首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

“ 逝水 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-18 14:49:32
  • 《逝水流年600字高二作文》
  • 逝水流年600字高二作文

    把青春一卷而去

    洒下满天的星斗

    山依旧树依旧

    我脚下已不是昨日的水流……

    ——题记

    天空中,翅膀掠过的痕迹,记忆滑过指间,任思绪流离——昨日同窗,今昔天涯,叹流年似水,忆逝水流年……

    终于…又回到心里最想念的地方,一切如昨:曾经驰骋过的塑胶操场,曾经学习过的明朗教室,曾经放飞过的和平之鸽,曾经赶工过的黑板报…还有,“1、2、3、4…”独自一人默数教室前的台阶,从一楼到四楼,总共74级,到达教室,教室里一片清冷,物是——人非…

    在这水气氤氲的时节,心里也潮湿了一大片,思念的'蔓藤疯长,盛开在心灵之绊的记忆之花,竟开得更加娇艳、美好。有人说,时间是静止的,流逝的是我们,那么我把时间做成书签,夹在大家分离那一天,祈祷哪天属于我们的时间能够继续流动……

    轻舟已过万重山,沧海茫茫,把思念化作雨水,将祝福写进风里,你们都感觉到了吗?航程漫漫,孤帆远影,忆怀昨日的同舟共济,风雨曾经,坎坷几何,我们乘风破浪,拥抱明日的阳光!只叹三年一瞬,子曰:逝者如斯夫。耳畔的风依旧在吹,呼啸而过的昨天,在雨中洗礼着的今天,是否还会有相逢的明天?

    今昔孑然,明朝盼逢。忆逝水流年,惜流年似水……

    看见的,熄灭了;熄灭的,记住了;我站在,海角天涯,听见,土壤萌芽,等待,昙花再开,把芬芳,留给年华……

    【逝水流年600字高二作文】

  • 《逝水流年高一作文》
  • 逝水流年高一作文

    在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的逝水流年高一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    逝水流年高一作文1

    暑假,悄悄地在我们忙碌的身旁溜过,让我们抓不到它的尾,小学升初中,自己考上的学校不少。可是,最后却选择了远离家乡的邯郸。因为离得太远,所以要住宿,一起去呢听别人讲宿舍的恐怖,如果遇到脾气好的人还好,但若遇到脾气不好的人,那你的初中生活就会很悲惨。

    于是,怀着忐忑的心情,我来到了新学校,学校的宿舍都是十几个住在一起,大宿舍的人更多。然而,就在这样的情况下,我们相遇,相熟,相知,成为最后的五姐妹。大姐很活泼,二姐也是个爱闹的人,四妹还有五妹应该算得上“安生分子”了。在一起的时候,我们经常吵架,不过只是转眼间便又和好了,有她们四个我觉得初中生活不再那么可怕,反而觉得很温馨。可是,美好只是短暂的。大姐走了,去参加工作四妹也渐渐地疏远了我们,不再如以前那般好,我便只剩下二姐和五妹了。姐妹当中最好的当属她们两个,看着她们两个,我偶尔回吃一下醋。现在想想,便觉得好笑。她们以前的生活中,有我不曾参与的时间,我不必如此。最后的分班考试五妹也离开了。她进了学校设定的快班。于是,便只剩下我和二姐了。老天羡慕我们的友好,在下一次的.考试中,我进了五妹的班级,班里便只剩下二姐了。幸运的是,我虽在五妹的班级,但却在二姐的宿舍,心中感到无比欣慰。我不想再失去这份姐妹情了。日子一天一天过去,中考即将来临,二姐选择在这个时候去上技校。再后来,她便直接去当了幼师。唯有我和五妹一直在一起,直到毕业,然后分离。前几天,我给二姐打电话。在电话里,自己很想大声哭一场,告诉她,我有多想她。我想如果时光倒流,我们一定回更加珍惜这份属于我们的情谊。

    原来,我们从来不知道的是我们的名字,相貌早已深深地刻在了对方的心中,留下了永远抹不掉的痕迹,姐妹情,越来越深厚。让我感到欣慰的便是,在逝水流年里,我们的姐妹情不仅没有被时间的无情冲淡,而是越来越刻骨铭心,舍不去,忘不掉。

    逝水流年高一作文2

    人生如一场戏,有时简单明了,有时很复杂。对于我来说,人生是一场沉长的戏,不如简单精彩就好。

    窗外飘过一抹淡淡的花香,仿佛玉兰,又仿佛是桂花,我不是很分得清。坐在二楼,看到小小的校园,想起自己刚来到这里时失望的模样,觉得自己可笑,期盼已久的大学,居然是这般的不堪。我不知道自己还要飘向何方,不知道哪里才会是自己的归宿。

    一张张年轻欢快的脸庞,我看到自己老去皆的模样,很无奈,却无法更改。很多人在年轻的时候虚度年华,我也是如此。我不知道自己还可以无忧无虑的过多久,但我知道,我要努力的过得快活,无论贫富贵贱。

    回头看了看,我又度过了一年,自己都不知道自己是长大了一岁,还是老了一年,扪心自问,我并没有虚度年华。

    流年里,很多人还在爱恨情仇的时候,我已没有了那份心情,我觉得自己与他们格格不入,我觉得我没有他们的潇洒。我活在自己的世界里,独自一人品味着人间百态。

    还模糊的记得自己孩提时的模样,那时的自己是真的过得很快乐,一个人,没有朋友,可是那时候的我却也不孤单。我不知道自己为什么可以在童年就喜欢一个人的日子,也许是因为羞涩,也许是因为我与他们不同。可是那时候的我,没有那么多的不快乐。

    我不后悔自己是怎么度过二十一载,因为无论是快乐与忧伤,他都属于我人生的一部分,让我的人生不是空白的。

    逝水流年里,我爱过,恨过,可是,现在的我过得很快活。

    【逝水流年高一作文】

  • 《读三国演义有感》
  • “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”大家一听就知道这是要说三国了,我读了罗贯中的《三国演义》,感觉太精彩了。

    《三国演义》是我国四大名著之一,家喻户晓,主要内容是讲魏、蜀、吴三国纷争的故事。其中有许多人物,我最喜欢的两个人物,一个是刘备,因为他宽厚仁德,不压榨百姓,在刘备的蜀国,百姓安居乐业,男耕女织,天下太平。

    第二个当然是神机妙算的诸葛亮啦!周瑜病倒时,诸葛亮开了个方子,写得就是周瑜心里的想法。周瑜让诸葛亮十日内造十万支箭来,为赤壁之战做准备,谁知诸葛亮竟然说三天即可造好。当时大家都以为诸葛亮疯了,可是,诸葛亮利用大雾天气,把二十条草船开到江中心,擂鼓呐喊,对岸的曹操调集一万弓弩手往江中射箭。很快十万支箭就轻轻松松从曹营中“借”来了。

    当然,其中也有我不喜欢的两个人物。第一个是董承,他作战失利,用钱贿赂十常侍,居然让皇帝给他升了官。他当上丞相后,寻欢作乐,好酒好色,把朝廷弄得人心惶惶。后来董承被义子吕布杀掉了。

    第二个就是曹操,他阴险狡诈,逃难时到了父亲好友吕伯奢家里,听到有磨刀的声音,误以为吕伯奢要杀他,就先下手为强,杀了吕伯奢全家。结果是人家要杀猪招待他,是曹操误会了,可他竟然说出了一句天下人皆知的话:“宁叫我负天下人,不叫天下人负我。”

    《三国演义》中的人物各具其态,有长有短,无数的乱世英雄为我们留下了不朽的传奇故事。

  • 《【我家的“三国”】400字》
  • “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄......”《三国演义》这本书人尽皆知,塑造了一群叱咤风云的英雄人物。而在我们这三口之家,俨然也是一部“小三国”。

    借刀杀人

    哼,老爸又把我关在家里不让我出去玩,友谊的小船翻了!不过嘛,啧啧啧,我仔细找找还是能找到老爸的秘密的。在哪呢?找到了!我大声喊着:“妈,你快来看看,冰箱底下有500元大钞!”我既兴奋又激动,恨不得一蹦三尺高。妈妈连忙解开围裙,跑到了冰箱那边儿,像狩猎者寻找到食物一般,以迅雷不及掩耳之势拿到了冰箱下的“巨款”。而我也尝到了甜头——十元钱,而且作业也得到了解放。啊,我这无敌的智慧!

    反间计

    一看到老爸正苦恼着私房钱的事,我不禁笑出了声。随之跑到老爸面前装腔作势地说:“爸,不是我说你,你该搞清楚原因,这样,下次你别听妈妈的,实在不行就‘起义’!”然后我便溜到老妈那:“妈,你就不应该放过老爸!你以为他就只藏了这些钱?你永远不知道老爸多有钱,你应该再拷问拷问他。”随之,‘起义’的老爸,生气的老妈又开始了第N次“家庭大战”。而我则溜之大吉。

    在我们家这个“小三国”里,每天都发生着斗智斗勇有趣的故事......

  • 《【我家的“三国”】400字》
  • “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄......”《三国演义》这本书人尽皆知,塑造了一群叱咤风云的英雄人物。而在我们这三口之家,俨然也是一部“小三国”。

    借刀杀人

    哼,老爸又把我关在家里不让我出去玩,友谊的小船翻了!不过嘛,啧啧啧,我仔细找找还是能找到老爸的秘密的。在哪呢?找到了!我大声喊着:“妈,你快来看看,冰箱底下有500元大钞!”我既兴奋又激动,恨不得一蹦三尺高。妈妈连忙解开围裙,跑到了冰箱那边儿,像狩猎者寻找到食物一般,以迅雷不及掩耳之势拿到了冰箱下的“巨款”。而我也尝到了甜头——十元钱,而且作业也得到了解放。啊,我这无敌的智慧!

    反间计

    一看到老爸正苦恼着私房钱的事,我不禁笑出了声。随之跑到老爸面前装腔作势地说:“爸,不是我说你,你该搞清楚原因,这样,下次你别听妈妈的,实在不行就‘起义’!”然后我便溜到老妈那:“妈,你就不应该放过老爸!你以为他就只藏了这些钱?你永远不知道老爸多有钱,你应该再拷问拷问他。”随之,‘起义’的老爸,生气的老妈又开始了第N次“家庭大战”。而我则溜之大吉。

    在我们家这个“小三国”里,每天都发生着斗智斗勇有趣的故事......

  • 《毅与时》
  • 逝水流沙,时光掠影。不觉然间,一切都失去了原来的模样,时间在走,世间在变,终究是否会有平衡的一天?在网络迅速发展的大数据时代,你又是否能与时俱进?坚守那一份毅?

    中考,高考,一年又一年,一次又一次,曾经经历的时候不会是全然地心无旁骛,又抑或是熟视无睹,可现在与自己预料的生活截然不同。那时的我,幻想着自己是多么的出类拔粹,多么的鹤立鸡群,会收到名牌大学的青睐,会有着充满朝气与活力的充实生活,一身孑然,有底气有能力。可现在的我只能说--怎么与想象的生活截然不同,还在彷徨,无奈。不知自己的下一个驿站会在哪里,每天都还得确定自己的目标,担心自己一不小心就会偏离了轨迹,远离了自己想要的方向。我还得继续努力,要考级,要丰富自己的人生阅历。接下来的生活我并不知道还会发生什么,既然活着就必须去追寻,有着自己的那一份毅力,即便希望就如同海底的圆月,可遇而不可求。

    活在这个世界上,我即是为自己而活,也是为父母而活。父亲是对于我而言的启蒙老师,他希望我会是一个优秀的人,是一个有实力的人。他时刻都督促着我要努力学习,努力生活。可我明白,在我的意识里——生活着实不易。我时常向往着可有气定神闲的无忧无虑的生活,没有一丝丝的烦恼,没有一丝丝的挂恋,能像古时的迁客骚人那样饮酒写诗,尽赏人间胜景,盛世繁华。

    在一个寂静的地方静静的细想,姑且放下心中的羁绊,想想这个世界,这个时代,既然已成世间人,又为何不做世间事,千百年的轮回才有来世间走一遭的命运,爱护自己身边的人和事,承担好自己的责任与义务,不要总是逃避,成也好,败也罢,你的付出终究会被看到,会被理解。

    无论最终的结果如何,只希冀着所有的一切都是最好的安排。

    少年,时光不老,青春永驻,所以你还得用百分百的毅力去接受百分百要经历的人生。

    但愿,多年后的那个你不会让那时的你后悔。希望,你会拥有一份满意的答卷!

  • 《逝水沉香》
  • 流走的水,你不会记得它流动的容颜,沉没的香树,你不会嗅到它曾经的芳香。失去的人也像流走的水,一去不复返。他留下的痕迹也会慢慢被风吹平。其实逝水陈香也好,失去的人也罢,世界总是不停地变化,就像《兰亭集序》里所说的“向之所欣,俯仰之间,以为陈迹”曾经的我我总以为流逝的水会川流不息地回到原地,弄丢的人会兜兜转转回到自己的身边,但是后来我才知道,一别就是一个天涯,流逝的水都流向了更广袤的大海。

    初中时有个特别好的朋友,我和他有着相同的爱好,年少的时候,什么话都可以向他肆无忌惮地说了出来,他也会和我分享很多的零食,甚至陪我一起学习,帮助我学习数学上的一些知识点。他会带着我一起跑在800米的跑道上,他会给我讲很多属于他和吉他的故事,他会给我接热水,也会帮我分担我的种种焦虑,他会在下雨天给我一把伞,他会帮我收作业,他也会帮我记录老师布置的作业。那个时候我的觉得有这么一个亲密无间的朋友是一件特别幸福的事情,因为我的朋友很少,所以我总是很依赖他,我们是说好了要去同一个高中,然后去同一个城市,我的友谊真的会天长地久,可以他去了另一个学校,我总是接受不了这样的事实,这和电视剧上说的不太一样。

    我没有选择原谅,慢慢地远离了他,不再和他有联系,后来慢慢地变得生疏了,后来他就真的像流逝的水一样,流进了更加广阔的大海,再也找不到他的踪迹了。当初我想象的天长地久的友谊也慢慢消失了,有点不甘心,有点后悔自己的不宽容,但是这么多年过去了,竟也慢慢释怀了。有时候人生可能就是这样充斥着不完美,但是我想,曾经拥有过也是一种小确幸吧!

  • 《读《三国演义》有感》
  • “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,几度夕阳红……”

    合上书本,耳畔又响起这铿锵有力的歌词,脑海中又浮现出三国烽火不断,连年征战的画面。

    记得第一次看《三国演义》时,读到关羽败走麦城,兵败身死时,我涕泗滂沱。再读《三国演义》,当看到诸葛亮病逝五丈原时,我沉思不语。也许是年少懵懂、无知,我赞赏刘备的宽厚仁爱,憎恨曹操的心肠狠毒,让我身不由己地偏爱上了蜀国,或喜或忧全都掺杂在这个国家中。

    想那刘备、关羽、张飞,桃园三结义后,他们肝胆相照,生死与共,惩恶扬善,平叛黄巾……在那刀光剑影、鼓角铮鸣的日子里,征战了大半辈子,历经千辛万苦才建立了蜀国。可好景不长,蜀国成立不久后,关羽失荆州被杀,张飞遇害,刘皇叔白帝城托孤,重振汉室的伟业未成,一统江山的霸业未竟,他们各自却带着遗憾匆匆离去,成为人们耳熟能详的悲情英雄。兄弟三人的相继殒命,使蜀国的国力大为削弱,那曾经的豪情壮志终成泡影。

    再看那“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的诸葛亮,自从先主驾鹤西去,蜀国千军万马唯诸葛亮马首是瞻。他不是不知刘禅是个扶不起的君主,他更不会不知道刘氏天下的气数,可三纲五常的束缚让作为臣子的他只能竭尽全力尽忠贞之节。明知自己已无力回天,更知自己无法力挽狂澜,以挽救垂危的蜀国,可他还是义无反顾地去做了。

    《出师表》中,他苦口婆心劝说幼主刘禅亲贤臣,远小人,可在阿斗眼里,看到的不是锦绣河山而只是莺歌燕舞。他将所有的责任都担在自己肩上,顶着风雨,鞠躬尽瘁,殚精竭虑,死而后已,踏上了一条犹如螳臂挡车的道路。六出祁山,七年北伐,犹未踏入中原半步,饮马黄河,终究也只不过是南柯一梦。细数过往:三顾茅庐,火烧赤壁到七擒七纵孟获,计谋司马,换来的却只是世人的一声长叹。谁曾想他羽扇轻摇有摇不尽的辛酸,眉头紧锁却有锁不住的忧愁。在五丈原的瑟瑟秋风中,萧瑟梧桐里,他带着宏图未展的遗憾湮没在了历史的长河中,一代贤相就此陨落。卧龙一朝魂归故里,大蜀江山土崩瓦解。

    遥望蜀国的历史,回想那些熟悉的面孔,感动的眼泪潸然而落。

    纵使时间如长河终将东流入海,一去不返,我依然为蜀国几度纵情吟唱。

    是非成败,几度夕阳,自古英雄多悲歌,却也成为中国历史的不朽芳华!

  • 《读《三国演义》有感600字》
  • “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄......”每当听到这首歌,《三国演义》中一个个鲜活的历史人物,一场场惊心动魄的战争就会浮现在眼前。书中那些精彩的内容深深吸引了我,让我手不释卷,欲罢不能。

    《三国演义》是罗贯中所著的我国第一部章回体小说,描写了东汉末年到西晋初年近百年历史风云,再现了以曹操、刘备、孙权为代表的“魏蜀吴”群雄逐鹿、三分天下的故事。

    《三国演义》中我最喜欢的角色是诸葛亮。他身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,羽扇纶巾,清秀儒雅,朝票风风然有神仙之概。刘备三次请他出山后,他辅刘备创建大业。他聪慧过人,硬是运用二十只草船借着大雾,逼近曹军水寨,借了十万世支箭。他冷静沉着,面对司马懿大队人马的进攻,从容应对,上演了《空城计》,谈笑间没丝毫紧张。

    读过这些,我真的很佩服诸葛亮冷静沉着,司马懿那么大队人马进攻,他还能保持冷静。我想如果是我,应该感会慌乱无比,赶快离开。可是诸葛亮却冷静地想出了办法,吓退了司马懿来攻城的大队人马。

    忽然间想起去年的一件事,那天我正在悠闲地看着电视,突然有人跟我说要去隔离,我听到这个消息时,一时间不知道怎么办才好,我想一定要收拾东西,于是跑到房间里拿了一个行礼箱,但却不知到带什么,拿了那个觉得不对,又拿了那个也觉的没什么用,最后是爸妈回来了,我才再他们的帮助下整理好行李。

    一本好书就像一盏明灯。《三国演义》让我领略到了古典名著的精华,开阔了眼界和胸襟,变得更博学、更智慧、更自信。

  • 《与书为友作文1000字》
  • 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。《三国演义》描写了从汉灵帝到晋武帝之间共一百多年的历史,用宏阔有致的笔触勾画出魏、蜀、吴三国互相征战争雄、兴衰存亡的历史过程。是一部历史演义的典范,是我国四大名著之一,也是我最喜欢阅读的书。

    我从三年级开始读的《三国演义》,那时候有许多字我都不认识,但光看图就觉得这本书很有意思。随着年级得升高我开始细细阅读这本书,让我印象最深刻的时三国里的人物,小说塑造了大量栩栩如生的人物,宽厚仁爱的刘备,一身正气的关羽,粗中有细的张飞,还有头戴纶巾、手摇羽扇的诸葛亮,以计谋见长的周瑜和司马懿。他们斗智斗勇的故事早已给人们留下了深刻的印象……

    我最喜欢的人物之一—白袍小将赵云:银盔银甲素罗袍,手使龙胆亮银枪。于曹军七进七出毫发无伤,单枪匹马救何阿斗,当他回到刘备身边时,阿斗还在他的怀里睡着。每次读到这里,我都会不由自主地对赵云的忠诚、勇敢和高超的武功充满激情。他人帅武功高,是我心中最厉害的人物。

    我最喜欢得人物之二—忠肝义胆关羽:他重许诺守信用,对刘备无限忠诚。他与刘备同甘共苦许多年,恪守信义,始终不渝。即使白马被擒,身在曹营,也仍不忘旧恩,终于复归刘备,忠义一时无两。关羽勇武异常,温酒斩华雄、三英战吕布、斩颜良、诛文丑、挂印封金、千里走单骑、过五关斩六将、华容道、单刀赴会、水淹七军等,突出表现了他的武勇和神韵。

    我最喜欢人物之三—一代枭雄曹操:他有武功,曾持剑击退谋叛者,斩杀数十人;其次他有智慧,在政治,经济,军事上都颇有造诣;他是一位文学家,借诗歌抒发自己得政治报复,一首《短歌行》让他笑傲千古。真的是“文能提笔安天下,武能上马定乾坤!”

    《三国演义》中还有许多性格鲜明得人物,有爱民体民的刘备,足智多谋的诸葛亮,爱敢恨的张飞,忍辱负重的孙权,知勇双全的周瑜,目光长远的鲁肃…···除此之外,书中大大小小的战争,更是构思宏伟,手法多样,使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃、惊心动魄,《三国演义》是大家了解历史的好选择!

    “书籍乃世人累积智慧之不灭明灯,”读三国,就时刻能感受到它的光辉带来的温暖,它字里行间蕴含着一股震撼人心的力量。读三国,让人深刻体会到它透露出的“天下兴亡,匹夫有责”、“匡扶社稷,兼济天下”的思想。这种思想与我们的内心深埋的理想交织、碰撞,产生共鸣,激荡出串串亮丽的火花,鼓励我们为实现生命的理想而前行,前进……