我改变了暴风雨的色彩初三作文650字
倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患？
疾风扑面，骤雨初歇。
踽踽独步在绿云绵延的半亩方塘，任凭愁雨打湿我脆弱的心绪。
在青涩的荷塘里，红莲成了沉默如斯的风景，笑靥浅然，亭亭玉立。在缤纷的雨点中倾吐出缕缕芳香。
静静地凝望着你，念想着拥有和你一样的宁静。
在可怕的校园里，埋头是无边的题海，抬头却依旧在死沉的`教室里。每日的奋斗总不尽如人意，意料之外的失败总是太多太多，生活的阴霆似乎让我不堪一击……
好一段时间，因为升学的压力，我远离了你。无数次考场上俱寂的气氛，无数次考试后的大喜大悲我败在了自己的世界里。尽管奋斗和拼搏的理由萦绕在耳边，可向上的勇气不再亲临我。无数次的摔打我已漠然，生活的旋律也远离了起伏与波澜……不由地开始羡慕你，那个拥有无忧无虑生活的你。
又是一个深夜，很静。静得只听到月光滴落的声音，只听见思绪在水面破碎的声音……直到那场暴雨，我才明白生活于你并不总是晴天。如猛兽般的雨点向你肆虐，狂风向你一阵阵袭来，我想你的生命就止于此吧？
一个晴天，悄然路过，只见那凝脂的花瓣被粗鲁地摧残，翡翠般的碧叶消散四处，枝干凌乱却未折断，微风中勉强撑起一簇灿烂。
依旧是那抹浅浅的粉红，暴雨过后，依然在绽放。那么我呢？会只面对一场风雨吗？生活从未许过我宁静，只要在绽放，就没有哭泣的理由，消散的碧叶仿佛双双残破的羽翼，收敛着一个季节的梦。
花朵也许绽放不过整个夏季，但我们可以微笑一生。凝望着你绽放的身影，我学着像你一样改变暴风雨的颜色，像你一样在雨中微笑。一池的荷，一池无声的歌在风雨中吟唱出最优雅的旋律。那一抹浅浅的粉红缤纷了整个荷塘，摇曳着如诗的梦！
【我改变了暴风雨的色彩初三作文650字】
明天我改变了老师议论文
在我们的`今天，老师布置的作业总是很多，教育局还说要减量。所以，我要改变老师。
在今天的困难班里……“今天困难班我们做‘数学课堂作业本’，我们进度比其他班慢，所以要做10页！”郑老师说道。“啊……”随着一片惨叫后，我们开始做了。总算做完了，我大摇大摆地走出了学校，碰见了一位阿姨，“小朋友，你想改变老师吗？”阿姨问道。“我当然想了！”“哦，那这个‘无敌改变’送给你，它会帮助你的。”阿姨说完，便消失了。
恰好，郑老师走了过来。我把目标定在了她身上，并在“无敌改变”上写上了永远不做作业。第二天，郑老师说“今天没有回家作业！”同学们呆呆得停了30秒，随后一片欢呼。
以后，我们每次考试平均分都在95分以上，在段里都是第一名。
如果你也想改变老师，那就要看你能不能遇到那位阿姨了。
【明天我改变了老师议论文】
我改变了青春的色彩作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我改变了青春的色彩作文，希望能够帮助到大家。
我改变了青春的色彩作文1
下一个转角，会踩在哪个时间的交汇点？会遇见哪些人？会不会下个路口就是天堂？——题记
翻开历史的书页，曾经的得失，昔日的是非，一切的一切如过眼云烟，已从泛黄的书页上渐渐淡去。磨灭不去的是那白茫茫的一片。一直习惯了在别人的文字里去读自己的故事，然后感动得一塌糊涂。然而当笑声已被狂风吹散，消失在了远方；当泪水已被体温烘干，仅留下长长的泪迹；当痛苦已被心灵收藏，只留下温柔的伤痕。我才发现我日夜期盼的青春其实正在离我远去。一向对自己文字不敢恭维的我，忽然间觉得有必要用我浅薄的文字来沉淀一下我即将离去的青春。
在时间的不知不觉的流逝中，我没能幸运地见证青春的来临，却要不幸地目睹青春的远去，时间残酷的将一个凌乱而毫无头绪的尾声摆在了我的面前。在回忆的三棱镜下，青春并没有折射出太多的光芒，只投下了几道暗淡而又模糊的色彩。欢乐与喜悦终究也因敌不过沉痛的教训而被抛弃在了未知的世界，只留下随处可见的受伤的痕迹。
升入初中后，我的成绩不如从前，我还是安慰自己，别灰心，只是意外罢了，但经过许多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也随之摇摆，我不知道为什么成功总是遥不可及，失败却总是如影相随。失败后，我把自己隐藏在梦境里，不想去面对残酷的现实。然而妈妈对我说：“你，生活的演员，你要用天赋去饰演好生活的悲、喜哀、乐角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自弃，人生不是一帆风顺，道路是泥泞、曲折的。”对啊，风雨中这点痛算什么，我要创造无悔的人生！
从此我的青春不再是单一色的黑色，他充满了炽热不屈，顽强拼搏的红色；勇于攀登、追求幸福的黄色；昂扬向上、向往光明的橙色；爱好和平、保护环境的绿色；纯洁可爱、天真烂漫的蓝色；知错就改、完善自己的青色；追求潮流、引领时尚的紫色
全力奔跑，梦在彼岸，一路撒下青春的色彩，我改变了我青春的色彩。
我改变了青春的色彩作文2
青春似火，总给人燃烧不完的热情；青春似画，上面总点缀着五彩斑斓的色彩；青春似茶，总是经过了细细的浸泡后才会发出迷人的醇香！而我的青春是黯淡的，是灰色的，是孤独的！但是我会改变！
那是的青春是寂寞的，是孤独的，是形单影只的！只有一个人静静的活在自己的世界里，仿佛整个世界只能容纳我自己，一个人的自言自语。但是我改变了它！我开始尝试与别人交谈，交朋友，学会与别人分享，学会让别人走进自己的内心。其实不知何时，我的青春也开始撩起了一丝火源，开始燃烧了从未有过的热情。
这就是改变，从以前的孤单内向到现在的热情似火！
那是的`青春是无助的，迷茫的，总是无措，总是不知道该怎么办！没有人能帮助你，你只有等到黑夜的到来然后独自躲在角落啜泣，只能默默的流泪！而现在的青春是自信的，自信的在自己演绎的青春中划上重重地色彩，让这个青春变得更加绚丽多彩！
这就是改变，从以前的迷茫无助到现在的自信坚定！
那是的青春是苦涩的，总有说不完的烦恼，总感觉苦涩与烦恼萦绕。于是我学会了倾诉，把自己的苦恼向别人诉说而并不是自己在那慢慢的钻牛角尖，学会把苦恼变为快乐。
这就是改变，从以前的苦涩烦恼到现在学会寻找自己的快乐！
青春不需要用华丽的词藻去修饰，只需要最本真的释放；青春不需要镌刻下珍贵的回忆，只需要铭记那些在你的青春中给你的快乐；青春不需要活的有姿有彩，只需要让人不留遗憾！
【我改变了青春的色彩作文】
我改变了生命的色彩初中作文
我改变了生命的色彩初中作文(一)
我改变了生命的色彩
生命似一曲旋律，我想让它激昂澎湃；
生命似一条溪流，我想让它奔流入海；
生命似一张画纸，我想让它五彩缤纷。
那是一年夏天，天很高，风很轻，太阳未曾改变往日的骄奢，似一轮火球高挂天空；而我，却一改往日的嬉皮笑脸，从山巅跌进了深渊——我的左腿，永远不能正常行走了。这如一个晴天霹雳，无情地摧毁了我不够坚强的心灵。那一刻，我生命的那张画纸，一片灰暗，令人窒息的恐怖一步步向我逼来。
我哭泣了，气馁了，放弃了。躲在被窝里没日没夜地哭，任凭泪水放肆地泛滥。我再也不会早早地起床梳洗，把那一头乌黑光亮的长发打理好；我再也不会对着镜子微笑，告诉自己“我能行”；我再也不会骑着自行车奔赴那方心灵的净土——学校。
我颓废了，堕落了，整天把自己锁在房间，无聊地打发漫长的时间。偶尔翻翻那些尘封已久的书籍，想寻一点零星的自我安慰。一次，我无意找到了一本封面漂亮的读本——海伦·凯勒的作品《假如给我三天光明》。
饶有兴致地读完了它，当合上书本的那一刻，我如释重负，感到了前所未有的轻松，在困难面前，海伦凯勒的坚强深深折服了我。她是失明的啊，心灵的窗户都关闭了，她一样能那般豁达与坦然。而我所承受的，又算得了什么呢？
抬起头，原来天空依旧蔚蓝，阳光依旧耀眼，而我也必须依旧坚强与快乐！
第二天早晨，我早早地起床，梳好我的长发，缕缕发香依旧，对着镜子，我淡淡的微笑，告诉自己，我能行！骑上心爱的自行车，奔向那放净土，高喊一声——成功，我来了！
回眸望去，生命的画纸被渲染上了缤纷的色彩。生命，我改变了你的色彩，让你更加灿烂夺目！
旋律依旧回荡；
溪水依旧奔流；
画纸，将更加缤纷！
我改变了生命的色彩初中作文(二)
我改变了生命的色彩，将枫叶般的火红在心中点燃。
记忆里的色彩是一大片一大片的白色，医院里的纯净白色，令人绝望的白色。
我生下来耳廓就缺了一块，不大不小的残缺，对于一个女孩子却是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神，只能剪齐耳的短发，把残缺深深地深深地藏匿起来。
一次秋季的午后，我站在阳台上看着同龄的孩子嬉戏。她们扎着马尾.无忧无虑地笑着，头发随着欢快的蹦跳在空中划出优美的弧线。她们是那样健全而活泼，残缺而孤僻的我在她们之间，就像阳光照晒不到的地方里的一轮残月，那么异样。
一抹火红跃人我的眼帘，是新移栽的枫树。它们瘦而光滑的树干，像水墨画中苍劲有力的几笔白描，在宣纸上洒几滴血泪，便是火红的枫叶。那样纯粹的火红惊艳了我的双眼，几乎在我黯淡的眼角燃烧起来。
我飞快地跑下楼，踞起脚采了一片枫叶，放在掌心细细描画它清晰的纹理，炙热的触感温暖得让我几乎落泪。
我多么希望我的生命能像它一样火红。
妈妈又带我去医院了，医生说我的耳骨还没长定型，不能做手术。穿着白大褂的`医生，粉刷得雪白的墙壁，整洁而干净的白色床单，我的脸色一定也是这样的惨白。周围整片的白色让我喘不过气，我垂下眼睑，看着手心皱皱的枫叶，它还是那样火红，仿佛一枚掉落的火种，迅速地将这片白色燃烧殆尽。
晚上，雷声吓得我睡不着，我跑到阳台，看到浑浊的天地间，一抹火红傲然独立。雨点打在枫叶上，它兀自将不屈的火红蔓延，似乎要将天空撕裂，将我的忧伤也一并撕裂。
我握紧了手心的枫叶，手轻轻抚摸着残缺的耳廓，不住地颤抖，心里却已有些许释然。
第二天，我让妈妈把我耳边的头发夹上去，然后牵着她的手走出门。同楼的大人们看到我耳朵时眼中都闪过惊讶，我只是灿烂而自然地笑着，他们便也微笑着摸摸我的头。
没有人会嘲笑我，只要我的生命火红得足够让他们忘记我的残缺。
起了一阵秋风，枫叶簌簌落下，雨过灰白的天空被映衬为迷人的火红。
我改变了生命的色彩，在生命中点染出一片又一片火红。
【我改变了生命的色彩初中作文】
如果我是一滴水，我想去滋润一寸土地；如果我是一株小草，我愿去绿化一个家园；如果我是一只鸟儿，我要唱优美的歌声让人们轻松片刻……直至那天，一队队的蚂蚁使我的身份完完全全的改变了。
“快！跟上！”一群蚂蚁中，一只高大、雄伟的指挥官吹着哨子，喊着号子。我的目光追随着它们的脚步。慢慢的，忘记了世界，也忘记了自己！
渐渐地，我自己仿佛也是一只蚂蚁——头发变成触角，身穿蚂蚁盔甲，手脚慢慢地变得勤劳，心变得团结。
“全体站好！出门寻食！”“指挥官”严格地喊着。我出门寻找了一段路仍没看见半个食物的“身影”，只见得几位同伙累累果实地将食物行色匆匆地搬回洞去。我继续左冲右撞，终于，一个食物“跑”在我面前。我兴高采烈地将它“请”回洞穴。
到了洞穴，空间在我眼前扩大了，细密地草茎做成了茂盛的森林，一棵棵大树变成了高楼大厦。回到粮仓库，大家都带回了各种各样的“美食”。村长叫了几位年轻强壮的小伙子将食物一个个搬回了“冰箱”
午睡过后，一大群蚂蚁蜂拥而挤的往游乐园跑。那里有着使人心惊胆战的过山车、有使人念念不舍的碰碰车、有许许多多……
当了一天的蚂蚁，我完全迷惑了。在它们的生活中，有能治百病的的医生、有无私奉献的老师、有大公无私的总统……
我还去了许许多多的地方，做了许许多多的事情……
我悠哉游哉地漫游了一个下午，直至夕阳西下的时候，一些小孩玩乐的声音才把我的心唤回来……
父亲好似上帝拉开了我信念的窗帘。
------题记
正值青春的我，时不时会与父母这帮“夕阳红”对一件事发生争吵，也许是叛变啦上了他们在我心灵中的那扇窗帘。他终于被拉开了。但那晚，考完试的我沉迷在了电视剧中时间的流逝，就好像和我按遥控的次数一样成正比。突然，我的耳中夹杂了一丝拖鞋的啪嗒声，果然，父亲快步走来，指着墙上的钟表厉声喝道：“现在几点了，今晚你是不打算睡了吗?”看着父亲怒目圆睁的表情，虽然心里有百万个不愿意，但仍照做了，我恋恋不舍地穿上拖鞋，缓慢地提着裤子，又时不时的瞥上几眼。但父亲似乎察觉到了。又大声的说：“怎么，你还不走快点”
我极不情愿的回到卧室，躺在床上不停地用脚揣着被子，甚至一瞬间把被子还当成了父亲，怒气过后，我静下来，呆呆地望着那一轮圆月，看着星星在月亮的周围肆意点缀，心想我要能像月亮和星星，就好了。突然我听到了脚步声缓缓而来……我迅速捡起地上的被子，透过淡淡的月光父亲的脸庞模糊而又清晰……许久，一双粗糙而温暖的大手将我脚边的被子都翻卷进去，瞬间，脚底传来的那股暖流直至我的全身……是父亲的手，粗糙的手，温暖的手，我的全省弥漫着父亲的“味道”……
父亲走到窗前，或许他在赏月，或许他在思索……轻轻的把窗户关小了一点，并拉上了那原本照得我无法入睡的月光。一时，我的怒气已融入淡淡的月光中，父亲拉上了那扇窗帘，也拉开了我心中“心帘”……
刚学完《古代诗词五首》，同学们就纷纷拿起手中的笔对课文上的那些流传千古的名句来个“旧貌换新颜”。语文老师前脚才踏出教室，同学们便在教室里讨论开了。班长小郎开了头:《天净沙·读书》“氢氯钠钾铜银，氧钙镁钡铁锌，三铝四硅五磷，化学课七，读书人在拼命。”真不愧为我们班的化学尖子，连改诗都念念不忘化学。这首诗是按照元素化合价编的，对我们记住化合价倒有一定好处。
接着副班长张芸也不甘人后，推出自己的“力作”，同样是《天净沙·读书》，但无论在构思还是用词方面都“略输文采”，别的同学也拿出了自己的作品开始“交流”。作为有“改诗能手”之称的我自然不甘落后，推出三篇“新作”，其中最得意的一篇还是《山坡羊·学生好苦》:“题目如海，学生如俘，大街小巷上学途。望重点，意踌躇，伤心至极红榜处，万分努力都成了土。中，学生苦;落，学生苦。”这首歪诗虽是戏谑之词，但，如果考不上重点中学，今后再继续深造的机会就十分渺茫，也许会影响整个一生，不是“万分努力都成了土”吗?我认为，同学们平时写的、改的一些歪诗其实与“课桌文学”一样，反映了学生的心态。
一些看似十分轻松，幽默的字里行间，也隐隐透出一丝无奈。我平时卜分喜爱改诗，虽然有的仅仅为逗人一笑，不押韵、不符格律，我觉得，改诗能锻炼思维能力，表达我的一些想法，有诗为证:改诗好，诗句旧曾谙，戏谑之间道心声，博得四周笑声欢，有不喜改诗?