一年之中有四个季节，百花齐放。鸟语花香的春季，夏日炎炎的夏季，瓜果飘香、满天枫叶的秋季，白雪皑皑，寒风凛凛的冬季。每一个季节都有自己各具特色的景色。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”。春天是最有生机的季节。河里的冰块融化了，河水“叮咚，叮咚”。地流着；原野上的小草历经了风吹雨打，终于“探”出了那纤细的小脑袋；小树休息了个一个冬天，终于醒来，长出了那翠绿的嫩芽；春雨给花朵洗了个澡，它终于展开了美丽的笑脸。啊！这一切都是春的象征！
最炎热的季节—夏天到了。如果夏天，坐在蔚蓝的大海边吃着美味的烤肉，看着一轮明月升起来，那一定是件非常幸福的事。夏天在凉爽的游泳池里嬉戏着的感觉也不错。夏天真是一个炎热的季节，也是一个值得享受的季节！
秋天应该是个瓜果飘香的季节吧！秋天到了。吐鲁番的葡萄熟了，新疆的哈蜜瓜也结果了，就连库尔勒的香梨也香了。如果能在秋天去一趟枫叶谷，感受那满天的枫叶，也是一件值得难忙的事，啊！秋天真是一个瓜果飘香，枫叶满天飞的季节！
寒风凛凛，白雪皑皑的冬天来了，冬天，白雪覆盖了整个世界，树上，房顶到处都是雪的世界。冬天，孩子在雪地里打雪仗，推雪人，虽然小手被冻得通红，但心里却软洋洋的。啊！白雪皑皑，寒风凛凛的冬天是孩子们的乐园！
一年四季各有各的特色，万物复苏，生机勃勃的春天，夏日炎炎的盛夏，瓜果飘香，满天枫叶的秋叶的秋天，银装素裹，寒风凛凛的冬天。
四季的雨是各具特色的，各个季节的雨有着不同的特点。每个季节的雨水都以各自的魅力展示着独特的风采。
春天的雨是温柔的，就像绢丝一样，淅沥沥，给大地拉上了雨帘。春天的雨就像一位画家，给大地涂上了五彩，给桃花涂上的粉红，给柳树涂上了嫩绿，染绿了山峦……春雷响后，万物复苏，山溪旁又可以听见青蛙的歌声了。雨过天晴，湛蓝的天空中，一轮红日高悬，释放出万丈光芒，那光芒如一大件金镂纱衣，覆盖着苍茫大地。走在路上还能闻到清新的青草味。
夏天的雨是急躁的，就像有忙不完的事儿一样，在这儿匆匆的下完，又急匆匆的去往另一个地方。伴随着它的往往是闪电和响雷，而且防不胜防。如果忘记带伞了，老天再一发威，冷不丁的就把你淋成了落汤鸡，浑身湿透却不觉得冷，反而有一种一扫闷热的酣畅，雨停之后，就会出来一道七彩的彩虹，美丽极了。
秋天的雨是五彩的，它把黄色给了银杏树，把红色给了枫叶，把金黄给了麦田。洋溢在农民脸上的是丰收的笑容，而不是减产的悲伤。麦子丰收了，苹果红了，梨子黄了，葡萄紫了。雨停了，杨树，柳树的叶子随风飘到了树的脚下。
冬天的雨就变成了雪，是冰冷的，纯洁的。风冷飕飕的刮着我的脸。雪，皑皑地下着，给大地铺上了白毯，给树木披上了大衣。冬雪创造了一个粉妆玉砌的世界，只听得见“咯吱、咯吱”的踩雪声。那洁白，厚重的有些可爱的雪总有种奇幻的魔力，使人总想尝尝冬雪的味道。
春雨绵绵，夏雨急切，秋雨五彩，冬雨纯洁。每个季节的雨有不同的特点，我爱这四季的雨。
我邂逅的每一位老师都各具特色，其中不乏眼神犀利、见解独到的语文老师；思维敏捷、解题如流的数学老师；以及严谨而不失亲和的体育老师。但在我心中，那位总能以幽默点亮课堂的，非音乐老师张老师莫属。
那是一个阳光明媚的午后，我们提前在教室里坐定，满心期待着张老师的到来。三分钟后，她大步流星走进教室，却在门口骤然停下来，这突如其来的“停顿”，让我的心瞬间悬起，如同十五个吊桶打水——七上八下，身体像被控制似的动弹不得：不会要选人去参加下个星期的歌唱比赛吧？我可不想去啊！看不见我，看不见我……然而，张老师接下来的举动却完全出乎我们的意料。她哈哈大笑，眯着眼睛说道：“看来，我们这儿有位隐藏的鼓手啊，黄家打鼓，名不虚传！”我们这才发现平时爱打桌子的小黄正在开心地敲击桌子呢！此言一出，我们个个哈哈大笑，手舞足蹈。
另有一次，班上那位爱搞怪的小张同学，在音乐课上玩起了“跳跃式”唱歌，第一句还未落音，他已蹦到了第三句。张老师见状，先是“装聋作哑”，待小张同学得意洋洋之际突然以戏曲腔调高喊一声“小陈”，然后摸着飘逸秀发，露出“张氏坏笑”，调侃道：“这位同学，莫非你的音乐是体育老师教的不成？”此言一出，全班再次被逗乐，笑声此起彼伏。
在张老师的课堂上，这样的欢乐时刻不胜枚举。她总能用那份独有的幽默感，将枯燥的知识化为生动的乐趣，让我们的心灵得到放松，也让音乐的世界变得更加丰富多彩。这样的张老师，怎能不让人喜爱呢？
在中国，有各种各样的美食，它们各具风格，各具特色。但我最喜欢的还是那碗清香朴素的乌米饭。
乌米饭顾名思义，就是黑色的米饭，但米饭为什么是黑色的呢?原来，是南烛叶在“捣鬼”。南烛叶捣碎浸出的汁水是蓝黑色的。只要我们把水和南烛叶的汁水混合在一起，然后把糯米倒入，再等一个晚上，黑蓝色的乌米饭就“现身”了。
可乌米饭不是黑色的吗？为什么会是黑蓝色呢？难道是出了什么问题不成？你这样想可就大错特错了。乌米饭的半成品就是黑蓝色的，但在蒸煮三十分钟后就变成黑色的了。各种各样的山珍海味不仅制造工艺十分复杂，味道也没有传说中那样神乎其神，那为何不尝一尝简单又美味的乌米饭呢？乌米饭的制作告诉我们一个道理，昂贵的东西不一定是最好的。
人们曾经为了找到味道更佳的乌米饭，把乌米饭的成品中加入各种各样的食物材料。有些人甚至在制作过程中加入了其它品种的树叶，乌米饭的口感不但没有变差，反而更加软糯多滋了，使人们惊奇不已。这告诉我们一个新的道理，美食在于创新。
这些凝聚了人民智慧的美食，就像乌米饭一样，博大精深，都是具有灵魂的。
我们家有四个各具特色的“桶”：“饭桶”、“火药桶”、“垃圾桶”和“泪桶”。
爸爸——“饭桶”。爸爸唯一的爱好就是吃，吃也是他一天当中的头等要事。早餐刚毕，就开始问:“晌午吃啥饭？”午饭填饱肚子后，紧接着又问：“晚上吃啥饭？”有时晚上回家一瞅，眉头马上皱了起来:“就让吃这呢？一点荤的都没有！点外卖！点外卖！陈心语你想吃点啥？”于是，我也跟着好吃的老爸沾了不少的口福。
妈妈——“火药桶”。老妈身上的火药味十足，以至于我们每天都生活得战战兢兢，得随时看她的脸色行事。如果我哪天犯了错误，就只好耷拉着两条胳膊，掂着脚尖，顺着墙边走，生怕不小心踩着“地雷”。心里一边嘀咕着:老妈这几年当着“孩奴”，是不是得了抑郁症啊？
我——“垃圾桶”。“跟你说过多少次了？校门口的小零食不能买！有很多食品添加剂，而且不干净不卫生没营养。你怎么就是不听呢？”妈妈唠叨着，这句话都成她每天接我放学的“礼貌”用语了。可看着这些五颜六色，品种多样，味道逍魂的薯片、烤香肠、果冻、冰激凌……我真得是抵御不了诱惑啊！哈喇子很快流满了前襟。
妹妹——“泪桶”。妹妹是家里最难缠的主，稍有不顺就嚎啕大哭，妈妈使了浑身解数也整治不了。有一次妈妈又哄不好了，就在妹妹面前举起两个一次性杯子说：“你哭吧，一直哭，什么时候把这俩“小桶”哭满了才可以停！”没想到，妹妹哼唧了两声，自觉没趣，就戛然而止了。
这四个特色不同的“桶”，组合成了我们幸福的家庭。不过，说实话，我们这四个“桶”确实都需要好好地“改进”一下了呢！