“萦空如雾转，凝阶似花积”。
雪花从天上飘下，不知是不是嫦娥在广寒宫觉得孤独，流下了冰冷的泪水。
这小雪花纷纷落下，落在大树上，大树挺直了腰板，落在房子上，房子增了几分明朗，落在我们手心里，那冰凉渗进了我们心里。
瞧，那小朋友戴着手套，慢慢的把雪捧在自己的手心上，缓缓的、小心的，揉成个小圆球，打向朋友，那厚实的棉衣 ，渐渐地，雪花化身一个个翻腾的小水珠，从棉衣上落下。
雪越下越大，寒风如一把刀，闪着阴森的寒光，把装满雪花的大棉袋划开了，让雪花顽皮的落下，但可恶的是，它溜进了我的衣服里，把我冷的直打哆嗦。
雪，没有春雨的柔和，没有夏雨的豪爽，没有秋雨的狂妄，但它有自己独特的特点--纯洁。
同学们，你们看见题目是不是第一印象就想起了可爱的小猴子，凶猛的大老虎，和憨憨的大狗熊呢？我们家也有一个小小动物园儿，你们信吗？不信，那我就带你去看看吧！
我的妈妈像一头大黄牛，每天起的早早的为我准备饭菜，吃完饭后便又开始各种家务，大部分时间陪我写作业。记得有一次我贪玩粗心做错了一道题，他又化身一只大老虎，各种吼叫，吓得我再也不敢粗心了。
我的爸爸像一头大肥猪，它可比我们过年杀的大肥猪还肥。他每天中午回的第一句话就是，中午做啥饭呀？况且他吃完饭躺在床上几分钟就睡着了，这可真和八戒附体一样，吃完就睡。
而我像一只国宝大熊猫，大熊猫有圆圆的身体，行动缓慢，而我可不一样了，虽然我有圆圆的身体，但我可不是行动缓慢的，我跑步也是很快的，有一次我和弟弟赛跑。我像离弦的箭一样往终点跑去，可弟弟紧追不舍，费了九牛二虎之力，还是没有追上我。我算不算一个灵活的小胖子呢？
好了，这就是我家的动物园儿啦，同学们，你家的动物园儿是什么样的呢？来一起分享吧！
我住在一个温馨又幸福的家，家里的每个成员都像是不同的小动物，简直就是一个小小的“动物园”。不信？请看——
我的爸爸是“大熊猫”。他的脸又红又圆，就像一颗大大的红苹果，我们全家都想上去咬一口，尝一尝甜不甜。由于他经常熬夜，眼睛被大大的黑眼圈“包围”着，成了熊猫眼。
我的妈妈是“蜜蜂”。从早到晚，只要我在家里，一定听得到她那“嗡嗡”一般的唠叨：“上学了，叶钟美景！”“练完琴了吗?”“这个太危险了”“你在干什么呀？”“不可以”……真烦，只要听到我妈那些“嗡嗡”一般的唠叨，我就会觉得大事不好了一样。她还像蜜蜂一样爱花，所以家里有个小花园。她一有空就会在花园里穿梭，在花与花之间浇水、施肥……所以说她像“蜜蜂”啦！现在我们的小花园的花姹紫嫣红，芬芳扑鼻。
我的妹妹是“小老鼠”。因为她胆子很小，妈妈一骂我，她就不见人影了，我猜一定是免得“城门失火，殃及池鱼”。
我呢，是一只“小仓鼠”，小小的，有点贪玩，总是满屋子乱跑，像仓鼠打洞一样呢！
这就是我家这个“动物园“哦！
前几天，天空总是拉着一张哭脸。是不是太阳公公生病了？我想是的。
太阳公公感冒了，整天哭个不停。他边哭边说：“生病了，不能出去玩，呜呜......”他的眼泪像火箭在比赛，看谁先落到地球上。这些眼泪有的落在森林里，有的落在花园里，有的落在山坡上，还有的落在小溪边……
可今天，太阳公公的病突然好了。他东边走走，西边逛逛，把热热的光芒洒向大地的每个角落，。我热得像只小花狗一样，吐着舌头说：“好热啊，真希望能来根雪糕啊！”
（指导老师|杨定芳）
【微点评】连续的阴雨天，让小作者浮想联翩，太阳怎么了？是感冒生病了吗？联想独特，语句通顺，表意清楚明白，小作者的感受在字里行间显露无疑。
我的学校是一座美丽的建筑物，是优质名校，你是不是想让我介绍我们的学校呢？好的，那我就来介绍我的学校吧！
你进入大门后，就会看到一座雄伟的孔子雕像，往你的右手看，一座巨大的建筑物随之映入你的眼帘，那是我们学校的艺体馆，再往前走，就是一个大大的操场，足足有200米呢！......
看了我的作文，你是不是想来我们学校呢？快来加入我们水霖学校3（9)班的行列吧！
月光下，一家三口手牵手走在路上，还是不是发出一阵阵笑声。这温馨的一家子就是我的爸爸妈妈和我，仅仅20分钟的路程，却处处充满着我们的欢声笑语。那空中的一弯羞月也活跃的释放光芒，撒在身上，流进心扉，柔柔的，暖暖的……可是想起那一晚的月光，虽是一轮满月，确实那么的凄凉。
同样是夜晚，同样的路程，同样一家三口。在回家的路上，我拉着爸爸妈妈的手，嘴里不停地讲着学校的趣事，一句句话就像豆子一样肆无忌惮的往外蹦。“爸、妈，今天上课时有一个同学趁着老师不注意时，对着大家做鬼脸，我们都笑翻了，哈哈……”我兴高采烈地说着，手上还不停的比划着。可是爸爸妈妈只是象征性的抬了抬嘴角，爸爸还一本正经的对我说：“你们现在的学生，上课一点都不严肃，尽捣乱。这怎么上课学习啊……”我还没等爸爸讲完就忙打断了他的话。“停停停！我们现在上课哪里还那么死板啊！这叫活跃气氛！”我有些生气，别过脸去和妈妈说起来了：“今天上体育课时，我和小舒打羽毛球……”可是妈妈偏偏不接我的话茬儿，还板着脸“教育”我说：“你别成天想着玩儿，要想想学习啊。”“就是啊！要基础点时间看看书！”正在我不耐烦的时候，爸爸又插进来一句话，我突然停住了脚，回过头说：“你们烦不烦啊！整天就会让我学，没法和你们沟通！”“……”爸爸妈妈这时也有些不知所措了，无言以对。接下来的路程，没有欢声，没有笑语，有的，只是三颗心无奈的跳动，大概还有爸爸妈妈心中那一声叹息吧！就这样走合，微弱的月光突然地那么闪耀，写下万束光芒，流在我的身上，淌进我的心房，刺骨的寒。我想，那不是月的光芒，怕是她的泪吧！
回到家，都各自洗了洗，睡了。可是我，躺在床上，却久久不能入睡。“你们烦不烦啊……没法和你们沟通”“……”刺耳的话语一次次在脑海中回放。明明是很好的开始，为什么是以不悦的结果终止呢？真的是因为爸爸妈妈和我有代沟么？是他们不理解我么？还是因为……种种假设充斥在我的脑海中，却又一一被我否定。不是，不是，都不是，是因为我们没有好好的沟通过。“沟通”就像一座桥，是通过两端共同支撑起来的，所以爸爸妈妈和我应该相互理解，才能撑起我们之间的“沟通之桥”。我忙爬起床，伏在书桌前，写了一封信。
悄悄地走出房间，轻轻的把信放在爸爸妈妈的房门前，回到枕边，不一会儿就进入的甜甜的梦……