首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

“ 我感 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-24 02:32:55
  • 《那一刻我感动了700字高二作文》
  • 那一刻我感动了700字高二作文

    转眼间,我们已从幼稚、调皮的小孩变成一个懂事的大孩子。在这段期间,一定经历了许许多多的事吧。有的令你伤心,有的令你快乐,有的令你难忘,有的令你感动但大多数都因时光的流逝而淡 忘了但有几件事,至今也还是刻骨铭心。

    有一次,我在回家的`途中非常碰巧的遇到了火灾现场,这是个纸盒厂有许多的机器更可怕的是里面有许多机油桶,是非常容易引发火灾的。现在的火势已经成为不可收拾场面,尽管消防员们怎样的灭火,火都没小下来,还越来越大。我向上看了看,发现一个阳台,有一个小孩在那里抱头大哭,突然在熊熊大火中冲出了一个人影是一位年轻的消防员。消防员抱起小孩,向后看了看后路已经形成火墙,是不可能往回冲的,最危险的是小孩身边的油桶随时可能爆炸。情急之下消防员抱起小孩往下跳,要知道这高度足有九米,跳下来会粉身碎骨的。消防员身体多处骨折,小孩却安然无恙,这时油桶爆炸了,如果没有消防员小孩就葬身火海了。这一刻我感动了。

    还有一次,是汶川大地震,我也只是听说。有一位母亲带着他的女儿逃难,可是小女孩摔倒了,这时一块大石头压了下来,母亲不知哪来的力量举起了石块坚持了整整一天终于等到了救援,母女两人被送进医院,并没有事情只需要休息。这让我知道了母爱的力量。听完后,我感动了。

    在人生的道路上,还有许多令人感动的事,那么是什么驱使他们这样做呢?消防员叔叔有防火衣他可以自已冲出火海留下小孩,母亲也可以丢下女儿自己保命。是爱是藏在每个人心中的爱驱使他们做出这样令人感动的事。爱是看不见摸不着的,可以说爱是无影的,但爱在人们心中却是有形的。爱有许多许多种:有伟大的母爱,有同情的爱,还有朋友间的爱,师生间的爱,社会上也回荡着爱,正是因为有无私的爱,人们才会做出这样令人感动的事。

    【那一刻我感动了700字高二作文】

  • 《我感冒了初二作文》
  • 我感冒了初二作文

    “阿嚏!”我哆哆嗦嗦地打着喷嚏,“阿嚏!阿嚏!”哎,真难受,感冒这病菌又来光顾我了。

    “赶紧多穿点衣服啊!”爸爸看着我哆哆嗦嗦地样子皱起了眉头。

    “知道了。”我点了点头。

    “你看看你,抵抗力那么差!平常让你多喝水,多运动你不肯,你看看现在……”爸爸又开始了妈妈似的唠叨。

    真烦人,病都病了,还在这说来说去,简直比我妈还烦!我朝爸爸翻了两个白眼。

    “来!赶紧喝水!”爸爸递来一杯温腾腾的水。我一个劲地喝了起来,爸爸又开始发话了:“你看,现在终于知道要喝水了,早干嘛去了……”

    哇!真是没完了!您不能消停会儿!

    “你啊!别老嫌我烦!你看看你生病有爸爸照顾你,你还不知足吗?”

    我一下忍不住了:“那你出去好了!谁说我自己不行的!”真是烦人!我暗骂道。然后,我用力,“啪”的关上了房门。

    凉风依旧,刮跑着落叶,鸟儿害怕地四处乱串。风透过窗户的一丝缝隙,冻得我又一哆嗦。算了算了,睡觉吧。我对自己说道。

    不知不觉,迷迷糊糊地,我像是睡着了。迷迷糊糊中,门缝忽然打开。若隐若现的,一个沧桑的背影悄悄地走进我的房间。轻轻地,他拉上了我房间的'窗帘;轻轻地,他倒上了一杯热水;轻轻地,他帮我拉了拉被子;轻轻地,他担心地望着我,然后,他轻轻地离开了……

    当我醒来的时候,我喝了一口桌上的那杯水。一股蜜糖一般的气息,甜甜的,顺着喉咙流进心田。嗯,这杯水真甜。

    【我感冒了初二作文】

  • 《那一刻我感动了三年级写事作文》
  • 那一刻我感动了三年级写事作文

    每个人都有令自己感动、伤心、快乐、醒悟……的那一瞬间,我也不例外。

    人们都说母爱是最伟大的',我那一刻才知道为什么会这样说。

    前几天,我一直咳嗽,没太注意就吃了几片药,但是咳嗽一点儿好转也没有,反而更严重了,妈妈只好带我去医院看病。

    医生检查了一下说是扁桃体发炎,需要挂两天水。于是,我们坐那儿等着护士来打针,打针的时候妈妈为了让我感觉不到疼,就在那儿一直给我说笑话,可是她下夜班已经很累了,说着说着就睡着了。

    窗户外一阵寒风吹来,我冷得不禁打了个喷嚏,妈妈被惊醒了,她见我很冷,就把她的衣服脱下来披在我的身上,把我抱在她温暖的怀里,我无意间碰到了妈妈冰凉的手,那一刻,我哭了,流下了伤心的眼泪,就在那一刻我才体会到了母爱是伟大的。妈妈,我爱你!

    有的时候,那一瞬间,可以让你明白很多道理,有时,能把误会化解,有时,也能让你把烦恼都忘掉。你的那一刻是怎样的呢?

    【那一刻我感动了三年级写事作文】

  • 《我感冒了学生叙事周记》
  • 我感冒了学生叙事周记(通用20篇)

    一周的时间即将结束了,这一周内让你有什么启发呢?是时候认真地做好周记了。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编精心整理的我感冒了学生叙事周记(通用20篇),欢迎大家分享。

    我感冒了学生叙事周记 篇1

    今天一早我就咳!咳!咳!咳个不停,我不知道为什么会这样,后来妈妈告诉我,我才知道我感冒了,妈妈马上带我去看医生,可是妈妈忘记一件事,猜猜看是什么事?

    第二天早上,我听到许多的咳嗽声,也看到许多生病的人,原来妈妈忘记的事情就是帮我戴上口罩,所以很多人都被我传染了。

    我好讨厌感冒,因为这样子就不能吃冰淇淋、也不能喝超级好喝的苹果汁,只能喝热呼呼的白开水,幸好我的妈妈说:可以给你喝运动饮料,不过只能一个礼拜喝两瓶。我很谢谢妈妈。

    我有一次突然想到,因为发烧的人,头都会热热的,因此只要用电风扇吹头,给他去热不就好了吗?所以我想用电风扇吹头,这样头就会冰冰的,感冒就会好了,也 可以站在门口让凉风吹着,这样头也会冰冰凉凉的,感冒也就会好了。想着想着我就真的照这样做,没想到,病情反而更严重,后来我才了解原来是要在温暖的地方休息,不是在寒冷的天气给风吹。妈妈说:“要让感冒快点好,不是站在门口给风吹,而是要少被冷风吹着、且要多穿一点衣服。”听了妈妈这样说,我才知道要多穿衣服,注意保暖,于是我就趴在床上发呆,因为我睡不着,等到我想睡的时候我才会睡,趴在床上真的好无聊,真希望感冒快快离我远去。

    我讨厌吃药,但不吃药,我的病不会好。我去看医生的时候,有问医生有没有甜一点的药,医生说没有,药都是苦的啊!我再也不想感冒了。

    我感冒了学生叙事周记 篇2

    前几天早上下雨了,风呼呼的吹,我一起床便感觉到一阵寒意,因此当妈妈叫我起床上学时,我便有点和妈妈赌气,所以在穿毛衣时,我就故意慢慢的穿,也故意不带外套。但是到了学校我便开始后悔了,冷风吹进了我的身体里,我不由的打了一个寒颤,真应该听妈妈的话,现在我终于尝到苦果了。

    当第一声“哈啾!”打出来后,哈啾声便无法停止,而我也开始感觉到头昏脑胀的,并觉得很想睡觉,我就这样昏昏沈沈的渡过这一天。隔天,我的病情更加恶化, 但是我却没有请假,因此我在学校是又吐又拉又发高烧,还一会儿热,一会儿冷,头也痛的四分五裂,好像快爆炸了一般,更惨的是在上课时,突然感觉到想 吐,就“哗!”的一声,整个书包、铅笔盒、笔、课本连身体都被吐到,不过最可怜的还是同学们和老师,他们得处理我的呕吐物,还要帮我去借衣服,真是拖累了 他们啊!

    接着第三天,妈妈叫我在家里休息,我在家里昏睡了一天,身体终于渐渐的好转了,但尚未痊癒。到了第四天,我不能再休息了,因为今天是期末考的日子,所以我是昏昏欲睡的考完,当然这次考试的分数就不怎么理想了。终于在第五天,我的感冒已经痊癒了,现在我才体会到感冒是这么的痛苦。

    现在的感冒病毒真是愈来愈可怕了,甚至有些流行性感冒还会造成人类的死亡,所以我们要做好预防感冒的措施,平常要多洗手、常漱口,饮食均衡,当然也不要当个小懒虫,要多运动,心情保持愉快,这样感冒就不容易找上我们了。

    我感冒了学生叙事周记 篇3

    最近我感冒了,好难受呀!今天我吐的痰还是绿的,从星期三开始就这样了。感冒了,不光没力气出去运动,而且学习成绩掉下来了,练习考的分数当然也不行了。

    妈妈原本今天打算带我出去爬山的,我很高兴,可是妈妈今天却说“你感冒还没好,而且还在咳嗽,别出去玩了,还是在家里多休息休息吧!”。听了妈妈的话,我的心马上就灰暗下去了,心里不禁埋怨起来:妈妈,如果不是因为你让我星期四上课,感冒绝对不会严重的。

    星期四,我上综劳课就感到自己没力气,想睡觉。去医务室看看病情怎么样,一量37。5℃,我回去休息。杭老师同意我请假后,周晓璐便开始讥讽我了:“我37。6℃才算微感冒,真是弱不禁风呀!”回到家,我倒头就睡,醒来后感到嗓子疼极了,说话都不方便,什么也吃不下去,而且头也很疼,我只好继续睡觉了。

    唉,这些病菌真可恶,害得我不能去出去玩,还影响了功课,真希望感冒早点好呀。

    我感冒了学生叙事周记 篇4

    小时候,我在半夜一直咳嗽,还气喘,喉咙痛到说话时,声音沙哑,头晕又想吐,无精打采,幸好没有发烧,父亲、母亲心急如焚,火速带我到医院挂急诊。

    到了大医院时,看到大家都戴着口罩,有的人一直流水、咳嗽,还有病人吐了一袋又一袋的恶心东西,他们都有气无力、精神不振,不像学校的师生身强力壮。轮到我时,医生拿着耳温枪,帮我量体温,开了一张单子叫我去照X光,又叫我戴呼吸器,帮我治疗气喘。医生说:”小心哦,多喝白开水,按时吃药,别再感冒了。”父亲说:”知道了,谢谢。”

    回家后,我一直没有精神,又无法睡着,母亲看我一直咳嗽,就叫我喝水,我只喝了一口水,就不想喝了;母亲怕我没体力,又帮我弄香喷喷的饭菜,我没胃口吃不下,母亲说:”如果不吃,身体就不会好起来。”我又多了吃几口。早上起床,身体仍不适,就像幼儿园老师请假,请妹妹帮忙拿功课回来给我写,由于感冒还没好,所以没有完成功课。

    经过父亲母亲不眠不休的照顾,身体渐渐好转,慢慢康复了,谢谢父亲、母亲和医生,帮我解除痛苦。我要认真学直排轮,当做我的运动,来锻炼我的身体,不让父亲母亲担心。

    我感冒了学生叙事周记 篇5

    一大早起来,就觉得跟平常不一样,喉咙有点痛痛的,额头和身体都有点烫,下床的时候,头有点晕晕的,不舒服到了极点,我赶紧告诉母亲,母亲要我回到床上休息,之后母亲向老师请病假,再带我去医院检查。

    到了医院,进门一看,除了医生伯伯、护士阿姨以外,还有一屋子的病患。等了好久,好不容易轮到我,医生伯伯问我哪里不舒服,我一五一十的告诉医生伯伯,医生伯伯说我感冒了,开了药方,要我定时吃药;而且要多喝水、多休息,少到公共场所。

    在回家的路上,我深深觉得生病很不好,身体不舒服,要吃苦苦又不能不吃的药,只能乖乖躺在床上,什么也不能做,哪儿也不能去,母亲也要请假在家里照顾我,还要为我担心,生病真的不好。

    记得论语中曾有孟武伯问孝。子曰:「父母唯其疾之忧。」好好爱护自己的身体,也算是一种孝顺的行为。所以要爱护身体,多运动,多吃新鲜又有营养的食物,不偏食,营养才会均衡;营养均衡,才会有抵抗力;有抵抗力;才不容易生病。如果有流行性感冒的时候,更要避免出入公共场所,做好自己的卫生,准备好手帕、卫生纸,吃东西前一定洗手,保持卫生习惯,不吃垃圾食物,不喝垃圾饮料,永远保持愉快的心情,才能拥有健康的身体。事实上,健康就是财富,而要拥有财富,就得先拥有健康。因为我生病了,所以才能感受到健康的重要。

    我感冒了学生叙事周记 篇6

    由于前几天的沙尘暴,呼啸而来,呼呼的黄风越刮越强。这一周正值我们班值周。每天顶着风站岗,我被无情的大风吹感冒了。

    得了感冒可真难受,天天都得吃苦药片。在课堂上,注意力怎么也集中不起来。额头温度不时升高,手却冷得像冰。写上一些字就困得打起了哈欠。感冒把我的学习生活搞得一团糟,爷爷每天要求我写的日记实在无精力写下去了,只好暂告一段落了。

    辛好,感冒赶上了双休日。我能好好休息两天,把感冒赶走了。可感冒的发展并没有向我想像的那么简单。它像一颗带刺的气球,粘在我身上,怎么也甩不下来。双休日里,他让我吃饭饭不香,睡觉睡不好。嘴唇干得像失水的苹果,水喝多了,还会引起肚子里一阵阵的“惊涛骇浪”。

    兵来将挡,水来土掩,我可要治治这可怕的病毒了。吃药还是与病毒做斗争最好的办法了。我迫不及待地倒了一杯热水,从抽屉里拿出一板感冒药,取出一颗,放入嘴里手起杯落,一杯水把药送下去了,尽管这样,两天又过去了。身上觉得还是不轻快。

    看来只好输液了。母亲把大夫请到家里来。为我输液。别看我又高又胖,我可是最怕打针输液了。大夫捉着我的手,我把脸拧向一边,母亲也捂着我的眼睛,唯恐我看见扎针紧张,我的心太紧张了,我想像不到它会疼到什么程度。我的紧张样子使大夫不由得也紧张了起来,我感觉手背像蚊子咬了一下,没有扎到血管里,大夫又给我扎了一次,还是没有找到血管,大夫的头上,冒出涔涔的汗珠。大夫又给我扎了两针,总算成功了。

    这场感冒害得我真苦啊!

    我感冒了学生叙事周记 篇7

    学校的运动会已经到此告一段落了,可是,当中午一回家,忽然听到自己一阵咳嗽声,顿时鼻涕又往下流。母亲看到这种情况,不知有多担心了,马上从药箱里拿来许多许多的药来,叫我吃这,叫我吃那的。我的心里又是欢乐,又是难受,真是百感交会,又是因为自己感冒而难受,又是因为母亲心里那么担心我而感到高兴。

    晚上,我感冒似乎越来越严重了,母亲就在床边耐心的照顾我,自己的事情也不顾自己的事情。父亲也是,听了我饿了,就马上上厨房给我弄吃的,回来时弄的满头大汗,但是却一句也没说。这时的我感到亲情是如此的温暖,我更本就不后悔自己的这场感冒,因为平时父亲母亲工作忙,因此忽略了我,有时根更本就没空理我,这样我又得到了父亲母亲的疼爱。

    时间过得很快,一下子就到了早上,父亲母亲又要开始忙了,但是还是因为我感冒了,我觉得热脱了一件衣服他们就会马上叫我穿上,吃了药总觉得想睡觉,母亲就马上叫我去睡觉,并陪我去,可是才不到三分钟,母亲就又回去了,我感到十分的孤单,好想能再陪我一会儿。但是顿时我感到心头一阵热,觉得自己会太自私了,父亲母亲也有自己的工作,我不叫父亲母亲总陪着我,这样不但打乱了母亲的工作,也让他们更忙起来,得了好处的只有我。

    这是的我有时希望自己能快点好起来,让母亲少忙一点。

    我感冒了学生叙事周记 篇8

    就在前几天,我们班的许多同学都感冒了。那时候,我非常庆幸自己没有感冒,我就像一只小鸟,在校园内快乐地飞翔。

    可就在昨天,我万万没有想到,一进学校的大门,那讨厌的.病菌竟然悄悄地钻进了我的身体。

    在上最后一节课的时候,我不知怎么了,一下子就没了精神,连写字的劲儿都没了,头异常的疼,让我无法集中注意力。我晕晕乎乎的,好像要马上飘走似的,就连怎么回得家也不知道了。我把情况简单地跟母亲说了一下,母亲凭借多年的经验,肯定地说我是风热重感冒。

    母亲便焦急地去给我买药,我的头又是一阵钻心地疼,我赶紧躺在床上,用手按住头,不让它痛,我就像海底的生物一样,慢慢地向下沉。

    恍惚听到有人在叫我,我努力睁开眼一看,是母亲,原来我睡着了。吃过药我便又昏昏沉沉睡去。第二天一大早,我睁开眼,好模糊,我不经意间发现桌上有一张纸条:“我已经给你们老师打了电话,你今天就在家养病,按时喝药,多喝水!母亲去上班了。”我百无聊赖地躺在床上,忍受着身上的阵阵剧痛。

    我现在才真正明白健康的身体对人是多么的重要。只有拥有健康的身体才能快乐地做好每一件事情。可是,家长和老师往往看重的是学生的成绩,却不关心孩子的身体。我多么希望快乐、健康的成长。

    我感冒了学生叙事周记 篇9

    随着温度一点一点的降低,我们也渐渐意识到冬季的来临,这也意味着我们要多加衣服,否则,我们便会被这些万恶的细菌包围。

    我,正是一个被细菌感染而得了感冒的人。就在一个星期以前,我还穿着单薄的衣服,无视天气的变化,大摇大摆地走在街上。也许风看不惯我的行为,一股脑地往我这里吹。起初我一点儿也不在意风的举动,但时间一久,我突然觉得全身冷冷的,我两手插在口袋里,身子拼命地往衣服里钻。不一会儿,鼻子突然痒了起来,当我头一抬,只听一声“啊欠”,鼻涕从鼻子中流出,我就在那一刻意识到自己已经感冒了。

    回到家中,母亲见我冻成那样,于是赶紧让我换上厚些的衣服,但我却浑然不觉,认为没有这个必要,就这样我在家里只穿了件薄衬衫。虽然家里没外面冷,但我不时感觉到有一丝凉意,于是我便在家流了一下午的鼻涕。

    到晚上睡觉时,不知为何总感到很热,便把脚和手都露在外面。到了早上,我感觉全身沉沉的,眼睛睁不开,脸非常热,连起来都非常吃力,我想这也许是我不穿厚衣服的结果。因为这可恶的发烧,使我整个人的精力都非常差,由于实在坚持不住了,我最终还是去了医院。

    由于我的不同于常人的行为,使我得了感冒,并且进一步加深,这让我深深感到冬天必须穿一件厚厚的衣服,否则就会全身无力。

    我感冒了学生叙事周记 篇10

    今天早上起床的时候,发现我的嗓子特别疼,喝水吃饭的时候都会疼,而且全身酸疼没有一点点力气。我自己穿好衣服,告诉了妈妈我现在的症状,妈妈说:“昨天晚上吹风扇,可能受凉了,早上多喝点热水,等一会我带你去看病吧宝贝。”我听了妈妈的话,连连点头,我吃了一点点的早餐,一点食欲也没有,不想吃东西,也不想动,只想躺在床上休息。妈妈给我喝了好多水,我稍微感觉到嗓子有点点缓解疼痛,但是我感觉好冷,还是全身没有力气,妈妈说我可能是发烧了,准备带我去医院看病。

    妈妈带我到了医院,医生给我看了看嗓子,告诉我:“小朋友,你的扁桃体发炎了,有红肿哦,所以你才会嗓子疼。”医生给我量体温,我夹着温度计一动不动的坐着,大约过了十几分钟,拿出体温计发现已经38度了,医生告诉我是发烧了。确定感冒之后,医生给我开了三天的药,因为我还比较小,所以只给我开的冲剂,并没有那种苦苦的药片,我和妈妈拿着药就回家了。

    到家之后,我按照医生的叮嘱,喝完了药,妈妈让我睡一觉,告诉我说睡一觉醒来就好了。我现在就要乖乖去睡觉了,感冒生病的感觉真不好,小朋友们一定要注意身体,千万不要感冒哈。

    我感冒了学生叙事周记 篇11

    今天早上,我像往常一样准备穿衣服起床。突然,我觉得头有点痛,还时不时的咳嗽,浑身无力,一直想躺下。妈妈赶忙拿来体温计,给我测量体温。真是万幸,并没有发烧。妈妈确定我是着凉感冒了。“我们班有很多同学都感冒了”我对妈妈说。然后,妈妈就带着我去看病,开了许多的药。

    现在我干什么都没劲,更别提上学了,所以我只能在家休息。独自呆在家里很孤独,一点意思都没有,还不能去学校学习,真是太痛苦了。

    感冒真烦人呀!

    我感冒了学生叙事周记 篇12

    阿嚏!我连着打了几个喷嚏,妈妈说:“你中奖了!”——唉!我又感冒了。

    感冒的感觉真难受。喉咙又痒又痛,好像有个螺丝在我的喉咙里安了家。头晕晕的,全身无力直想睡觉。晚上更槽糕!我一躺下鼻子就开始“罢工”。我的鼻子紧塞着,让我喘不过气来,有时还不停地流鼻涕,好不容易睡着了,可到了半夜又开始咳嗽,害得爸爸妈妈都被我吵醒了。爸爸让我喝了一点开水,直到凌晨我才慢慢睡着了。

    我非常后悔没有听爸爸妈妈的劝告,只想到凉快没想到后果,现在又要打点滴了。唉!以后我一定要注意!

    我感冒了学生叙事周记 篇13

    咳咳咳,咳咳咳,是谁在咳嗽啊?原来是邓老师在咳嗽。难道因为邓老师晚上着凉了吗?还是别的什么?

    上英语课时,邓老师总是咳嗽,邓老师每次咳嗽的时候,都是用餐巾纸捂住嘴巴的,因为邓老师怕传染给我们。邓老师每说一句话的时候,我觉得邓老师的声音有一点沙哑。我发现邓老师的脸通红通红的,像发烧了一样,鼻子也红红的,像一个红太阳。

    邓老师生病了都坚持来给我们上课,这都是为了要让我们考试要考好来,成绩要越来越好,而不是越来越差。像这样的老师有很多,邓老师就是其中的一个。我为我自己有一个这样的好老师而感到幸福。

    我感冒了学生叙事周记 篇14

    上周五,我们班小朋友有十几个都感冒发高烧。上午我喉咙有点疼,好像有小虫子在喉咙里爬似的,可难受了。

    中午,郑老师给我量体温,让郑老师惊讶的是,我的体温竟然有38。2。

    下午上美术课的时候,郑老师给我爸爸打了电话。爸爸听了,连忙把妈妈叫来,一起赶到学校来接我。我整理好书包,三步并作两不地向妈妈跑去,妈妈接过重重的书包。告别了老师,我们回家了。

    回到家里,爸爸给我量了量体温,体温下降了一点,可是我还是不舒服。我想躺在床上休息,不知不觉地睡着了。

    爸爸妈妈对我真关心呀,我一定要让感冒赶快好,早点去上学。

    我感冒了学生叙事周记 篇15

    我感冒了,整个上午不停的打喷嚏,数都数不清打了多少个了,鼻涕向水一样总是流个没完,鼻子都被我擦红了,现在都不敢碰了,一碰就疼,最严重的好像是我有点发烧哦,因为皮肤摸起了也有一些疼,好恐怖哦,十分难受。可我非常不喜欢吃药,觉得它太苦了。

    回到家妈妈要我吃感帽药。我想:药太难吃了,我向姐姐发了求救的眼光,我悄悄的把药放到了姐姐手里,我假装把手里的药放在嘴里,然后喝了一口水,就这样我使用了障眼法骗过了妈妈,可是接下来全都的可就是我自己了,下午我上课时觉得头昏眼花,一点力气也没有,勉强的上到晚上妈妈接我回家,我感觉我身边的一切都变样子了,柳树也蔫了,电动车都发出悲鸣声,路边的人好像也被我传染了一样,无法前行。 爬楼梯上楼到了四楼感觉我快要飞到天上了。妈妈赶紧把我带到门诊打针,过了好一会儿,我才恢复状态,自己感觉从天上落了下来,正好落到医院的躺椅上在打针,

    第二天我感觉自己像换了一个人似的,从里到外精神多了,妈妈又让我吃了几次药,说:“良药苦口利用病”,经过这次,我可不感在不听话的把药给扔掉了。很高兴我的感冒终于好了,我在也不用担心传播给别人了!

    我感冒了学生叙事周记 篇16

    今天,我感冒了。

    早上,我起床以后,感觉到非常的头疼,鼻子里像塞了一块海绵似的,呼吸有点困难,嗓子发痒,总想咳嗽,四肢乏力,走起路来摇摇晃晃。

    一大早,我爸爸带我来到了博雅医院,一进们就看到几个大夫在忙碌着,门诊室里挤满了病人。于是,我们排队挂了号,看了专家门诊,里面坐着一位老大夫,她穿着白大褂,脖子上挂着听诊器,戴着一幅小小的金丝边眼镜,一看就是一位经验丰富的老大夫,她态度和蔼地问我:“小朋友,你哪里不舒服啊?”我把自己的病情一五一十地告诉了她,然后她细心地把体温表放到了我的胳肢窝里,还用听诊器在我的胸前和背后仔细地听了一遍,从她的表情上我看出自己没什么大毛病,她还再三地嘱咐我一定要多喝开水,近期天气变化无常,注意多穿衣服。听了她和蔼可亲的话,我的感冒好像好了许多。

    拿着大夫开的药,我和爸爸一起来到了二楼注射室,只见室内干干净净,人很多,多数是小朋友,可是那里秩序井然,很是安静,护士在那里忙个不停,一会儿给病人打针,一会儿送药,一会儿倒水,各个都夸她们服务态度好,不知不觉,我在医院度过了一个小时。

    回到家里,我感到好多了。

    我感冒了学生叙事周记 篇17

    前几天我又感冒了,整天咳个不停,那一天晚上我的眼睛旁边有一粒一粒红红的点点,爸爸看到了,急忙带我去看医生。

    到了医院,妈妈先去挂号,我在旁边等,医生终于来了。他说我感冒而且有过敏现象,眼睛旁的红点就是过敏造成的。要吞药丸,我叫了一声,我又问他我要打针吗?医生说不用啦!我心里想还好,不然受皮肉之苦可倒大楣。

    回家时我苦着一张脸对妈妈说:“我可不可以不吃药?”妈妈说:“不行,一定要吃。”我只好顺从她了。我吃完药,胃一阵不舒服,就吐了一地,也把刚刚吃的药吐个精光。因为药丸太大了,我吞不进去啦!妈妈无可奈何的说:“你可以不吃睡前的药丸。”我好开心喔!不过妈妈又说:“明天不能上课喔!”我好难过,因为不能跟紫婷玩了!

    这几天我的病渐渐好了,我好高兴喔!终于不用待在家里了。以后我要多多运动,多吃青菜,才不会常常感冒喔!

    我感冒了学生叙事周记 篇18

    昨天早上起床一直咳嗽,打喷嚏,妈妈要我吃感冒药,我不想吃就上学去了。

    我到学校一直咳嗽,但是我还是照样去玩,结果咳得更严重,有时候上课到一半还咳嗽。

    中午,我到了托管班,虽然我觉得那天的功课很少但一直咳嗽所以写得很慢。回家时一直咳嗽,妈妈就赶紧给我吃药,我吃完药舒服多了,我就想去睡觉但妈妈叫我去喝运动饮料,喝玩运动饮料后就去睡了。我在房间觉得好无聊我就想等一下要做什么呢?我想到了等一下先玩电动,再玩电脑,最后再休息好了。我就按照计划来打发无聊。做好了那些事情以后爸爸回来了,妈妈提议爸爸去外面吃东西,吃完了东西以后,姐姐提议要去玩可是妈妈说我不能去玩,因为我感冒才不能去玩。到了那边他们玩得很高兴但我很无聊。

    今天下午妈妈带着我去看医生,医生帮我检查完后,说:你要多休息和吃药。医生说完之后就开了一包感冒药给我们带回家吃。回家以后妈妈就喂我吃感冒药,吃了感冒药果然好多了。

    我觉得生病很不好,还好我这个病是轻的,因为还有其他更严重的病状,像脸色发青和发红、发高烧、呼吸有困难、肚子疼、拉肚子、呕吐等等。但是我这次生病也要持续好久好久喔!

    我感冒了学生叙事周记 篇19

    现在很多人都感冒了,我是其中一个。只要一碰到水,就冷得全身发抖。可是这也是没办法的事,谁叫我不听妈妈的话,衣服穿得很少,又爱玩水,在这么冷的冬天里,当然会感冒。

    我的身体感觉非常冷,好像盖了十件棉被也不够暖。头昏昏沉沉的,好像有许多鸟围着转。再来就是不停的打喷嚏和流鼻水,用掉的卫生纸堆起来像小山一样多。全身无力得连上楼梯都好像快要跌倒了。

    妈妈带我去医院看医生,医院里人好多,好不容易才轮到我们。妈妈向医生说明我的病情,医生用听诊器听我的身体,用耳温枪量我的体温,还叫我张开嘴巴,用板子压我的舌头。医生给我许多包药,叫我在家休息、多喝开水,不要出去。

    感冒了,不能和同学出去玩,只能待在家里。在家里,妈妈又禁止我玩电脑,只能写功课和休息,我觉得非常无聊。而且也不行吃糖果,每天三餐都要吃苦苦的药,非常无奈。

    日子一天天的过去,我看过了医生,也吃完许多包的药,病也渐渐的好了。我又去上学了,也能出去玩和打电脑,真是太棒了!可是天气还是很冷,所以我还要多多注意,穿保暖的衣服,不要又感冒了。

    我感冒了学生叙事周记 篇20

    前几天下午我的喉咙有点儿痛,我就去告诉妈妈,妈妈说明天如果再咳嗽,就带我去看医生。隔天爸爸说我一整晚都在咳嗽,都吵到爸爸、妈妈了。每次我一感冒,晚上睡觉常会咳嗽,吵得全家不得安宁,尤其白天爸爸、妈妈要上班,他们的睡眠不足,心情也变得有点不好,我也很难过。

    爸爸叫我先戴口罩去上学,放学后就带我去看医生。后来妈妈觉得不能再拖到晚上,就请假带我去看医生。到了诊所,医生用听诊器听我的胸部,叫我用力呼吸, 还用袖珍型手电筒要我张嘴给他看喉咙有没有发炎。医生说我的鼻涕倒流,所以有痰。医生问我有没有喝开水?我就说没有,医生又问:晚上是不是有踢被子?我说 是。我们全家人都觉得医生怎么都知道我在家里做些什么,好像神仙喔!

    回家之后,爸爸说因为我常感冒,让妈妈难过,所以就召开家庭会议,如果不遵守保护身体的约定,以后感冒去看医生的挂号费就要用自己的零用钱去付。爸妈说吃药太多对身体不好,所以我们要多吃蔬菜、水果,不要偏食,多喝水,不要太靠近感冒的同学,这样就不容易感冒了。

    听完了爸爸、妈妈的话,我要努力做到照顾自己的身体,平常我很不喜欢喝水,总是让妈妈一再的提醒,平常我也会偏食不吃蔬菜或肉,这些我都要改进。爸爸半夜起来看我们有没有踢被,发现全家最会踢被子的就是我,我要盖刚刚好的被子,才不会因为太热就把被子踢掉而着凉感冒了。

    我觉得这次感冒让我觉得健康真的很重要,所以我要好好爱惜身体,还要记得医生叔叔的叮咛:一小时喝一次水,每天餐桌上的菜都要吃,不偏食,这样我的身体就会很健康,不用吃难吃的药。

    当我生病的时候,最担心的人是爸爸、妈妈,所以我尽量不要生病,要让自己的身体很健康,这样爸爸妈妈就不会担心了。

    【我感冒了学生叙事周记(通用20篇)】

  • 《我感冒了小学生周记》
  • 我感冒了小学生周记

    现在很多人都感冒了,我是其中一个。只要一碰到水,就冷得全身发抖。可是这也是没办法的事,谁叫我不听妈妈的话,衣服穿得很少,又爱玩水,在这么冷的冬天里,当然会感冒。

    我的身体感觉非常冷,好像盖了十件棉被也不够暖。头昏昏沉沉的,好像有许多鸟围着转。再来就是不停的打喷嚏和流鼻水,用掉的卫生纸堆起来像小山一样多。全身无力得连上楼梯都好像快要跌倒了。

    妈妈带我去医院看医生,医院里人好多,好不容易才轮到我们。妈妈向医生说明我的病情,医生用听诊器听我的.身体,用耳温枪量我的体温,还叫我张开嘴巴,用板子压我的舌头。医生给我许多包药,叫我在家休息、多喝开水,不要出去。

    感冒了,不能和同学出去玩,只能待在家里。在家里,妈妈又禁止我玩电脑,只能写功课和休息,我觉得非常无聊。而且也不行吃糖果,每天三餐都要吃苦苦的药,非常无奈。

    日子一天天的过去,我看过了医生,也吃完许多包的药,病也渐渐的好了。我又去上学了,也能出去玩和打电脑,真是太棒了!可是天气还是很冷,所以我还要多多注意,穿保暖的衣服,不要又感冒了。

    【我感冒了小学生周记】

  • 《那一次,我感动了叙事作文》
  • 那一次,我感动了叙事作文

    岁月如梭,往事依依。在生活的往事中,我们总会为那一件件往事感到感动、欣慰。

    那次,在一条街上发生的事是那么让人感动,然而又那么引人深思……

    那是刚入春的一个日子,我走在大街上,呼吸着那还略微带有些寒冷的'空气,放松着学习后劳累的身心,想到那些“万恶”的习题,我不禁甩了甩头。

    前面的一条巷口旁,围着一群人,我抱着好奇心走了过去。走到人群旁听到了一段吱吱呀呀的二胡声,那琴声一点儿也不悦耳,有点像拉锯子的声音。

    好不容易挤了进去,原来是一位老爷爷在卖力地拉一把破旧的二胡,他的身旁还放着一个很破烂的铁罐子。可我站着看了一会儿,听了别人的议论,渐渐明白了点什么:原来,这是一位盲人老爷爷,在拉二胡卖艺,想赚点钱维持自己的生活。

    围观的人越来越多,人们都纷纷向那铁罐里投钱,献出自己的一点爱心,我也连忙取出衣袋里的一些硬币投到了铁罐子里,那位老人也不住的点头感谢。

    这时,有几个小男孩挤到了人群中,他们在老人拉完一曲后,大声叫好,然后竟迅速把路边的小石子投到铁罐里!而老人却以为那是钱,还不时地说谢谢。人们都在用指责的目光看着他们,小声的议论着。

    后来,有一位好心的阿姨告诉了这位老爷爷,老爷爷说:“谢谢你,好心人,我怎么会连石子和钱的声音也分不清呢?他们只是图个乐子罢了,其实心也不坏,我说声谢谢又何妨?”听了这话,我顿时一阵感动,心中对这位老爷爷的敬佩之情油然而生。

    那一次,我感动了。

    【那一次,我感动了叙事作文】

  • 《那一夜我感到了母爱作文450字》
  • 那一夜我感到了母爱作文450字

    母亲,是每个孩子生命中不可缺少的一个重要角色。有一个夜晚,我深深地感到了妈妈给我的爱,既平凡又伟大。

    那是国庆长假的一个晚上,我奶奶的脚气病犯了,奶奶让我去问一下妈妈,家里有没有达克宁药膏。我来到妈妈的卧室,还没来得及开口,脾气暴躁的爸爸就催促我去睡觉,爸爸见我伏在妈妈的耳边小声的嘀咕着什么,就不问青红皂白,一个巴掌落在我的后脑勺上,还指着我说:“你晚上不睡觉,想干啥?”这时,妈妈将我拉在怀里,摸着我的头看着我说:“琪琪,别在意,你把喝了点酒,分不清是非,你别在意”。我实在忍不住了,眼泪像断了线的珠子簌簌而下,声音也“惊天动地”,吵到了奶奶,也许还吵到了邻居。

    我跑回了自己的房间,扑在床上,不顾一切地将自己的委屈用眼泪倒尽,奶奶不紧不慢地向我走来:“你去人家房子干啥!惹那“火药桶”干嘛”。我哭着说:“我的好心,你当成驴肝肺啊,还不是因为你!我和妈妈要达克宁,你还这么说我。”我的泪珠滚得更欢,停也停不下来。妈妈抚摸着躺在床上的'我,安慰地说:“别哭了,妈妈一会跟你爸讲理去。”我很担心妈妈和爸爸吵起来,便抬起头哽咽着说:“妈妈,别。。。别。。。跟爸爸吵。。。吵架,爸爸生气了,会打你的,别吵。”这时,我第一次看见妈妈的眼眶里也噙满了泪水。“我不吵,你放心,快睡吧!”说完之后,给我盖上被子,拖着沉重的脚步走了。

    我像着了魔似的突然止住了哭声,我的心被暖暖的母爱包围了。我竖起耳朵仔细地聆听妈妈与爸爸地谈话,可是一句也听不清楚。不知过了多久,我进入了甜甜的梦乡中。

    【那一夜我感到了母爱作文450字】

  • 《我感受到老师的爱作文》
  • 我感受到老师的爱作文(通用36篇)

    在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我感受到老师的爱作文(通用36篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

    我感受到老师的爱作文 篇1

    有一位老师,她让我感受到老师的爱,她就是唐子琳老师。简称子琳老师,因为我们称呼子琳老师时,会有一种亲切感。子琳老师是我班的班主任,也是我们常常见到的老师。

    子琳老师是把我们从五年级带到六年级。她常常劝告我们要今日事,今日毕,但是,有些同学没有把功课完成。子琳老师就劝我们诺要人不知,除非己莫为。

    记得有一次,我的语文课考的非常差劲,子琳老师就给我一个小辅导课。我每次都会见到子琳老师认真的眼神,我都感到很欣慰,因为有这么细心的老师。虽然有点凶,可是都是为了我好。

    经过长期的辅导课,我的语文课大有进步,当时我开心的不得了。我能理解到老师对我和其他同学是相等的,子琳老师从不偏心。

    虽然子琳老师的爱比不过父母的爱,但是她就像我们的第二个父母一样,教导我、教训我和关心我。我们都经常埋怨老师给功课非常多,但是当中我们也感受到在作业里的爱。

    子琳老师就如我们的靠山,她对我们的爱是无法用语言解释的。子琳老师就是我感受到很多爱的老师……

    我感受到老师的爱作文 篇2

    我的班主任马老师,长着高高的个子,有一双明亮、温和的眼睛,卷曲的长发披在肩上,头发中间已经添了几根白发。在她的辛勤教导下,我已经是三年级的学生了。

    每当上课铃响起,她就会出现在我们教室门口。每当看到马老师亲切的目光,我就会想起这学期开学时,我们之间一次有意义的谈话。

    记得这学期刚开学时,我带着侥幸的心理一心想去体校练习游泳。马老师得知后,把我叫到了她的办公室。一路上走着,我的心里像揣着一只小兔子一样紧 张,心想:马老师会不会对我训斥一顿呢?直到走进办公室心也静不下来。马老师亲切地对我说:“王仁栋,听说你想去体校练习游泳,咱们能不能想一个两全其美 的办法既能保证学习质量,也能把游泳炼好呢?······”简短的几句话给我吃了定心丸,原来马老师这么和蔼可亲,没有我想象的那样严厉。刚开始我坚持己 见,慢慢地听了马老师讲的利于弊,我开始转变了自己的想法。抬起头,我看到了马老师和善、仁爱的眼神,我又马上低下了头,不敢再去正视马老师的眼睛。但是 我的心里却想了许多:马老师为了引导我,耽误了她许多宝贵的时间。通过这次谈话,我感到她像自己的妈妈一样亲切,谆谆教导自己的孩子……

    直到今天,我真正感受到了马老师的用心良苦。现在,文化课是打基础的阶段,她是不想让我落下文化课呀!马老师还给我准假也没耽误游泳的练习。我的心里感动极了!老师的这份关爱我会深深记住的!我一定会好好学习,练好游泳,不辜负老师的期望!

    下课了,马老师带着满身的粉笔灰和笑容走出了教室,望着她远去的背影,我好想说一声:“马老师辛苦了,我爱您!”

    我感受到老师的爱作文 篇3

    她,留着并齐肩的波浪形的短发,慈祥的笑容时时挂在她的脸上。她,也不爱过分的打扮,简简单单的一件黑上衣和一条黑长裙,更加让人感觉她的亲和力。她就是我现任的英语老师。 老师的爱是她的目光。曾经就有一次,老师布置了一个新奇而又有趣的作业:让我们从家里带来几个最喜欢的玩具。第二天早上,我就来到学校和同学们交换玩具玩。上课了,老师在讲课时我却一直没听,人在学校,心却飞到了玩具世界去了。就在这时候,英语老师来了,她走了过来,轻轻地敲了敲我的课桌,严肃的看着我,那会说话的眼睛注视着我,好象在说些什么:“betty,上课不能玩玩具,这些玩具是为上课准备的,要玩可以下课玩。你如果天天都这样,是考不了好成绩的。要知道,考好成绩,不是天上掉下来的,只能靠自己努力,认真付出汗水。”我听了老师的话,羞的满脸通红,连忙把玩具收了起来,认真地听课了。

    老师的爱不仅仅是目光,还有她的微笑。我在五年级时非常努力,尽力得到梦想中的a++和一段好评语。就在最近几次家庭听写中,我终于发现了,在我写满词语的听写本上,几行用英语写的鲜红的评语:“betty,你是个好女孩,也是个十分称职的组长,希望你再接再厉!”在评语旁边,还画了一个灿烂的笑脸。我抬起头,望着老师,她正对着我笑。这美丽的笑容和鲜红的评语就像一束束温暖的阳光,映照我的心,又像川流不息的小河流水,轻轻地溢入我的心田…… 渐渐地,我的学习成绩慢慢提升,终于由退步的中等生,升为了优等生。这都少不了老师的爱,我真想向老师说一声:“谢谢您!老师!”

    我感受到老师的爱作文 篇4

    老师的爱像一缕缕春风,温柔地吹绿我们知识的荒原。老师的爱像一阵阵细雨,甜蜜地滋润我们稚嫩的心田。老师的爱是一把伞,为我们遮风挡雨,呵护着我们稚嫩的心灵,老师,您无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

    记得,在四年级的时候,老师不小心把脚脖子扭伤了,肿的像个馒头一样,但是盖老师只休了一天病假,她就拄着拐一瘸一瘸的来到了班级坚持为我们讲课。这时正是临近运动会的时候,我们天天出去练习运动会的节目,可盖老师却不顾脚的疼痛陪伴着我们。到了运动会那天,老师第一个来到了班级,为我们组织活动秩序和纪律,老师一瘸一拐走路很吃力的样子,让同学和家长都看在眼里。同学们都自觉的守纪列队,家长们都主动承担班级的服务工作,使得班级里方队秩序井然。

    记得前几天军训的时候,我心不在焉,教官说的动作我全都没有听进去,盖老师看出了我的不认真,只是说了我一句,我没在乎仍东张西望,老师一看,便重重地批评了我,我就像受到打击一样,心里立刻惶恐不安,就在这时,军训结束了。在回班级的时候,老师说,她批评的人,回班一定处理,我的心跳的更快了。回到班级,老师没批评谁也没说谁,就让我们拿出书本开始讲课,这真是一场虚假的惊吓,虽然我们犯了错误,但是老师仍给我们改正的机会,给我们面子,让我们自我反省。盖老师对我们和蔼可亲,她的爱沐浴在五年二班的每一个角落里,在此生根发芽,开花结果!

    我感受到老师的爱作文 篇5

    人们常说父爱如山,母爱如水,父亲的臂膀助我成长,母亲的怀抱温暖我的心灵。那么,老师的爱又是什么呢?一直以来我都觉得,任何感情都是需要在日常生活中去慢慢体会的,而仔细回想我跟老师在一起的点点滴滴,果真有一件事让我铭记在心。

    记得那是一个比现在还冷的一个冬天,下着雪,那时我正好三年级。下课了,国旗下的台阶结了冰,我还是和往常一样,与伙伴们在台阶上抱着旗杆,在冰上转来转去,突然一下手打滑了,手被甩到了一个铁片上,滑了一大道口子,那时流了很多血,把雪白的雪都染成了红色,一直渗到冰里,当时同学们都吓坏了,他们从来没见过这么多血,连忙去叫老师,老师急匆匆地赶过来,立刻把我扶了起来,扶到她的办公室,端来一盆热水,将毛巾浸泡在热水里,敷在伤口上。随即拿过酒精,先擦了擦周围的血,然后用棉签缓缓地擦了擦伤口,我疼得尖叫了一声。

    “老师,好疼啊,可不可以不擦了,”我小声的请求道。老师用温柔的声音说:“不可以,不用酒精擦会化脓的。没事,只有第一下会疼,后面就不会疼了。”我忍受着疼痛,老师放轻了动作。抹完酒精后,便把云南白药轻轻的喷在伤口上,抹完药后,老师又给我贴上创可贴,我感觉没有那么痛了,血也止住了。

    老师重重的呼出一口气,仿佛心里有一块大石头落了下来,想起这件事以后,我突然明白了,老师的爱,像温暖的阳光,照耀着我们那稚嫩的心灵;老师的爱,像一条小径,为你铺垫人生的道路;老师的爱,像迷航的灯塔,照亮前进的方向。

    在这里我想对老师说一声:老师,感谢您对我无私的爱和付出,我会用优秀的成绩来回报你的教导之情。谢谢您,老师!

    我感受到老师的爱作文 篇6

    世界上最伟大的爱自然是母爱,但我觉得师爱也是非常伟大的。老师的爱就像冬天那火红的太阳,温暖着我们,让我们在知识的海洋里成长。

    说起老师,一定要说说我们班主任卢老师,在学习上,卢老师的耐心是出了名的,无论哪个同学请教她问题,她总会耐心地解答;生活上,她就像我们的妈妈一样关心我们,哪个同学不舒服了,她都会仔细询问,不停地关心着;平时,她还会叫我们做人的道理。

    记得初一的时候,我的各科成绩都不是很理想,但我仍一点也不着急,可卢老师都看在眼里,在我走神的时候,她总是用一个严厉的眼神或一句批评来提醒我。但我总以为是老师在针对我,所以老是和她对着干,太让我干这个,我偏不听。这样做的结果很快就在我身上体现出来了——成绩又下降了!这次,卢老师就把我叫到了她办公室。我以为老师要批评我,于是任命般的低下了头,可老师却用温柔的声音让我谈一谈自己对自己的期望,于是,我侃侃而谈,将自己的期望,梦想一一告诉了老师。老师很认真的听完了我的期望后,又皱了皱眉头,让我把自己最近的表现和期望结合起来,看一看有多大的几率可以实现。顿时,我的脑海中浮现出我上课走神,和同学讲话的情形,不由得羞愧地低下了头,认识到了自己的错误。卢老师见我认识了自己的错误,也原谅了我,并一再提醒我要认真听讲,把握时间。后来,我每每上课想开小差时,老师的话总浮现在我脑海中,时刻提醒着我。

    老师的爱虽不如父爱一样如山,不如母爱一般似水,但它是独一无二的,埋藏在学生们心中的像太阳一般炙热的爱!

    我感受到老师的爱作文 篇7

    “感谢我爸爸,感谢我妈妈……”这首歌又一次在我耳边响起,但我最想感谢的是老师,就是在生活中平凡不过的老师,为什么呢?得从一个鸡蛋说起。

    那天下午周会课,只见老师像往常一样迈着优雅的步伐微笑着走进教室,不同的是拎一个蓝袋子,感觉好沉、好神秘。我想:是什么宝贝?是七龙珠?布娃娃?

    正在我疑惑之时,老师小声说:“今天我想给你们每人一个礼物。”我猜中了!真的是宝贝!老师又说:“虽然我给大家每个人的礼物是一样的,但你们的感受会不一样,因为你们在各方面表现不同,有上课积极发言的、有学习踏实的、有爱读书的、有管理能力的……”一定是个大宝贝,我好期待呀!

    最先领礼物的是孙诗琪,因为她是个责任心很强的班干部。当她好奇地走上讲台时,只见老师从袋子里拿出一个东西放到她手上。“是鸡蛋!"大家惊呼,随着笑开啦!全宇宙都听到了。什么?鸡蛋?真是大宝贝!

    老师又给班里每一个人发了个鸡蛋,当老师把热乎乎的鸡蛋放到我手里,我心里暖洋洋的,鸡蛋一直在我手里攥着没舍得吃。可是邻近的董小芮却三下五除二几口就把鸡蛋吃光了,难不成她把这个蛋当一般的鸡蛋了吗?

    我想起了我书包里还有最后一个糖,我想把它当做一个礼物回赠给老师。我假装去丢鸡蛋壳儿像蜗牛一样慢吞吞地走上讲台的,把糖果往老师手里一放,就像闪电一样回了座位。

    放学啦,雨也小了些,我拿着伞走在雨中,任凭小雨欢洒但一点也不觉得凉,因为爱的力量让我战胜了寒意。

    我感受到老师的爱作文 篇8

    他们像蜜蜂,在天地间辛勤劳作!他们像园丁,精心培育祖国的花朵!他们像蜡烛,燃烧自己,照亮别人!他们像石子,为我们铺平前方的道路!他们像灯塔,指引我们前进的方向!他们像渡船,把我们载向成功的彼岸……他们就是无私奉献,值得我们尊敬的老师!

    感人的老师有很多,林俊德爷爷就是其中一位。20xx年5月31日上午,在陕西省西安市唐都医院出现了震撼人心的一幕:一位病人,身上插着四根管子,戴着氧气罩,由两个人扶着肩膀和头,他手握鼠标,坐在电脑前整理科研资料。最后,他视力模糊,实在坚持不了了才被搀扶到病床上,他累了,躺下了,这一躺就再也没有起来!从病重住院到去世,林爷爷重复最多的一句话就是“我要工作。”不知不觉,泪水模糊了我的双眼,思绪飘远,班主任庄老师的身影却越来越清晰地浮现出来。

    记得去年秋天,由于气温骤降,我们班上的同学开始陆续着凉感冒,几乎每天都有同学呕吐或咳嗽,班主任庄老师看在眼里,急在心里。第二天,她亲自去药店买好甘草、板蓝根等中药,又用自家的水壶精心煮好后拿到教室里来,亲切地对我们说:“请有杯子的同学到我这儿来倒一杯预防感冒的中药。”我一听,赶紧拿上杯子到庄老师那儿去,排的队伍很长,好不容易才轮到我,庄老师体贴地对我说:“下课多喝些水。”我感动地说了声“谢谢”就回到位置上了,喝了一口,哇!好甜呀!这是任何药也比不上的味道,因为它包含着庄老师对我们浓浓的爱!

    亲爱的老师,感谢您将我们引入知识的殿堂!感谢您对我们无微不至的关心!

    我感受到老师的爱作文 篇9

    那一天,如同过节般快乐。

    在小学的时候,每一个老师都表明上说很爱我。疼我。但真正从心里疼的有几个?我想,只有一个能令我感动她的爱的袁老师。袁老师是我小学四年级的老师,她有一双炯炯有神的眼睛,显得她特斯文,更显得她平易近人。

    记得一次,爸爸妈妈都出去了做生意。他们要离开两天,叫我好好照顾自己。可由于他们不在,于是我就疯狂了起来,老和同学去吃麦当劳。就因这样,我生病了,我那天早上没去上学,也病得忘了打电话给袁老师,我躺在床上哭,觉得很难受。不久,袁老师打了电话过来,她得知这件事后,立马赶到我家来了,她无微不至,毫不耐烦的照顾我,一会儿又去煲药,一会儿又喂我吃,一会又……她忙得不的了,在那个时候,我已发现她是一名好教师,天底下的教师很多,但像她那样好的老师,我真还是头一次见。老师在家照顾了我一天一夜,第二天醒来后,她已经离开了我家。我到校门后,看到老师在拉着一袋又一袋的行李,我问她要去哪里,原来她今天就要回她老家去了,我流泪了,昨天她一整天没休息,连上厕所的时间都没有,那么累,今天还要坐那么久的长途车回家乡……我立马扑到她的怀里,只对她说了一句:"老师,我爱你。"我们在那依依不舍的时候,都落下了泪。

    虽然她走了那么久,但至今,我都还很开心,因为在她临走之前一天,帮了我过了一个"节"。虽然那一天并不算什么开心的日子,但她那天对我的无微不至就如同过节般开心,是老师给了我那个节日。

    袁老师,我永远记住那一天。那一天如同过节般快乐。

    我感受到老师的爱作文 篇10

    爱无处不在,他看不见摸不到,但我们却了用心感受的。那一次我充分体验到了老师对我的爱。

    我是学校体育队的一名强将,去年元旦前夕的一天,王老师要带我们去参加海淀区运动会,我高兴极了,能够代表学校去参赛,为学校争光那是一件多么光荣的事啊!比赛的那一天,我早早来到了学校,王老师开车带我来到了海淀区体育场。刚下车人好多啊!做完准备活动,就要开始比赛了。

    比赛开始了,王老师让我先观察跑得快的同学的动作,注意摆臂的速度,我看了看几个同学心想:他们跑得这么快,我肯定拿不了名次,王老师好像看出了我的心思,安慰我说:‘你不用去在意别人跑得有多快精力跑自己的就行。’听了之后,我的心里平静了许多。终于轮到我上场了,站在起跑线上。心中不由自主的紧张了起来,不知不觉的我一回头,在人群中我看到王老师坚定的眼神。是啊,有什么可害怕的努力向前跑就好匆忙老师的目光中我感受到的力量。

    只听发令枪声一下,200米比赛开始了。我和其他四名参赛选手箭一般地向前冲去,我在第五道刚跑时保持着第一的优势,而在第一弯道上,身边一个又一个的选手超出了我紧张之感又升腾了,耳边传来了王老师那洪亮的声音“郝家成,加油,追出去。”不由得我加快了步伐,追上了前面一名同学,谁知他察觉到了我,也加快了步子,我不放弃紧盯着他急跑了几步在第二个弯道上超过了他,几步冲向终点,跑完之后我的腿还在发抖,这时王老师跑到我身边对我说:“还行,第二名。”

    在这整半天,王老师陪伴着我,关心着我,其实大半年,王老师一直训练我跑步。批评过我鼓励过我,夸过我……这一切源于王老师对我们的爱。

    我感受到老师的爱作文 篇11

    她,一头褐色短发,一张瓜子脸,嘴角常挂微笑。她,有着李师师般的温柔外表,却也有着包公般的铁面无私。她,就是我们的体育老师,人送外号“铁面苏玲”。

    体育课上,热身活动时,只要谁嘴巴动一下,即使在后排,也逃不过苏老师的法眼,总会“奖励”他到队伍最前面再次重做。跑步时,只要谁偷懒抄近道,回来后,她都会赏你再跑一圈。排队时,只要谁排得七零八落,她都会快步走上前,高高扬起手,却轻轻落下,厉声训斥道:“是不是没睡醒?”谁还敢不乖乖归队?

    那次游泳课,我却看到了苏老师“铁面罩”后的真相。“能游一整个来回的出列!”她话音刚落,几个同学毫不犹豫地站出来,好强的我虽几个月不游,但还是勇敢地站了出来。下水后,我慢慢往前挪动脚步,到水中央时,感到重心不稳,好几次竟差点滑倒!这才体会到困难,可诺言已下,一个来回是必定要游的,豁出去吧!可才又蹬了一下,鼻子开始发酸,身子开始下沉,我慌忙抓住浮漂站了起来。苏老师似乎看到了我眼中的惶恐,不知何时已凑到岸边,轻轻弯下腰,抚摸着我的头:“是不是学过又有点儿忘了?”我不好意思地点了点头。“没关系,咱们慢慢来,先上岸休息一会儿吧!”苏老师向我伸出了手,那只手是那么有力,那么温暖,我一下找到了在妈妈臂弯中才有的安全感。我抬起头,第一次如此近距离地望向老师,她的眼睛那么有神韵,我一下望见了在妈妈眼中才有的关爱。

    我终于明白,苏老师那无私的“铁面罩”后藏着的是她对我们满满的爱。

    我感受到老师的爱作文 篇12

    我最尊敬的人就是我们的语文老师。她有一张瓜子脸,水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜,看上去很文静,很有学问。

    语文老师是我们的班主任,她非常喜欢同学们。虽然她有时候对我们很严格,但是她都是为了我们好呀!希望我们个个都是好样的。

    他每天都起早贪黑的忙碌着,把所有的知识都传授给我们。这次期中考试,我们班的成绩考得都不是很理想,老师很着急,为了鼓励我们不要灰心,每天放学留下来帮我们补习功课。直到同学们都回家了,她还在办公室仔细地批改作业。

    上课的时候,总能听到老师那抑扬动听的讲课声,亲切感人的话语。下课的时候,她就像我们的好朋友一样,关爱我们。有时候还会跟我们一起玩有趣的游戏呢!

    老师对工作一向认真负责,把所有的时间和精力都花在了同学们身上。

    有一次,老师的孩子发烧四十度,她很着急,但是,她还是在百忙之中抽出时间给我们上课。我们被老师感动了。

    还有一次,老师自己生病了,她脸上显得有些苍白,憔悴,但她依然带病坚持给我们上课。每个同学比平常学得更认真,用心。尽管老师喉咙沙哑,但是说出的每一个字都很响亮;尽管老师手有些颤抖,但是写的每一个字都很有力;尽管老师身体不适,但是她仍然咬牙坚持着。

    老师这种默默无闻,无私奉献的精神就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,像勤劳的园丁一样,培育着我们,充分表现出一位忠诚于教育事业的一颗火热的心,真是太伟大了,真想对您说一声:“老师,您辛苦了!您真是我们的好老师!我们爱您”

    我们一定要努力学习,不辜负您的期望。

    我感受到老师的爱作文 篇13

    夜幕降临了,天色渐渐暗了下来,整个天空都变得灰蒙蒙的。其他班的同学们都回家了,只有我们班还在苦苦“奋斗”。

    大家都在写随堂笔记,整个教室静悄悄的,连一根针掉在地上都能听见。

    突然,有一个同学低低的说了几句话,语文老师立刻用她的教鞭狠狠敲了一下讲台,震得我们的耳膜都嗡嗡响。

    “我在这里陪你们加班,你们却一点也知道珍惜!算了,休息一会儿吧!”说罢,老师头也不回地走出了教室。

    老师刚走出教室,同学们就七嘴八舌地议论起来:有的说老师太严厉了,动不动就敲敲敲;也有的人说老师要是把他敲成脑震荡了,他就去把老师告进监狱,就没人管他了。

    大家还没有议论完,老师又快步走了进来。没过多长时间,老师看了一眼自己的手表,眼里闪过一丝惊讶,但很快就消失了。然后没过一会儿,老师就宣布下课,急匆匆地奔出了教室。

    我们都有些迷茫的时候,一向带着微笑的英语老师竟一脸严肃地走进了教室,我们立刻预感到了一丝不祥的气息。

    “同学们,听说你们又惹语文老师生气了?”班里顿时又议论了起来。“你们知道不知道,语文老师应该在六点五十去接孩子的,可是为了你们到现在才刚刚赶过去。”

    听完英语老师的话,同学们脸上一个个都满是惊讶的表情,还有人在小声说:“哇,语文老师居然为了我们而忘记去接孩子,我们还天天说老师不好……”有的同学更是羞愧地低下了头。然后班里就是一阵沉寂,鸦雀无声。

    老师居然为了我们都没有去接自己的孩子,是多么负责、敬业的老师呀!可我们还在背后议论她的不是,真不应该。

    从此以后,大家对老师的教鞭不再厌恶,而是感觉到了深深的爱。

    我感受到老师的爱作文 篇14

    她,像母亲一样严格要求我,同时也关爱着我;她,就是我的语文老师。忘不了那一次她对我的教育和关爱。

    教室里响起琅琅的读书声。声音停下了,老师在讲解着课文。同学们认真地听着,而我却在写作业,老师仿佛不知道,继续讲她的课,我低下头,什么也听不进,只顾着拿笔急忙写作业——这样早点完成好了作业,回家就可以看电视了。想到精彩的电视节目在等着我,我更努力地写着作业。这时,我的心里只有一个念头:快写完作业,回家看电视!我没注意到四周轻微的变化。

    “嗯哼”!老师重重的咳了一声,我一下子就从作业中惊醒过来,仿佛是一枚炸弹爆炸的声音。我停下笔,用语文书捂住作业本,由于心虚的缘故,我不敢看老师的眼睛,老师又重新讲课了。我老实地听上了一会儿课,手又闲不住了,还想写作业。心里很矛盾:不写作业吧,回家没法看电视;写作业吧,听不到老师讲解的内容,考试可能会考砸。经过一段时间的心理挣扎,我还是选择了写作业。

    “叮铃铃”,下课了,我如负重释地深呼了一口气,终于写完了。到放学时,老师突然找我“喝茶”,“是不是上课没听讲?”老师语重心长地说。我低下头沉默不语,这时,老师和蔼地说:“我帮你再讲解一下吧!”。我的内心一下子被触动了,懊悔起今天自己在课堂上的行为……

    经过这件事后,我知道了无论在什么时候,老师都会像母亲般关爱着我们。她像一股清澈的泉水,滋润着我的心田;像一束温暖的阳光,照耀着我成长的道路。也让我知道上课不听课只顾做家庭作业是不对的。以后,我不会犯同样的错了,请您原谅我,老师!

    我感受到老师的爱作文 篇15

    在这人生的道路上除了叫父母之外,我们叫得更多的,那便是老师;当我们还是个大字不识几个的小屁孩时,传授我们知识,做人道理,更多的便是老师,对于我们获得优异成绩时,除了自身的努力,更多获得成功的因素在于谁,那便是老师。

    幼儿园时

    那时我们还是个小屁孩什么都不会,当遇到一些事时,我们多大就是在那哇哇大哭,因为儿时的我们知道,老师一定会来安慰我们,说不好,还会来颗甜滋滋的糖,我们会立马会使刚才还直下三千尺的泪瞬间笑然而上,一边收着鼻涕一边笑。

    幼儿园的老师就像妈妈一样,关心、呵护我们,那像棉花糖一般,入口即使回味无穷。

    小学时

    当时的我们长大了,明白了一些道理,一、二年级的老师虽然严厉但仍然关心我们;三、四年级的老师变成了严厉的了,比起以前来说对我们更加严厉,让我们养成按时回校,努力学习等品质,为将来奠定基础;五、六年级的老师对于我们的成绩抓得很紧;毫不放松,但对我们的人品加以打造,改变,我知道他们是为了我们的将来而严厉。

    小学的老师就像挖玉者,挖到我们当中的和白玉一般,他们的爱若若的。

    初中时

    如今我们已成长为一个少年,自身就像一块和白玉,未经过雕琢是发掘不出当中的真美玉,而初中的老师恰好是那雕琢者,我们变成好玉,他们为了我们,可谓是费尽心思,上课对我们严厉十分,而下课却能和我们发成一片的老师。对于初中我的青春期叛逆是极大地理解与宽容。

    初中的老师就像那雕琢者发掘我们,又像那邻家大哥哥、大姐姐那样善良,理解我们。他们的爱若瓜一样,苦尽甘来。

    老师对我们的爱是永恒的、最美的。

    我感受到老师的爱作文 篇16

    一眨眼,大家和邢老师携手并肩踏入了中小学的最终一级阶梯,而邢老师早已和大家踏过了四年多的童年生活。她一直让我们教给着专业知识和人生道理,娓娓动听的让我们讲着课,细心的听大家讲话,笑容着让我们改正错误。

    大家很有可能觉得,老师的关键每日任务是课堂教学,但大家的“老班”不仅课堂教学,还会继续做大家的最好的朋友,她对大家如同盆友那般亲近,像母亲那般关注大家,我心中最溫暖而刻骨铭心的记忆力便是老师一双温暖的手。

    那一年的六一合唱节,早已变成了我心中溫暖而冰凉的记忆力,那是我深刻的感受到明显的市场竞争和不成功的痛楚,齐唱,无论是同学们要合力唱好,而更为关键的一个岗位取决于班里的指引,能够绝不浮夸的说,指引的技术性是占了班集体一般的分。而那一年,这顶夺目而璀璨的光晕戴在了我的头顶,一开始,我感觉这一光晕是一个带著引以为豪光辉的环子,可是我渐渐地发觉,但是这顶光晕却厚重不堪,有时候,专业知识一个手式上的出错,就引来下边噪音漫天。可是我的敌人已经用自身的笑容和自身的行動告知老师:我能比她更强!总算,把我刷下去了,那是我最刻骨铭心的觉得到不成功色味道,也深深体会到泪水的苦味,当我们看到敌人令人满意微笑的情况下,我了解,市场竞争,是盆友情义盖不了的。那时候,心里仿佛没法承担一般,可是老师把我的名字叫道公司办公室,宽慰我,鼓励我后,一双溫暖而又铺满死皮的手给我抹除眼里的晶莹剔透。

    从今以后,我心中始终有一双手挥,始终溫暖着我的心里。

    对青少年来,大家一直把老师比成红烛,赞美她默默地发亮,用自身的辉煌点亮同学,而她讲的“从哪里跌倒就从哪里站起来”早就变成我的人生格言,漂亮的鲜红色。

    我感受到老师的爱作文 篇17

    有些人说母亲的爱人世间最杰出的爱,可我认为老师的爱宛如母亲的爱一样不求回报、杰出。

    还记得四年级开学前,院校由于推行小循环系统课堂教学,大家要换教导主任了。第一天开学,等待在教室大门口的是我们班的新教导主任——辛老师。她细高挑的身高,瘦小脸部长着一双神采奕奕的大眼,好像在和大家讲话,一笑也有俩梨涡。

    在开学的前几日,班级的好多个顽皮的学员一直上课讲话、玩耍。原以为老师会重重地指责她们一顿,想不到老师居然运用业余时间,跟她们交心,细心的与她们沟通交流。好多个月过去,这种顽皮的同学们一个个像发生变化本人一样。她们上课留意认真听讲了,也爱解答问题了。

    辛老师对工作中很承担,每日很早以前地赶到课室,机构大家晨读。课堂教学上的一节课,老师都把握住授课內容的关键一部分和难以理解的知识要点授课,不明白的大家在课堂上立即明确提出来,每一次老师都不辞劳苦地给我们解读,有时候乃至会讲上一三遍、二遍,直至大家听得懂已经。

    辛老师不但工作中尽职尽责,并且还十分爱岗敬业。她身体不好,但从未缺过大家一节课。她带故障上课的事经常发生,经常吃几颗药就再次给我们上课。最难以忘怀的是有一次老师左手小指做了切骨手术治疗,用红布吊住胳膊到课堂教学给我们上课,使全班学生和父母深深感动,我们班的考试成绩也自始至终遥遥领先。

    時间慢慢地过去,但每日都产生着一样的事儿,大家犯错误了,老师为大家而着急。我深深觉得,辛老师是对小朋友们关怀的好老师,这不由自主使我对老师造成一切为了你。老师,要我深深道一声:“老师,我喜欢你!”

    我感受到老师的爱作文 篇18

    虽然我和老师相处只有短短的一年,但是老师的爱无所不在。

    一开学第一天,我们中午还有午睡,我们不知为什么一点睡意也没有。就拿上次午睡来说吧,我们一会儿窃窃私语,一会儿偷偷看书,一会儿在纸上画画。

    这时正在批作业的老师抬起头来,苦口婆心地说:“都已经过去了十分钟了,还不快睡觉,不然下午就没有精神上课了。”可是杜廷辉依然睁着眼睛,望着窗外的美景。老师见了,走到他身边,轻声低估了一会儿,杜廷辉就翻了个身,闭上眼睛乖乖的睡觉了。老师又回到讲台桌前,低下头继续批作业。

    已经过去半个小时了,此时我一点睡意也没有,我就睁开眼睛看着窗户外的走廊。突然,一阵寒风“呼呼”地吹了进来,让我起了一身鸡皮疙瘩,不禁缩卷成一团。这时,一个身影映入眼帘,原来是廖老师,只见她用一只手轻轻地关上一扇扇坚硬的窗户。要知道稍微用一点力,就会发出巨大的声响。窗户被关上了,教室里立刻又变得温暖起来。可是,我还是觉得有点冷飕飕得,身子也缩卷的更紧了。这时,老师正向我走来,我立刻闭上了眼,想:完了,是不是被老师发现了,要是她知道我到现在都没睡着,会不会让我去走廊外罚站。我的眼闭的更紧了,身子缩卷成一团。突然,我感到有人正在拉着我脚上的小毯子,我偷偷睁开眼,原来是老师在给我盖毯子呢。霎那间我感觉身体温暖了起来,老师又向下一位同学走去。我朝后眯着眼,老师没有发现我。我暗暗自喜悬着的心终于放下了。见老师提起别的同学的被子,重复着刚才的动作。不一会儿,老师再次回到座位上吃力地趴在桌前睡觉。

    这就是我的老师,充满着爱的老师。

    我感受到老师的爱作文 篇19

    老师是辛勤的园丁,培养着我们这些祖国的花朵;老师是天空上的北极星,引领着我们走向成功的道路。老师对我们的爱比山还高,比海还深。

    每当我上台发言时,是老师第一个投来赞赏的目光。一次语文课上,老师组织同学们开故事大会,同学们一个接一个走上讲台,他们一个比一个讲得好,我担心讲不好,所以一直不敢举手。正在我祈祷老师不要叫我讲时,突然被老师点名:让邓悦民同学给大家讲一个好不好?好同学们积极响应。没办法,我只能硬着头皮走向讲台。我选择了坐山观虎斗的成语故事,一开始讲有点结巴,慢慢地就自然多了。待我一讲完,老师投来了欣赏的目光,并表扬道邓悦民讲得很好!鼓掌!顿时,台下响起了雷鸣般的掌声,我迎着掌声回到了座位,心里比吃了蜜还要甜。

    在我犯错的时候,是老师的严厉让我重归正确的道路。在一节数学课上,我趁老师在写板书,赶紧和同桌讲悄悄话。突然,老师转过头来,用眼睛扫视同学们,当目光到我这时停了下来,并用一种严厉的目光瞪了我一眼,又转过去写板书了。老师这一瞪,给我提了个醒,我赶紧开始做练习题。可过了一会儿,我又滔滔不绝地跟同桌讲起来了。这一次,老师不知何时已经走到了我的面前,一改往日的温柔,对我喊道:邓悦民,如果你还讲话,那就留堂!这时,同学们都用异样的眼光望着我,让我十分羞愧,恨不得找一个地洞钻进去。下课之后,经过反思,我明白了一个道理:上课一定要认真,听讲才能拿高分。

    老师为我们付出了多少汗水呀!所以,我们要好好学习,天天向上,让老师的每一分付出都得到收获。

    我感受到老师的爱作文 篇20

    “哎!终于写完作业了!”我一边伸着懒腰,哈欠连连,一边将作业本交给了站在讲台边正在为学生批改作业的老师。

    “老师,再见!”我回到座位上理好书包,背上书包头也不回地飞奔出了教室。

    “钱昊然,等一下!”老师冲到教室门口,把我喊住。“你今天做题有没有认真思考,怎么错得这么离谱?”

    我立马刹住了脚步。此时,脑海里浮现出刚才写作业时的情景。

    “怎么这么难啊?”刚从机器人社团上课回来的我,脑子一片混乱。都快5点了,还要补语文作业,累死我算了吧!我看着最不擅长的语文习题,心情异常得烦躁。随便写一下答案交差吧,我心里默默地想。于是我无精打采地草草写完了语文补充习题上的作业。

    我重新走进了教室,坐到座位上。看着作业本上布满的红叉叉,感觉就像是老师投向我的一道道严厉的目光,我不禁面红耳赤。

    一股惭愧之情油然而生。

    这时,老师叫我过去。我慌张起来,她会不会责骂我,狠狠批评我啊?我踱着步子忐忑不安地走到她面前。

    老师并没有责怪我,她用笔在本子上为我圈划出一个个关键词,“这个题目,它要求写读了文章之后的感受,而你是概括了故事的内容,仔细想想该怎么订正!”老师耐心地为我讲解。

    我回到座位上,静下心来,认认真真地将短文又读了几遍,仔细思考文章里的含义,胸有成竹地写下了答案。

    “这样答就对了!”当我重新把作业本交给老师时,老师投来了赞许的目光。

    此时已是傍晚5点半,老师还在教室辛勤地为学生批改作业。夕阳偏西,一缕温暖的阳光透过窗户,照射到老师的脸上。老师看起来是如此得温柔,如此得和蔼可亲。

    老师的爱就像这冬日里的一缕阳光,一直陪伴着我们,呵护着我们,充满了温情!

    我感受到老师的爱作文 篇21

    我十分感激,我的班主任孙老师,她给了我无尽的爱。她对我们十分关心,也非常了解我们。她的话语中有无尽的温暖,像黑夜里的灯塔,照亮了我前方的路,指引我前进。

    孙老师一头乌黑的长发,黑头发中也夹杂着几丝银发,轻盈飘逸的刘海儿下,一双炯炯有神的'大眼睛,满含着对我的期望。她高挺的鼻梁,一个因为给我们讲课而干裂的嘴唇,一道道裂纹好像写满了一位教师的负责。

    记得在一次运动会上,我的项目是八百米长跑。看着一个个充满信心的对手们,我突然胆怯了,老师好像看透了我的心思,站在我旁边,两只手轻轻搭在我的肩膀上说:“看那边阳光多灿烂啊!”我十分疑惑:“今天明明是阴天啊!没有阳光啊!”老师又轻描淡写地说:“没事的,勇敢挑战自己,乐观一些,相信你可以的!”我重重的点点头。虽然那次跑步我是小组第四名,但一想到老师对我说的话,心中便感觉到一阵阵温暖。我默默地想了一会儿,把老师的话刻在了心里,一直鼓舞我前进。老师的爱,多么温暖!

    每当我看班里拖把上的裂缝和包裹的透明贴胶带,我便想起了老师那次的伤口。

    烈日炎炎,太阳炙烤着大地,孙老师握着拖把杆辛勤地为我们拖地,在阳光的照射下,老师头上的汗珠闪着光芒。突然,老师停下了,只见她皱着眉头看着自己手上的伤口,擦去了鲜红的血,对大家说:“同学们用拖把时小心一点,别夹到手了。”虽然短短一句话,却让我禁不自禁的流下了眼泪,老师的爱,多么温暖!

    老师像蜡烛,无私奉献。五年来,她给了我们多少慈母般的温暖!每一句话中包含着对我的鼓励,对我的爱,老师温暖的爱,带着我走向成功!

    我感受到老师的爱作文 篇22

    老师的爱是嫩芽上滚动的晨露,让嫩芽变得更加清新、美丽;老师的爱是一抔泥土,胚芽在她的怀抱中萌发希望,师爱围绕在我们的身边。

    在我上小学的时候,我的辅导老师是方老师,方老师和蔼可亲,平易近人。上课时,她是我们尊敬的老师;下课了,方老师便成了无话不谈的好朋友。

    记得在一个夏天,有一次我刚刚坐在辅导班里,突然间觉得鼻子里热乎乎的,还没有弄清楚怎么一回事,鼻子里就流出来鲜红的血,这时,方老师走了进来,见我在流鼻血,就飞快地走过来递给我一张纸巾,我擦了几下,方老师说:“快,把右手举起来!”我把右手举了起来。方老师一边为我擦鼻血,一边用关切的目光看着我说:“还流鼻血不了?”我笑着对方老师说:“方老师,不流了!”方老师也笑眯眯的对我说:“记得,以后可不能再调皮了,要不然可又要出鼻血了。”我听了方老师的话点了点头。从此,每当看着方老师的时候,方老师的话语便回响在我耳边。

    还有一次,我有几道题不会做,便匆匆忙忙地去找方老师,走进方老师的办公室,只见方老师正在浇花。我一敲门,方老师满面笑容地说:“有什么事吗?我上气不接下气地回答说:”方老师,我有几道题不会,想让您教教我。“于是,方老师坐了下来,不厌其烦地教我,直到我弄懂为止。

    师恩如山,师爱似海,岁月擦不掉,莘莘学子永远难以忘怀的如山的师恩,似海的师爱!

    小河奉献给大地,白云奉献给蓝天。老师,您把您的一生毫无怨言的献给学生。您的爱就像一滴甘露,倾注了一切,却不求回报;您的爱是一滴细雨,用温情感化冷漠的冻土;您的爱是一眼清泉,用一生一世汇成一条知识的海洋……

    我感受到老师的爱作文 篇23

    老师,传授于我们知识,教会了我们如何做人。老师的爱,常常在我的心中给予鼓励;老师的爱,就像一把打伞,为我遮风挡雨;老师的爱就是黑暗中的一盏灯,为我带来光明;老师的爱,就是……

    老师的爱往往充满感动。在一次上课时,一个同学胆子很小,没自信,拿着画笔一直迟迟不敢下笔,生怕会画错。每当这时,老师总是亲切而和蔼地说:“别害怕,别紧张,画错了没关系的,我这儿还有很多纸,够你们画的呢!而且,只要敢于相信自己就是好样的。”这时,老师的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只要慈母才有啊!

    有一次上新课,老师讲了新的画法——全身人物的画法。讲完了新画法后,因为有点难,怕有些同学没听懂,老师温和地问:“怎么样,听懂了吗?”假如有同学没有听懂,您会单独耐心地给他再讲一遍,还是没完全理解的,您会不厌其烦地再三讲解,直到那位同学听懂为止。您那慈母般的关怀和抚爱,真让人感动。

    老师的爱,往往意味着付出。老师,您总把时间用在我们身上,即使连下课都不放过,有时已经下课很久了,您还在专心地为我们讲解。就连在您肚子里有了宝宝,挺着大肚子,拖着沉重的身子时,您还是在一如既往的留到很晚,为那些画的不是很好的同学讲解,修改。看着您忙碌的身影,翻看着过去一张张画稿,画面上一处处细致的修改与批注,都是您对我们无微不至的关怀啊!

    老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像园丁,不辞劳累,培育了小花……

    我感受到老师的爱作文 篇24

    老师是红烛,牺牲自我却照亮别人;老师是太阳,给予我们温暖;但老师更是一位母亲,我们在她的关怀下长大。教师节的来临,我的眼睛又浮现出那件事……

    那是一个放学的下午,我准备回家的时候,语文老师陈老师叫住了我,“吴骏,你的那篇参赛作文怎么样了,来,我帮你改改吧。”我十分的不想,但是又不敢反驳老师,只好跟着老师到办公室。我拿出参赛的作文,心里在埋怨:陈老师真麻烦,现在都什么时候了,还要我在办公室写作文,真是的。

    老师拿起我的作文,右手拿起红笔,在作文上圈圈点点,嘴里还喋喋不休地对我说:“你看,这里的语句……”我听着老师的教导,看着老师眼球上一条条的血丝,鼻子酸酸的,想道:陈老师为了我的作文都那么尽心尽力,我更要努力。然而,陈老师还找来了大量的书籍,一边看一边在本子上划了出来,“好的作文是改出来的”我的作文让老师改了一次又一次,我也写了一次又一次。功夫不负有心人,我终于完成了。老师不知在哪里买来两块烧饼,递给我,我摸着唱“空城计”的肚子,接了过来,在烧饼里,我品出了老师对我暖暖的爱,那种爱是无论什么语句也形容不了的爱。

    我的作文得了二等奖,我很开心,老师也很开心,眼睛笑眯眯的,好像是自己得了奖,但是这篇文章,这个二等奖,不仅融入了我的付出,也融入了老师辛勤的教导和汗水,是个来之不易的成绩。

    “每当我走过老师的窗前……”我喜欢这首歌,教师节的到来,千言万语融合成了一句话:“陈老师,谢谢你,你辛苦了。”

    我感受到老师的爱作文 篇25

    “恩师是每个人不可缺少的机遇。”从幼儿园到小学,我认识了许许多多的老师,但在这些老师中最让我难忘的是幼儿园的杨老师。

    她个子不高,一头披肩的长发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴,脸上总是挂着微笑,好像永远没有烦恼。

    她是一位亲切、爱生如子的老师。每当有同学不舒服时,我总能看到她那忙碌的身影,听到她温暖的问候;有同学犯下错误时,她会循循善诱,耐心地教育他,当他用实际行动改正后,她会奖励一颗糖果……我们都非常喜欢杨老师,总是围在她的身边。

    有一次,杨老师带我们去玩滑梯,这时意外发生了:上楼梯时,我脚下一滑,手没抓稳,从上面摔了下来,跌坐在地上,手和脚都擦破了,同学们见了都呆住了,傻楞楞地站在那儿,我却一点儿力气都使不出来,吓得我“哇”的一声哭了出来。杨老师见了立刻跑了过来,抓住我的手,往背上一背,二话没说就往医务室跑去。我趴在杨老师的背上,感觉杨老师的背好温暖,就像有一束阳光照进我的心田。

    到了医务室,她把我放在椅子上,打开药箱,用碘酒轻轻地给我的伤口消毒,生怕弄疼了我,接着,她把云南白药小心翼翼地敷在我的伤口上。我咬紧牙关,泪水在眼眶中打转,这时,一双温柔的手抚摸着我的脸说:“勇敢些,忍一下就可以了。”我听话地点了点头。我从老师的眼神中深深地感受到了杨老师对我无微不至的爱,感觉就像妈妈一样。后来,她又将我扶起来,搀到了教室。坐在座位上,回想起刚才的一幕幕情景,我的眼泪情不自禁地流了下来。

    是谁?把无知的我们变成了懵懂的少年,是老师。我的杨老师,她用辛勤的汗水教育我,她为我付出的一切我都记在心间,我一定会报答她对我的恩情。

    我感受到老师的爱作文 篇26

    在黑暗中总是有这样一个劳累的身影,她在茫茫的天空下显得很渺小,却深深地烙在你我心中;她亲如父母又如此严谨,用自己的慈爱浇灌着我们。她有大地一般的肤色和一双透亮如古镜的眼睛。我骄傲,因为她是我们最慈祥最敬爱的老师!

    记得还是一年级时,我天生好动常常在静谧的教室里坐立不安。大家在座位上安静地思考,唯独我一个人在位置上东瞧瞧西看看。不料被老师发现了,她很生气,叫我下课到她的办公室。到了办公室,只见老师板着脸,神情严肃地对我说:“立韬,你是个很有自己主见的孩子,这一点很好,但别人发言的时候,你也要仔细地听,学习别人的建议,还有上课不要走神,这是你最大的毛病。老师相信,只要你改掉这些坏毛病,你将会成为我们班最棒的!”顿时我一阵脸红感到十分羞愧。现在回想着老师的话我更感觉老师对我的关怀和鼓励。

    现在四年级了,我们长大了作业也变多了,老师总是面对着厚厚的作业本,仔细地批改着:假如哪本作业本折了,老师都会细心地把它折平;哪页灰蒙蒙,老师都会用橡皮把它擦得洁白无瑕;密密麻麻处老师会弯下腰认真批改;这条横线画得曲曲折折老师还会在旁边打上小问号,让小朋友拿回去订正。老师在教学上是这么的一丝不苟、精益求精,真是令人感叹!

    在此,我想送老师一首歌:

    静静的深夜群星在闪耀,

    老师的房间彻夜明亮。

    每当我轻轻走过您窗前,

    明亮的灯光照耀我心房。

    啊,每当想起您,

    敬爱的好老师,

    一阵阵暖流心中激荡。

    感谢您,我们的好老师!

    我感受到老师的爱作文 篇27

    新学期的到来,我们迎来了一位新的老师,他就是带英语的张娜老师,张老师没几天就掌握了我们的情况,就在国庆前,张老师批评了我,张老师用那批评的话语改变了我对英语的学习态度,那批评的话语中,我感受到了张老师对我无私的爱。

    开学的前几天,张老师还不和我们太熟,所以上课回答问题都是采用抽签的方法,我英语不好,所以从来不回答问题,但现在抽到谁都不一定,上课我很害怕。

    但我依然心存侥幸,又不愿意下功夫,听录音,我最担心的事情终于发生了,那节英语课,我不幸被抽到,张老师当众把我叫了起来。生气地问我为什么不读课文,大家都看着我,我低下头依然一声不吭。终于下课了,同学们都出去玩儿了,张老师却将我叫到面前,用一双严厉的眼神看着我严肃的说:“孙媛媛,你为什么不读课文儿,你告诉我。是为什么?你有手机,家里有光盘盒点读机,又有时间听读,为什么不读,你说。”张老师连珠炮弹似的语言,一串串向我攻击而来,使我无意言对。

    张老师生气的对我说:“你说你,上课不会回答问题,课文也不读,听写乱七八糟……你是觉得张老师好对付,还是怎么着?”张老师的话说的很对,但是让我哑口无言,张老师原谅了我,愿意再给我最后一次机会。

    从那以后,我深深地感受到了张老师对我的严厉。以后每节英语课,我都认真听讲。回家也按时听录音,有不会的题,我会及时请教张老师。她会耐心的教我作题方法。我也都将之前差的补了回来。是张老师严厉的爱,让我有了今天的进步,从此,我变了!

    我感受到老师的爱作文 篇28

    爱是一终春风,是一束阳光,爱是绵绵春雨,是清泉水,爱是一声叮咛,是一个目光……爱,无处不在。

    记得那一年,我的期末考考差了,自己的个人在房间内,哭得天昏地暗。妈妈也连连遥头,声声哀叹。

    隔天,怀着沉痛心情的我走向班级门口,原来的步伐变得越来越沉,到了门口,我的脚却向灌了铅一般无法向前迈去。我害怕费罚,怕打骂,怕嘲笑,也怕再次面对我的成绩

    最终,我还是迈进去了,脱下书包,趴在桌上,看着窗外的影物:树叶被风吹得簌簌作响,仿佛在嘲失我一样,鸟儿你叭叭喳查,仿佛在讨论我那无法见人的成绩一般,花心低下头,草儿弯下腰,蝴端不飞舞,密峰不勤劳……这一切使我好不容易克制住的泪水又在眼里打转。

    听着周围的同单讨论着他们自己的成绩不禁使我更加烦闷,就将头埋在双臂之间,等着老师过来。

    不一会儿,老师来了。没错,还带着令我绝望的成绩单走来了。老师一个一个宣布着成绩,念到我时,特意停了一下。我忍不住了,眼泪又像断了我的珠子,不停地流下来,身体微微抽动。

    老师察觉到我的异样,走了下来,在我耳边说了一句:“不要伤心,考差了不可怕,可怕的是你的心被击考了。“我抬起头,看着老师脸和蔼笑容,和那鼓励、慈爱的目光,我的心动了一下,点了点头。

    出了班级门口,景色亦如以往。树叶沙沙作响,那是在安慰我,乌儿叽叽喳喳,那是在鼓励我,花儿抬起头来面向太阳,草儿挺起胸,支起腰来焕发生机;蝴蝶纷飞,蜜蜂采蜜……亦如旧景,又不同旧景。

    这是爱的力量,爱很简单,生活中四处常只要你用心观察,你就发现不一样的爱。对于我永说,爱,就是那一个关心鼓励的目光。

    我感受到老师的爱作文 篇29

    老师的爱是一种无私的爱,老师像呵护自己的孩子一样呵护着我们。这种爱除了父母恐怕只有老师给的了我们。亲爱的李老师,感谢您!

    在学校经常是您——慈祥的李老师给我们指点迷津。虽然有时我犯了错误,您却不计前嫌的教导我,细心地为我讲道理,让我不再犯错,让我变成一个听话的孩子,老师为我做的这些,如同亲生父母,又像哥哥姐姐。

    在今年的春季运动会中,我和六(一)班的蒋家胜同学吵了起来,是因为在1500米跑中,我们班的龚超同学被他给抓了一下,从而耽误了几秒钟,但是龚超还是获得了小组第一名,大组第二名。我看见了就和蒋家胜吵了起来,我们都气势汹汹,谁也不让谁,正准备动手时,我们班的班主任李老师来了。李老师命令我迅速回到自己的座位上,然后对我进行了教育。李老师叫我和他坐在一起,他跟我谈了一些话,比如家里有几个人,和谁在一起住,学习上遇到了什么困难,虽然这些问题是最平常不过的,但李老师那哥哥一样的语气,让我有一种无法抗拒的力量化解了当时的愤怒,温和的和老师在一起倾诉心声,在我回过神来后,李老师引导我认识了自己的错误。

    在读书以前,我想老师肯定是严厉的冷漠的,对学生会布置写不完的作业,犯了错就要写天书一样长的检讨。但现在我发现老师并不是布置写不完的作业,而是适当的布置一些作业,犯了错,老师耐心地和你在一起谈话,互诉心声……老师是最可爱的人。

    老师如同父母一样的关怀,如同哥哥姐姐一样的呵护,让我感受到了一种伟大的爱。我也将不辜负这份爱,来回报您,我的老师!

    我感受到老师的爱作文 篇30

    “铃……”随着上午第一节课下课铃的声响,同学们陆续走出了教室,分头来到各个任课教师的办公室,开始了预先商订好的行动—“献给老师的爱”的尊师活动。

    第二小队的同学首先来到班主任刘老师的办公室,和她在一起工作的还有地理张老师。董娟娟同学倒上一杯热腾腾的绿茶,双手端到刘老师面前,大方地说:“刘老师,节日好!为了我们四十多名同学健康地成长,您不知花费了多少心血,流了多少汗水,今天,是您的节日,我们虽不能献上什么贵重的礼物,但这杯浓浓的茶水盛满了我们四十多名同学们的心意。”说完,深深地向老师鞠了一躬。望着这热腾腾的浓浓的茶水,刘老师激动得一句话也说不出来,片刻,才说出几句肺腑之言:“谢谢同学们,你们是跨世纪的主力军,为了使你们能担当起跨世纪的重任,再苦再累又算得了什么!”同学们一齐回答:“请老师们放心,我们一定不会辜负老师对我们的期望,好好学习,接好革命班!”

    接着,同学们转身来到张老师面前、黄力青同学一手端着水杯,一手提着暖壶准备为张老师沏上一杯茶,正当张老师要帮忙时,黄力青却说:“张老师,请放心。平时在家里,往往都是父母帮我们干家务,今天教师节,在您面前,我们要自己动手倒上这杯水,证明我们已经能自理了。”说完,用非常熟练的动作沏好了茶,双手献给张老师。两位老师看了同学们的行动,听了同学们的话语,没有多说什么,而是边笑边拍手鼓掌以表谢意。

    朴实的言行,朴实的举动,不正体现了纯真的师生情吗?

    我感受到老师的爱作文 篇31

    老师,一个让学生尊敬的称呼;老师,一个让学生敬仰的名称……

    一双黑宝石般的眼睛,一张以笑来面对学生的樱桃小嘴,加上乌黑光亮的头发,这就是我们那和蔼可亲的卞老师。卞老师不仅教我们文化知识,还很关心我们的生活。如果哪天有谁没来,卞老师一定会问清楚原委;如果有人不舒服,卞老师也一定会细心地照顾……

    记得有一次上语文课的时,我的眼睛突然不停地流眼泪止也止不住,当时又没带纸巾,为了不影响到上课,我只好胡乱的用手擦了一下。可一擦,就把我手上的铅笔灰给带到了脸上。不知不觉,我那原本干干净净的脸变成了一只“小花猫”,而我全然不知。这时,卞老师提了个问题:“请问……”我一听这题我会,便高高地举起了右手。果然卞老师叫到我来回答这道题。可我刚站起来,卞老师突然问了句:“你有没有带纸?”我见老师那心急的样子心想:“不知道老师急着要纸巾干什么,可惜我没带呀!”只好低声说:“老师,我没带。”老师又问其他同学:“有没有其他同学带纸巾的?”有纸巾的同学就把纸巾拿出来并举在头顶上:“老师,我有!”“老师,我也有!”卞老师从最近的一个同学那拿了一张纸,又来到饮水机前沾了点水。“老师到底要干什么呢?我不解地想。”卞老师拿着沾了水的纸巾来到我面前,轻轻地给我擦了擦脸。顿时,我的脸变得红扑扑的,又有一丝丝清凉拂过,这时我才明白,原来卞老师是为了我才这么做的。

    啊!谢谢您!卞老师。您是园丁,我们就是花园里的小花小草,在您的精心呵护下茁壮成长!

    我感受到老师的爱作文 篇32

    系上鞋带,背上书包,昂首阔步走进一所全然陌生而充满希望的校园。来到教室,“叮咛咛”上课了,从门外走来一位洋溢着青春活力。精神焕发的年轻女教师,她是我们的班主任:杨老,并有着一个美丽浪漫的名字。杨蝶,这时,在老师眼里透着的那种温柔的光,让我对他“一见钟情”,我带着一颗信仰。崇敬的心望着可敬的杨老师,并专心致志听她讲的一言一语,在以后的日子里,我越发的喜欢上了杨老师。

    在这段我们大家都充满憧憬的日子里,红眼病毒开始攻击我们的同学,在短短一两天的时间里,15名同学被成功偷袭,都回家治病了,我们的课程也不得不拖下来,杨老师望着班上辽辽无几的同学,下了一个决心,要让我们班上剩余的同学都安全渡过这段日子,杨老师便开始不辞辛劳的干了起来,每天用消毒液为我们全班擦桌椅,你可知道这是一件艰苦的工作,水很臭,也不能用手直接接触,杨老师就只能用口袋将手套住再擦桌子了。老师不只做了这些,还每天提醒并检查我们洗手和滴眼药水,你觉得这些都很轻微吗?不,我觉得这是一种体现老师对学生的关心的一种途径,细节注定成功,在老师为我们做的一些事,一些为了班级,一些为了我们成长有益的事上,我的思想被杨老师给征服了,我爱杨老师,当然,老师也爱我们。

    给你说个秘密好吗?杨老师不仅只在这方面做得好出色,而且,她还在我们班开展了“班级吉尼斯”激励我们上进,奋斗,不过这也真值,在那儿,可是有一片属于你自己的天地,我们班还有好东西呢!像班级日记,还可以写自己的心声,感受呢!我们班的好处可多了,这些可都是杨老师的丰功伟绩呀!

    一句话,我的灵魂已经爱上了这位可敬可亲,美丽温柔,思想新颖的“蝶”老师,我爱杨老师!

    我感受到老师的爱作文 篇33

    我们的生活充满了爱,祖父祖母的爱,父母的爱,老师的爱。尽管爱有不同的表达方式,但相同的是,我们在爱的怀抱里渐渐长大。

    我们班的班主任是厉老师。厉老师与平常的老师没啥两样,一双闪烁着光芒的眼睛,小巧的嘴和齐耳短发。那什么是不一样的?那还用说?教育方法倍!她对课文一定有不同的理解,否则,我们对课文的理解怎么得如此透彻呢?

    这里有一件小事,一件恐怕连厉老师也忘掉了的小事,而这件小事却包含了厉老师对我和陈清扬那浓浓的爱意。

    ”叮铃——“,上课铃响了,同学们踏着音乐的节奏进入了教室。为什么如此欢乐?因为是厉老师的语文课!这时门外边儿传来了一阵轻快的脚步声,厉老师,您终于来了。

    ”同学们好!“一个清脆而熟悉的声音回响在教室里,我们便习惯性的站起身来,对老师应声道:”老师好!“”今儿个,咱们啊,要学习第6课。好。请大家翻开语文书,先老师读一遍,带着屏幕上的问题去听,好吗?“

    然而,这时的我和陈清扬都很烦恼,因为我们都没带语文书 ,两人都在那儿坐立不安呢!厉老师走了过来,问道:”你们两个的语文书呢?? “我轻轻的回答者:”我们都忘带了。“厉老师笑了笑说:”那怎么不早说呢?“说完便把她的书借给了我们。我和陈清扬起身道:”谢谢您,厉老师“

    ”你说厉老师没有这本书怎么办呢? “陈清扬悄声问我,我望着厉老师的背影,噙着泪水,抽泣着:”我不晓得,但我相信:厉老师还会教得很好。“

    哈!果然不出我所料,厉老师还是非常自信的站在讲台边,捧着一本同学的语文书,有声有色的朗读起来。其他人听得如痴如醉,可我还是沉浸在泪河中。

    谢谢您,厉老师!!在这不计其数的爱河中,我体会到了一种与众不同的爱!

    我感受到老师的爱作文 篇34

    老师是辛勤的园丁,每天用心培育、呵护着祖国的花朵,希望我们快快成长,成为对祖国对人民有用的人……老师的一言一行都令我们崇拜,是老师教会我们做人的道理,是老师教懂我们如何好读书,读好书……我们应该好好的感谢老师对我们的栽培。

    比大地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是老师的胸怀。师爱无穷无尽,师爱和煦温暖,老师的爱就像母亲的胸怀,紧裹着我的身躯,抚慰着我的心灵。功课落下了,他为你着急,不计回报地弥补;失败了,他激励你不失信心,勇敢面对......他和蔼而坚定的话语像一阵阵清风,拂过脸颊,流进心扉。记得有一次,上着体育课,我肚子突然疼痛起来,我捂住肚子艰难地朝班上走去,来到班上王岳全老师见我这幅模样,关切地问:“怎么了,哪儿不舒服?”我平时不想给老师找麻烦,便强打起精神说:“没事,就肚子有点痛,一会儿就好了。”可刚说完,冷汗便从额头上落了下来,腰也弯了下去。我没有逃脱王老师那慈爱的目光,他叫我先趴上一会,便走出了教室。过了一会儿,门开了,王老师端来一杯热气腾腾的开水,叫我先喝了,如果还不见好,就带我去看一看。我伸出颤抖的手接过了杯子,我的眼眶湿润了,眼水也差点流了下来。我真想说一句:“王老师,您就是我们的第二个爸爸!”

    他那响亮的嗓音,总会把我们带入那如诗如画的语文梦幻境界,他上课时对我们做的每一个动作,说的每一句话,仿佛都注入了神奇的魔力。他充分的准备及那清晰生动的讲解,让我们很容易就掌握方法打开了知识的大门,掌握了自我学习这把珍贵的金钥匙。

    老师,教师节快到了。我想对您说:“老师,谢谢您!您辛苦了!教师节快乐!”

    我感受到老师的爱作文 篇35

    夜晚,在床上,脑海里浮现着几幅活动的画面……

    第一幕

    期末考试前,大家不约而同地状态低迷,上课接话茬的原来越多,各科老师生气的越来越多……各科老师都汇报给了我们的班主任舒老师,而舒老师好像按兵不动,一点也没有收拾我们的迹象。一天后的自习课上,大家都开了阀门,教室里一阵此起彼伏的说话声,把班长的咆哮都给淹没了。班长控制不住局面,悄悄地溜出去找舒老师了,可能大家说得太欢,都没发现,一会儿,舒老师破门而入,,教室里鸦雀无声,一个小时的自习课成了挨骂课,舒老师挨个都骂了一遍,女生大部分都哭了,之后,没有出现过类似的现象。舒老师是个刀子嘴豆腐心的老师,她给我们严厉的爱。

    第二幕

    我们班有个奇怪的普遍现象,班里不做地理作业的人最多,因为我们都知道地理刘老师脾气最好,每次不做作业,刘老师从不生气,只是温柔地说一下,而下次,还有不做的。有次,放了三天假回来检查作业,竟然有21个没有写的,刘老师苦口婆心地给我们讲道理,大家也觉得很愧疚,没有嬉皮笑脸的。当时第三节课上数学,舒老师回来拿课本,正好碰上了,那一节课没上,教室里没老师,刘老师被舒老师赶走了,说是让我们反省。刘老师是个不会生气的老师,她给我们温柔的爱。

    第三幕

    生物冯老师是个奇怪的老师,她看起来像一个男生,说话做事都雷厉风行,从来不笑,却像班主任一样疼爱我们。她有时情绪不一定,让人捉摸不透,说话非常直接,从不拖泥带水。冯老师是个雷厉风行的老师,她给我们的是真诚的爱。

    尾声

    第二天,在上学的路上,回忆起昨晚脑海里的画面,心想,有这么多好的老师,还有什么理由不好好学习呢?

    我感受到老师的爱作文 篇36

    在我童年的记忆中有许多难忘的事。它们犹如一颗颗珍珠镶嵌在我的脑海中,有一件事,至今想起来都令我记忆犹新。

    犹记得三年级的一天,那天上体育课,我们兴高采烈的来到了操场,老师组织我们玩接力棒游戏,规则是:在首排的同学先跑,摸到对面的墙后再跑回来,然后交给下一位,先跑完的那个队获胜。

    体育老师一吹哨,同学们个个像脱缰的野马,他们都铆足了劲拼命的跑。一开始我所在的队落后了。我们拼命的喊着加油。希望队员们尽快赶上去。

    就在这激烈的呐喊声中,轮到我上场了。我浑身热血沸腾,心想一定要不辜负大家对我的期望。要把落下的这段距离夺回来。就在这时,接力棒传到了我的手中,我像离弦的箭一样,浑身有使不完得劲,越跑越快,可是意想不到的事情发生了,突然间脚下一滑,一下子摔倒了。我不仅觉得腿发麻,而且还有一种火辣辣的感觉,低头一看,鲜血流了下来。霎那间,场上的呐喊声停止了,体育老师迅速跑上前,小心翼翼的把我扶起,急切地问:“ 怎么样,疼吗?”看着鲜血一直往下流,老师急忙把我抱起来,急匆匆地跑向医务室。我感激地说:“老师,不用了,只是磕破点皮,没事的。”老师边跑边急促地说:“这怎么行呢,要是不及时治疗的话腿会发炎的。”我最终还是被送到了医务室。医生阿姨细心的给我清理了伤口,然后轻轻的敷上了药。体育老师一直陪护着我。他还特意叮嘱我要保护好伤口。看着满头大汗的老师,一种感激之情涌上心头。

    通过这件事,我深深的被老师的那种无私奉献的精神所感动,虽然过去很长时间了,但我总难以忘怀。老师的爱体现在日常生活中,平平淡淡见真情。

    【我感受到老师的爱作文(通用36篇)】

  • 《我感受到自信,让你成功的幸福初中生作文》
  • 我感受到自信,让你成功的幸福初中生作文

    人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人走出来的,别说“我不行”,自信让你成功,成功会让你感到幸福。

    每个人一生下来便不会走路,也不会写字,知识靠积累,勇气靠磨炼。别再红着脸,腼腆地说“我不行。”

    课堂上,有问题时只管站起来发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自己的见解,即使未必正确,也没有人会讥讽你的`,因为总比那些不敢回答问题的人好,只要你勇敢的回答了问题,不管是对还是错,这也是一种成功。因为你远比只敢在课桌上批评别人,窃窃私语的人了不起。每个生活的勇士,是敢于在别人面前展露自己缺点的。

    万事开头难,义无反顾地面对挑战,迈出决定性的第一步,紧接着会有第二步、第三步,别说“我不行。”要想得到成功的幸福,就必须前进。

    在运动场上,要迈开步伐去拼搏,去奋斗。别因身体的孱弱而退缩,经不起波浪的鱼儿不能跃出水面的,只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不害怕跌倒,它只会使你的脚更踏实、矫健,不必担心失败,失败是成功之母。

    不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘的路,但也会有充满阳光的大路,让生命散发光和热。

    自信会让你成功,会让你从中得到幸福,努力去争取吧,请别说:“我不行。”


    【我感受到自信,让你成功的幸福初中生作文】

  • 《那天我感受到了生命作文》
  • 那天我感受到了生命作文

    一直以来,我以为只有人才会有顽强的生命,我错了。直到那天,我才知道极其弱小的动物,生命力却让人惊叹。

    那是一个暑假的一天,我和小伙伴在村前草地上玩。我跑着跑着,只见一只五彩斑斓的蝴蝶飘飘悠悠地飞来了,停在了一块大石头上。我不禁惊讶的叫了起来:“天哪!”要知道那块石头上有我刚刚做实验用过的胶水,那胶水是由两种强力胶混合而成,一种是“502”胶,一种是强力白胶。虽然已过了几分钟,但那股粘劲对于这么一直弱小的'蝴蝶,显得绰绰有余。

    我走过去,蝴蝶真被粘住了,不断地拍打着翅膀,像是在像谁求救。该怎么救它呢?试着拔拽起来吧。于是,我用拇指和食指紧紧地捏住蝴蝶的翅膀,一拉,它的腿可怜巴巴的扎在了胶水中,我爱怜的捧起了它。而它呢,翅膀使劲地摆动着,那样强烈,好像一股生命的力量在我手中跃动,它挣扎着,极力鼓动双翅,失去双腿的疼痛好像早已忘得一干二净。蝴蝶那求生的力量,使我震惊。

    虽然蝴蝶的生命短暂,但他们的生命却体现了最宝贵的价值。那一天,我值得拥有。

    【那天我感受到了生命作文】