“一二一！”“一二一！”“左右左……”同学们的呐喊声一浪高过一浪。
军姿训练刚开始，我觉得没什么，过了半小时，眼睛被晒得睁不开了，大约过了50分钟，我的脚底火辣辣，太阳像一个无情的烧烤机，我是烧烤炉上面的肉，太阳是炉中的碳，似乎在烤我的脚，快了，时间快到了!我已经被洒得面红耳赤，额头上的汗滴像不要钱地向下淌，汗水合着防晒霜掉进我的眼睛里，很涩，很痛。
“10.9.8………3.2.1报告!”同学们大喊着。“好!可以休息了，传水杯!”教官吼着小声点。随着教官一声令下，所有同学悄无声息地传水杯。接到水怀的同学拧开杯盖，就大口大口地喝水，畅快地喝着水，像从来都没有喝过水的水牛。
终于解渴了。我的衣服湿透了，汗水从我的裤缝里淌出来掉在地上，不一会儿，汗水就被空气中的热气蒸发了。累了躺在操场上，看见天空中云彩变化多端，变小羊，变小狗，小马在后面追，云朵千变万化。汗流浃背，每个人的脸上都挂着大颗大颗的汗珠。
15分钟休息时间，营长在广播里播放着抗战军歌，我们和教官聊着天，有说有笑，不亦乐乎。我问教官:“教官，问你个脑筋急转弯。天不知道，你不知道，我知道，地知道，是什么?”
“鞋底。”
“对了一半，要说答案吗?“
“好吧。“教官点点头。
“鞋底破了一个洞!哈哈哈……”同学们哄堂大笑。
我觉得，这是军训时最开心的瞬间。 点滴汗水，点滴成长，一点辛苦，一点收获。
夕阳西下，五彩的阳光洒落每个人的脸庞，每个同学的脸像点点星辰，照亮东华。
“快快快，到最后一圈啦！”一浪高过一浪的欢呼声，从班里传来，原来是米苏老师正在组织橘子大作战呢！
刚上课，只听米苏老师说：“今天我们来玩顶橘子和吃橘子。”一听到这话，台下的同学都议论纷纷：有的说：“不就是顶橘子吗，这有什么难的？”有的说：“这个游戏竟然还有吃橘子的环节，太好了！”还有则是忧心忡忡，小声地嘀咕：“我的妈呀，还得把橘子顶在头上，我这一次绝对胜利不了。”
“好了好了，游戏规则你们都知道了，但最重要的是你们要用心，要平和。”米苏老师说。
第一轮游戏开始了，我激动地站在镜头前，看起来好像一副胸有成竹的样子，但我心里却在想：橘子，你一定要乖乖地、安安稳稳地呆在我头上，千万不要出什么差错，不然我就胜利不了了。我看了看镜头，只见同学们和老师的眼睛死死地盯着我，连眼睛也不眨一下，搞得我好像是他们的“头号目标”一样。只听老师说：“开始原地转五圈。”我轻轻地放下手，暗自加油，我一定要成功。一圈，两圈，三圈……耶，我成功了，我的双腿在不停地打颤，小心脏扑通扑通地跳个不停，好像在为我鼓掌，与此同时，游戏的时间正好结束。
最终，我通过了第一关。台下的同学有的在为我鼓掌，有的在说，哼，这有什么了不起的，还有的在对我做鬼脸
第二轮游戏开始，我先将一片橘子放在脑门上，只听“啪”的一声，橘子就像不听话的孩子一样掉到了桌上。我顿时心急如焚，但看到所剩的时间还比较多，决定再试一次。我小心翼翼地把橘子放到脑门上，通过眉毛把它移下了一点，接着再用鼻子把它推到了嘴巴上。只听老师说，最后五秒，全场的同学都沸腾了起来，等着好戏看。我赶紧把嘴唇往下一收，橘子便进到了我的嘴里，我按时完成了挑战。全班顿时爆发出热烈的掌声，林老师也在为我喝彩。
今天的游戏太有趣了，我第一次发现，原来玩游戏输赢不是最重要的，最重要的是开心！
“加油，加油！”阵阵呐喊声一浪高过一浪，这是在干什么呢？原来是我们学校一年一度的足球比赛开始了。
伴随着一阵阵排山倒海的掌声，我们的足球小将出场了。他们穿着黄色的队服，挺着胸膛，抬头有神，似乎在说“:你们过来呀，我们一定把你们打得落花流水，用实力征服你们。”对方也毫不示弱，上来就一个个语气轩昂。他们的队长说“先不要急，笑到最后的才是赢家”。
距离比赛还有五分钟时间了，球员们都在积极的热身，一会儿扭扭腰，一会儿踢踢腿，个个跃跃欲试，忙的不可开交。
裁判一声令下，比赛开始了。球一会儿滚到这里，一会儿滚到那里，却找不到真正的主人。突然，小马一路火花带闪电，成功拿到了球权。小马拿到球权后，一边挑衅对手，一边做出国际“友好”手势，嘴里还说着:“你过来呀，你过来呀，有种来抢球呀！”对手早已恼羞成怒，想利用滑铲将球全拿到。可是，小马预判了他的预判，把球拉入自己的脚下，只听“砰”的一声，球停在了球门口，本以为进不了球，可奇迹出现了，小马一个滑铲将球成功踢入球门。
足球比赛真的是太有趣了，不但增强了我们的体质，而且还加深了同学之间的团队精神，下次我也要参加。
“哈哈哈……”笑声一浪高过一浪，这是怎么回事呢？原来我和同学们在玩一个游戏——地雷。
我们的游戏规则是：先猜拳，谁输谁来抓，抓到的话就说真地雷或假地雷，如果是假地雷，就得快跑，不然的话就是你抓，如果是真地雷，就站在那里不动，等有人碰到你才能动。
玩这个游戏的人有小陈、小张、小骏，当然还有我。在热闹欢乐的气氛下，我们的游戏即将开始。“石头、剪刀、布，哈哈！小陈输了！他来抓，快跑！”我们异口同声地喊道。
我跟着小张走，你们知道为什么吗？因为他可是我们班的学神啊！应该能预测到小陈在哪里儿。但不一会儿我就放松起来，因为那时我才想到，我可是全班跑步数一数二的！
但是谁能料到，小陈竟然来了个后背偷袭！幸好我耳听八方，听到了他的脚步声，不然的话我可就摔跤了，因为他太胖了！
小骏去哪了呢？我告诉你们都能惊掉下巴，他躲在洗手间里不出来。我朝着洗手间的方向走去，打开门，小骏还以为是小陈，就拿起马桶刷，我大叫一声：“是我！”
“哦，是你。”小骏说。但没想到这一叫引来了小陈，我叫小骏赶快跑，随着小陈的脚步声越来越大，小骏一溜烟跑了。而我，呜呜呜……你们会知道的，我被抓了。
自从玩了这个游戏以后，我们就越来越团结，因为任何时候我们都需要团结！
“左……左……右……右……加油……加油……”一浪高过一浪的欢呼声从作文班里传来，响彻云霄。到底发生了什么事？怎么这么热闹？原来是我们老师组织了一场贴鼻子的游戏大作战。
今天作文补习班上，吴老师宣布了一件事：“今天，我们要玩贴鼻子游戏。”老师先讲了游戏规则和一些注意事项。说完老师还特地补充道：“贴对的，有奖励三根棒棒糖和50积分。”顿时，全班炸开了锅，大家拍手欢呼。
游戏开始了，同学们都踊跃上台，可惜都没贴准，有的把小女孩的鼻子贴到了小女孩的眼睛上，小女孩变成了“独眼龙”；有的把“鼻子”贴到小女孩的嘴巴上，小女孩变成了“无嘴怪”；还有的把“鼻子”贴到了小女孩的脸上，小女孩又变成了“痣怪”……
过了一会儿，轮到小明走上讲台，老师把他的眼睛蒙上，再叫他原地转三圈，转圈时他已晕头转向，分不清东西南北了，可怜的他左摸摸右摸摸，像一个喝醉了的壮汉。他东摇西摆，一步一探，好不容易才摸到了黑板。看着他跌跌撞撞的样子，同学们有的笑得前俯后仰，等着看他出丑的样子；有的着急地指挥着小明，“右!右!”“上，上!”有的却故意胡乱指挥，“对！贴！”台下乱糟糟的。最后，在同学们的催促下，小明随手一贴，台下突然响起一阵欢呼声。他急忙把罩在眼睛上的布拿掉，“啊！我贴对了。”小明欢呼着。老师看到他贴对了，奖了他三根棒棒糖和50积分。在同学们羡慕的目光中，小明得意地走到台下。
不知不觉，在我们的欢声笑语中，游戏结束了，但我们的笑声依然在教室里回荡。
“加油!加油！”田径场上回荡着一阵又一阵欢呼呐喊声。这欢呼呐喊声一浪高过一浪，好似要把学校的屋顶掀翻一般。没错，我们学校正在进行着一年一度的校园秋季运动会。
伴着同学们的欢呼声，我们五年级组女子800米预决赛终于拉开了序幕。因参赛人数较多，女子800米运动员共分了两组进行比赛。第一组我们班派出的是速度与耐力俱佳的黎珺瑶。
“砰！”随着一声枪响,运动员们像离弦的箭一样冲出起跑线。只见其它同学都以自己最快的速度竟相追逐着。可为什么我们班的黎珺瑶还在慢悠悠地以她自己的节奏跑呢？同学们的心都提到了嗓子眼儿上。忽然，我感到面前一阵凉风袭来。啊!黎珺瑶开始冲刺了!50米、30米，10米……第四、第三、第二!黎珺瑶一跃成了第二名！最后一圈时，只见一个身影“ 咻”的一下从她身旁一闪而过，而此时的黎珺瑶这边， 却已经是心有余而力不足，体力透支了。她只能看着前方的身影渐渐远去，但她并没有半点放弃的意思，依然咬牙坚持着，因为终点就在前方。她奋力冲向终点，用实际行动向我们诠释了“拼搏”二字。最终，黎珺瑶取得了小组第三的好成绩。我们真为她而感到高兴!
一直以来，我只参加过运动会中团体接力这一项目。而这次，我也参加了800米的比赛。“1420！1399...”裁判员大声地喊着我们这一组参赛运动员的号码。“咚咚!咚咚!”此时，我心里敲起了一面小鼓。“砰！”发令枪又响了。由于参赛人数较多，我站在一道和二道中间的位置，起跑时很容易被挤倒。于是，在发令枪声响后，我并没有和其它人一样急着去抢内道，而是跟着队伍匀速前进。没过多久，我发现自己已经落在了队伍后面，但离第一名的同学距离不是很远。我不慌不忙地跑完了第一圈，第二圈我开始慢慢地加速了。一个、两个、三个……好的！第一快到手了！
第三圈，我开始极力冲刺。跑完一圈，我发现自己的体力并没有什么大问题。在发令员的一声枪响后，我开始全力冲刺。可冲到了第三个弯道时，我发现身边多了一个身影，原来身后的同学已经追上我了，我被反超了。我心急如焚，可无论我怎么使劲，都没法超过她。突然，我听见了远处传来的“赵颖薇，加油!赵颖薇加油!”的加油声。声音越来越近 越来越响亮。嗯，一定是我亲爱的同学们在为我加油打气，我不能辜负他们对我的期望，我在心里默默告诉自己。于是在最后十米时，我奋力向前冲刺，终于第一个到达了终点，取得五年级组女子800米第二组第一名的好成绩。连我自己都不敢相信!
运动会仍在如火如荼的继续着，同学们仍在赛场上努力拼搏着。最终，我们五（12）班取得了团体总分第三的好成绩！
这次运动会对于我来说不仅是一次新的尝试，更是一个新的起点。它让我重新认识了自己，也让我明白了“天道酬勤”的道理。
指导教师评语：文章开头引人入胜,吸引读者。内容生动,具体,详略得当，对人物的神态、动作和心理进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色，将运动会的精彩瞬间描写得非常生动形象，画面感极强。