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“ 狂躁 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-23 17:28:55
  • 《无论是非,但论坚持作文500字》
  • 狂躁的的雨夜里,有着努力坚持的人,他们走在成功的捷径坚持上。

    坚持,点缀了我们的生命,带着我们的志向共同发光发热,我们的生活也因此变得更美好,无论是非对错,只要坚持,就有机会。

    “我们坚持一件事情,并不是这样做了会有效果,而是坚信,这样做是对的。”——哈维尔。

    无论我们坚持的事情有多么令人难以忍受,但我们必须坚信这便是彩虹前的风雨,黎明前的黑暗。

    我们不会忘记欢喜成功的心情,也不会忘记经历辛酸的汗水。如若悲痛,那么就仰头看着天空吧,广袤无垠,它定能容纳我们所有的委屈。

    我们不知道未来如何,我们只知道在现下应坚持学习。我们可以跌倒,但不能不起。当我们遇到坎坷时,也仍然应该自我鼓励。不向险恶低头,不困难感到惊讶。

    生命的目的便是对自己负责,我们在学习的旅途中,像是一场没有硝烟的战场,我们要跑,可能是奔跑,但不能是逃跑。

    面对无底深渊,我们一往无前,便拥有前程万里。人生中真正的强者,不过坚持,人一旦有了足够的坚持,便能迎难而上。

    “即使别人没有给你理由,生命依然值得坚持”,不是所有的梦想都会被实现,但不坚持就一定实现不了。

    在人生的路上,没有不能成功的人,只有坚决不能走到最后的人,我们一定要坚持梦想,才使其更完美。

  • 《此古筝,触我情》
  • 夏天热的让人心狂躁,正当我翻来覆去不知如何是好的时候,耳边突然传来一阵古筝的声音,甚是好听,我闭上了眼睛,静静的欣赏着这动听的乐曲。

    迷迷糊糊的,我感觉自己来到一片桃花林,桃花落下,但我看不清弹琴者是谁,但我可以感觉到,她肯定是个文雅之人,穿一身白衣。微风吹起,心随着琴声渐渐平静。闭上双眼,欣赏这突如起来的乐声。但我深知这是隔壁楼传来的乐声,似乎在学习当中,断断续续,但还是很好听,古筝本来就自带古色古香之气。突然间觉得要是我也会弹一曲该有多好。其实在乐器当中不仅仅是古筝,琵琶钢琴,甚至是那小小的口琴也能传递一种很美的乐声,让欣赏着聆听你的乐章。是一件多么了不起的事情。

    内心突然有了一个小小的决定,去学一个乐器,成为一个才女的想法一直在我脑海里环绕。要不我开学就把家里的那个口琴拿去学校吧!去参加社团,和那些爱好乐器之人互相学习与交流,这也是一件美事。嘿嘿,太好了。我不由自主的扬起了嘴角,这时古筝声也消失了,我也不是很热了,是的该睡一会儿了。

    其实在我看来,在人的一辈子中,无论学什么只要你喜欢,你觉得它有一种力量吸引着你,你就去学学,那样一辈子不后悔。今日可谓,古筝触情啊!

  • 《那一簇龙船花作文600字》
  • “轰隆隆”,雷声仿若一条愤怒的恶龙,狂躁地翻滚着,顷刻间把天地撕破。我望着窗外,心中原本神圣的数字早变成了一堆胡拼乱凑的公式。

    为什么?我数学难道真的那么差劲?我狠狠地将数学书丢到一边。数学不好,被人指责没有资格和同桌讨论数学题目的场景,一遍一遍的在我脑海里回放着。那场景,仿若一根锋利的毒刺,狠狠地扎在我的心口处,将我心中的五味瓶打翻,一股强烈窒息感再也无法扼制,那窗外的树似乎也“唦唦”地嘲笑着我的无能,我的眼眶不争气的湿润了……

    “孩子……”身后传来一个“温柔”的声音,“你种下的花开了,来看看它的样子吧。”“是那盆龙船花?”我慌忙试了试眼角,不情愿的转过身。“是啊,你不是一直期待它开花吗?”妈妈这才轻轻地走进房间,拉着我的手来到阳台。

    月光似水,将洁白的袖子撒向大地,也笼罩在那盆小小的龙船花上。它真的开了!我不敢相信自己的眼睛:那一朵朵小花簇拥在一起,仿若一个红色的小绣球,在月光下展示着生命的高光。可是昨天它还只是一个小棒槌,是什么力量让它在一夜之间发出如此令人惊叹的美呢?

    “还记得背过的那首《七律·龙船花》吗?”妈妈轻声地提醒我。我的脑海中突然浮现出了那首诗:“南国物华天独宠,龙船花艳叶葱茏……人生得意尽情唱,漫道花无百日红。”诗人在这小小的生命中领取一份感慨,一份感动,一份感悟,那么我又需要在其中领取什么呢?

    一回头,发现妈妈饱含深意地看着我,从她的眼睛里,我似乎也看到了一簇龙船花。我知道,那一刻,那一簇龙船花也开在了我心间……

  • 《雨》
  • 雨,随时都会来到人间。听,雨滴的心跳,时而舒缓,时而狂躁,时而温顺,时而凶猛。漫步雨中,如入童话世界。

    春雨绵绵。沙沙沙,小草急忙张开嘴巴,咕噜咕噜,显得更有活力。花儿等不到天亮,便睁开眼睛想一探究竟。小鱼儿开心极了,探出了小脑袋。小猫小狗也开心地叫个不停。鸟儿叽叽喳喳,唱起了动听的歌曲,因为他们要唤醒柳树姑娘,抓紧梳妆。燕子们飞得很低,似乎在喝水呢!蚂蚁害怕淋湿了自己,早就跑到了其他地方。人们打着一把把花伞,好像一个个小蘑菇,马路上成了蘑菇海洋。啊,春雨中的景色是朦胧的,是半睡半醒的,又是充满活力的。

    夏天的雨,是倾盆大雨。哗啦啦,轰隆隆,雷公公敲响了大鼓,电叔叔打开了闪光灯,整个人间充满了光。花儿、树木、小草如做错了事的小孩子一般,低下头,弯下腰。鸟兽鱼虫都躲起来了。啊!夏天的雨如一头狮子,让人望而生畏。

    秋天的雨,是一把刷子。它刷红了枫叶,刷黄了柳叶,刷绿了橘子,刷紫了桑葚,刷红了苹果。秋天的雨,是把扇子,扇走了夏天的炎热。秋天的雨,是一枚邮票,邮来了秋天的凉爽。秋天的雨,是一个闹钟,叫醒了菊花,紫红的、淡黄的、雪白的······它们在秋雨里频频点头。秋雨中的景色是多姿多彩的。

    冬天,雨学会了变魔术,在乎乎的北风中,变为一朵朵洁白的花,真美啊!房上盖着洁白的被子,地上铺着雪白的毯子,大树戴上了雪白的帽子,大山披上了雪白的外衣,到处一片银装素裹的世界。小朋友在打雪杖、堆雪人……冬雨中的景色是热闹的。

    雨,你是童话世界中的小精灵,我对你着迷!难道是安徒生爷爷派你来的吗?

    教师评语:小作者丰富的想象力让雨插上了翅膀,成为童话世界里的小精灵,而生动的语言更是給雨赋予了灵魂。在小作者眼中,漫步雨中即是漫游童话世界。习作首尾呼应,结构严谨,是一篇佳作!

    ——指导教师:韩博