蝉鸣一直吸引着我。蝉是怎么发音的?为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。
我发现蝉鸣时，总要“挺胸”“翘尾”。为什么呢?星期天，我捉到一只蝉，进行了研究：我拔掉了蝉的翅膀，蝉鸣声不绝于耳，我又折断了它针状式的嘴，它仍然不知疲(pí)倦(juàn)地叫着。蝉究竟靠什么发音呢?
经过反复观察，我发现声音好像是从蝉的胸部发出来的。捉起来，果然发现在它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳(qián)夹一样，里面有一对透明薄膜。蝉鸣时，薄膜不停振动，轻轻捏住这个地方，蝉就不叫了。
蟑的薄膜就是它的发音器吧!我把薄膜刺破，它再也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”，是雄蝉特有的发音器，雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。
揭开了蝉鸣的秘密，我又一次尝到了动脑筋的甜头。
月光如薄纱，轻柔地洒在徉徜小道上。已到夏末，树间的知了却还在凄凉的鸣叫。
铁蛋就扶着爷爷慢慢地走在这小路上。
爷孙俩沉默着。
铁蛋一只手扶着爷爷瘦弱的胳膊，一只手轻轻地搭在爷爷的背上。手中扶着的老头儿，佝搂着的肩背，满头的白发，和那布满皱纹的脸颊，无一不刺痛着铁蛋的心，眼眶微酸，他吸了吸鼻子，暗骂自己没出息。
“爷爷，我......我不去念书了”铁蛋低垂着眸，闷声道。
爷爷停下步子，猛的回头看向他，吼道:“我为了供你读书，每天天不亮我就起床喂牲口，你以为我想要什么?不就是想要你走出这里?走出这一亩三分地?你就不能有点出息?你就不能给我这长老脸上长点光?昂~?”爷爷气的嘴唇发抖，别过头去，说道:“你也别准备把钱花在我身上。我都是一半儿入了土的人了，身体就算好了，也活不了多久，花那钱干什么?遭罪吗?“铁蛋抬起头，泪光闪烁，激动道:“爷爷你不要老说这些话，我幼时没了爹妈，全是爷爷拉扯我长大的，如果爷爷不在，就算出了这儿，我也一样不活了!”爷爷一把拍开了铁蛋的手，用颤抖的手指指着他:“你，你!咳咳!”爷爷气急攻心，铁蛋做势要扶，爷爷后退了几步，躲开了:“你..你非要捅我心窝子是吧?我告诉你!你要是不上学，我就......咳咳!我就打断你的腿!”说罢，便快步向前。
可病魔缠身哪里还能走的快?铁蛋终是孝顺，没再说话，快步跟上。
不多时，便到了纪家村村口。纪家村落后，早些年，家中还有奶奶打理，铁蛋的父母在外地打工，生下了铁蛋，就扔回了纪家村。日子虽然不宽裕，却也平淡幸福。
可天不如人愿。铁蛋三岁时，父母在工地出了意外，奶奶承受不住这样的打击，从此一病不起，靠药物吊着命。家里的开销一下子就大了，可收入却是少得可怜。奶奶没撑住，没过两年也去了。
村里的寡妇，爱嚼舌根，常常坐在石凳上，手中拿着瓜子，边嗑瓜子边指着铁蛋，说:“诶！你看，那就是村后头纪老汉的孙子。”“就是克死爹娘和他奶奶的那个?哎哟，可惜了，长的挺俊一娃娃，没想到是个灾星!”听了这话，几个老妈子笑的人仰马翻，铁蛋心里直冒火，可眼泪却不争气的总想掉下来。“我不是灾星!我没有克死人!没有!”铁蛋在心里无助的呐喊，没有人能听到。
铁蛋走着走着跑了起来，越跑越快，他想甩开那些似恶魔般的笑声。他冲进了院子，那些声音终于被隔绝在外。
爷爷坐在木板凳上，手里拿着烟。“爷爷,奶奶哪里去了?”爷爷没说话，对他招了招手，他走到了爷爷的身边，爷爷把他抱起来，将他紧紧的抱在怀里。“爷爷，我不是灾星，你不要不要我……”铁蛋的声音越说越小，爷爷用那双大而有力的手，轻拍着他的后背，眼泪竟夺眶而出，“爷爷知道，我们家的铁蛋不是灾星，是爷爷的命根子。”小铁蛋也跟着哭了起来。一老一小就这样哭了很久。
铁蛋哭着哭着睡着了。爷爷用沙哑粗犷的声音唱着童谣，奶奶在时常常给他唱童谣听。爷爷唱的算不上悦耳，但小铁蛋睡的却格外安稳。
回忆退潮，铁蛋躺在床上回想着白天医生说的话:“爷爷得了肝癌，活不久了”他翻来覆去怎么也睡不着，他把头埋在被子里，眼泪沾湿了被褥，低声呜咽起来，怎么这么娇气!跟个女孩子家家似的，真没用。月光透过窗帘，温柔的将铁蛋拥入怀中。
他不想再失去爷爷。
天没亮，铁蛋起了床，收拾好了自己去喂鸡。爷爷弄了些旧饭，爷孙俩吃着，谁也不说话，爷爷起身拿来了一个破布包，说:“这是学费，爷爷有钱，病有钱治，你不用操心，我给明仪打了电话几天就回来照顾我”铁蛋没说话只是点了点头，拿了钱去上学。
铁蛋成绩好，铁蛋知道只有学习才能走出大山，所以对学习十二分的用功。
他想带爷爷走。
纪明仪来了，纪明仪是铁蛋的表哥，刚刚大学毕业没多久才有了工作，生活也还可以。听电话里说爷爷病了，请了两个月的假，连夜赶回来。
他是家里唯一一个念过大学的人，懂得多，但也不好明说这病没法治。但爷爷抿了口茶，淡淡的说:“你们不和我说，我也能感觉到，我活不久喽!”他看向明仪“爷爷我不是怕死，是爷爷死了，蛋儿咋办?我叫你来也不是为了照顾我，等到时候，你把牲口和这老房子卖了，你就……”爷爷顿了顿，继续说:“你就把蛋儿带走吧！”明仪红了眼，爷爷转头望向窗外“明仪啊，你是个好孩子，爷爷求你这么一件事”明仪已经泣不成声，艰难的点了点头。爷爷笑了。
铁蛋回了家，看到明仪在帮着喂鸡，便放下书包跑去热饭。一边收拾一边说:“哥，你来了。”
“嗯”两人都沉默了。明仪喂完了鸡进了屋。
“住多久啊，你也忙吧?”铁蛋又想哭了，明仪没说话，转身看向铁蛋，张开双臂，哽咽道“过来，抱抱吧！”
入秋了，天渐凉，蝉也不见了踪影。爷爷的病更重了，铁蛋准备和明仪一起带爷爷去市里看病。
今天爷爷一直没起床，铁蛋全当爷爷难受想再多睡会儿。可晌午爷爷都没起，铁蛋心里一紧，推开了房门。爷爷躺在床上，好像只是睡着了一样……
明仪带着铁蛋坐上火车，两个人眼睛都通红着，两个人都不说话。火车开了，铁蛋就坐在座位上一言不发，他望向窗外，看着自己从小到大的村庄像放映影片一样消失在眼眸，眼前是从未见过的土地。泪水模糊了眼，划过了脸颊……
“铁蛋这个名字在城里不怎么方便，去改个名吧，叫什么你自己想”。
“就叫鸣蝉吧，纪鸣蝉”
“确定吗?改了就不能再改了。”
“确定”
爷爷，夏天又来了，又有蝉在嗡鸣，你听到了吗?
夏天，鸣蝉在树上不停地说话，这让我想到诗句：垂緌饮清露，流响出疏桐。热闹的夏天，我喜欢极了！
这个暑假，我过得非常的劳累。周一、三、五上午，要去学硬笔字，下午去学软笔字；周二、四、六上午去学围棋。
还要预习新学期的课程，读古诗、背古文，每天都过得忙忙碌碌的，真是一刻也没闲着。
在暑假，我还去了上海。奶奶、妈妈、哥哥和我一起去的。我们去外滩，人可真多。在外滩，我们看到了东方明珠，还有黄浦江上的大船。
现在暑假马上就要过去了，时间过得真快，很快就要和暑假说再见了。
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，那是老家的记忆。而在我记忆的草滩上，有几只微不足道的蚱蜢却深深的烙印在脑海，怎么也挥之不去……
记得那是暑假回到老家乡下的第三天，璀璨的阳光如利剑刺破乌云，洒在草地上，我和表弟像被关了几天笼子的小鸟终于成功越狱，飞向自由的天空。一条清澈见底的小河，蜿蜒盘旋，似乎有九曲十八弯。在河边有一块丰茂的草地，一望无际。我和表弟就在上面张牙舞爪地跑啊爬啊，不时来一个就地十八滚……玩得不亦乐乎。
正当我们玩得特别happy时，一只“刺客”趁虚而入，偷袭了汗流夹背的我。我痒得嗷嗷直叫，以为是只可怕的大家伙。我吓得心惊胆战，但也不敢轻举妄动，只敢屏住呼吸，悄无声息的慢慢转动脸，瞟向“刺客”——身穿绿色礼服的蚱蜢。原来，这是一只比拇指还大的蚱蜢，它刚好奇地跳到我身上来，也许是来探查我这闯入它地盘的不速之客吧。它腿上的小刺却刺到了我。在那只蚱蜢准备逃之夭夭时，眼疾手快的表弟，一把抓住了它。它两条粗壮有力的大腿一蹬，前身一抬，臀部一撅，就一蹦三尺高，逃出了“魔爪”。我们看得目瞪口呆，眼睁睁看着蚱蜢的背影潇洒离去。那样子好像在讽刺我们：两个呆子，别以为你们能抓到我，本虫子能屈能伸！
我们垂头丧气地往前走去，心里萌生了一个想法：把蚱蜢捉住，“血债血偿”！我们睁大眼睛，东瞧西望寻觅蚱蜢的踪影。忽然发现，远处草地上有很多跳动的“小草”。我们定睛一看，原来是颜色像绿草的蚱蜢。哈哈，真是众里寻他千百度，蓦然回首，那虫竟在阳光璀璨处呀！我蹑手蹑脚地走向草地，一些蚱蜢发现我那“图谋不轨”的样子，都纷纷逃往草丛深处，仿佛草丛就是“避难所”。而那些“两耳不闻窗外事，一心只在阳光中”的蚱蜢就是我们的目标。此时，我和表弟的目标锁定在一只蚱蜢上，它的触角悠然自得地摆动着，看起来毫不知情。我找准时机，像饿狼一般猛扑过去，可蚱蜢却像舞蹈家一般优雅的一跃而起，我便摔了个“狗啃泥”。正当我准备重整旗鼓时，只听“砰”的一声，表弟也扑了过来，撞到了我的脑袋，痛得我呲牙咧嘴。我恼羞成怒，想再去把它抓回来，可“避难所”的树枝像爪子一样向我扑来，我也无可奈何，只好压住心里的火气。
可是倔强的我并不服气，又试了几次，可蚱蜢不是逃了就是藏起来了。我不仅没有怏怏不乐，反而越战越勇。我一次又一次地尝试，总结了很多经验。我叫来表弟：“咱俩来个两面夹击，出其不意，攻其不备！”弟弟若有所思的点了点头。我们的目标锁定在了一只比较大的蚱蜢，它个体肥大，触角像天线似的。我小心翼翼地绕到了它前面的位置，表弟在它背后定睛潜伏，以防它跑掉。我在草丛前忽然一吼，虚张声势起来，蚱蜢以为有危险，刚想逃跑，表弟就在后面守株待兔，现在它已进退两难了。就在这时，蚱蜢使出了九牛二虎之力，纵身一跃，就像孙悟空在空中翻了一个筋斗云，逃到了“十万八千”里之外。表弟显然有些不知所措。难道就要功亏一馈了吗？不，我又心生一计，把蚱蜢赶到光秃秃的路上，在光天化日之下，在没有掩体的平地上，又怎能会是我们的对手？最后，我们如愿以偿，终于抓住了它，把它们献给了鱼儿……。
原来，不仅对付敌人需要斗智斗勇，对付小虫也需要谋定而后动啊！
经过百花争艳的花丛，听着鸣蝉叫声，走向书声琅琅的教学楼，这就是我们的美丽校园。每个校园都有一年四季，我的校园一年四季可不一样，接下来，就跟着我一起走进我们的“四季校园”吧！
春天，花丛里的花儿们都在打扮自己，小鸟在树上高声歌唱，蓝蓝的天空，云朵无忧无虑地飘来飘去，太阳公公起得早早的，为早读的我们点亮教室。
炎炎夏日，校园里的参天大树就成了我们的凉棚，二课活动的时候，我们在凉棚底下嬉戏打闹，时不时地看看树上的鸣蝉还在不在。
秋天，我们经常蹲在大树下，吹着凉爽的秋风，捡一捡果实，挑出几个好看的，对着可爱的小果实端祥一会，或是想想它能不能吃，可以泡茶吗？
因为我们的校园在南方，南方的冬天并不那么寒冷，所以冬天里，校园的大树是不会掉叶子的，我们活动时会脱掉厚厚的棉袄，先跑上两圈，等比较暖和了再活动，如果活动时有些冷，我们就会蹲在大树旁，借大树宽厚的身躯挡一挡调皮的冷风，好让我们暖和一些。
这便是我们校园的一年四季，是不是很有魅力？您最喜欢我们校园的哪个季节？您想来参观我们的校园吗？
早上，我正在吃早餐，一边吃一边听着外面鸣蝉高声歌唱，像一位音乐家似的，这让我想起了教室里的那个不速之客。
那是一个周四的晚上，我们正在晚读，刚读了一会，突然一只蝉大摇大摆地从教室上面的小窗户中飞了进来，在教室上空乱撞一通后又落到了风扇的防护网上，这时，它不再乱飞了，倒是开始鸣叫了起来：“吱——吱——吱。”同学们的读书声小了，几乎都抬头往那只蝉看去。“大家别去看它了，”林老师微笑着对大家说，“这只蝉就是来跟你们比声音的。”老师的话音刚落，同学们立即明白了蝉的来意，瞬间教室里又响起来悦耳的朗朗读书声。果然，这下蝉不叫了，我想它一定是甘拜下风了，开始安静地听我们读书。可是，没过一会儿，蝉可能是不甘心失败又继续高声鸣叫起来。因为我们的读书声比它的叫声更洪亮更动听，这次蝉只叫了几声，又停下来了，它一定在想：“我还是别自不量力了，我怎么能比得过这班爱学习的同学们呢？”
时间过得真快，写话的时间到了，我打开写话本，可是蝉就在我头顶部，心里总是担心它飞下来袭击我，这种小担心时不时地让我看蝉一眼。这时，林老师似乎看出了我们的心思，她拿了一把扫帚、踮起脚尖、轻轻地捅了一下蝉，可蝉丝毫未动，接着林老师又轻轻地触动了一下蝉，这下蝉慌了，猛然间飞了起来，满教室乱撞，也许是撞晕了，不一会便落到了讲台前面，前座的同学们吓得直往后退，只有林老师若无其事地走到蝉旁边，用轻巧的手指捏住了蝉的两侧，我和同学们个个都目瞪口呆，向林老师投去佩服又崇拜的目光，有几个同学跑上前去想仔细观看蝉的样子，甚至还有同学摸了摸蝉的脚，真不知道蝉此时在想些什么。为了不影响大家的学习，这只来比声音的蝉很快就被林老师放生了，同学们也没有再去想它了。
虽然这只蝉再也没来过，但它却给我的童年留下了那个难忘的晚读课。谢谢你！这位教室里的“不速之客”。
“啊……”教室里的同学突然叫了起来。
这是怎么了？原来，有一只鸣蝉飞进了我们教室的电风扇里。蝉在里面叫啊叫啊，它好像在说说：“救命啊！救命啊！谁来救我出去。”
突然，全班都看着蝉，似乎忘记了晚读。晚读的值日生看着我们想：“这个班的同学都在看什么呢？”这时林妈妈说：“蝉在和你们比声音，如果你们读得认真的话，它就不会叫了。”听了林妈妈的话后，大家开始认真地读英语。果然，蝉不叫了。
下课了，全班同学都走到风扇下围观。，林妈妈把风扇关了，用扫把将蝉弄了出来。同学们看见蝉出来了，都在教室里乱叫。林妈妈把蝉抓住后，还给它拍了几张照呢。兰博宇马上也来了兴趣，跑上讲台，他还摸了一下蝉，跑下来对我们说：“蝉摸上去好恶心。”
最后，林妈妈把蝉扔出了窗外，让它自由地飞翔。教室变得安静了，恢复了正常。
乐之有数种，可于玩之乐，可于助之乐。
即天为盛夏，鸣蝉叫之，而令人心燥之，树阴之下，一儿哭也，似于寻不见其母，吾问其曰：“小儿，汝之哭何？”小儿眼似红肿，曰：“吾之姆不见，吾何办？”
此小儿吾见之熟，可又忘也。吾抚其背，曰：“莫得哭，吾将汝带于保安处，尔便可见母也。”其随吾后，逢至保安处。吾心头一波喜，见小儿与其母团，吾甚欢，小儿问吾：“谢汝，尔等孰？”吾不回之，即曰：弗谢。
助之乐，乐之助人，被助者欢，助人者亦欢，二者皆乐，何不为之极乐也!
使人乐，自亦乐也，何不助？
喜欢蝉
是因为蝉
来自泥土的亲切
万变不失其宗
爬得高
也不忘自己的根
五千年文明
把我根植炎黄大地
我要攀上
华夏的大树
把民族的精神
唱给所有人听
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”出自宋代诗人辛弃疾的古诗词作品《西江月·夜行黄沙道中》的第一二句,其全文如下：
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
【注释】
1、西江月：词牌名
2、黄沙：黄沙岭，在江西上饶西
3、别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树枝
4、鸣蝉：蝉叫声
【译文】
天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊 。清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉叫声。在稻谷的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。
【鉴赏】
首句中“别枝”之意，一直众说纷纭。有解作“远枝”;有解作“斜伸的树枝”;有解为“乌鹊要离开树枝飞走”;有解为“乌鹊拣选树枝”;还有人解为“月亮离别了树枝”虽然难有定论，但从一二两句对偶考虑，“别枝”对应“半夜”,“别”字当是形容、修饰“枝”的，故解释为“远枝”或“斜伸的树枝”似乎更为恰当。