成语大全频道精心搜集了519个关于大的成语，带有大字的成语及解释。
以“大”字开头的成语及解释如下：
[大做文章] 比喻为达到某种目的，在某些问题上横生枝节，或借题发挥，扩大事态。
[大中至正] 极为公正，不偏不倚。
[大智若愚] 某些才智出众的人，看来好象愚笨，不露锋芒。
[大智如愚] 指才智极高的人，不炫耀自己，表面上看来好象愚笨。
[大智大勇] 指非凡的才智和勇气。
[大直若屈] 最正直的人外表反似委曲随和。亦作“大直若诎”。
[大直若诎] 最正直的人外表反似委曲随和。同“大直若屈”。
[大政方针] 重大的政策与措施，引导事业前进的方向和指针。
[大杖则走] 杖：木棍；走：逃跑。舜的父亲用大棍子打他时，他就逃走躲避，免陷父亲于不义。旧时宣扬的封建孝道。
[大张挞伐] 张：施展；挞伐：讨伐。比喻大规模地攻击或声讨。
[大张声势] 大造声势，扩大影响。
[大张旗鼓] 张：陈设，展示；旗鼓：旗帜和战鼓。形容进攻的声势和规模很大。也形容群众活动声势和规模很大。
[大张其词] 张：宣扬。大肆宣扬某种说法。
[大展经纶] 经纶：整理丝缕，比喻治理国家，也指政治才能。充分施展政治才能。
[大展宏图] 展：把卷画打开，比喻实现；宏图：比喻宏伟远大的谋略与计划。大规模地实施宏伟远大的计划或抱负。
[大禹治水] 禹：三皇五帝时中原的领袖。大禹治理水患为百姓谋福。
[大雨如注] 注：灌入。形容寸下得很大，雨水象往下灌似的。
[大雨倾盆] 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。
[大雨滂沱] 滂沱：雨大而多的样子。形容寸下得很大。
[大有作为] 作为：做出成绩。能够极大地发挥作用，作一番贡献。
[大有文章] 指话语、文章、或已表露的现象之中，很有令人难以捉摸的意思或别的情况。
[大有人在] 形容某一种人为数不少。
[大有起色] 明显地出现好转的样子（多指焕散的工作或觉重的疾病）。
[大有可为] 事情有发展前途，很值得做。
[大有可观] 指很值得看，很值得重视。
[大有迳庭] 比喻彼此差异很大。
[大有径庭] 比喻相差很远，大不相同。
[大有见地] 很有见解。
[大有裨益] 裨益：益处、好处。形容益处很大。
[大勇若怯] 怯：怯儒。最勇敢的人看外表好象很胆怯的样子。形容真正勇敢的人沉着冷静。
[大音希声] 指最大最美的声音乃无声之音。
[大义灭亲] 大义：正义，正道；亲：亲属。为了维护正义，对犯罪的亲属不循私情，使受到应得的惩罚。
[大义凛然] 大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
[大摇大摆] 走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
[大吆小喝] 大声喊叫、谩骂。
[大眼望小眼] 你看我，我看你，不知怎么办好。
[大言不惭] 说大话，不感到难为情。
[大雅之堂] 高雅的厅堂。比喻高的要求，完美的境界。
[大雅君子] 大雅：对品德高尚，才学优异者的赞词。君子：泛指有才德的人。指有才德的人。
[大行大市] 指商品的一般市场价格。
[大兴土木] 兴：创办；土木：指建筑工程。大规模地盖房子。
[大相迳庭] 指彼此相差极远或矛盾很大。
[大相径庭] 径：小路；庭：院子；径庭：悬殊，偏激。比喻相差很远，大不相同。
[大显神通] 神通：原为佛家语，指无所不能的力量。后指特别高超的本领。形容充分显示出高明的本领。
[大显身手] 显：表露，表现；身手：指本领。充分显示出本领和才能。
[大贤虎变] 虎变：如虎身花纹的变化。比喻居上位者出处行动变化莫测。
[大厦将倾] 高楼大屋，眼看就要倒了。比喻即将来临的崩溃局势。
[大厦将颠] 比喻情势危急，频临崩溃。
[大厦栋梁] 比喻担负国家重任的人才。
[大喜若狂] 高兴得几乎发狂。
[大喜过望] 过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。
[大头小尾] 犹“虎头蛇尾”。比喻做事前紧后松，有始无终。
[大同小异] 大体相同，略有差异。
[大庭广众] 大庭：宽大的场地；广众：为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。
[大廷广众] 指聚集很多人的公开场合。同“大庭广众”。
[大天白日] 白天。强调跟暮夜黑暗对照。
[大题小做] 把大题目作成小文章。比喻把重大的问题当做小事情来处理。
[大题小作] 将磊韪写成小文章。比喻把重大问题当作小事情来处理。
[大肆宣传] 极力宣传使大家知道。
[大肆铺张] 为了形式上的好看，不顾一切地过分讲究排场。
[大肆厥辞] 大肆：毫无顾忌。厥：其，他的。铺张辞藻，大展文才。
[大肆挥霍] 大肆：任意，放纵。无节制地大量花钱。
[大水冲了龙王庙] 比喻本是自己人，因不相识而相互发生了冲突争端。
[大树将军] 原指东汉冯异。后常指不居功自傲的将领。
[大树底下好乘凉] 比喻有所依托，事情就好办。
[大书特书] 书：写。大写特写。指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。
[大手大脚] 形容花钱、用东西不节省。
[大是大非] 属于政治原则性的是非问题。
[大势已去] 大势：事情发展的趋势。有利的形势已经丧失，前途已经没有希望。
[大势所趋] 大势：指整个局势。整个局势发展的趋向。
[大事去矣] 去：失去。形容事情无法挽回了。多指政权丧失，国家灭亡等大事。
[大事铺张] 指对场面特别安排，过于讲究，以显示自己的阔绰。多用于婚丧大事。
[大事不糊涂] 指在有关政治的是非问题上能坚持原则，态度鲜明。
[大失所望] 表示原来的希望完全落空。
[大失人望] 指在群众中严重丧失威望，威信扫地。
[大声疾呼] 疾：快。大声呼喊，引起人们注意。
[大煞风趣] 损伤美好的景致。比喻败坏兴致。同“大煞风景”。
[大煞风景] 损伤美好的景致。比喻败坏兴致。
[大杀风景] 意思是损害景物，破坏人的兴致。今泛称败人兴致为大杀风景。
[大仁大义] 形容为人宽厚，尊崇仁义。
[大人先生] 旧时指有身分有地位的人。有时带讽刺意味。
[大人虎变] 虎变：如虎身花纹的变化。比喻居上位者出处行动变化莫测。
[大权在握] 手中掌握有很大权力。
[大权旁落] 处理重大事情的权力落到旁人手里（多指领导人被架空）。
[大权独揽] 揽：把持。一个人把持着权力，独断专行。
[大请大受] 指优厚的待遇。
[大巧若拙] 拙：笨。指真正聪明的人，不显露自己，从表面看，好象笨拙。
[大千世界] 佛教用语，世界的千倍叫小千世界，小千世界的千倍叫中千世界，中千世界的千倍叫大千世界。后指广大无边的人世。
[大器晚成] 大器：比喻大才。指能担当重任的人物要经过长期的锻炼，所以成就较晚。也用做对长期不得志的人的安慰话。
[大气磅礴] 形容气势浩大。
[大起大落] 大幅度地起落。形容变化大。
[大璞不完] 指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。
[大逆无道] 封建时代称犯上作乱等重大罪行。
[大逆不道] 逆：叛逆；道：指封建道德；不道：违反封建道德。旧时统治阶级对破坏封建秩序的人所加的重大罪名。
[大难临头] 难：灾祸；临：来到。大祸落到头上。
[大难不死] 难：灾祸。遇到巨大的灾难而没有死掉。形容幸运地脱险。
[大谋不谋] 具有远大谋略的人，表面上好像看不出谋略。
[大莫与京] 莫：没有谁；京：大。指大得无法相比。
[大模大样] 形容态度傲慢，目中无人的样子。
[大缪不然] 大错特错，完全不是这样。同“大谬不然”。
[大谬不然] 谬：荒谬，错误；然：如此，这样。大错特错，完全不是这样。
[大明法度] 明：严明；法度：规矩，制度。大力严明制度、法规。
[大名难居] 指盛名之下不易自处
[大名鼎鼎] 鼎鼎：盛大的样子。形容名气很大。
[大梦方醒] 象做了一场大梦才醒。比喻从长期的错误、蒙蔽或迷茫中开始醒悟过来。同“大梦初醒”。
[大梦初醒] 象做了一场大梦才醒。比喻被错误的东西蒙蔽了许久，开始醒悟过来。
[大马金刀] ①形容豪爽，气派大。②形容说话直率锋利，不留情面。
[大路椎轮] 大辂，古代华美的大车。椎轮，无辐条的原始车轮。指大辂由椎轮逐步演变而成，比喻事物的进化，由简到繁，由粗至精。后人亦称始创者为大辂椎轮。
[大辂椎轮] 大辂：古代大车；椎轮：无辐原始车轮。华美的大车是从无辐车轮的原始车开始的。比喻事物的进化，是从简到繁，从粗到精。
[大浪淘沙] 淘：用水冲洗。去掉杂质。在大浪中洗净沙石。比喻在激烈的斗争中经受考验、筛选。
[大快人心] 指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。
[大块文章] 大块：大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。
[大块朵颐] 朵颐：鼓动腮颊，即大吃大嚼。痛痛快快地大吃一顿。
[大开眼界] 开阔视野，增回见识。
[大开方便之门] 给予极大的方便。
[大开大合] 形容文思跌荡，放得开，收得拢。
[大惊小怪] 形容对没有什么了不起的的事情过分惊讶。
[大惊失色] 非常害怕，脸色都变了。
[大经大法] 根本的原则和法规。
[大节不夺] 大节：临难不苟的节操；夺：丧失。指面临生死关头，仍不改变其原来志向。
[大街小巷] 城镇里的街道里弄，概指都市里的各处地方。
[大匠运斤] 比喻人技艺精湛或文笔娴熟高超。
[大江南北] 指靠临长江中下游两岸的广大地区。
[大江东去] 长江的水往东奔流而去。后借用为词牌名。多表示陈迹消逝，历史向前发展。
[大渐弥留] 大渐：病危；弥留：本指久病不愈，后指病重将死。表示病危将死。
[大家闺秀] 旧指世家望族中有才德的女子。也泛指有钱有势人家的女儿。
[大家风范] 大家：旧指有声望地位的高门贵族。风范：风度、气派。出自高贵人家特有的气派。
[大计小用] 用于大事的计策，结果只用在小事情上。表示计策没有充分发挥作用。
[大吉大利] 非常吉祥、顺利。旧时用于占卜和祝福。
[大惑不解] 感到非常迷惑，不能理解。
[大获全胜] 获：擒获俘虏，夺取敌方辎重；全：完全。形容获得完全的胜利。
[大呼小叫] 高一声低一声地乱叫乱喊。
[大呼小喝] 高一声低一声地乱叫乱喊。同“大呼小叫”。
[大红大紫] 形容显赫、得意。
[大红大绿] 指颜色浓艳。
[大好河山] 河山：国土。无限美好的祖国大地。
[大旱云霓] 云霓：下雨的征兆。好象大旱的时候盼望寸水一样。比喻渴望解除困境。
[大旱望云霓] 云霓：下雨的征兆。好象大旱的时候盼望寸水一样。比喻渴望解除困境。
[大旱望云] 比喻渴望解除困境，如久旱盼望下雨一样。
[大喊大叫] 大声叫嚷，形容大肆宣传，大造舆论。
[大寒索裘] 等到大冷天才去找毛皮衣服。比喻平时没有准备，事到临头十分慌乱。
[大含细入] 原指文章的内容，既包涵天地的元气，又概括了极微小的事物。形容文章博大精深。
[大海捞针] 在大海里捞一根针。比喻极难找到。
[大功告成] 功：事业；告：宣告。指巨大工程或重要任务宣告完成。
[大功毕成] 指大工程或大任务宣告完成。同“大功告成”。
[大公无私] 指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。
[大工告成] 指巨大工程或重要任务宣告完成。同“大功告成”。
[大腹便便] 便便：肥胖的样子。形容肥胖的样子。
[大风大浪] 指巨大的风浪。比喻社会的大动荡、大变化。也比喻尖锐、复杂、激烈、艰苦的斗争。
[大放厥辞] 指写出大量优美的辞章。
更多“大”字在第一位的成语......
“大”字在第二位的成语及解释如下：
[罪大恶极] 罪恶大到了极点。
[志大才疏] 疏：粗疏，薄弱。指人志向大而才具不够。
[至大至刚] 至：最，极。极其正大、刚强。
[枝大于本] 树枝比树干大。比喻臣下势力超过皇上。
[正大堂煌] 犹言堂堂正正。亦作“正大堂皇”。
[正大堂皇] 犹言堂堂正正。同“正大堂煌”。
[正大光明] 心怀坦白，言行正派。
[张大其事] 张：夸张。把原来的事情夸大。形容言过其实。亦作“张皇其事”、“张大其辞（词）”、“张扬其事”。
[张大其辞] 把原来的事情夸大。形容言过其实。同“张大其词”。
[张大其词] 张大：夸大。说话写文章将内容夸大。
[鱼大水小] 比喻生产不够消费。也比喻机构臃肿，行动不灵。
[遗大投艰] 遗、投：交给。指交给重大艰难的任务。
[小大由之] 指用途可大可小。
[隙大墙坏] 墙缝大了就要倒。比喻错误不及时纠正，就会造成祸害。
[细大不捐] 细：微，小；捐：舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切，没有选择。
[五大三粗] 形容人高大粗壮，体格魁梧。
[无大无小] ①无论大小。指举国上下。②不分年长年幼、辈份大辈份小。
[无大不大] 指极大。
[尾大难掉] 犹言尾大不掉。旧时比喻部下的势力很大，无法指挥调度。现比喻机构庞大，指挥不灵。
[尾大不掉] 掉：摇动。尾巴太大，掉转不灵。旧时比喻部下的势力很大，无法指挥调度。现比喻机构庞大，指挥不灵。
[天大地大] 形容极大。
[体大思精] 体：体制，规模；思：思虑；精：精密。指著作规模宏大，思虑精密。
[四大皆空] 四大：古印度称地、水、火风为“四大”。佛教用语。指世界上一切都是空虚的。是一种消极思想。
[硕大无朋] 硕：大；朋：比。大得没有可以与之相比的。形容极大。
[硕大无比] 形容极大。同“硕大无朋”。
[树大招风] 比喻人出了名或有了钱财就容易惹人注意，引起麻烦。
[树大根深] 比喻势力强大，根基牢固。
[求大同，存小异] 在大的、主要的方面取得一致，而对某些小的、次要的问题可以各自保留不同的意见。
[穷大失居] 形容多而不适用。
[齐大非耦] 旧时凡因不是门当户对而辞婚的，常用此话表示不敢高攀的意思。
[齐大非偶] 指辞婚者表示自己门第或势位卑微，不敢高攀。
[欺大压小] 欺骗强大的，压迫弱小的。
[七大八小] ①大小不一。②零落的样子。③妻妾众多。
[女大须嫁] 指女子成年后须及时出嫁。同“女长须嫁”。
[女大十八变] 指女子在发育成长过程中，容貌性格有较多的变化。
[女大难留] 指女子成年后，须及时出嫁，不能留在家里。
[女大当嫁] 指女子成年后须及时出嫁。同“女长须嫁”。
[女大不中留] 指女子成年，须及时出嫁，不宜久留在家。
[男大须婚] 男子长大成年后总要娶亲成家。
[男大当娶] 指男子成年后要娶亲成家。
[男大当婚] 指男子万年后必须娶妻。
[末大不掉] 犹尾大不掉。比喻部属势力强大，难以驾驭。
[末大必折] 末：树梢，末梢。树木枝端粗大，必折其干。喻下属权重，危及上级。
[冒大不韪] 指不顾舆论的遣责而去干坏事。同“冒天下之大不韪”。
[老大无成] 老大：年老。年纪已老，无所成就。
[拉大旗作虎皮] 比喻打着革命的旗号来吓唬人、蒙骗人。
[宽大为怀] 对人抱着宽大的胸怀。
[夸大其辞] 把事情说得超过原有的程度。同“夸大其词”。
[夸大其词] 把事情说得超过原有的程度。
[苦大仇深] 受尽剥削压迫的苦，有很大的仇恨。
[居大不易] 本为唐代诗人顾况以白居易的名字开玩笑。后比喻居住在大城市，生活不容易维持。
[胫大于股] 犹言本小末大。旧时喻臣下的力量大于君上。
[皆大欢喜] 人人都高兴满意。
[闳大不经] 指不着边际，不合常理；近乎荒诞，没有根据。
[好大喜功] 指不管条件是否许可，一心想做大事立大功。多用以形容浮夸的作风。
[地大物博] 博：丰富。指国家疆土辽阔，资源丰富。
[道大莫容] 原指孔子之道精深博大，所以天下容纳不了他。后用以正确的道理不为世间所接受。
[胆大于身] 犹言胆大如斗。指无所忌惮。
[胆大心雄] 形容胆子大，有雄心，做事无所畏惧。
[胆大心小] 形容办事果断，考虑周密。
[胆大心细] 形容办事果断，考虑周密。
[胆大心粗] 做事胆子在，但心粗。考虑不周全。
[胆大妄为] 妄为：胡搞，乱做。毫无顾忌地干坏事。
[胆大如斗] 形容胆量极大。
[胆大泼天] 形容胆子极大。
[胆大包天] 形容胆子极大。
[吹大法螺] 法螺：做佛事时用的乐器。原比喻佛之说法广被大众。后借以讽刺吹牛皮，说大话。
[财大气粗] ①指富有财产，气派不凡。②指仗着钱财多而气势凌人。
[材大难用] 原意是能力强难用于小事。后形容怀才不遇。
[才大如海] 多用来称誉对方的才学渊博。
[才大难用] 原意是能力强难用于小事。后形容怀才不遇。同“材大难用”。
[博大精深] 博：广，多。形容思想和学识广博高深。
[笔大如椽] 形容著名的文章。也指有名的作家。
“大”字在第三位的成语及解释如下：
[尊姓大名] 姓名的尊称。
[铸成大错] 铸：铸造，把金属熔化后倒入模具内制成器物；错：错误。指造成严重的错误。
[终身大事] 终身：一生。关系一辈子的大事情，多指婚姻。
[整本大套] 指有计划、有条理、全面。
[真相大白] 大白：彻底弄清楚。真实情况完全弄明白了。
[元恶大憝] 元恶：首恶；憝：奸恶。原指大为人所憎恶。后指元凶魁首。
[遗笑大方] 指让内行见笑。
[遗哂大方] 指让内行见笑。同“遗笑大方”。
[贻笑大方] 贻笑：让人笑话；大方：原指懂得大道的人，后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。
[一元大武] 指古时祭祀用的牛。
[一秉大公] 指言论行事全秉公心。
[洋洋大观] 洋洋：盛大、众多的样子；大观：丰富多采的景象。形容美好的事物众多丰盛。
[阳关大道] 原指古代经过阳关通向西域的大道，后泛指宽阔的长路，也比喻光明的前途。
[泱泱大风] 泱泱：宏大的样子。指气魄宏大的大国风度。
[血盆大口] 指野兽凶残吞噬的大嘴。也比喻剥削者、侵略者蚕食鲸吞的巨大胃口。
[轩然大波] 轩然：波涛高高涌起的样子。高高涌起的波涛。比喻大的纠纷或乱子。
[雄文大手] 擅长写作宏伟诗文的高手。
[雄材大略] 杰出的才能和伟大的谋略。
[雄才大略] 非常杰出的才智和谋略。
[胸无大志] 心里没有远大志向。
[胸怀大志] 怀：怀藏。胸有远大志向。
[心腹大患] 指严重隐患或要害部门的大患。同“心腹重患”。
[晓以大义] 晓：使人明白。把道理对人讲清楚。
[小异大同] 小部分不同，大部分相同。
[小黠大痴] 黠：聪明而狡猾。小处狡黠精明，而大处往往糊涂失算。
[小枉大直] 在小的方面不妨有些枉曲，在大的方面必须保持正直。
[小往大来] 本指人事的消长，后比喻商人以小牟取暴利。
[小题大做] 指拿小题目作大文章。比喻不恰当地把小事当作大事来处理，有故意夸张的意思。
[小题大作] 拿小题目做大文章。比喻把小事情当做大事情来处理。
[小受大走] 轻打就忍受，重打就逃跑。儒家认为这是孝子受父母责罚时应抱的态度。
[小屈大伸] 屈：委屈。伸：展开，发挥出来。先能够受点委屈，而后会大有作为的。
[小屈大申] 犹言先稍受委屈而后大有作为。
[小廉大法] 旧时指大臣尽忠，小臣尽职。
[小惩大诫] 惩：惩罚；诫：警告，劝告。有小过失就惩戒，使受到教训而不致犯大错误。
[五花大绑] 先用绳索套住脖子，又绕到背后反剪两臂的绑人方式。
[五羖大夫] 羖：公羊。特指春秋虞有贤才的大夫百里奚。
[无遮大会] 无遮：没有遮拦，指不分贵贱、僧俗、智愚、善恶，平等看待。佛家语，原指布施僧俗的大会。后也用作其它的泛称。
[无万大千] 不可以千万计，极言数量之多。
[无伤大雅] 大雅：《诗经》的组成部分之一，这里指雅正、文雅大方。指虽有影响但对主要方面没有妨害。
[无伤大体] 伤：伤害；大体：指事物的主要方面。对于事物的主要方面没有什么妨害。
[无毛大虫] 没有毛的老虎。比喻光从表面不易看破的凶恶之物。
[无关大体] 比喻没有多大关系。
[无关大局] 即整个局势没有关系或没有影响。比喻并不要紧。
[蔚为大观] 蔚：茂盛；大观：盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象。
[微言大谊] 包含在精微语言里的深刻的道理。同“微言大义”。
[微言大义] 微言：精当而含义深远的话；大义：本指经书的要义，后指大道理。包含在精微语言里的深刻的道理。
[王公大人] 国君重臣。后泛指高官贵人。
[亡国大夫] 指不忠不智的前朝遗臣。
[汪洋大肆] 形容文章、言论书法等气势豪放，潇洒自如。同“汪洋自肆”。
[汪洋大海] 汪洋：形容大水宽广无边。水势极其浩大。也比喻声势极其浩大。
[万事大吉] 吉：吉利，顺利。什么事都很圆满顺利。也指一切事情都已办好。
[完事大吉] 指事情结束了，或东西完蛋了（多含贬义）。
[屠门大嚼] 屠门：肉店。比喻心里想而得不到手，只好用不切实际的办法来安慰自己。
[通邑大都] 四通八达的大都会、大城市。同“通都大邑”。
[通衢大邑] 四通八达的大都会、大城市。同“通都大邑”。
[通都大邑] 都：都市；邑：城。四通八达的大都会、大城市。
[通都大埠] 四通八达的大都会、大城市。同“通都大邑”。
[天下大乱] 天下：指中国或世界。全国或全世界的局势动荡不安。
[滔天大罪] 形容罪恶极大。
[事无大小] 事情不分大小。形容什么事都管。
[食指大动] 原指有美味可吃的预兆，后形容看到有好吃的东西而贪婪的样子。
[石沉大海] 石头沉到海底。比喻从此没有消息。
[狮子大开口] 比喻要价或所提条件很高。
[声威大震] 声势和威望急速增长，使人非常震动。
[深宅大院] 房屋多厕而有围墙的院子。旧时多指富贵人家。
[深文大义] 指深奥的大道理。
[深明大义] 指识大体，顾大局。
[深雠大恨] 深而大的仇恨。同“深仇大恨”。
[深仇大恨] 深而大的仇恨。
[上根大器] 佛家语。具上等根器者。亦泛指天资、才能极高的人。
[如临大敌] 临：面临。好象面对着强大的敌人。形容把本来不是很紧迫的形势看得十分严重。
[如椽大笔] 像椽子一般粗大的笔。比喻记录大事的手笔，也比喻笔力雄健的文词。
[人心大快] 快：痛快。指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。
[倾盆大雨] 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。
[钦差大臣] 过去指由皇帝派遣并代表皇帝外出办理重大事件的官员。现在用来讽刺从上级机关派到下面去，不了解情况就指手画脚发号施令的人。
[奇耻大辱] 奇：异常。极大的耻辱。
[破口大骂] 用恶语骂人。
[泼天大祸] 泼天：形容极大。极大的祸害。
[瓢泼大雨] 像用瓢泼水那样的大雨。形容雨下得非常大的样子。
[捧腹大笑] 用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。
[庞然大物] 庞然：高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。
[滂沱大雨] 滂沱：大雨的样子。形容雨下得很大。
[浓眉大眼] 又黑又密的眉毛，大大的眼睛。形容眉目有神的人。
[酩酊大醉] 酩酊：沉醉的样子。形容醉得很厉害。
[明验大效] 显著而又巨大的效验。同“明效大验”。
[明效大验] 显著而又巨大的效验。
[名山大川] 泛指有名的高山和源远流长的大河。
[迷天大罪] 形容极大的罪恶。
[迷天大谎] 迷：通“弥”。极大的谎话。
[弥天大罪] 形容极大的罪恶。
[弥天大祸] 弥：满。天大的灾祸。
[弥天大谎] 弥天：满天。形容天大的谎话。
[没毛大虫] 没有毛的老虎。比喻凶猛的人或事物。
[漫天大谎] 弥天大谎，没有边际的假话。
[瞒天大谎] 指天大的谎话。形容漫无边际的假话。
[麻痹大意] 指粗心、疏忽，对事物不敏感，失去警惕性。
[落落大方] 落落：坦率，开朗的样子。形容言谈举止自然大方。
[荦荦大者] 荦荦：明显。指明显的重大的方面。
[荦荦大端] 荦荦：清楚、分明的样子。指主要的项目，明显的要点。
[绿林大盗] 指聚集山林的强盗。
[吕端大事不糊涂] 喻指办事坚持原则。亦指在大是大非面前保持清醒的头脑。
[溜之大吉] 偷偷地跑掉为妙。
[雷声大，雨点小] 比喻做起事来声势造得很大，实际行动却很少。
[狼烟大话] 漫无边际的吹牛话。
[来日大难] 表示前途困难重重。
[廓达大度] 廓达：宽宏、通达。性格宽宏，通情达理。
[宽仁大度] 大度：气量大，能容人。为人宽厚，心胸豁达。
[宽豁大度] 胸怀宽阔，度量大。
[宽怀大度] 胸怀宽阔，度量大。
[宽洪大量] 形容度量大，能容人。同“宽宏大量”。
[宽洪大度] 指待人宽厚，度量大，能容人。同“宽宏大度”。
[宽宏大量] 形容度量大，能容人。
[宽宏大度] 形容度量大，能容人。
[口出大言] 说大话。形容说话狂妄。
[康庄大道] 宽阔平坦，四通八达的大路。比喻美好的前途。
[举止大方] 举动不俗气，不做作。形容人行为动作不拘束，堂堂正正。
[久闻大名] 闻：听到。早就听到对方的盛名。多用作初见面时的客套话。
[九间大殿] 帝王受百官朝拜的大殿。同“九间朝殿”。
[九鼎大吕] 比喻说得话力量大，分量重。
[经国大业] 经国：治理国家；大业：伟大的事业。极言文章有重要作用。
[江洋大盗] 在江河湖海抢劫行凶的强盗。
[见笑大方] 指让内行人笑话。
[见诮大方] 指让内行人笑话。同“见笑大方”。
[货赂大行] 指公开行贿受赂。同“贿赂公行”。
[豁然大悟] 形容彻底晓悟。
[豁达大度] 豁达：胸襟开阔；大度：试题大。形容人宽宏开通，能容人。
[恢廓大度] 恢廓：宽大，开阔。心胸开阔，气量宏大，不计较个人的利害得失。
[恢宏大度] 心胸开阔，气量宏大。
[恍然大悟] 恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。
[黄钟大吕] 黄钟：我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕：六种阴律的第四律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。
[涣汗大号] ①指帝王号令，如人之汗，一出不复收。②指帝王发布号令。
[涣发大号] 犹言涣汗大号。指帝王号令，如人之汗，一出不复收。也指帝王发布号令。
[宏图大志] 宏伟的计划，远大的志向。
[宏材大略] 杰出的才能和谋略。同“宏才大略”。
[宏才大略] 杰出的才能和谋略。
[烘堂大笑] 形容满屋的人同时大笑。
[哄堂大笑] 形容全屋子的人同时大笑。
[轰堂大笑] 形容满屋子的人同时放声大笑。
[号啕大哭] 号啕：大哭声。放声大哭。
[号咷大哭] 号咷：也写作“嚎啕”，大声哭叫。形容放声大哭。
[过屠大嚼] 比喻心里想而得不到手，只好用不切实际的办法来安慰自己。同“过屠门而大嚼”。
[广庭大众] 广庭：宽大的场所。众人聚集的公共场所。
[关门大吉] 指商店倒闭或企业破产停业。
[顾全大局] 指从整体的利益着想，使不遭受损害。
[高牙大纛] 三代军队里的大旗。指军中的旗帜。比喻声势显赫。
[高姓大名] 询问人家姓名时的客气用语。同“高名大姓”。
[高文大册] 原指朝廷发布的重要文书，如诏今制诰等。引申为经典性著述。
[高头大马] 指体形高大的马。也比喻人的体形高大。
[高堂大厦] 指高耸的楼房。同“高楼大厦”。
[高谈大论] 指不切实际的言谈、议论。
更多“大”字在第三位的成语......
“大”字在第四位的成语及解释如下：
[自高自大] 自以为了不起。
[兹事体大] 这件事性质重要，关系重大。
[柱小倾大] 喻指能力小者承担重任必出危险。
[智小言大] 指才智低下，说话口气却很大。
[智小谋大] 指能力低下而谋划很大。
[知小谋大] 指能力太差，不能胜任重大的任务。
[宅中图大] 居于中心，谋划四方。指得地势之利。
[因小失大] 为了小的利益，造成大的损失。
[遗艰投大] 指交给重大艰难的任务。同“遗大投艰”。
[夜郎自大] 夜郎：汉代西南地区的一个小国。比喻人无知而又狂妄自大。
[心小志大] 办事小心，抱负远大。
[心粗胆大] 心地粗疏，胆子很大。形容野心勃勃，肆无忌惮。亦作“心粗胆壮”。
[小巫见大巫] 巫：旧时装神弄鬼替人祈祷为职业的人。原意是小巫见到大巫，法术无可施展。后比喻相形之下，一个远远比不上另一个。
[无动为大] 以不变动为至善。“无为而治”的一种政治主张。
[为小失大] 为了小利，造成巨大损失。
[妄自尊大] 过高地看待自己。形容狂妄自大，不把别人放眼里。
[堂皇正大] 形容言行光明公正，不偏不倚。
[贪小失大] 因为贪图小便宜而失掉大的利益。比喻只谋求眼前的好处而不顾长远的利益。
[蜀中无大将，廖化作先锋] 比喻办事缺乏好手，让能力一般的人出来负责。
[声势浩大] 声势：声威和气势；浩：广大。声威和气势非常壮大。
[神通广大] 神通：原是佛家语，指神奇的法术。法术广大无边。形容本领高超，无所不能。
[清水无大鱼] 指待人处事不能求全责备。
[牛高马大] 比喻人长得高大强壮。
[泥多佛大] 泥土越多，佛像就塑得越大。比喻底子厚或增加进来的多成就就大。
[貌似强大] 表面好象强大，实际却很虚弱。
[狂妄自大] 狂妄：极端的自高自大。指极其放肆，自高自大，自中无人。
[见小暗大] 指小事清楚，大事糊涂。
[即小见大] 从小处或小事见到大道理。
[积小成大] 积累少量的东西，能成为巨大的数量。
[光明正大] 心怀坦白，言行正派。
[顾小失大] 因贪图小利而损失大利。
[公明正大] 公正无私，光明磊落。
[高傲自大] 自以为了不起，极其骄傲，看不起别人。
[蜉蝣撼大树] 比喻自不量力。
[丰亨豫大] 形容富足兴盛的太平安乐景象。
[发扬光大] 发扬：发展，提倡；光大：辉煌而盛大。使好的作风、传统等得到发展和提高。
[度长絜大] 指比量长短大小。
[此事体大] 事体：事情。这事关系重大，牵涉面广。亦作“兹事体大”。
[褚小怀大] 褚：口袋。用小口袋装大东西。比喻能力不能胜任。
[褚小杯大] 用小口袋装大东西。比喻能力不能胜任。
[长安居大不易] 本为唐代诗人顾况以白居易的名字开玩笑。后比喻居住在大城市，生活不容易维持。
[阐扬光大] 发扬光大。指使美好的事物在原来基础上不断发展、扩大和提高。
[材疏志大] 指志向虽大而才能不足。有时用为谦词。
[材剧志大] 指才智多，志向大。
[才疏志大] 才干有限而抱负很大。
[不能登大雅之堂] 形容不够文雅。
“大”字在第五位的成语及解释如下：
[冒天下之大不韪] 不韪：不是，错误。去干普天下的人都认为不对的事情。指不顾舆论的遣责而去干坏事。
[滑天下之大稽] 强调事情非常滑稽可笑（带讽刺意味）。
[过屠门而大嚼] 屠门：肉店。比喻心里想而得不到手，只好用不切实际的办法来安慰自己。
[放长线钓大鱼] 比喻做事从长远打算，虽然不能立刻收效，但将来能得到更大的好处。
“大”字在第六位的成语及解释如下：
[小不忍则乱大谋] 小事不忍耐就会坏了大事。
[关门养虎，虎大伤人] 比喻纵容助长坏人坏事，到头来自己受害。
[不以一眚掩大德] 以：因；眚：过失，错误；掩：遮蔽，遮盖；德：德行。不因为一个人有个别的错误而抹杀他的大功绩。
“大”字在第七位的成语及解释如下：
[少壮不努力，老大徒伤悲] 年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。
“大”字在第八位的成语及解释如下：
[饿死事小，失节事大] 失节：原为封建礼教指女子失去贞操，后泛指失去节操。贫困饿死是小事，失节事情就大了。
“大”字在第九位的成语及解释如下：
[山上无老虎，猴子称大王] 俗语，比喻没有能人，普通人物亦充当主要角色。
历史长河中，“宁波帮”三个大字赫然显目，在岁月的洗礼中愈发熠熠生辉。这些“甬”立潮头的人儿以一个共同的名号冠于己身--“宁波帮”，他们是一个时代又一个时代的弄潮儿，以一颗颗最火热的赤子之心书写了一个又一个的传奇。
我们站在历史长河的彼岸，借着书籍的阶梯，追寻他们的足迹。从宁波到上海，从上海到世界，“宁波帮”的足迹遍布全世界，他们创造了无数个“第一”和“最大”，他们有干在实处的脚踏实地也有敢为天下先的果敢无畏。那一根根支撑着他们这般目光笃定、勇往直前，犹如擎天柱般的精神支柱，在一字一词、一行一页间，在胸膛最热血的地方一点点构建起来，慢慢变得隽永，直至融于血液之中。
其中“世界船王”包玉刚的事迹无不激励着每个怀揣梦想的追梦人。37岁的他为了圆自己的海上之梦，毅然决然地辞去稳定的工作，以一搜旧货轮起家，投身航运事业。身为“门外汉”的他，创业初期的种种艰辛可想而知，包玉刚一边筹集资金，一边不断看书来充实自己。他以前卫的眼光摒弃了传统的短租出租方式，采取了长期出租的经营方式，新奇的经营模式让他脱颖而出，在航运事业上风生水起。到1981年，包玉刚的船队已发展到210艘，2100万吨，睥睨群雄，成为名副其实的“船王”。
“宁波帮”里有着无数像包玉刚一样“甬”立潮头的弄潮儿通过坚持不懈的艰苦奋斗，在自己的商业帝国里创造了无人企及的辉煌。这些功成名就的弄潮儿不忘初心、回报社会，反哺家乡，这一份份炙热的家国情怀更叫人难能可贵。
“宁波帮”先驱叶澄衷的那句“行天下之利，莫大于兴学”激励着一代代饱含家国情怀和教育情怀的“宁波帮”。他们热心家乡的教育事业，一座座高质量的学府如雨后春笋般拔地而起,其中有不少我们耳熟能详的名字:宁波大学、效实中学、李惠利中学、东恩中学、惠贞学院……无论在繁华的市区还是在偏远的山区，都能看到“宁波帮”捐资兴建的学校。我现在就读的小学就是一所饱含桑梓之情而筹资修建的学校，我和校园里的每个莘莘学子感受着“宁波帮”浓浓的反哺深情。
树高不忘根的赤字之情、不甘居人后的开拓精神、海纳百川的强大包容和诚信立本的高贵品德，是这些“甬”立潮头的“宁波帮”融于骨子里的精神支柱。我们寻着足迹，从“宁波帮”先驱们的手中接过传承的火炬，立志做一个新时代“甬”立潮头的弄潮儿。
说到爬山，人们就会在大脑中拼出两个大字，它们就是“高”和“累”。虽说这俩字对那些不热爱运动的人来说，是视觉上和身体上后来的感想，但却是那些想要燃脂肪人的奋斗动力。
回归正线，我们全家驱车来到了吴中的天平山脚下，也是政治家范仲淹的最终居所，作为一个成长在苏州当地的我非常敬佩他。据我了解，范仲淹先生一生都没去过岳阳楼，却在笔头下创造了千古名篇《岳阳楼记》。诗词中的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”曾激励了多少文人墨客，而更加令生敬仰的是，他一生对国家的贡献，在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔。
低下头，用虔诚的心拜过石像后，我们一家便开始发起了对天平山的一轮挑战。
站立在天平山脚下，可见它巍峨的山体如同参天巨柱，一时间，我打了阵退堂鼓，但既然来了，也不能束手就擒，一定要顽强。思索片刻后，前进方战胜了后退方，顺着这股劲儿，便就指引着身体向上爬去。
在刚开始攀爬的时候，台阶还算低，可到了上面一些的时候，台阶开始明显陡峭起来。现在真是进退两难，心里开始发想，既然都难，还不如难到底，继续爬？这么陡峭，如果中间有个差错那可怎么办？我还在万分纠结之时，只见家人都已经爬到我头上了，这可不行，我可不能丢了脸面，就想都不再想地一步接一步爬了上去。
在爬到半山腰的时候，我犯了一个难。因为面前有两条路，一条是长而相对安全的石梯，而另一个是天然形成短却容易滑倒的石坡。这时，我是要多费些时间和体力，还是要牺牲一点安全性节省时间和体力，我既想安全又想快速到达目地，我要怎么选啊？两种想法在脑海里又纠结了半天，最后我选择了后者，人生总需要冒些风险的。爬的过程中，虽然很惊险，但我在每踏出一脚的时候，都反复试登几下，只有感觉非常安全的时候才会踏出下一步，最终，我成功安全的爬了上去。
在汗水的浸泡下，我们也历经一些小麻烦，终于爬到了山顶。站在山顶上，我回想起整个过程。
人生不只一条路，而是有多条，不同的道路正等待着我们去选择。爬山不也就像学习过程，不可能一路平坦，总会遇到这样那样的困难，但只要选定目标，坚定不移的去拼搏、付出，最终总会成功的。
“小升初，望未来”。黑板上写着这样的六个大字，可流海压在我头上，使我看不见前方，也使我望不到未来 。
六年级，时间一转眼过去了六年。在一年级踏上了小学的列车，时间一晃，就到了终点站了。望向远方，望向未来，眼前人并非彼时人。从前在低年级，一个个调皮的孩子，变成了少年。那群少年，便是我们，我们是否该期望着未来，望向自己理想的大学，把这个定为人生的目标呢？
一年又一年，海棠花盛开一日又一日，我到了六年级，是该努力了吗？我觉得是，六年了，总该对自己有个总结和交代。可我这一高一低的成绩，让我感到迷蒙，找不到前进的方向。在一次考试中，一道数学绊住了我解题的脚步。那是最后一道题，我在草稿纸上写来写去，可一点思路都没有。我想：这题老师好像讲过，但为什么想不起来。看着时间马上要到了，就胡乱写了一个答案，忙着交上去了。过了几天，试卷发下来，成绩很差，计算不细心，还有那一道题。
我走在走廊上，看着那盛开的海棠花。又想真的要留遗憾吗？可我想努力拼一把！我拿上试卷去找老师，她帮我一一解题，告诉我思路是怎么样的，等一回课堂，我不再听不懂，认真地解题，写作业。当我再次望向那海棠花，开得格外经润。再望向天空，心想努力一把，必有未来！也是六年以来的回报。
当我再次抬起头，课堂上同学们诵读十分整齐，一片阳光洒在海棠树上，我想，那便是未来！
在甲骨文的写法里，“天”是一个人伸开手臂，像一个“大”字的样子，而大本身就是大人的意思，这个“大”上面还有一横，代表人的头顶。所以“天”的意思就是人头顶以上的事物。
古时候，人们认为“蚕”这种动物是上天赐给人的一件宝物，所以，“蚕”字才会用“天”作为部件。再比如说“昊”字，代表天，形容天之广阔。我们经常说：“至高无上曰天。”它的意思是：“天”自带有一种神圣性在里面，有一种威严、神秘和无知的色形，代表着我们对宇宙、对世界、对未知的一种想象力。
今天上课时，老师在黑板上写了五个大字“掌声的魔力”。嗯，掌声怎么会有魔力呢？这世界根本就没有魔力呀，老师居然说掌声有魔力，我们满脸疑惑，就等着老师出洋相吧！
老师说在游戏中就知道掌声的魔力，于是宣布游戏规则：把一颗红心，放在某一个角落里，用一张毛巾遮住一个同学的眼睛，然后让这位同学去找那颗红心，同学们的掌声越大，说明离那颗“红心”就越近，同学们的掌声越小，说明他离那颗“红心”就越远。
游戏开始了，小高同学用毛巾遮住自己的眼睛开始向前走，她的脚步声轻极了，几乎听不见，小高先走到了门的地方，同学的掌声渐渐变弱，她突然一转身到了离“红心”不远的第一组，同学们的掌声越来越大，她高兴极了，可是小高又走到了最后一桌，同学们的掌声又变小了。这时，她在这张桌子上摸摸，那张探探，就是找不到。只见她抓耳挠腮，急的像热锅上的蚂蚁团团转。后头她又往回走，她经过仔细探索掌声大了起来，她就在每个桌子的桌空里探来探去，离红心越来越近了，她精神抖擞一下子就蹲到地上去摸，同学们的掌声突然小了。哎！她是空欢喜一场！她一脸的不服气，就不信找不到这颗心。她站起来往前走，同学们的掌声热烈起来，她的信心又回来了。她的手往第四桌的抽屉里一伸，我们的心快跳到了嗓子眼，马上就能拿到红心啦！掌声越来越大，她终于拿到了那颗“红心”，高兴地叫起来：“呀，我找到了！”
看来掌声的确有魔力，小高在我们的掌声下终于找到了“红心”。在我迷失方向时，掌声就是我的指南针，指引我前进的方向；当我失去信心时，掌声就是我的希望之星给我动力；我上台领奖时，掌声就是我的欢乐之源，给我支持和鼓励。
奶奶大字不识几斗，但她老人家编顺口溜的本领可不得了！
一个寒冬的早晨，我赖床不起。奶奶做完了家务活，见我还在睡觉，便唠叨：“敬娃，怎么还不起来？”“被窝里暖和呗!”我拉过被子蒙上头，以为奶奶这下没话说了，谁知她竟把冰冷的双手一齐插进了我的被窝里，张嘴就说出一个顺口溜: “早晨空气最新鲜，多吸几口能成仙。”
这顺口溜就像有魔法，一下就把我拉出了被窝。
饭后，我把嘴一抹，拔腿就想往外跑。奶奶忙拦住我:“去哪啊?”我脸上堆出笑：“去玩会！”“不行！得先洗碗！”奶奶厉声喝道。我立刻露出愁容：“你饶我一回吧，我的朋友约我来了。”奶奶不理我，顺口溜又溜出来了: “人越玩越懒, 嘴越吃越馋。不怕家里穷，只怕出懒虫。”这顺口溜就像紧箍咒，让我乖乖就范。
暑假里，“电视迷”表弟到我家做客，这下可是放虎归山了。你瞧，他整天除了吃饭睡觉就是看电视。日子一天天过去，可他的署假作业却还没有完成一半。这天，奶奶和他杠上了: “乖乖，你怎么天天看电视，不读书?”“假期还长着呢!”表弟满不在乎。这时，奶奶又使出看家本领：“别说年纪小，人生容易老。别说时间早，一去没处讨。”表弟笑了，他特别喜欢听奶奶的这些顺口溜，马上关掉了电视机。
下午，奶奶坐在沙发上，叹气：“哎，人老咯，都不中用了！”“人老心不老，开心便年少。”我对奶奶说。“心态永年轻，青春满怀抱。”表弟赶紧凑过来对了下句。奶奶的顺口溜像海里的鱼儿：“人到老，当服老，自然规律违不了。“人老心不老，没事满街跑。”
奶奶的顺口溜可真神奇！“别抽烟，少喝酒，保你活到九十九！”“年轻人，少闲逛，老婆孩子最重要！”“钱多钱少别在意，和和睦睦最珍贵！”诸如此类的顺口溜，奶奶一张嘴就是一大串，家里人都称她是“语言大师”。
可别小瞧我们家的这位语言大师，她还是小区里的“灭火专家”呢!
“你干嘛？我又没有说你什么，你瞪我干什么？”“那你刚刚在那边向我指指点点是什么意思？”……小区里两位大妈推过去，吵过来，眼看战事就要升级！周围人怕惹火烧身，都不敢劝架。奶奶走到两人中间，笑着说：“门对门，户对户，邻里之间互帮助！”“大小事，别计较，经常唱唱宽心谣。”嘿！两句话，火灭了，你说神不神？
奶奶的顺口溜啊，就是一根神奇的魔法棒！
老师点评：好作文一定是来自于生活的！你看，小作者细心观察，发现“奶奶的顺口溜，就是一根神奇的魔法棒”！这根魔法棒，可以祛除“我”和表弟身上懒虫；这根魔法棒，可以不着痕迹地教育家庭成员；这根魔法棒，可以巧妙地化解邻里之间的矛盾。这些具体的例子，刻画了奶奶睿智、幽默的形象，同时也悟出了一个道理：巧妙的语言艺术，可以达到更好的交流效果。
走进母校，看学校门口的大字,早已换成了新的，我不禁有些失落，眼眸也黯淡了几分。幽径中，两旁古树不知经历了多少春夏秋冬，看着多少孩子走出校园。时间之久，已让它们挺拔的树干慢慢弯曲。梧桐树的叶慢慢落下，铺满一地金黄，我轻盈地走在上面，听树叶用它那低沉而悠远的声音给我讲着那些陈年旧事。
岁月悠悠，古亭已没了当年的风采，岁月用时间在古亭上刻上沧海变迁。 我品一壶清茶，闻衣清香，听雨滴落下。在一年级小朋友朗朗的读书声中我仿佛又回到了那些快乐的时光中，我嘴角浮现出淡淡笑意。
夕阳余晖照耀着我，空寂的校园中只有我还靠在墙头，手中攥着老照片，回想着那些，回不去的过往，回想着那些，回不去的时光，回想着那些，人和事。
今天刚上课，老师就在黑板上写了一行醒目的我大字：谁是大力士？这下热闹了，同学们有的说自己，有的说自己的爸爸......
老师拿出了两本交错着的书，看着我们：“谁能把这两本书分开，这就是我们班的'大力士'。”
这下好了，同学们个个摩拳擦手、跃跃欲试。
老师先叫了王珂馨和曹欣瑜，他们一手握着一本书，开始了，同学们都目不转睛，连眼睛眨都不敢眨一下，生怕错过一点细节。只见曹欣瑜蹲成马步，脸颊微微泛红，头朝后，好像把吃奶的劲都用上了，可两位书小姐仍是不领情，紧紧拥抱在一起，纹丝不动，最终他们还是以失败告终。
第二组是我前面的两位同学，两位同学看起来很有希望，下面的同学也不敢休息，一个个伸长了脖子，像一只只小鸭子一样，可书跟书融化了似的，就是不肯放开。
最后老师跟我们揭晓了秘密：原来两本书一页一页夹在一起，拔的时候产生了摩擦力，大力士也拔不开。
摩擦力真是位大力士！
合上书本，“九年级”三个大字让我觉得陌生又熟悉。三个月前的日子里，初三的生活我不敢想像，初三的境界永远是遥不可及。可如今，怎样描述自己已进入的初三？
同样的是有课堂、作业，可感觉不同了，适应一段时间后，课堂上，老师是我们所有人的焦点，我不敢转移视线，思维稍微走偏一点儿，就像是犯了天大的不可饶恕的错误，我怕自己落过任何一个考点，怕我忘记了强调的某个细节，一下课，更多的人不是跑出去玩，而是互相借着书本补笔记，或是跑到老师旁边背课文，又或是埋头专研着习题。作业己不再是作业，而是一个个目标、任务。每当妈妈问“写完作业没，”我常回答的是“写不完的作业，哪能写完！”作业是一个复习的过程，不认真写好第一项作业，好像这个知识点就没学会，只有不断地翻书，挥笔，把问题搞清楚后，才能合上作业本。
时间过得飞快，三个月很快就过去了，半个学期很快就过去了，像昨天发生了所有事情一样，还没有忘记，新的一天又将迎来。脑子不停地在转，嘴里不停地念着背诵的内容，不知不觉深夜就已到了，已睡了一觉的爸妈突然想起我还没睡时，便催着我快关灯，叫着“明天不许这么晚了”，谁知道明天又都忘了时间。
也许这就是初三吧，我们的想法变了。没遇到漂亮的衣服或是馋人的美味时，我们只是一笑而过，吸引我们的却是一本内容扣考题的书本。每看到日历上的数字接近假期时，我们却一翻而过，让我们注目的是下个月的考试。每每要想到自己未来的时候，一句“做好现在就好”把所有的幻想阻截。
所有的一切都像是在等待中考的结束，这就是初三。
目光再次投到书本上的“九年级”，哦，初三也许会过得更快，等到下一次怀念熟悉的初三时，我可能已成了高三的考生。