最近，我们班上刮起了一股七巧板热潮！下课铃声一响，同学们就开始互相挑战。
“ 给我30秒，我给你变条鱼！”李奕瑾一边说一边开始摆七巧板。“鱼谁不会啊？小菜一碟，我20秒就拼出来了！”张城旖撅着嘴巴说。他俩已经开始拼“鱼”大战了。隔壁桌的张栩宁和罗翊心正在拼小马。我和黄紫晴呢? 正在拼我们最喜欢的小兔子。我用平行四边形做小兔子耳朵， 正方形做小兔子的脑袋 ，两个大的三角形是小兔子的身体 ，另外三个三角形，就是小兔子的的手和脚了。我迅速拼好了小兔子。黄紫晴就比我慢了一个小三角形 ，险胜！
“我的飞机好了！”
“我的火箭也好了！”
“我这个公鸡怎么看上去怪怪的？”
……
我们玩得正高兴，上课音乐响了。我们恋恋不舍地收起七巧板，回到自己座位，期待下一个课间快快来！
（小作者是浙江省台州市路桥实验小学一年级学生）
后 记
七巧板真好玩！
家长感言
一个小小的七巧板，孩子们玩出很多新花样。
教师赏析
数学课上刚学过这一块内容，这些学具也成为了小朋友们课后玩具。梓馨小朋友的习作语言流畅，描写细腻，充满了童真童趣。（李萍）
今天要举行七巧板比赛，我很是激动，因为这是我喜欢的的一种挑战活动。在准备比赛的过程中，我做了好几套卷子，并且练习了很多次。期待比赛的题目都是我比较熟悉的。
下午三点，随着广播的通知，我来到了食堂二楼，静静地等待着比赛的开始，我准备好了工具，把它们都整齐地放在桌子上，等待着监考老师的指令。随后监考老师发下了卷子，我写好名字就开始答题了。“哇~这几题都是我比较熟悉的，我太开心了！”心里暗暗欣喜着。于是我快速地做好前面的题目，一边做一边检查着。可是中间遇到小麻烦，有一道题的横一直画不直，浪费了很长时间，有点不开心了。有人做完上交了，可是我还是没有完成，于是我转变角度，更加地集中注意力。终于完成了。
今天的比赛，真是又惊又险，不过还是圆满完成了，为自己点赞！
我的玩具有很多，有乐高、有魔方、有七巧板，还有玩具枪等等。但是，我特别喜欢一款玩具，它有一个蓝色的头，胸的部分由红、蓝、灰、三种颜色组成，手臂的大部分是红色，剩下的以蓝色为主。
每当我学习累了想休息一会儿时，脑海中第一个想到的就是它！可是妈妈规定不能玩太久，所以我就在有限的时间里珍惜和它相伴的时光。每次妈妈叫我读书的时候，我都会依依不舍地把玩具放回原位。
玩具叫擎天柱，他已经陪伴我一年多了，是我的好朋友，我很喜欢它。
明天，我们线上的网课老师布置就要学习七巧版了，可是我没有七巧板，现在又是疫情非常时期。周边都被封锁了，不能出去买东西，这可怎么办呢？后来，在妈妈的帮助下，用奶粉的盒子做出了一副的七巧板。它是有5个三角形、1个正方形和1个平行四边形组成的。我把每块七巧板涂上了不一样颜色，可漂亮了。
上完网课《七巧板的认识》后，我用这组七巧板拼了一条鱼。鱼头是由2个大三角形组成的，鱼身是由2个相同的小三角形和1个正方形组成的， 鱼尾巴是由1个平行四边形和1个中号的三角形组成的，乍一看 ，这鱼还活生生的，仿佛在水中正游来游去呢！接着我还拼了动物、房子、树、数字、拼音字母、学习用品等等。七巧板的魔力可大了。弟弟觉得七巧板很神奇，吵着要和我一起拼其它图案。每拼出一样东西，他就会高兴的站起来，一边笑一边鼓掌，大声欢乎:“太漂亮啦！太漂亮啦！”七巧板真是太有趣、太好玩了。
七巧板是益智玩具，你可别小瞧它只是由简简单单的三角形、正方形和平行四边形构成的。它还可以帮助我们锻炼思维呢！同学们，你们也去买一块或自己制作一副七巧板吧，看看你能不能玩出更多新鲜的花样图案来。
去年学校举行了一次七巧板比赛，它就像一本五彩斑斓的画册，倒映在我的脑海中，此次比赛意义非凡，令我难忘。
那天下午，我们来到了三楼，老师对我们说:“大家先在走廊里练习吧!”我时时朝比赛教室张望，心里想:不知道难不难？会不会拼错呀？
就在这时，听到赛场里的主持人喊道:“四（3）班进入赛场!”我深深吸了一口气，心“怦怦”直跳，紧张极了。
“比赛开始!”我迅速拿起七巧板开始拼装。那一块块彩色的七巧板在我手中犹如蛟龙出水般飞快地翻转，拼接……没多久，一幅幅精美的图案便在我手中诞生了。拼装的过程很顺利，我兴奋的神情溢于言表!
正当我得意时，一幅图案难住了我，“我怎么拼不出来了呢？”我一下子慌了手脚，不知所措，焦急地环顾了四周，发现其他同学都已超过了我。于是，我聚精会神的将刚才的图案在脑海里仔细回顾了一遍，“终于想起来了!”我顾不上高兴，以最快的速度赶上了其他人，这时的我才如负重释地长舒了一口气……
比赛结束后，我以第一名的好成绩为班级争得了荣誉。
这次七巧板比赛不但丰富了我们的动手能力，还激发了我们的创造能力，更拓宽了我们的思维。如此有意义的比赛令我难忘!
我有很多玩具，其中最喜欢的就是七巧板。
有一天，下课时，我看见我的好朋友在摆弄木块。只见她一会儿开心得手舞足蹈，一会儿又愁眉不展，不知道她在做什么。于是，我就凑上去看个究竟。
“你在做什么？”我问。
“我在玩七巧板，可好玩了！”她笑着回答。
说话间，她就又摆出了一只小兔子，可有意思了。
回到家，我也让妈妈给我买了一盒七巧板。我连忙钻进书房，摆弄起来。我仔细地观察七巧板，发现它是由七块板组成：两块小形三角形、一块中形三角形、两块大形三角形、一块正方形和一块平行四边形。我简单的看了附赠的图解，立马就玩了起来。不一会儿功夫，我就拼出了小猴、企鹅、鹦鹉、小马等各种形状，玩得是不亦乐乎。这时，妈妈进来了，随手拼出了一幅图，之后打乱了，让我学着拼一拼。可我试了很多次，怎么也拼不出来，我很沮丧，只好向妈妈求助。妈妈给我解释说，这里需要运用到数学中的对称与对称轴的知识，接着又演示了一遍。虽然觉得很深奥，但是我按照妈妈的方法果然拼出来了。原来这七巧板中还大有乾坤呢！
从此以后，我就更加喜欢七巧板了。因为七巧板不仅有趣好玩，还可以学到数学知识呢！
上一个星期的星期六，我和孟业奇同学到周村区凤鸣小学参加了淄博市组织的七巧板比赛。在去参加比赛的路上我们俩都非常紧张，因为我们是第一次参加七巧板比赛而且还是市级比赛。
等所有参加比赛的同学到齐后，在老师的带领下我们进入了比赛场地。因为比赛场地不允许家长进入，所以家长们只能把我们送到学校门口。为了让我们轻松地进行比赛，妈妈在我们进入学校之前，曾经对我们说：“你们俩不用紧张，就把这次比赛当作一次练习就行，以正常心态对待就行了。”
在老师的带领下，我们很顺利地进入了考场，在考场里我们按照排列的先后顺序就坐。等我们都坐好后，考试正式开始了。老师把试卷一一发给我们，等我拿到试卷就开始动手去做。看看试卷，前几道题很简单我都会，很顺利的我就把前面的部分做完了。咦，啥意思，什么是“倒挂金钩”呀！这个题没见过，我不会，我苦思冥想了半天，也没做出来，最后我想实在没办法就放弃这个题。
不瞒大家说，我们参加的是个人赛，个人赛是有同桌的，如果不会的话是可以看同桌的试卷的，但是我不想看，而是想通过自己的努力做出了，终于就在我想放弃的时候，突然灵光一闪，哈哈！我竟然想出来了这个题的答案。
知道了答案，我就动手画了起来，完成了这个题。我往后一看，呀，后面还有四道题，时间仅剩三十分钟，我得抓紧时间了赶快做了。这一道题是画春游必备用品，我首先想到的是登山的工具——登山镐和背包，又想到的是登山的必须品有药物和创可贴，交通工具——汽车以及遮阳伞等必需品，这道题很快的就完成了。
下一道是用七巧板拼出一幅自画像，拼的时候我想了好一会儿，终于拼出来了。还有最后两道，倒数第二道是把一个舞蹈家用七巧板拼出来并写出用了几副七巧板，这道题也顺利完成了。现在就仅剩最后一道题了，这一道题是以阅读之乐作为题目画一个场景，可以是图书馆、草坪上或者是别的地方。看看表，还剩三分钟，我抓紧时间画起来，很快我就完成了这幅画，比赛结束了，我的画也终于圆满地画好了，时间刚刚好。
通过这件事，我明白了一个道理：做什么事情都要靠自己，靠别人反而可能会误导自己。
回到家我和妈妈说了比赛的过程，妈妈听了之后说：“你真棒！”我听了开心地笑了。
点评：一次简单的七巧板比赛，让“我”感受到了比赛的紧张以及合理安排比赛时间的重要性。一道题难住了“我”，“我”实际上可以采用捷径，让自己很轻松的就完成试卷。可“我”放弃了这一捷径，经过苦思冥想，终于圆满的完成了试卷的作答。