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“ 留心 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-21 21:14:09
  • 《学会留心初二作文650字》
  • 学会留心初二作文650字

    一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春。细节中往往折射出大千世界。学会留心,才能在一枝一叶的小世界中发掘出人生的财富

    我们往往被电视中的生死离别轰轰烈烈的爱所震撼、所吸引,却在不经意间忽略了我们身边真正的爱:悲伤时,父母的一个深情抚摸;难过时,朋友的一句贴心问候;失意时,老师的一个鼓励的眼神,正如一簇簇小小的白玉兰——它们没有玫瑰的鲜艳夺目,没有牡丹的雍容华贵,但是默默地散发沁人心脾的幽香,旷我之心,怡我之神。大爱希声,真正的爱是不需要用华丽的辞藻来体现的,它只能用无声的行动去表达。

    学会留心,才能体会真正的爱

    我们也常常被动人心魄的绝美所折服:向往那飞流直下三千尺的壮丽瀑布,陶醉于那气势雄浑连绵不绝的大山,好像只有如此这般的伟大才能叫做美。但只要你细心留意生活,你也能在平凡的事物中发掘不平凡的美。黄昏时分,西边天空那一抹亮丽的红,那一团燃烧的火;骤雨初歇,荷叶上那一滴翠绿,那一颗滚动的水晶珠;夜幕之中,那一弯浅浅的月,一颗颗闪闪的星这一切的.一切,不都很美吗??

    学会留心,你会发现到处都是美的风景

    成败荣辱,皆是过眼云烟,只有心灵的快乐才是永恒的。学会留心吧,于平淡处体会生命的爱与美,你会发现向日葵在朝你微笑,鸟儿在为你歌唱,小树们在和你招手学会留心吧,你的眼前会出现明亮的阳光,你的鼻子会嗅到诱人的花香,你的肌肤会享受春风的柔情学会留心吧,你的生命会因此而充实、快乐,你的心中会燃起希望!?

    【学会留心初二作文650字】

  • 《学会留心初二作文》
  • 学会留心初二作文

    在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的学会留心初二作文,希望能够帮助到大家。

    学会留心初二作文1

    此情可带成追忆,只是当时已惘然。是逝去的都为美好,还是美好的终究会逝去?

    春去夏至,木兰花开。缕缕幽香从窗口传来。抬头仰望,一朵朵洁白无瑕的木兰花在微风中绽放。它的叶,是绿油油的,花是水灵灵的,香气是清幽幽的。脑中突然想到了:朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。继续低下头忙碌,但在心底,总萦绕着久久不散的木兰花香。

    就是这一小会,我留意了木兰,留心了它的花,它的叶,它的香,它就馈赠给我一缕久不散去的'清香。

    林清玄先生曾说过,用美丽的心去看世界,看他人,世界和他人都是美好的。

    许多时候,旁人问我:你的身边有美吗?我总是回答,这个世界的美早已作古,留下的只是荒芜一片与满目疮痍。但在这时,又有没有想过,在抱怨世界的同时,自己的心又是怎样一种境地。

    我们都曾拥有过如水般澄澈的心,留心过世界的美好。随着年龄的增长,那潭清水溶解了世俗与虚伪。当再透过它去看世界时,世界成了什么?

    其实不然,只要学会留心,留心观察身边的一切,从中发现美,寻找美,那么那潭水终究会变得清澈。

    学会留心,留心一朵木兰,你会发现,它也有令人心动的一面。

    学会留心,留心家人,你会发现,平时的絮语,只为你的成长。

    学会留心,留心老师,你会发现三寸讲台上不苟言笑乃至不近人情的先生,其实是为了助你一臂之力。

    学会留心,祝你周围仍是杏花烟雨,暖阳无限。

    学会留心初二作文2

    一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春。细节中往往折射出大千世界。学会留心,才能在一枝一叶的小世界中发掘出人生的财富。?

    我们往往被电视中的生死离别轰轰烈烈的爱所震撼、所吸引,却在不经意间忽略了我们身边真正的爱:悲伤时,父母的一个深情抚摸;难过时,朋友的一句贴心问候;失意时,老师的一个鼓励的眼神,正如一簇簇小小的白玉兰——它们没有玫瑰的鲜艳夺目,没有牡丹的雍容华贵,但是默默地散发沁人心脾的幽香,旷我之心,怡我之神。大爱希声,真正的爱是不需要用华丽的辞藻来体现的,它只能用无声的行动去表达。?

    学会留心,才能体会真正的爱。?

    我们也常常被动人心魄的绝美所折服:向往那飞流直下三千尺的壮丽瀑布,陶醉于那气势雄浑连绵不绝的大山,好像只有如此这般的伟大才能叫做美。但只要你细心留意生活,你也能在平凡的事物中发掘不平凡的美。黄昏时分,西边天空那一抹亮丽的红,那一团燃烧的火;骤雨初歇,荷叶上那一滴翠绿,那一颗滚动的水晶珠;夜幕之中,那一弯浅浅的月,一颗颗闪闪的星这一切的一切,不都很美吗??

    学会留心,你会发现到处都是美的风景。?

    成败荣辱,皆是过眼云烟,只有心灵的快乐才是永恒的。学会留心吧,于平淡处体会生命的爱与美,你会发现向日葵在朝你微笑,鸟儿在为你歌唱,小树们在和你招手学会留心吧,你的眼前会出现明亮的阳光,你的鼻子会嗅到诱人的花香,你的肌肤会享受春风的柔情学会留心吧,你的生命会因此而充实、快乐,你的心中会燃起希望!?

    【学会留心初二作文】

  • 《留心六年级作文》
  • 留心六年级作文

    无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的留心六年级作文,欢迎阅读与收藏。

    留心六年级作文1

    走在路上,留心一下别人的脚步,再看看自己的脚步,你会发现,你的脚步会和别人的不一样。

    ——题记

    1875年的某一天,美国波土顿大学的一个人员偶然发现电可以传播声音。于是,他就一次次的做实验,也一次次的失败。一天,他又在做实验,一滴硫酸滴在了他的腿上,他顿时大叫一声:沃森特先生,快来帮我啊!隔壁的沃森特先生听到了电话机里的声音,,赶紧跑到他的房间,喜出望外的告诉他:你的发明成功了!他就是亚历山大·贝尔。

    一天,我很无聊,用铅笔在自己家的锁栓子上涂来涂去,但是,当我把门关上时,原来不灵活的锁变得灵活,门一下子就关上了,铅笔有人润滑的作用。

    一个夏天的傍晚,我拖着沉重的书包,迈着沉重的脚步,带着烦躁的心情走在回家的路上。来到小区时,我抬头望了望天,发现树变高了,树叶更茂盛、更多了。许多小鸟在树上乘凉,一阵清凉的微风吹了过来,顿时,我烦躁的心情一下子被微风带走了,带来清凉的心情,顿时,人变得精神起来了。

    机会有的时候掌握在少数人手中,而这些少数人中,有一半的人都是留心观察而发明的,发现了什么东西,如果我们也去留心观察,那么世界上一大半的人都可能是名人。如果我们留心发现,身边将会有一道亮丽的风景。

    留心六年级作文2

    我跌断了腿,已经在医院单人小病房里住了七天,真无聊!好不容易才盼到了下午5点钟——妈妈来探视的时间。听,走廊上传来了脚步声,哈,妈妈来啦!

    “吱呀——”门推开了,进来的却不是妈妈!我不由得满脸诧异地看着来者。推开了半边门的那个人明显有点紧张,局促不安。只见他黝黑的皮肤,给人一种朴实的感觉,但却让人觉得与周围的环境格格不入。年龄目测有20岁多,多半是从农村来的吧!我心中这样想着,不过很快就被自己否决了,还是家人生病来探望比较靠谱吧!冷眼瞟了几下来人,我便对好了天花板发呆了。想着妈妈会带些什么好吃的东西。

    “呃,请问,这儿是李某某吗?”浓重的地方话口音,呢听出了少许。当即回道:“对不起,不是,我不姓李,你要找的'人可能其它病房。”点了下头,我示意了那人一番。“哦,谢谢。”言罢,我连姓名都不知道的那个人就走了。

    晃了晃颈脖子,我放松了下肩膀,换了个姿势躺好了,就拿起旁边水果篮里的苹果,侧身望向窗外斜阳,一点一点的蚕食起苹果来。“吱呀——”门开了,我转头看向门口处,老妈正拎着一个保温饭桶疾步向我走来。“来,乖儿子!吃饭啦,小心烫哪!”老妈一边咋呼咋呼着,一边给我喂饭。“酒足饭饱”后,我便是再度转头看向窗外,收拾好碗筷的老妈似是我肚中的蛔虫一般,悄悄地走到我身后:“想不想到下面去转转啊?”听到老妈言语,我迟疑片刻,便是爽快的点了下头。

    坐在轮椅上,我有老妈推着,虽然风很大,但我批了一件棉袄,不算太冷。医院楼下的花坛里的小花一朵一朵的躲藏在草丛里,虽已值春季,但花开的也不是很多。不过那朵朵小花却煞是好看。我忍不住想要摘下一朵来嗅一嗅那香气。应是心有灵犀吧!老妈弯腰拾起一朵已经凋零,但却还完整的花儿递给我。放于鼻尖,淡香萦绕,似有似无。一抬头,便是漫天晚霞,色彩斑斓,或紫,或红,或橙,还有些我叫不上名字的颜色。如绸似锻,让人产生摸一摸的想法。又在楼下转了一圈,老妈推着轮椅,将我送回了病房。

    多么美丽的景物啊!我竟没注意到,原来,美,的确就在我们的身边!

    留心六年级作文3

    那天早晨,我在我家墙角发现一张蜘蛛网,上面正趴着一只蜘蛛,好奇心驱使着我捉一只蚂蚱放在蜘蛛网上,过了一会儿,蜘蛛在蚂蚱身上涂了一层丝,然后,我发现蜘蛛正在往蚂蚱体内注射一种东西,蜘蛛便回洞了。 第二天,我看见蜘蛛网上只剩下了蚂蚱壳。我百思不得其解:这究竟是怎么回事?蜘蛛为什么不吃壳?

    为了寻找答案,我便回家去请教我的小老师《十万个为什么》,在百般忙碌之中,我终于找到了答案,书上说:蜘蛛为了吃上食物,便在昆虫外皮上先吐上一层丝,包上昆虫,过一会儿,等昆虫不挣扎了,便在昆虫体内注射一种叫消化液,这种消化液可以把昆虫体内的肝脏全部消化成一种液体,便后,蜘蛛就可以吮吸昆虫体内的液体了,之所以昆虫的外壳不被消化掉,是因为昆虫的外壳不使用蛋白质组成的,所以,昆虫的外壳就会落在网上了。 我终于知道了,蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了:留心处处皆观察,只有细心观察生活中的一点一滴,才会发现其中的秘密。四年级:孙翰林

    【留心六年级作文】

  • 《处处留心皆学问-名言警句训练教案》
  • 处处留心皆学问-名言警句训练教案

      处处留心皆学问——名言警句训练教案

    一、教学目标

    1、 结合第三单元的名言警句,征集古今中外的名言警句,特别是读书习惯的名言警句。

    2、 激发学生以后主动积累学习名言警句的兴趣

    3、 让学生自己写一则勉励自己或他人的名言警句

    二、课前准备

    1、“征集班级名言警句启事”一份,电脑打印放大

    2、模拟荣誉证书,一等奖一份,二等奖两份,三等奖三份

    3、模拟两个麦克风

    4、学生自己收集最喜欢的名言警句

    三、教学过程

    (一)谈话激趣,创设情景

    在学习生活中掌握简洁、精彩、生动的言论,不仅能使你显得通古达今,明智机警,还能使你谈吐生色,文笔增辉。

    这堂课让我们走近名人。(板书:课题)

    出示:1、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

    2、我扑在书上,就像饥饿的'人扑在面包上。——高尔基

    ①指名读

    ②让学生理解

    ③结合实际谈读书的益处

    (二)模拟采访,检查巩固

    过渡:大家可能都有自己喜欢的名言警句,我想充当一回记者擦采访一下大家

    问:你喜欢哪条名言警句?

    句式:我喜欢___,因为___。

    (三)尽其所有,征集名言警句

    通过采访,我发现大多数同学都有自己喜欢的格言。班级是个大家庭,想不想为班级也征集两条名言警句?

    1、 出示征集名言警句的规则,请一位同学模仿记者报启事

    出示:

    征集班级名言警句启事

    为了让我们班有良好的读书习惯,打造书香童年,让我们班增添文化的氛围,特向拳体同学征集名言6条,启事如下:

    内容要求:

    !、健康、文明、积极向上的名言警句

    2、 简洁明了、思想深刻、内容易懂的诗词绝句

    3、 讲究读书方法、习惯、个性鲜明的名言警句(优先)

    评奖方法:

    !、一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

    2、全班学生及老师做评委,获奖者可获相关荣誉证书,并有奖励

    3、获奖名言由获奖者加工制作成作品张贴在教室墙壁上。

    【处处留心皆学问-名言警句训练教案】

  • 《留心身边的风景作文500字》
  • 留心身边的风景作文500字

    我跌断了腿,已经在医院单人小病房里住了七天,真无聊!好不容易才盼到了下午5点钟,妈妈来探视的时间。听,走廊上传来了脚步声,哈,妈妈来啦!

    “吱呀”门推开了,进来的却不是妈妈!我不由得满脸诧异地看着来者。推开了半边门的那个人明显有点紧张,局促不安。只见他黝黑的皮肤,给人一种朴实的感觉,但却让人觉得与周围的'环境格格不入。年龄目测有20岁多,多半是从农村来的吧!我心中这样想着,不过很快就被自己否决了,还是家人生病来探望比较靠谱吧!冷眼瞟了几下来人,我便对好了天花板发呆了。想着妈妈会带些什么好吃的东西。

    “呃,请问,这儿是李某某吗?”浓重的地方话口音,呢听出了少许。当即回道:“对不起,不是,我不姓李,你要找的人可能其它病房。”点了下头,我示意了那人一番。“哦,谢谢。”言罢,我连姓名都不知道的那个人就走了。

    晃了晃颈脖子,我放松了下肩膀,换了个姿势躺好了,就拿起旁边水果篮里的苹果,侧身望向窗外斜阳,一点一点的蚕食起苹果来。“吱呀”门开了,我转头看向门口处,老妈正拎着一个保温饭桶疾步向我走来。“来,乖儿子!吃饭啦,小心烫哪!”老妈一边咋呼咋呼着,一边给我喂饭。“酒足饭饱”后,我便是再度转头看向窗外,收拾好碗筷的老妈似是我肚中的蛔虫一般,悄悄地走到我身后:“想不想到下面去转转啊?”听到老妈言语,我迟疑片刻,便是爽快的点了下头。

    坐在轮椅上,我有老妈推着,虽然风很大,但我批了一件棉袄,不算太冷。医院楼下的花坛里的小花一朵一朵的躲藏在草丛里,虽已值春季,但花开的也不是很多。不过那朵朵小花却煞是好看。我忍不住想要摘下一朵来嗅一嗅那香气。应是心有灵犀吧!老妈弯腰拾起一朵已经凋零,但却还完整的花儿递给我。放于鼻尖,淡香萦绕,似有似无。一抬头,便是漫天晚霞,色彩斑斓,或紫,或红,或橙,还有些我叫不上名字的颜色。如绸似锻,让人产生摸一摸的想法。又在楼下转了一圈,老妈推着轮椅,将我送回了病房。

    多么美丽的景物啊!我竟没注意到,原来,美,的确就在我们的身边!

    【留心身边的风景作文500字】

  • 《摩擦带电》
  • 生活处处有科学,只要留心观察,就能发现无数的小奥秘。我们在脱毛衣、梳头发的时候,就能听到“噼啪噼啪”的声音,妈妈告诉我说,这一种是摩擦带电的现象,我感到很疑惑。

    于是我在网上查询了一些相关的资料,准备来做这一项有趣的实验。材料有白纸、塑料尺子、毛衣。

    首先,我把白纸撕成了小纸条,尺子在毛衣上摩擦数次,直到尺子发热为止,再把发热的尺子放在小纸条上面,我本以为小纸条会牢牢的吸附在尺子上面,可是那小纸条就像小懒虫一样,还躺在桌子上呼呼大睡,我有些疑惑不解?为什么小纸条没有牢牢的吸在尺子上面呢?难道是实验方法不对?

    于是我又做了一次实验,结果还是一样,为什么就是吸不起来呢?我有些气妥,这时妈妈走了过来,便问我怎么回事,我一五一十地告诉了妈妈,妈妈告诉我说:“摩擦带电原理是带电荷的尺子产生电场,电场中的纸张被电场极化,因‘正负相吸’而被带电物体吸引。”随后,妈妈看了一下我的材料,便发现一点小问题,说你可以把小纸条再撕小一点,试试看。

    这时我就像抓住了救命稻草一样,又试了一遍,这一次我把小纸条撕成了小纸屑,然后重复一遍试验,结果小纸屑牢牢地吸在了尺子上,就像一对形影不离的好朋友,紧紧地抱在了一起。

    通过这次试验,我似乎明白了一些道理,以后如果遇到不懂的问题,一定要自己亲自体验,这样就能了解其中的奥秘,得到准确的答案,知识博大精深,科学无处不在,我们一定要好好学习,展开理想的翅膀,遨游在知识的王国,成就自己为向往的梦想!

  • 《留心那一刻》
  • 天阴沉沉的,我骑着自行车,在那如迷宫般的公园里转悠,在里头,手机收不着信号,我陷入一阵慌乱之中。

    我慢慢地来到公园的小径上,天空阴沉沉的。我和父母走失后,久未看见过一个旅客了。一道亮闪闪的闪电,伴随着轰轰的巨响,惊得鸟儿飞离树枝,我掩面叹息着,泪水不禁从眼角滑落下来。

    脑海中不断回忆着刚刚走过的路线,但每当接近时,脑海中又一片空白,便不安地全身乱摸,一只大头笔从裤兜里掉了出来。

    风夹着雨丝,打在我的脸上,那一声声尖锐的鸟鸣声,激起了我的一丝灵感,我回忆起那支笔……

    在我每看见一块大石头的时候,我都会下车,留心地观察一番,盘盘那石头,并做一个小标记。

    我向前走着,慢慢地,一连看见了几个有着记号的大石头。我望着石头,脑海中不停地浮现出来当时的情形。原来,我一直在走圈,把自己给走晕了。

    我留心观察着大石头,在大石头上留下了一个红标记,不然,可能就出不去了。太阳射透了乌云,雨,也慢慢地挺了,乌云也只好慢慢退去了……

  • 《处处留心皆学问》
  • 清朗的早晨,我走在美丽的院子里散步,突然发现了一张不大不小的蜘蛛网。好奇心驱使着我,捉来一只小虫子粘在了上面,这时从细小的墙缝里爬出了一只蜘蛛,它围绕着虫子转了一圈,吐出细细的丝,把小虫子裏住,也没有吃,就又躲到了那个细小的墙缝里了,我站在那等了好久,也不见蜘蛛再出来吃小虫子。于是,我就觉得很奇怪:蜘蛛有了美食,也不吃,这是为什么呢?

    第二天,我又来到那张蜘蛛网旁,惊奇的发现,小虫子的肉,己经被吃掉了,只剩下小虫子的皮了,我的心中又有了疑问:为什么蜘蛛只吃小虫子的肉,不吃小虫子的皮呢?皮脆脆的,对于蜘蛛来说,不应该是磨牙的好工具吗?

    回到家,我查阅了大量的关于蜘蛛的资料,终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来,蜘蛛在吐丝的同时,也会在猎物的身体里射入一种液体,这种液体可以让猎物的蛋白质变成液体,这样,蜘蛛就可以安心的吮吸了!而皮没有仼何营养,所以,蜘蛛是不吃小虫子的皮!

    大自然有许许多多的奥秘在等着我们,让我们一起去探所和发现吧!

  • 《欲要看究竟,处处细留心》
  • 俗话说:“欲要看究竟,处处细留心”。是的,这句话说的一点也不错。通过那次事情之后,我的感触更加深刻了。

    事情发生在前几天的语文课上。凌老师讲完该讲的内容后朝我们说:“拿出乐园,我们订正。”“什么?有乐园作业吗?”一大群同学惊呼起来,我也不例外。“难道你们都没做?没做的起立!”老师虎视眈眈的表情,让我害怕极了。我怯生生地站了起来,脑袋像藤曼枯萎了的丝瓜垂着,不敢看老师。“你们对作业可真不负责,难道乐教乐学上忘发了就不做了吗?我写黑板上了,你们也不知道看看?下课补上!”凌老师吼道。唉,看来光指望乐教乐学也不行啊!

    终于下课了,我利用课间飞快地把乐园作业补完,并交给老师。虽然全对了,但我还是高兴不起来,逃过老师这一关,回家还有老妈那一关在等着我呢!这时,我才真正明白语文园地上“欲要看究竟,处处细留心“的含义。

    “欲要看究竟,处处细留心“从此成了我的座右铭。我知道了不要指望任何东西,想要弄明白,就要仔细看,做到处处细心观察!

  • 留心幸福
  • “问渠那得清如许,为有源头活水来。”那么幸福的源头在哪里呢?我俯首深思。也许,哪里有生活,哪里就有幸福,生活越往前走,幸福就越多,越走越多。它不被空间与时间束缚,它无处不在,无时不有。大千世界,留心幸福。

    幸福就像星星,黑暗遮不住它们的光芒,总会有隙可寻。那光芒总会与你邂逅。夕阳渐渐西沉,向大地撒下最后一缕余晖,整个天空被染成火红色。一对满头银丝的老人在西湖边散步。他挽着她,迈着愉悦的步伐,欣赏落日的美景。仿佛忘记了尘世间一切忧愁,心中荡漾着幸福的涟漪。

    留心幸福,捕捉幸福。拥有未来幸福的最好办法,就是尽可能地抓住今天的幸福。美国现任总统奥巴马有两个漂亮的女儿,再一次度假的早晨,他的女儿急匆匆地跑到他的房间门口,扣着门:“爸爸,今天下午有雨,我们的登上计划可能要泡汤了。”奥巴马听后立即查了一下那天下午当地的气候。站在书桌前,他想真的有雨,怎样让我的两个女儿快乐地度假?奥巴马拿起手中的电话打给了女儿,让她们换上登山装备在10分钟后到山脚下集合。到了之后奥巴马对女儿说:“拥有未来幸福的最好办法,就是尽可能地享受今天的幸福。”直到中午,他们才登上山顶,领略了似杜甫一般“一览众山小”的豪情。

    留心幸福,承担幸福。责任也是一种幸福承担更大的责任,他们就更加幸福。宇宙飞船神八置于茫茫星空,信息时代技术核心高于一切,当神八与天宫一号会接成功的一瞬,举国欢庆,你不仅为中国骄傲,更为世界骄傲。但你是否想到酒泉卫星发射基地的工作室里,那些奋战了无数个日日夜夜没有合眼的工作者,他们内心一直悬着一块巨石——责任。他们把责任与自己融为一体,他们用责任点燃属于自己的那种幸福。

    留心幸福,主宰幸福。伟人高尔基曾说过:“太阳是幸福的,因为它光芒四射;海也是幸福的,因为它反射着太阳欢乐的光芒。”当我们幸福时,与别人一起分享,别人也是幸福的。幸福在我们生活当中可能就是一个眼神,一句话语,一个手势。我们享受幸福而我们每个人又都是幸福的缔造者。我们可以主宰幸福。

    幸福好似一杯女儿红,入口瞬间,你可以品味到它的柔滑而细腻,香浓而润泽,微辣中又含着一丝甘甜。留心幸福,品味幸福。