“丁零零——”上课铃响了。数学老师夹着一沓试卷走进了教室。我心中顿时生出了不祥的预感。果然，老师微笑道：“今天我们来一次抽测。”教室里哀声一片。
我接过试卷埋头便写，只是写着写着，我发现有些知识点我记得不是很清楚，便有些举棋不定。忐志不安中，试卷终于做完了。检查一遍后，我还是不太自信。和同学对一下答案吧！这个念头就像星星之火，一旦燎原，便越烧越旺。
我伺机而动，趁老师转过头，倫偷把笔在同桌的桌上“当”地敲了一下，用蚊子般的声音说：“哥们儿，对一下答案呗，拜托了！”
谁知他头都没抬，什么反应也没有。哼，连这点儿小事都不配合，真不够意思！我就不信，找不到志同道合的人！我瞅了瞅前面的同学，他每次考试成绩都挺好，与我不相上下。我轻轻踢了踢他，向他求助，他与我一拍即合，毫不犹豫地答应了。
我伸长脖子，抬起屁股，抬一点儿，再抬一点儿。呵，看见了！不料他画蛇添足地把橡皮放在了试卷上，正好挡住了我的视线。“怎么关键时刻不给力！”我暗自嘀咕。
“嘿，嘿，快把橡皮挪开，我看不见了！”我的声音比之前又提高了几分贝，伴随着的还有我的“无影脚”。谢天谢地，他终于挪开了橡皮。“小伙儿是个人才！”我在心中给他点赞无数次。
看见了，看见了！第一道题的答案是“6”，第二道，第三道……前面那张试卷像块大蛋糕，引诱着我肚子里的“馋虫”；又像一块磁铁，牢牢吸引着我的视线。正当我窃喜时……
“你们俩鬼鬼祟祟地在干什么？”糟糕，被发现了！老师那威严的声音如晴天霹雳般在我头顶炸响，我故作镇定地坐正，目不斜视地紧盯试卷。同学们纷纷抬头向我行注目礼，那一道道目光对准我，如同利剑，让我紧张，让我害怕，让我崩溃……
正在我快要心灰意冷时，前面的“好兄弟”身子尽量往后靠，用手比画了几下，还踩了一下我的脚，踩脚？踩我几下脚，代表是几？自认与“好兄弟”心灵相通的我，又兴奋起来！
我尽量把脚往前伸，靠到椅子腿边蹬了蹬，既暗示他我的决定，又方便让他踩到我的脚。千万别被发现，千万别被发现，成败在此一举！我暗自祈祷。
“选择题。”他轻声说。
脚上似乎疼了两次，顺着目光看向试卷，选B！对的，对的。又有三下疼痛，哎呀，好像不同呀，要不要改呢？正在我犹豫不决的时候，脚上的疼痛感源源不断袭来，管它呢，就按他的答案来吧。哎呀，到第几题了？恍惚间，我有些手足无措，忙推了推他的肩膀，小声说：“从第四题开始。”他似乎点了点头，又开始了新一轮的踩踏，一样的，一样的，不一样，不一样……不管了，都改了，他的答案应该不会错的，我毫不犹豫地把他的答案写在试卷上。交卷时，我好似吃了颗定心丸，心里乐开了花。
“好兄弟，”前桌同学兴冲冲地拉着我表功，“每个小数点我会用轻轻踩一下你的脚表示，每道题的序号我也都表示出来了，而且踩你脚时还要注意轻重，可把我累坏了！怎么样，哥们儿够意思吧？”我傻眼了，完全驴唇不对马嘴呀，急忙问：“那倒数第三题是3412吗？”他急了：“是34.2呀”他很纳闷儿：“我踩你脚的时候，小数点也算进去的，你不知道吗？”这当头棒打得我欲哭无泪。
真是哑巴吃黄连——有苦说不出哇。要是我能相信自己，不依赖别人，不上蹿下跳地找人对答案，也许我就能考出高分了。可世上没有后悔药，下次我再也不做这种搬起石头砸自己脚的事了。唉，我真是聪明反被聪明误呀！
焦急、紧、须待，乃试之三部曲。
弟子（同学们）正神之著卷，学堂里闻沙沙声之书，人皆埋头，或衔笔头思，或正思如泉，以为之答书于卷上。注神，凝神定气，已不能容之态，或以欲不出而双眉紧锁焉，或为功成而喜。吾耳内充而翻卷之声，用笔疾书之声。吾如有神助，驰地答，文试，不足言也！吾胸有成竹！
理，乃心腹之患。吾匆匆收过前人递来之卷，盖扫数目，逐提起笔，低头在卷上匆匆写矣。自号试卷之一刻始，若只剩下了一片端详纸面之“苏”声空气里吾细地盯之一字，唯恐有失“负”之所勉。试卷不难，我皆当为，而日不足，皆听天命！
静待风雨，明晓分！
期中测试之后的第三天，班主任兼数学老师来发数学试卷了。那些数学成绩好的同学都是喜滋滋的，而我知道自己永远都在80分徘徊。
丁铃铃！上课了，老师抱着同学们的试卷来到教室，亲切地说:“同学们在这次期中考试中数学成绩都有进步，值得表扬！现在我来念考试的分数，念到谁谁就上台拿试卷。”老师面带微笑地摊开试卷，清了清噪子念了起。“程智博100分，刘畅98分，余鸿钟94分…”什么？我没听错吧！我真的考到94分吗？我心里乐开了花。我的同桌推推我说:“祝贺你！快去拿试卷。”我高兴地站起身，像获得大奖的人一样走上讲台。看着鲜红的分数我的心像喝了蜜一样甜。我抬起头，老师含笑地对我说:“继续加油！”回到座位上 。摊开试卷，那鲜艳的红分数，让我脸上露出微笑，心想要是爸妈知道我的进步，肯定比我还高兴。我脑海里像放电影一样闪现妈妈爸爸知道分数后各种高兴的表情。
放学了，我走在回家的路上，虽然寒风瑟瑟我却浑身暖融融的。见到树叶纷纷扑向大地妈妈的怀抱，好像是在祝贺我有进步一样翩翩起舞，我知道我的进步离不开老师的耐心教导，离不开我的努力，更离不开爸妈的付出。回家后我一定给爸妈一个拥抱。
真正体会到责任，是那次考试之后的事情。
“是初中的最后一年了!”飞对我说，“你还没有目标吗?”我抬起埋在武侠小说中的头，茫然地看了他一眼，又自顾看起书来，身边传来的是一声叹息。“小说，电视，漫画”，一个都不能少，或许这就是我那段生活的真实写照。
就这样晃晃荡荡地打发了几个月的大好时光，突然发现还有一个星期就期末考试了，望着陌生的书本，我己经知道考试的结果，也许这就是放纵自己的报应吧，毕竟，我的小说救不了我的数理化。
成绩下来后，我考得极糟。
回到家把成绩单交给了母亲，便躲到阳台上看已看得厌倦的行人。街沿上坐着的老人用茫然的眼光看着天空。
路人行色匆匆，无暇关注任何一个。
客厅里传来母亲隐隐的喂泣声。母亲是少年经历了“文革”时期的一代人，被生活剥夺了机会，于是把全部的希望都寄托在我的身上。我的成功与否，对她有着关乎全部希望的意义。
我明白，却承受不起。习惯了成为母亲生命里的最大依靠，我，是真的不能放任自己，让她失望，这不是债务，而是责任，一种平常我没发觉现在却重重落在我肩上的责任。我一边想着，一边走回客厅，在母亲身边弯下腰(她头上竟己有了许多的白丝)。握住了她的手，用虔诚得连我自己都为之感动的腔调，轻轻地说:“我保证，再也不会了。我保证!”
第二天，到学校，掏出所有的漫画、小说还了人。飞瞪大眼睛问我是不是有什么病了。我淡淡一笑说，病你个头，我只是金盆洗手退出江湖了。他深深地看了我一眼说也好，总得为将来着想。
从此我便心无旁鹜，两耳不闻窗外事，一心只读教科书，尽管把头埋进书本，让我胸口痛得难以忍受，但我咬咬牙挺了过来，想想母亲的白发和自己肩上的责任，我对自己说:“你没有权利让大家失望。”
我的成绩又很快上来了，甚至有几门功课是全班第一，也只有在这时，我才真正体会到肩上担子的分量，毕竟爸爸说了:“是个男子汉的话，就去尽到你的责任。”这是我记忆中唯一一次老爸没有批评我的成绩，但他给我的触动却比任何一次都大。有一次熬夜，睡着了，蒙蒙陇陇听见爸爸走了进来，他什么也没说，只静静地拿起我的钢笔，吸上墨水，又静立一会儿，出去了。我分明感受到那种期盼的目光在我身上停留，我伏在桌上，暗自发誓，就是把自己累死，也要对得起父母。再后来的日子里，我埋头于书山题海当中，每天的忙碌中居然也有着一份充实，想想以前的那种没心没肺的日子，我真庆幸现在的我终于有了一个目标，一份责任，我终于明白了我为什么学习。事实上，当一个人的目标不再单单只是个人的理想而其中还夹杂着别人的期盼的时候，这个目标便是你的责任;当实现目标的征程不再仅仅是个人的奋斗，而其中还带着几双关注的目光时，你就无条件也必须实现这个目标，因为，这是你的责任。在这之后的一次考试里，我考了全班第一，但我并没有以考得好时那一种狂喜，因为我知道，这是我的责任，是一种对父母企盼的回报，做好自己该做的事情，是没有什么值得骄傲的。
考完试后，老师把我叫去办公室，问我为什么像变了个人似的。我淡淡一笑，说:“没什么，只不过找回了一件自己以前遗落的很重要的东西。”老师看着我，似懂非懂地点点头，我转身整理了一下书包，尽管它很重地压在我肩上，但我却有了一种比背以前空荡荡书包更惬意的感觉，走出校门，看着窗外的天空，我发现，今天的天，好蓝，好蓝!