8月17日 星期六 晴
期待已久的大鹏西涌之旅终于来临。上周末，妈妈带我和哥哥去了美丽富饶的大鹏西涌游玩。那里不仅有风景优美的大海，还有大鹏的标志性旅游景点天文台。
一路上车流如织，车辆像蜗牛一样缓慢前行，时间一分一秒的过去，我的心情也逐渐变得焦躁不安。四小时后，终于抵达了大鹏西涌，我欢呼雀跃地向海边跑去，一会儿摸摸海滩上的鹅卵石，一会儿跟妈妈拍照留影，站在海边，我深吸了一口清新的海风，心情顿时变得轻松愉悦，所有的不安都随风而去。
不久，妈妈买了去天文台的游艇票，我迫不及待小心翼翼地跳上游艇，利索地穿上救生衣，我欣喜若狂，因为这是我人生中第一次坐游艇。游艇开始缓缓启动了，只见整艘游艇被水花托起，似乎在展示他的强壮，突然又被重重落下，溅起大而猛的水花，像是海浪拨弄玩具一般，把游艇用力甩在了海面。每当这时，我都会情不自禁地尖叫，欢笑声与海浪声交织在一起了，形成了一首美妙的交响曲。游艇的刺激和快感，让我体验到了不一样的海上风情。
然而，游艇的刺激很快离我而去。这时岸边大大小小的岩石似乎在向我招手。海风轻轻吹拂在我脸上，像温暖的手在抚摸着我的脸颊，我像一只顽皮的猴子在岩石上欢快地跳跃和攀爬。一会儿吹吹海风，一会儿听听浪花在岩石上的作曲声，我玩得乐不可支，心情也感到无比的舒畅。
接着，我们去爬了天文台的那座大山，因为天气酷热，我们早已满身大汗，爬山的路途艰辛，让我们感到疲惫不堪，在接近山顶的时候，我们选择了放弃，必竟妈妈也没有预约到天文台的号。站在半山腰，远眺四周的风景，心中有些许的遗憾。于是，我重新调整了心态，欣赏起了身边的风景。
夜幕降临，我们又坐游艇回到西涌海滩上，依依不舍地离开了大鹏西涌。随后，到了一家海鲜大排档吃晚饭，准备享用一顿丰盛的晚餐，里面全是我的最爱，我点了两个我最喜欢吃的海鲜。美味的海鲜菜肴在期待中缓缓上桌，我品偿后赞不绝口，海鲜的鲜美和独特口感果然名不虚传!
吃完美味可口的晚餐，我们便踏上回家的归途。回家的路上，我回想起今天的点点滴滴，心中充满了感激和喜悦。此次游玩，不仅让我收获了美好的回忆，还让我更加珍惜与家人在一起的时光。
这次大鹏之旅，虽然有些遗憾，但也让我收获了很多。我感受到了大鹏西涌的壮丽。大鹏西涌的美景深深地打动了我，让我对大自然有了更深的敬畏和热爱。在未来的日子里，我希望能有机会再次来这里感受大鹏西涌的美丽和独特。
一年一度的六一儿童节到了，这是我最喜—欢的节日之一。我是又开心，又激动，又期待。因为我参加了好几个项目，想为班级争取荣誉。
今天我们早早的就来到了学校，刚到班级里就发现了昨天家长们帮忙装饰的教室，简直太漂亮了！有气球、桌飘、花束、彩带、条幅，甚至还有窗花，让人看的眼花瞭乱，真是太有节日氛围了。随着开幕仪式和乒乓球操的结束，运动会正式开始了。不一会儿，听到广播声音响了起来：“请跳绳的同学集合。”我在家长义工的带领下，立刻去了等待处，当然也叫了其他跳绳的同学，可是，我忽然发现，可欣不见了，这时，我突然感觉“嗡”的一声大脑一片空白。怎么办呀？现在是五、六年级的大哥哥大姐姐在比赛了，马上就到我们三年级了。我们几个参加跳绳比赛的同学着急的不得了，连忙派人去我们班级的位置去找，找了半天，连个人影都没看见，我们本来想去找我们的老师，可是穆老师在给一项比赛当裁判，而刘老师在录像，我们不能去打扰，只好所有人继续去别的地方找。我们也告诉了家长义工，家长们一听也非常着急，打电话的打电话，找人的到处找人，一下子都忙了起来。就在大家焦急等待的时候，其中一位家长说找到了，她在跳远的等待处准备跳远呢！原来是她参加了好几个项目，时间上有了冲突，所以没来得及和我们集合。这时，我突然也想起来，我也参加了好几个项目，那其它的项目怎么样了呢？我赶紧找家长义出帮忙，让他们帮看一下，其它项目的时间，其中一个“钻呼啦圈”是下午，这还不错，上午不怕时间紧了！过了一会儿有人通知我们，跳绳改到下午了，大家听了很高兴，因为这样大家就都能参加了！下午跳了绳，虽然没取得理想中的成绩，但我们都尽了自己最大的怒力。
其实我知道，比赛的结果不那么重要，重要的是参与的过程，是我们收获的快乐。下一次我们一定会更加努力的。
我们班看似平淡无奇，其实是个藏龙卧虎之地！里面有运动健将，有小书虫，还有手工达人,但今天我想要重点给大家介绍的是我们班的“智多星”——李京桐。
她圆圆的脸上有一张能说会道的樱桃小嘴，高高的鼻梁上架着一副粉色的小眼镜，眼镜后面总闪着智慧的光芒，头上总顶着一个高高的马尾，走起路左摇右摆，英气极了！
说到李京桐的数学天赋，那真是无人能及！有一次，我遇到了一个数学难题，我绞尽脑汁都想不出解决这道题的方法，急得像热锅上的蚂蚁。于是，我就跑去向她请教，没想到她沉思了片刻，竟然三下五除二就“打败”了这道题，她还用非常接地气的语言告诉我了解题的方法，让我瞬间恍然大悟，我心想：她可真厉害！
不仅在数学方面，李京桐在语文学科上也展现出了她独特的才华。有一次，上语文课时，老师给我们出了一个谜语：明明亮亮，又平又光，谁来看它，跟谁一样。当所有人都百思不得其解时，她自信地站起来，说出了答案：“是镜子。”接着，老师又出了几个谜语，她竟然都对答如流，同学们向她投来羡慕又佩服的目光，可真是一个机灵的“智多星”。
这就是李京桐，我们班的“智多星”，漂亮又睿智，还乐于帮助别人，你们喜欢她吗？
在我家常常可以听到老婆，我的包在哪里？之类的话。这个声音的源头就是我的老爸。每次老爸这么一喊，老妈就会马上跑来大声说，你怎么回事？这也忘那也忘，我看你最后连自己是谁都会忘了的，嘿嘿，人老了，记性就会变差的，自然现象可以原谅的嘛，老爸每次都这么敷衍老妈。
老爸，这个马大哈，经常是今天说明天忘，他要是自己记不起来。别人怎么提示也没有，以往不太重要的事情也就算了，可这一次老爸就真的太马大哈了，星期六早上，我刚起床就接到一个电话，电话那头的老爸说，女儿，爸爸的一份材料放在家里了，你帮爸爸找一下，送到办公室来。我一脸不高兴，嘴里唠叨着，这么远要我送好吧，等我完成任务，看我不在妈妈面前，打你小报告。
我来到书房找了老半天，可怎么也找不到，只好打电话给老爸。虽然找不到材料，但我心里乐开了花，因为我不用把材料送去给老爸了啊，那怎么办？我上午要用啊，再写一份。我漫不经心的说，算了，我自己回来找吧。半个小时后，老爸气喘呼呼的回到家，把包往沙发上一丢，也没顾得上跟我讲句话，纸便直奔书房去了，我闲着没事干，打开老爸的公文包，发现有一些打印好的材料，出于好奇便念了出来。我刚念完第一句，老爸就忙从书房里跑出来，首长，你怎么知道我要找的材料的内容？这个纸上有？老爸接过去一看，两眼瞪得大大的就是它，原来它一直在包里呀。
经过这件事以后，老爸说以后再也不马大哈了。我以为老爸真的会改邪归正了，哪知星期日一大早。我又听到了那句呼唤声，老婆，我的手机在哪里呀？我真想对老爸说，老爸，你就是一个彻头彻尾的马大哈。
今年开学，李老师宣布我获得了“作文之星”。
我非常高兴。
回家路上，我手里拿着奖状，一边蹦着跳着，一边哼唱着“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样，来到花园里。……”心里美滋滋的。
路边大树也晃动着它那婀娜多姿的身躯，祝贺我的成功；太阳公公在向我微笑，鼓励我要勇往直前；鸟儿们“叽叽喳喳”的在蔚蓝天空中自由自在地飞翔着，也在为我自豪；路边的人们也投来了赞许的目光……。
这时爷爷看出了我的的小心思，便说：“思宇呀，虚心使人进步，骄傲使人落后！”我会心的点了点头。
人有万分高兴的时候，也有十分难过的时候，我要以百倍努力，完成好每一件事，让自己永远开心快乐！
早读课时，田老师说:“凡是今天中午之前把第一单元背完的人，都有奖励!”同学们都欢呼起来，课堂上一下子只有读书声了。
到了中午，老师走进教室说：“时间到了，准备发奖品了。”那些没背完第一单元的人愁眉苦脸，而早就背完第一单元的人，开心地跳了起来。“安静!” 老师说，“现在开始发奖励，夏雨汐、黎畅……”
今天的奖品很奇怪，不是糖也不是玩具，竟然是——草莓苗。“符优优!”终于叫到我了，我飞快地跑上讲台，老师给了我一株草莓苗，上面有几片叶子。我看了看夏雨汐的草莓苗，又看了看我的草莓苗，差距也太大了吧，她的又细又长，我的又粗又短。老师又说：“再发神秘的种子。”到底是什么种子呢？我真的太高兴了。老师让坐在最前面的同学来发种子，一粒、二粒、三粒、四粒，我一粒一粒仔细地数着，生怕漏掉一粒，确定是四粒后，我才放下心来，把种子像宝贝一样握在手里，我要种下它们，看到底能长出是什么。
老师对我们太好了，今天我太高兴了。
世界上任何一个地方或一个物体，都会有神奇之处。
石头是我们生活中非常常见的一种东西，除了一些雕刻精美的石头，往往一些平常石头不会吸引人们的眼球。但你有没有见过石头形成的林子，我说的就是石林。
石林位于云南省境内，在石林你可以看到数量众多、高低错落、形态各异、自然形成的石林景观。有些人肯定要问：为什么说是形成的呢？我怎么看都像人工雕刻的呢？其实并不是，这些都是大自然的鬼斧神工。肯定又有人要问：那些匍匐在地上的石阶肯定是人工的。我只能说：错，因为那些是人们一脚一脚才出来的羊肠小道。正如一句名言：世界上本没有路，只是走的人多了就形成了路。
石林里有很多奇形怪石：比如阿诗玛石，她是一位风姿卓越、亭亭玉立的少女。她还背着一个四方背篓，象征着勤劳、善良。大象石背着一个乌龟石，大象石的样子和印度大象一样，无时无刻都会给人一种神圣感，它背上的乌龟好似玄武。它们分别代表着平安、长寿。引来游人在这里拍照留念。还有母子偕游石，好像一个母亲和一个小孩一前一后的一起走，她们各背着一个包袱，好似上学又好似在出走，还有唐僧师徒四人西天取经的石像，是我们这些孩子最感兴趣的。还有一些叫也叫不出、说也说不上名的石头，以石笋群、石柱群、石峰群等和地下溶洞构成，有的高耸入云，有的遮云蔽日，千峰争秀，万石争奇，被誉为世界奇观之一，也是国家5A级旅游区。
这的怪石可比黄山怪石多多了，形成迷宫似的自然景观，是大自然的奇迹。大自然的产物到处充满了神秘。
在一个阳光明媚的上午，水果们争论谁才是水果之王。橘子骄傲地说道:“我有一身橙色的外衣，里边还有一瓣儿一瓣儿月牙似的果肉，吃起来又酸又甜。所以，我应该是水果之王！”“切！”一个声音答道。“你见过橙色的月牙吗？看我，又圆又大的身体，还有着绿色的条纹，夏天还能帮人们解暑，那味道实在是让人回味无穷。”原来这是西瓜。“你······”橘子气的上气不接下气。这时，草莓走来，对西瓜说道：“你呀，太大了，切开放一天就坏了，看我，一顶绿色的小帽子 ，颜色鲜艳，形状可爱，像一颗红宝石一样，吃起来更是香甜诱人。”西瓜被草莓也说的哑口无言。葡萄走来说：“你真不礼貌，知道看见长辈要脱帽行礼吗？你怎么脱，脱下来就被人吃了吧？再看看我，翡翠似的颜色，像一颗颗绿宝石。深得人们的喜爱。”就在这时爬来一只毛毛虫，毛毛虫说：“你们终究是我的手下败将！”说完一边讥笑一边慢慢的走开了。水果们你看看我，我看看你，惭愧的低下了头。
你肯定想知道结局吧？结局就是水果们都互相谦让说：“你当吧，你当吧！”最后鸭梨镇长让苹果当上了水果之王。大家也都赞成了这个决定。水果们也都变的团结友好了。
蒙造化之赐而有月地月溪，承祖宗之荫而存宗祠祖厅，感三才之垂爱，庆九域之升平，念百世之和睦。于是乎，清溪河，筑水墙，植嘉木，种香花，置健身器材，喜之也；鸟语花香，笑语欢声，为新农村建设添一雅洁之园地，为亲友工余增一悠闲之处所，赞之也。政府之关怀，乡贤之热忱，村民之智慧，是有此缅园。
题记（录自“缅园”碑记）
假如我是乡村规划师，我会在缅园原有的基础上进行新的规划，新的设计。
缅园四周环绕着绿水，我将在缅园的周围植上婀娜多姿的垂柳，长长的柳条把溪水当作梳妆的镜子，在微微吹来的风中轻轻摇曳，小鸟在柳树之间飞来飞去，犹如在躲猫猫。停下来的小鸟站在枝头上，叽叽喳喳的唱着新时代的歌。
假如我是乡村规划师，我会在缅园前面的月溪上设置一条九曲回廊桥，同时在月溪中种植观赏荷花，并养些观赏鱼，每当人们有闲暇的时候，信步在九曲回廊上，欣赏着溪边柳条依依，水中荷叶田田，鱼戏绿水，打破绿叶的影子，真的是近水知鱼乐。
假如我是乡村规划师，我会把缅园里面四个大花坛，按春夏秋冬四季进行栽种，每个花坛都能在自己对应的季节里迎风绽放，蝶舞蜂飞，真的是一派好风景。
假如我是乡村规划师，我会将目前已经存在的思亲亭进行再设计，原来的八个尖尖翘起的角，我会给它们装上夜光彩灯，亭盖上披上七彩灯幕，每当夜幕降临，太阳能的灯光就亮了起来，这将是一个多么美丽的小景点啊！
假如我是乡村规划师，我要把家乡建设得更美好，真正做到“何必他乡寻胜景，身边自有桃花源。”
每个人的成长之路都是阳光的，那是因为总有一两个人会为你的成长之路铺上一层五彩的石子，认你一路无限风光，一路幸福成长，一路前程宽广。
那是一个雨天，老师让我去办公室搬趟作业，窗外不断地往室内滴水，走廊已经要成一条小河了。我艰难地走在路上，脚下越来越沉重，每走一步都感觉是在溜冰，好像一不小心就会摔一跤似的。就在这时，一位高个子的哥哥急急忙忙地朝我这边飞奔过来，我下意识地往旁一滑，躲是躲开了，可我和我手中的本子却一起摔到了地上。
一瞬间我竟疼得站不起来，而那个大哥哥早已无影无踪了。我撑着爬了起来，伸手去抱那叠本子。这时，又出现了一个身影，帮着我一起去抱那些本子。我抬起头，是一个小女孩，看样子才二三年级，她瘦小的身躯抱起一本本作业，抬头看看我，又大又圆的眼晴里闪着光芒， 她对我说：“姐姐你没摔疼吧！这些作业我帮你搬一点儿吧！”
我本想拒绝，可看到她那富有童趣的小脸，我也不忍心伤害她那助人为乐的心了。我在前面给她带着路，一路上，她都用那双眼睛好奇地打量着我。我虽然不认识她，但我似乎看见了一个神奇的光环，她一定是一位充满爱心、善良的天使。雨停了，太阳出来了，我身上的水也渐渐地变干。
在教室里，我心里无时无刻不想着刚才那位小女孩。看似一个简单的动作，却能弥补每一个和我一样的人心灵上的伤口；看似一个所有人都能做的动作，却不是每个人都愿意做的，我细细回想着，一个素不相识的陌生人为什么会来帮助我呢？也许是因为她那颗小小的心充满着爱和阳光吧！我暗暗下决心:今后如果别人有困难，一定要伸出那双手，因为“帮助他人，快乐自己”。