心掂爱的流光高三作文
吟唱着心歌，流年，吟唱，流光，爱，我，在水湄；轻轻的将思绪放逐在心画里，感觉着每一幅幅的潺潺流水、韵味无穷的绿意，感受婉约绕梁的余音，夹着细碎温馨的语言，散发深情的斑斓，低眉间，心念里，盛开牵挂和惜护，那么美，那么真，那么轻，那么重，而脚步亦一步一路延伸，延伸在青山烟雨。一步，一步的变老，审视脚印，亦一步一步的走出来，每一步都是人生，坚持每一步始终都辛苦，但，不向逆境屈服，只愿，眼光朝前，昂首挺胸，走好脚下的每一步，每一步，似乎漫长，又似乎短暂，难以轻易忘记，爱存于心，有着强烈、欲盖弥彰的存在，隐忍于怀。
难以割舍的因缘让我眼睁睁看到大把大把的青春呼啸去，"现实"里挣扎爱，即便拼性命终也落得“空”；活，要忍受因爱而生的落寞，爱，一饮便千年，这需要多大的勇气，点点滴滴的靠近，体察和感觉时光烙印晕爱在心间，心会被刺痛的，却无怨无悔。行一程山水，看似水流年，独自凭栏，空空抱影？茫茫人海，暮霭苍苍，眸光穿过遥远的依恋，踏碎一地的温柔，是指尖的温柔，开出一朵温暖的向阳花，心霎时如明亮的眼眸，静静的移动，感受温柔温暖的意味深长，意味深长的依恋在爱的画音里缠绵而肆意泛滥爱的幸福流光？直抒胸臆，幸福流光如一画的醉，醉的情怀洇来一个“缘，缘在此，生笃定，对视一笑，“有你，舒心，相携相拥取暖，延伸生命春天的爱阑珊”。
心底深处氤氲而起爱的温婉，掸落爱是一束明媚倾盆的暖阳，不经意间就打着漩涡融进心里，爱象一条隐形的丝线，掀起，心随优雅的节拍而舞，舞思念，思念如字，阵阵涟漪激荡唯美的情怀，舞思绪，思绪如潮，在低徊婉转，对着窗凝望，浅浅啜饮且吟。吟，今天，依然是雨天，日子照旧爬满青苔，空气漂浮着潮湿与阴霾味更重，习惯，习惯聆听风踮起脚尖从我心走过留下爱的回声，悉悉索索，习惯轻愁存于脑海，毫不犹豫剔除瘀生的藤蔓，只记取我所爱的，自省于心。
细细想，在生活面前，少不了爱，但也少不了“衣食住行，柴米油盐酱醋茶”的琐碎，习惯打扫哥哥的房间，拖抹，清洗，整理，接着就得买菜，捡菜，烧菜做饭，如此今日，细细重温，甚是百感交集，一一念来，数之不尽，昨天蒸香肠，青椒炒肉丝，梅菜烧肉，今天，素炒豆角，西红柿炒蛋，鸡肉咖哩，明天，炒豆芽，红烧鱼，麻婆豆腐，后天，凉拌茄子，糖醋藕片，炖骨头汤。说真话，真，不知，买什么菜，做什么，吃什么，要想让每日里不重复的菜肴，是清炒油焖，文火慢炖，不易，18年，自己的味觉都是无味的，对吃更无缘，但为了家人，费尽心思的年复一年，日复一日的炸、蒸、烙、煮，品味着现实油烟火的味道。
如果说味道是庄重、喜悦、幸福和饱满，似乎有些牵强，毕竟有倦怠情韵浓浓情感煎熬苦涩的味道，或许无人懂。它的无奈味就仿若生命存在，离开，回眸，遇见，欢喜，热爱，眷恋，眷恋随心堆砌成爱的骨髓文字让思念生出翅膀，剪不断的爱缠绵，缠绵停在断桥边，刻骨的名字在我心在我的指尖温暖游走，或深或浅，或近或远，但是真味觉，真味，饱满欢喜，亦温暖绵长，念念不忘，无数次在梦里回味“绝版的红烧肉”，它的美味是弥足珍贵的，是魂牵梦萦的；活在俗尘，生活中免不了会有时好和时坏的情绪，有时想缩短一段无法达到的幸福遥远距离，不得不承认，拥有与放弃，感受好痛，不得不承认，淡然与安定，是内心经过一番激烈与挣扎才能最终获得。
好喜欢用温情和暖意串起爱的幸福点点滴滴，让幸福像花儿开放着在心底，在呼吸间，都能抚摸到爱的'热烈温度。此时想起，细细回味，心也会有缕缕轻盈的暖溢，似有清凉的温情；一些日子的画面被载入心，生命历程中的微小幸福光被我记忆完整保存，无数次如电影回放爱，那，慈厚的爱润玉着柔软的心肠，绵软；太多的经历让我深深懂得，流年过目不忘刻骨用心珍藏，回不去的过往幸福时光只能洒脱怡然，活在当下，珍惜当下，活在当下的每一刻每一秒。
就这样，怡然体味着俗世浓浓深情爱的味道，就这样，收获成长与成熟，就这样，从容淡定，沉淀稳实绵软漫溯着煎，炸，烤的味道，只愿，在时光的掌纹里，微笑着，卸下身心的负累，以素心记取爱的美好，坦然的面对和自省自励的释怀而身心安然，只愿，“肆意去爱，肆意去享受爱，珍惜爱”，只愿，执温良、执淡定自若到极致，在层层叠叠爱的流光里，优雅的舞蹈，不辜负有生时光的每一分每一秒。
【心掂爱的流光高三作文】
回身挽流光心情日记
读高中的时候，天天都在念叨着高考呀，毕业呀，恨不能一下子就把这难熬的日子快进过去。其实，“嗖”的一下，高考就过去了，向往了十几年的没有作业的暑假也一下子就过去了。不知不觉之间，四年的大学时光也走在了身后。
前几天在校园里遇见参加阅卷的师兄，才知道高考阅卷已经结束了。说起来，人的注意力确实有一些奇怪：不相关的事情就全不关心，哪怕这件事情对于以前的自己有多么重要。在进入大学以前，高考就是人生中最重要的事情。不管这场大考是如何的面目可憎，各种相关的消息还是充满了整个生活。现在却连最基本的情况都搞不清楚。回忆起来也像是在做梦，一切细节都变得模糊不清。只记得像流水一样的试卷，从前排到后排，一张一张……一张一张……总也看不到头。
我经历过两次高考。
第一次在2003年，6月份参加高考时，算起来还没有满16周岁。读初中时成绩还不错，到了高一，学习方法没有调整好，再加上贪玩、爱看小说，心思全不在学习上。心里虽然也晓得为坏成绩发苦，不过总归还是懵懂。虽然参加了高考，却一点儿也没意识到这考试有如何如何重要。最后出来的成绩真是不好，只能读大专。就算这样我也没有觉得有什么不妥，每天依然睡得安稳。倒是爸爸着急得天天失眠，妈妈也总是叹气。七月下旬的某一个晚上，约摸12点多，我被爸爸摇醒，他蓬着头发，眼睛带着血丝，盯着我：“还是去复读吧。”又站起来，认真说：“去复读吧，去念大专，我和你妈妈真不甘心。”我还是浑不懂事，揉着眼睛直嚷嚷“烦死了烦死了。”爸爸气得摔门就走，说我不识好歹。
下一学年，我被转到了另一个县城的高中复读。之前从来没有离开过家，现在换到了新环境，又是为了复读的`目的。虽然还是懵懂，但毕竟懂得了事情的重要和严峻，也因此真正感受到了压力。过了一段时间，老师们都拿学习能力强这一点来夸我，其实我心里知道，之前的三年简直相当于没学，现在从最基础的学起，感觉全都是新的，学起来自然就快，各科成绩也渐渐有了起色。我的语文一直能拿到最好的成绩，物理和数学还是小感头疼。进步最快的是生物，再复杂的基因谱系题，我都能很快解答出来，也就是在这一门课中，我找到了属于自己的兴趣和自信。
真正进入了学习的状态，日子就过得又累又充实。回到住的地方，我就不爱看书了，总要拿本小说放松放松。印象最深的是郭敬明的《梦里花落知多少》，那个时候年纪小，看了心里真是觉得难过，看着看着就抱着枕头哭，反正我一个人住，怎么样也不要紧。这本书在班里的传看率也很高，从我这里借出去，在不同的课堂里被不同的老师从不同的同学手里收走好几次。不过我们复读班的师生关系很好，每次都被同学们要了回来，最后班主任出马，找我谈了一谈，还是把书还了回来，只是在班里温言告诫上课时不要看。郭敬明的书，后来就看得少了，2008年考研结束后，我到上海找同学玩，还找到了柯艾公司要了他的一个签名。
还有王安忆的《桃之夭夭》，长篇刊载在《收获》杂志上。我把杂志打开放在桌子上，一边看一边用水果刀剖红毛丹的壳，有时看得入迷，水果刀落空磕在玻璃桌板上，“啪”的一声，听起来有点触目惊心的感觉。一直很喜欢小说里的女主角，还有她的妈妈。前一阵导师布置作业，我做了一篇关于《桃之夭夭》的文章。翻出多年没看的小说，一点一点细细读，读起来的感觉好像是一样的，也好像有些不同。似乎生命里的一段弧，经过中间这几年的时光，也弧成了一个圆形。
2004年的高考，题目的难度比2003年的容易，我也进步了不少，所以答起题来也算顺利。生物题一个磕绊都没有打，顺顺溜溜做下来，感觉非常好。考得最好的还是语文，将近130的分数，爸爸颇觉得可惜，埋怨我字写得不好，因为过了130就可以有特招的资格。其实我的作文该有48分左右，丢分的还是前面的基础题。高考结束的下午，复读班的同学在一起照集体照，天空阴阴的，快要下雨，等到大家站好队形对着镜头展开笑容时，雨点就落了下来。摄影师拍好后一点头，大家“轰”的一声四处散开去。为了躲雨，也是为了发泄。我站在队伍的第一排，跑得最先也最快，为了把考得很好的消息快点告诉等在家里的妈妈。跑到操场的尽头，我回头看了一眼，颠簸的视线里，有书本被高高地抛在空中，像白色的鸟。
【回身挽流光心情日记】
倾雨湿流光900字作文
倾雨湿流光
雨汐
我的世界就是那么小，小到一场雨就可以温湿我全部的心境。应该算的上的大雨吧，就如同天幕被扯开了一个大口子，从那渺远的天际，来到凡尘。雨温热了眼眶。小小的世界，被小小的雨充盈。不不，是小小的雨珠。但却滂沱。倾盆。如注。
雨是透明的。它站在上空，以上帝的角度俯视这个世界，万象，都在它的心间变得澄澈透明。呵呵，它云淡风轻的笑了。凡俗不过如此，可为什么红尘之中竟有如此之多的人执迷。世界那么小。小到一颗雨珠就可以看透。
紫伞
抬头望天，只是浅浅小小一片紫色。自蓝色之后，我最喜欢的紫色。知道吧，紫色的一片天，就是我所有的世界。我所有的世界，就是这片紫色的天。
雨未断，依旧绵绵。紫伞，为我挡掉了肆意的雨。我踏着脚下的水洼，飞快的转动着手中的'伞。雨水哗哗飞溅，我的世界，
我的天，在那一刻纷飞旋转，我的心，在那一刻翩跹。
指尖触上伞柄，略带凉意。雨，也是凉的。我的心却在它们的浸润中变得无比温暖。
林荫
撑着紫伞，听着雨声，走在林荫道间。树上米白色的小花星星点点地散落下，停在伞上，又被雨水冲走。它娇弱幼小的身躯在空中四处飘零，我不禁心生怜意，伸出手稳稳的把它接住。于是，手背上便多了一份暗香，心境，多了一份幽静。
雨小了，我小心翼翼的放下伞，欢叫着拥抱天空，任凭树上的零星飘落到我的肩上，发梢上。多想拥有那份洁净美好。
水洼
水泥地上，有一道道低低洼洼的坑。如今，成了下凡尘的雨仙子们的玩乐之处。越来越多的雨珠儿汇聚在这里，风微起，雨溪正好与我以相反的方向逆流而去。那被风抚弄出的波纹，真美。嘿嘿，真想一脚踩下去，被水花溅一身啊，一定很美好，很疯狂。
彩虹
雨终有停的时候。难得的，彩虹现了。在幽蓝的空中，那是一道多么绚丽的风景。赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫，七色光，瞬间照亮了我的心间。我有些讶异地伸出手，想看看彩虹是不是童话般的甜蜜。噢，是真的，多么甜蜜温馨，我想拥有彩虹，拥有那份专属的幸福。但却知道，彩虹它可以带给每个人幸福，并不唯独是我一个。
有好些失落的独自走了一会，再次仰头寻找时，它却已无声地被遗落在另一个世界，没入蔚蓝的天际……
尾声
天晴了，雨停了，彩虹隐了。我的雨梦就此止于流年。这场雨，倾过我的心，温润过我的流年。
癸巳年丁巳月末
【倾雨湿流光900字作文】
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。少年不识愁滋味。初读这句诗时，只觉意境很美，朗朗上口，很快便熟记于心。而今再回想一番，才明白了时光荏苒，在有限的时光里，我们必须以梦为马，方能不负韶华。
以梦为马，莫负韶华。他，一生颠沛流离，游往众国，不畏长途漫漫，不畏烈日炎炎，只为追梦。
他是仲尼，人人熟知的千古圣人，坚持以仁爱治天下，宽厚待人。有一言而可以终身行之者乎？恕乎！己所不欲，勿施于人。孔子认为方只有“恕”才是可以终身行之的言语。己所不欲，勿施于人。顾名思义，也就是自己不想做的事，不要强求别人去做。这八个字，看似容易做到，实则很难。放眼整个中国，古往今来，除了孔子，又有几人做到了？孔子爱民如子，他认为，苛政猛于虎也，为了把这句话，这个道理告诉各国君主，他带上自己的弟子，游往众国，劝说各国君主，减免赋税，减免徭役……可这么一个空前绝后的圣人，偏偏生在了一个不识英雄的时代。他为天下百姓，在中国之间奔走，大呼：苛政猛于虎也！可竟没有一个君王采纳他的建议，反而驱逐孔子，害怕他“妖言惑众”，扰乱民心，以至于一代圣人，竟如“丧家之犬”，天下之大，竟没有他的容身之处！实则令人气愤！可即使这样，她也从没放弃过自己的主张，至死，他都没有放弃这个"梦想“。他以梦为马，不负好时光。
以梦为马，莫负韶华。他，一生金戈铁马，四处征战，不畏半城烟沙，不为前路艰险，只为追梦。
他是韩信，是人人熟知的开国功臣，一生金戈，一世戎马，只为了在乱世中开创一个太平天下，让百姓过上安稳的日子。可是，他猜到了开头，却没猜中结局。世人皆知，韩信效忠的是刘邦，可刘邦是什么人，一个胆小如鼠却妒贤嫉才的人。彼时，秦始皇曾出游，项羽见了，大声喊道：”彼可取而代之。“而刘邦只是在一旁喃喃：”大丈夫应当如此。“人品高低，立见分晓。刘邦并无什么才能，只是他比项羽强了一点，善用人才。若不是张良的太公兵法助他入咸阳；若不是樊哙的忠言令他不滞于繁华；若不是萧何的”律九章“为他扶法治；若不是韩信的”四面楚歌“让他胜项羽……这天下，还会是他的吗？那坐在龙椅上的人，还会是他吗？可韩信的忠心换来了什么呢？飞鸟尽，良弓藏，狡兔死，走狗亨。刘邦的本性在这个时候暴露出来了，因为韩信在军中威望极高，她害怕韩信造反，威胁到自己的皇帝之位，便让萧何把韩信骗到宫中来杀害了。一代奇才，就这么被杀害了。生死一知己，存亡两妇人。现在想想，若是当年韩信没有投奔刘邦，一直跟随项羽，那他这一世，至少性命无虞，一步错，步步错，他为了天下，投奔刘邦，刘邦却为了皇位，舍弃了当年一起出生入死的好兄弟，真是可叹！不过我想，他应该不曾后悔，他应该不曾后悔，至少，他创造了一个太平盛世，给了百姓一份安定。他以梦为马，不负好年华。
以梦为马，莫负韶华。她，一生刻苦钻研，不断进取，不畏环境艰苦，不畏辛苦劳累，只为追梦。
她是屠呦呦，是人人熟知的医学研者。呦呦鹿鸣，食野之苹。这个从《诗经》里走出来的女子，注定会有不凡的人生。她一生都刻苦钻研，誓要在医学上有所突破，她和她的团队不断刻苦钻研，一心想着在医学上为人类作出贡献。因为长年研究医学，长年劳累，以至于屠呦呦身患结核等各种慢性疾病，长年受着病痛的折磨，一般人早就放弃了，可是屠呦呦，这个从《诗经》里走出来的女子，注定与常人不同。她忍着病痛，坚持了下来。终于，她成功了，她发明了青蒿素和双青蒿素，她获得了诺贝尔医学奖，为中国，为中国人争了一口气。她说：“一个科技工作者，是不该满足于现状的，应该对党、对人民不断有新的奉献。”她把国家、人民的利益看得比自己的利益还要重，所以她获得了成功，这种精神永远值得我们学习。青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次试验。萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。她以梦为马，不负韶华！
人生苦短，但不当及时行乐；忧愁无限，但不该借酒消愁；诱惑无尽，但不应沉溺其中……大千世界，时光易逝，作为学生，我们更应该以梦为马，方能不负韶华！
繁华落尽，古今多少事，功名利禄又如何，总把流光误，只求倾一身才学，揭官场腐朽，换天下清流。
或许，这便是吴敬梓一生的追求，一本《儒林外史》，道尽世间浊流。
一件单布衣服，戴顶破帽，那少年虽瘦小，却还有些精神。初见时的匡超人，还是个谦逊有礼，孝敬女母，前途无量的少年郎。怎料一朝高中，官府一场，纸醉金迷，初心不再。妻子病逝不闻不句，一句“不曾”，抛妻弃子，燕尔新婚，乐不思蜀。自此误了流光，身负骂名。
今来招隐逸，恨不见琼枝。“沈”字开头，“枝”字在后，“琼”字居中，才女之名如雷贯耳。“为甚伏低做小”是不卑不亢，扮作小老妈逃婚，是不畏权贵。贡生之女，真乃女中豪杰。身处墨色儒林，却仍一介素白，所到之地，清爽如风。不负流光，圆一生清梦。
盖世人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。然而在这一，一介儒生便已坠入深渊。哪有什么一介清官，两袖清风，不过三年清知府，十万雪花银;哪有什么破镜重圆，生死相依，不过背信弃义，妻妾如云。读书在世人眼中不过是做官的徐径，八股，只是做官的钥匙。一旦做官，在富贵面前，万物皆可抛。流光飞逝，青春虚度，朝纲混乱，百姓疾苦。待江风吹倒了前朝树，当坟头新草已破土，财富却永远带不走，自古及今，哪一个看得破?
流光易逝，寸阴尺璧，百代过客，沧海桑田。日薄西山，动如参商，月落乌啼，晨钟暮鼓。费尽心情，总把流光误。叹奈何。莫等红了樱桃，绿了芭蕉，以笔带剑，痛斥富贵名利，以身作责，追求两袖清风。莫让名利遮眼，莫让富贵误年。当化北溟之鱼，遨游四海，抟飞九天。
此地一众儒林，两坛酒露，三声惊堂木,所讲四海腐败，五鬼闹判，六尘皆不复。雨冒七点新绿，千家灯火，飞一谭鸥鹭。但求再无逐利，不负流光，重做少年郎，辅佐家国，祈山河无恙。
亲爱的你：
流光飞逝，日月如梭，最近的你还好吗？
写给你这封信的时候，我还是个高高胖胖的初中生，还记得十年前的事吗？也许已经记不清了吧。这不过是你漫长岁月的草草一笔，不过没关系，让我来告诉你：十年前的作业，高的就像山一样，成山成海的知识点，日日夜夜的紧张复习，让你无力喘息，生地会考铺天盖地扑向手足无措的你，但你还是努力拼搏着，在两点一线的生活中不断寻找那个迷失的真我，在点滴细节中体会生命的精致，生活的甘甜、努力是你的生活状态，一遍又一遍地刷题，一遍又一遍的记忆，睡觉时还念着细胞的结构，生活也许昏暗，但你知道，曙光就在前方。
不知现在的你生活得怎样，自己的烦恼解决了吗？相信现在的你，也有自己的心事了吧。此时的学业和工作对你来说或许很繁重，不要灰心，不要放弃，因为我们都一直在为自己喜欢的事情努力着……
生活难免会有时变得枯燥单调，不要烦躁，我给你想了几个好点子：坐一次过山车，感受风的豪放；看一次日出和夕阳，见证生命的神奇和芬芳；记得经常出入花店，总有那么一抹色彩会带给你惊喜；去钓一次鱼，感受无波的平静；去爬山，登上山顶，然后一声大喊“我成功了”！心情不好的时候，喝一杯奶茶，拥抱甜蜜，能将一切烦恼融化。早上起床时，记得对着镜子里的自己微笑，然后说一句：“又是美好的一天。”
我很好，正经历着你经历的，饶有趣味地看着你已经看过的风景，对你早已不屑一顾的事物好奇，在这清新的旅途中，向着未来的你，大步奔去。
让我去拥抱你吧，未来的自己！
敬祝
岁月静好，快乐如初。
永远爱自己的你：加贝
2019年4月19日
我剑，何去何从？爱与恨情难独钟。我刀，划破天空，是与非懂不懂，我醉，一派朦胧，恩和怨是幻是空。我醒，一场春梦生与死都已成空！我怀念的不是人，山水，事物，我怀念的而是在岁月的洗礼中，依旧能唤起人们共鸣的——歌曲！它们被我称之为“流光飞舞”。
半冷半暖的秋天，服帖在你身边，静静看着流光飞舞。那风中一片片红叶。若心中一片绵绵。这是出自徐克电影《青蛇》的主题曲《流光飞舞》，他以哀伤的情绪传达出一种朦胧细腻的情感。加上古琴的伴奏，传达出一种哀伤不伤，朗朗上口的旋律，体现了剧中人妖疏途，不能缠绵的悲凉，难怪有人说：“这是人世间最美妙的爱恋”半醉半醒之间，再忍笑眼千千，就让我如云中飘雪，用冰轻轻的问人脸。迎浮生千锤变，跟有情人做快乐的事，问是却还是缘。传达的，正是这样一种美好，销魂的爱恋。
我怀念的，还有歌中的洒晚，那不襟世俗的牵绊，是我所向往的，就如那首《笑红尘》中的歌词一段；不知打动了多少向往洒脱自己的人们，“目空一切也好，此生来了，生却已无所扰。只想换的事实逍遥。醒时对人笑，梦中全忘掉。叹天空的太早，来生难料，爱恨一笔勾销。对酒当歌我之原开心到老。”真令人怀念的歌曲，听不厌的，就是那令人怀念的！
在老歌中，张学友的一首歌每首听起，总能够打动我的心扉。那就是“祝福”，这首歌以送给老师，朋友，或红颜知己，每一句歌词犹如在描绘着一幅画，描绘这我们以往和素人朋友分别的镜头总能最直接的抨击到人的心里最。犹如歌中所唱到的一般“不要问，不要说，一切竟在无言中。这一刻，围着烛光让我们静静的度过，若有缘，有缘就能期待明天，你和我重逢在灿烂的季节”。讲的就是我们的怀念，我们的流光飞舞。我们共同挥之不去的记忆。
我听着一首怀念的歌曲，写下了这篇文章，心中顿时感慨起来，因为我能体会，怀念只是对生命更好的诠释，是生命是美的流光飞舞。
来也匆匆，去也匆匆，恨不能。
相逢，长叹一声，快活一生，悲哀一声，到头来，谁与我生死与共。
我剑，何去何从？爱与恨情难独钟。我刀，划破天空，是与非懂不懂，我醉，一派朦胧，恩和怨是幻是空。我醒，一场春梦生与死都已成空！我怀念的不是人，山水，事物，我怀念的而是在岁月的洗礼中，依旧能唤起人们共鸣的——歌曲！它们被我称之为“流光飞舞”。
半冷半暖的秋天，服帖在你身边，静静看着流光飞舞。那风中一片片红叶。若心中一片绵绵。这是出自徐克电影《青蛇》的主题曲《流光飞舞》，他以哀伤的情绪传达出一种朦胧细腻的情感。加上古琴的伴奏，传达出一种哀伤不伤，朗朗上口的旋律，体现了剧中人妖疏途，不能缠绵的悲凉，难怪有人说：“这是人世间最美妙的爱恋”半醉半醒之间，再忍笑眼千千，就让我如云中飘雪，用冰轻轻的问人脸。迎浮生千锤变，跟有情人做快乐的事，问是却还是缘。传达的，正是这样一种美好，销魂的爱恋。
我怀念的，还有歌中的洒晚，那不襟世俗的牵绊，是我所向往的，就如那首《笑红尘》中的歌词一段；不知打动了多少向往洒脱自己的人们，“目空一切也好，此生来了，生却已无所扰。只想换的事实逍遥。醒时对人笑，梦中全忘掉。叹天空的太早，来生难料，爱恨一笔勾销。对酒当歌我之原开心到老。”真令人怀念的歌曲，听不厌的，就是那令人怀念的！
在老歌中，张学友的一首歌每首听起，总能够打动我的心扉。那就是“祝福”，这首歌以送给老师，朋友，或红颜知己，每一句歌词犹如在描绘着一幅画，描绘这我们以往和素人朋友分别的镜头总能最直接的抨击到人的心里最。犹如歌中所唱到的一般“不要问，不要说，一切竟在无言中。这一刻，围着烛光让我们静静的度过，若有缘，有缘就能期待明天，你和我重逢在灿烂的季节”。讲的就是我们的怀念，我们的流光飞舞。我们共同挥之不去的记忆。
我听着一首怀念的歌曲，写下了这篇文章，心中顿时感慨起来，因为我能体会，怀念只是对生命更好的诠释，是生命是美的流光飞舞。
来也匆匆，去也匆匆，恨不能。
相逢，长叹一声，快活一生，悲哀一声，到头来，谁与我生死与共。
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
——题记
自打记事起，便一直由爷爷奶奶照看。印象里，他们没有其他爷爷奶奶那般的溺爱我。而是严厉、背刻、无微不至。同学们都很羡慕我，羡慕我有一个可以给我辅导作业的爷爷，羡慕我有一个经常去学校作为家长代表的爷爷。
童年是在黑板上一道一道的数学题，我晃着小脑袋一个一个做;童年是家属院，人们来来往往，热闹非凡;童年是门前的花池，我和小伙伴在里面嬉戏打闹，肆意玩耍。本以为生活会这样漫漫悠长的过下去，直到一张白纸黑字，彻底地改变了我的生活。
爷爷得癌症了。那时初步入小学的我根本不知道癌症是什么。只知道爷爷的背上多了几多疤痕，家里多了许多礼品和客人，奶奶的头上也多了许多花白的头发。
随着年龄的增长，也慢慢理解了这意味着什么——我们即将分别。我总会抱怨，抱怨这一切的太不公平。爷爷一生做人正直，两袖清风，甚至连一个脏字都从未说过。为什么?为什么会让他如此痛苦?爷爷看见我这幅样子，总强忍泪水，说：“孩子，生命只有使用权，没有索要权……”
六年级暑假，这是我永远忘不了的日子。家前的花池被拆掉，因为要修一条完整的柏油马路，整日吵吵闹闹，不得安宁。爷爷也终从家里转到了医院。暑假的最后一天，妈妈带我去医院里看望爷爷。躺在病床上的他再也不是那个高大到足以让我仰慕一辈子的爷爷了。他戴着氧气罩，虚弱的躺在病床上。爷爷抓住我的手，用尽力气挤出了三个字：“好好念。”我趴在他身上，嚎啕大哭。
那天我很早就走了，我害怕离别。第二天，初中开学了，爷爷也安静地走了。悄悄，是别离的笙箫。家前的路修好，我的童年彻底结束了。有时我也会想，这一切会不会太戏剧化了?可这就是我的生活啊!。爷爷一定知道我很怕鬼，整整两年都没有出现在我的梦中。物是人非事事休，欲语泪先流。
如果时光能倒流，我再也不会抱怨，我想珍惜眼前人……
在四季的流光里，最美的色彩，当属夏季。
夏天的色彩，包罗了四季的斑斓，热烈而唯美，绚丽而安静。
夏天的色彩是热情的红色。天上那血红的太阳，照耀着我们的每一寸肌肤。田野上，躺着一个个又圆又绿的西瓜，那甜甜的红红的西瓜是人们解暑的好水果。
夏天的色彩是清凉的蓝色。抬头望去，天空湛蓝湛蓝的，如同一块巨大的蓝宝石，晶莹剔透。鸟儿在蔚蓝的空中自由翱翔，白云悠悠飘过；鱼儿在深蓝色的大海里欢畅地游着，雪白的浪花不断翻滚，给平静的大海平添一份活力。大海的蓝与天空的蓝交相呼应，形成一色。
夏天的色彩是耀眼的金色。夏日的阳光格外灿烂，又宽又远的沙滩上真是热闹非凡，欢呼声、交谈声，不绝于耳。孩子们在沙滩上玩耍，堆起了一座座金色的城堡。蓝宝石般的大海在落日余晖下，泛着闪闪金光，十分夺目。
夏天的色彩是生机的绿色。公园里那一排排枝叶繁茂的大树，宛如一把把绿色的大伞，为人们遮挡着炎炎烈日。树叶在阳光的照耀下，绿得透亮，仿佛每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。
夏天的色彩是五彩的。街上，人们穿着五颜六色的衣服，展示着自己的个性和风采。小朋友们手中拿着五彩的气球，奔跑着、欢笑着。夜市上，琳琅满目的商品让人眼花缭乱。我面对着如彩虹般的夏天，一天的烦恼消失了。
生如夏花之绚烂，是夏天的色彩让我们感受到生命的蓬勃与美好。我爱夏天，更爱夏天那迷人的色彩！
点评：小作者选取了红色、蓝色、金色、绿色和五彩等多种颜色来描绘夏天，内容丰富，且能与具体的景物相结合，使读者能直观地感受到夏天的色彩斑斓。语言优美，运用了比喻的修辞手法，增强了文章的表现力。