:“不对呀?”“没错儿，您再点点.”妈妈又点了一遍，说.‘“是不是退票时没收手续费呀?”手续费?我连忙讲了真话:“阿姨给我的钱和票上印的数目差了两毛，我就赶紧用自己的钱补上了.”妈妈听了，咳怪地说:“你呀!做事太马虎临走，我嘱咐你的话没听完就跑了，回来的时侯，恐怕连手续费的收据也没领。”收据?还有这么多我不懂的事呢！以后做事，我一定要心细，把话听明白再去干。