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“ 各班 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-21 21:03:14
  • 《放学后的奇遇记550字》
  • 放学了,各班拉着长长的队伍,穿梭于操场和走廊之间。

    我跑出校门,看见妈妈已早早地等在门口,便和妈妈一起走到斑马线前,准备过马路。在等红灯的时候,我突然发现一个头发黑中带白,穿着彩虹般鲜艳衣服和黑色连裤袜的老太太走了过来,站在我旁边,一边看着我。“哎哟”,她突然开口了,“好久不见,又长高了许多嘛!”这位是……我打心眼里不认识这位老奶奶,不过看这样子,她似乎认识我,于是我很有礼貌的应了一声:“奶奶好!”这么一来,老奶奶脸上露出喜色,更加高兴了,又说:“你是在这个学校上学吗?”妈妈也不晓得这位老太太是谁,眼里飞出许多问号,但看我和她还搭上话了,大概以为我们认识,就回答说:“是呀!”脸上堆着笑。奶奶又问:“几年级啦?”我不想给她留下胆子小的印象,于是又回复说:“三年级啦!”这时,红灯变成了绿灯,我们一边过马路,一边聊着:“你们家奶奶呢?”妈妈笑呵呵地说:“哦,在家烧饭呢!”“哦……”

    走着走着,老奶奶忽然一下子抓紧我的手,一路强行牵着我,弄得我只想挣脱逃跑,可那样也太不礼貌了,所以,我只好一直和她走着。终于,地铁口到了,奶奶放下了我的手,说:“我去坐地铁咯。”一边挥挥手,走远了。妈妈见她进了地铁,疑惑的问我:“她是谁?”“我不认识她啊!”“啊?……”

    妈妈想了一会儿,和我说道:“这件事情真是乌龙事件啊,不过你也要从中吸取教训,千万不要随便和陌生人搭讪,他们有可能会拐走你,就像这次,如果妈妈不在,可不知道会怎么样呢。”我心有余悸的点点头。小朋友们,你们也要记住我的教训哦!

  • 《奔跑吧,少年500字》
  • “叮叮,各班请注意,我们的‘飞奔少年’跑步活动马上开始,请参赛选手各就各位!”随着刘主任一声令下,赛道上立刻五位选手排成一排,蓄势待发,我也在其中,是3号队员。

    我转头看了看几位对手,个个身材健壮,肌肉发达,看起来活力十足,相形之下,身材偏瘦的我像根豆芽菜似的,但我转念一想:我可是几次运动会跑步都得第一名的“小飞人”呀!拿下他们,不在话下!

    “砰!”随着一声枪响,我们五人像豹子一样冲了出去,风在耳畔呼呼作响,我用了吃奶的劲儿才跑到第二名。接着,我放慢了脚步,喘着粗气,积蓄着力量。

    二十秒钟后,我的身体又充满活力,脚步更加轻盈。就在这时,2号选手超过了我,还向我做了个鬼脸,我丝毫不在意:胜利是属于笑到最后的人的,我等会儿让你哭都来不及。

    就这样,我直冲终点,把其他四位选手远远地甩在后面,我心想:看你们还笑我,让你们看看我的实力!正这么想着,我突然一个趔趄,倒在地上,膝盖一阵火辣辣的疼。我不能放弃,不能半途而废,哪怕是爬,我也要爬到终点!我的心“扑通扑通”地狂跳起来!

    我艰难地从地上爬起来,听见同学们正在给我加油呢!我不能让大家失望!我咬着牙,忍着疼痛跑起来,就差几米了!我从十五米的距离到了十米,近了近了,我终于冲过了终点线,赢了!

    时间仿佛在那一秒静止了,大家围着我说:“你真是太棒了!”“膝盖疼吗?”……

    那次,激烈的比赛让我记忆犹新,因为它让我知道了什么叫拼搏精神。

  • 《我爱猜谜》
  • 今天下午,楼下的灯谜台有一场元宵灯谜会。各班都派出了精兵强将,我很荣幸能代表我们班上阵。

    活动还没开始,同学们早已各就各位。几十双眼睛搜索着谜台上的谜题,大家都在寻找自己最有“灵感”的那道谜。这次活动,中小学两个部都有同学参加,我们小学部坐在前排,离灯谜台比较近,看得也更清楚。不一会儿的功夫,很多同学就举手了。虽然大家都知道,不是谁先举手谁就可以先说。话筒是从第一排第一个同学开始,挨着次序传下去的,每个人都有解谜拿奖品的机会。

    伴随着振奋人心的鼓声,猜谜活动开始了。前面的同学站起来解谜时,每一次,我都很怕自己选中的那道谜给别人解了。终于轮到我了,我胸有成竹地说:“‘皇上一定来。猜六笔字。'我猜‘自己'的‘自'。”我听到身后传来一个声音:“哎呀!她抢了我的谜!”我暗自庆幸,这道谜被我捷足先登了。“‘皇'字上面是一个‘白'字,‘一定来'可理解为:‘一'定来,也就是‘白'加‘一',所以是‘自'字。”我把我的解谜思路说了出来。在老师和同学们赞许的目光中,我从一位初中部的哥哥手中接过了我刚刚猜中的这道谜的谜条,同时还获得了一本本子的奖励。

    话筒传了一圈又一圈。当我抢答自己的第四道谜的时候,我听到有人说:“看!又是那个女孩,她好牛!”我心里美滋滋的,解谜的信心更足了。

    “哎呀!我没抢到!”“哎呀!我怎么就没想到!”……听着旁边同学的抱怨,看着手里的七张谜纸和七份小奖品,我有种大获全胜的感觉。我爱猜谜!猜谜给我带来了无穷的乐趣!

    (小作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校六年级学生)

    后记

    这次,我猜中了七道谜!我对猜谜更有信心了。今后,我要学习更多的猜谜方法,成为一个真正的猜谜高手。

    家长感言

    通过学习猜谜,孩子的思维更加活跃了。回到家里,她也很乐意和我们分享她猜中的谜。她可真享受猜谜的过程啊!

    教师赏析

    诗婷同学思维敏捷,是一位名副其实的猜谜爱好者。此次校性灯谜活动,她如愿猜中了多道谜,成了活动中一颗闪耀的明星。这篇作文洋溢着猜谜给她带来的快乐和自信。(姚少真)

  • 《难忘的运动会》
  • 两年一度、激动人心的校园运动会开始了!各班同学都喊出了自己的班级口号,整个操场沸腾着豪言壮语。我们415班也将一条长长的横幅拉开,上面赫然呈现:“十五十五,勇如猛虎!”

    比赛的第一个环节是百米赛跑。为了这次比赛,同学们早已做足了准备,此刻,选手们都使出浑身解数向终点飞奔而去,拉拉队们也热火朝天地为选手们加油呐喊。大家都显得面红耳赤,激情澎湃。我越看越兴奋,心儿也提到了嗓子眼上一般。

    不知不觉,轮到我上场了。我的心跳突然加速了,“呯!呯!呯!”这心跳声让我更加紧张了!“预备!跑!”裁判大喝一声,我和其他选手们便咬紧牙关,像脱膛的子弹般“射”出起跑线。我不时听见风声从耳边吹过,后面的脚步声似乎离我越来越远了。随着凉爽的风拂过,我的心情慢慢平静下来,瞄了一下身旁,我已经和其他选手拉开了距离。但有一个同学却紧跟着我的步伐,最后竟然以超出我1秒的成绩,夺走了小组的第一名,于是我只得了本组的第二名。不管怎样我尽力了,紧收的心也放松下来了。

    最令人激动的50米接力跑开始了,我又如同平路开进陡坡似的,鼓起了心儿。这下可不能放松警惕,别拖了小组后腿!我拼尽全力加快速度,顺利地跑完了我的赛程。我们小组也夺得了三等奖的荣誉。这时候,同学们显得激动无比,“狭路相逢勇者胜”、“团结一心、其利断金”等金句冲天冒出来,老师也欣慰地告诉我们,比赛最重要的不是竞争,而是团队合作精神。

    运动会就在大家的呐喊声中结束了。比赛,考验的不仅是各人的能力,更重要的也是我们的毅力和合作精神,你觉得呢?

  • 《一次演讲》
  • 今天,尹童鞋与往日一样,要去各班演讲,因为他参加了本届祥小形象代言人活动,我们班的形象代言人就是他。而我们就是他的啦啦队,我们一起去其他班演讲。

    今天,我们去了四年级八班等许多班级。

    我与往日一样,拿着一个蓝色的牌子,上面写着“最棒”二字,我站在第一排最右边。

    小尹非常流利地进行了演讲,全班都在鼓掌。

    一次演讲很短,但富有乐趣。

  • 《接力赛》
  • 再过没多久就是六年级的接力比赛,各班都非常紧张,因为只要得到冠军,就可以代表学校参加全三亚小学的接力赛比赛,所以我们班每天都在练习接棒的技巧和团队默契,老师赛前也对大家说:“输赢不重要,重要的是大家要团结合作,不怕艰苦。”

    终于到了比赛当天,我们班并没有忘记老师的提醒,比赛快开始了,各班各就各位,准备奋力往前冲,当裁判一声枪响,大家马上使出实力,并且抱着必胜的决心向前冲,刚开始我们是第五名,前面的排名还不断的变化,终于轮到女生最快的人,她像一只饥饿的猎豹,正追着猎物,使我们班一下就到了第三名。

    到了我们班的最后一棒,他不断的努力,想超越前两名,果然如他所愿,超前了前两名,获得了第一名。在同学的加油声下,他越过了终点,因此我们班得到了冠军。

    赛后我们将他抬起来,并且大喊着:”万岁!万岁!”回到教室老师还称讚我们,使大家都笑得合不拢嘴,希望下次能再得到第一名。

  • 《记忆中的一件事》
  • 小学六年级时,各班开始制作班服,本班主任选了一群人,为班级设计出一件独一无二的班服。素来被公认具有艺术天赋的我,竟意外的不在这十人名单中,令全班跌破眼睛。但,谁都不会想到,当时输着退场者,日后将大获全胜。

    我回到家,一头钻入房间并锁上门,走到床头的小书桌,描绘我心中那件梦想班服。一会儿,我皱眉沉思,想着一道狂放不羁的线条;一会儿,我灵思泉源,勾勒着一只金光闪闪的胜利之冠;一会儿,我摇头叹息,否决了一个未致成熟的创意。前后折腾了两个小时才大功告成。我带着微笑,心里正甜甜的想着:明天过后,这张图稿将会推翻本已一槌定案的设计小组。

    隔了两天,我提早了十分钟到校,利用交联络簿的机会,把图稿压在班主任桌上的鼠标下。几分钟后,设计小组的组长,也把那张多人打造的图稿交出,隔了两三年,我仍记得他脸上的表情──混杂着嫉妒、惊奇、感动。当时,寂静无声的教室,彷彿响起了最慷慨激昂的战歌,金戈大矛,滚滚黄沙,正宣告了一场恶战!马匹嘶嚣,隐隐待发的大鼓声,拉开了决战时刻的序幕。

    第一堂课,带着黑框眼镜的班主任上台,单刀直入的切入重点。他俐落的转身,在一端布上设计师们的八卦阵,另一端,则放着我这孑然一身的匿名战士。开票时,我背着不能被识破的压力,摆出一张扑克脸,但心中,却像发狂似的,为那位战士,那位大无畏的勇士加油!可事实证明,一切都是白紧张,因为,这幅图以三十比零的压倒性票数胜出。我赢了!我赢了!我赢了!

    这件事,我也许赢的有些不光明正大,事后,也遭到部分同学质疑,但,这一切都值得!能设计出背后那块双向图图腾,而受些别人的闲言闲语,怎么会没意义呢?能创造出正面的胜利之冠,怎么会没价值呢?也许,“值得”就是全力付出,就算失败了也无所谓,只要打心底认同它。

    值得,便是如此吧!

  • 《关于新学期的作文》
  •     新学期就要到了,各班的同学纷纷来到学校,认真地搞卫生,迎接开学。看,四甲班的小虎子和成明正在认认真其地擦窗户。他们俩先用涅布把玻璃擦干净后,看到玻璃上还有很多水印子,又用纸把玻璃擦干净。他俩高兴地说:“我们准得第一!”

        忽然,成明看到时面一甲班的玻璃窗上还有很多脏东西,就时小虎子说:“瞧,那边大花脸。”

        小虎子端着一脸盆清水走过一甲班教室窗前,抬头一看,可不是,玻璃上沽满了脏东西。几个小同学正用力地擦着,累得呼味呼味直喘气。可是,他们年纪小,个子矮,上面的玻璃怎么也擦不着。

        小虎子想:现在学校里正在开展“五讲四美”活动,我们高年级同学,应当主动帮助一年级小朋友呀。于是,他端起脸盆,大步走进了一甲班教室。

        成明看见了,连忙大声喊:“走错教室唯!”后来,他看到小虎子在认真地帮助一甲班的同学擦窗户,就立刻明白过来了。他想:小虎子真了不起!于是,他回到自己教室里,时同学们说:“小虎子主动帮助一年级的弟弟妹妹,我们向小虎子学习,好不好?”“好!”大家异口同声地说。于是,几个同学带着工具,就往一甲班的教室跑去。

        下午,学校进行卫生评比,四甲班和一甲班都得到了卫生红旗。一甲班的同学高兴得直嚷:“我们也得到卫生红旗啦!”小虎子和成明几个同学听了,象吃了蜜糖一样,心里甜丝丝的。

        本文写小虎子、成明等高年级同学,帮助一年级弟弟妹妹打扫卫生的率,赞扬了少年儿童在“五讲四美”活动中,助人为乐的好思想。

        文章按六幅图的顺序,把率情的前因后果、来龙去脉交代得清清楚楚。为了迎接开学,全校开展大扫除。当小虎子发现一年级小朋友擦窗户有困难,就主动去帮助。在小虎子的带动下,成明等高年级同学也去了。最后,一年级也得到了卫生红旗。这样写,文章层次分明,段落之间过渡自然,联系紧密。

  • 《温暖的大家庭》
  •     附中是一个团结、友爱、温暖的大家庭,各年级各班都是团结、互助、亲如手足的集体。我是由农村来的孩子,当时我家经济十分困难,学校给我甲等助学金,在北京没有住处,学校批准我住学生集体宿舍。帮助解决了吃住问题。在班里我的年龄比较大,常以大哥哥自居。到了冬天,同学们见我穿的单薄,都借给我衣服穿,而我则是借而不还,直到穿烂为止。我们班同学罗力更,他让他母亲做两套衣服,一套瘦一些,他自己穿,另一套肥大一些,给我穿。有一年冬天,曹居东同学看到我脸冻青了,就把一件皮夹克借给我穿。我的裤子是补丁振补丁,脚上不穿袜子,只上身穿一件皮夹克,那个样子成了班上同学们善意的谈话笑料。到了高中,我家乡实行土改,分了几亩地,我自动提出由甲等助学金改为乙等助学金。但好景不长,家乡由初级杜改为高级社,土地分不到红利了,经济又发生困难。为了人团,我严格要求自己,我省吃俭用,克服困难坚持下去。经常阅读《中国青年》学习丁浩川、马铁丁、韦君宜等人写的关于青年修养的书。当时我负责班上的黑板报,每期都变换花样,成了全校闻名的板报。我经常向团组织汇报思想。由于我的缺点多,脾气大,团干部们反复找我谈话,帮助我克服缺点,到1956年团组织吸收我人团,成为高三年级最后一名团员。

        母校的教诲,老师们的帮助,同学的友谊,使我这穷苦农民的孩子,读完了大学,当了一名设计师。在以后几十年的工作中,我可以对母校说,我没有耍熊,没有偷徽,没有吝裔自己的精力,老老实实,兢兢业业为祖国服务