翻滚的近义词
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。与“近义词”意思相近的词为“同义词”。下面是小编为大家整理的.翻滚的近义词，欢迎阅读。
翻滚近义词：
翻腾。
基本信息
【读音】：[fān gǔn]
【释义】：上下滚动;作滚翻、转体动作。
翻滚造句
1、彼得的脑海里思潮翻滚。
2、乌云在低空翻滚。
3、开水在壶里翻滚。
4、风使海浪翻滚。
5、那只耗子正拼命离开她游走，把池水搅得浪花翻滚。
6、小帆船翻滚起伏在犬牙交错的灰绿色礁石中间的水道里。
7、乌云翻滚，雷电交加，我们似乎看到了一场大自然的搏斗。
8、大约又走了三英里，水箱开始沸腾，蒸汽翻滚着冒出车外。
9、他们带着惊奇、迷惘、急躁、心头翻滚的情绪盯着那条公路。
10、狮子又抓住了它的喉咙，它们在堤上翻滚着，疯狂地撕咬着。
【翻滚的近义词】
翻滚吧青春高中作文
行到水穷处，坐看云起时。
——题记
青春，是一列永不回头的火车，是“奔流到海不复回”的江河。如果没有足够的勇气，便不会乘坐这列火车，便不会奔赴到海。因为这是一个荆棘坎坷、艰难险阻的过程。
青春，时刻都在涌动。
我的青春：十五岁，和大哥哥大姐姐去网吧通宵；十六岁，因为琐事和老妈大吵一架离家出走，爸妈报警查找我；十七岁，早恋；十八岁，正在蜕去那些伤人害己的不良思想做法，多的是我要为了我的人生拼搏！
正值青春年少的我今年高二，有一些冲动，有一些悸动，会害怕失望，但喜欢拼搏。明年的六月份我们将奔赴战场，进行一场残酷的厮杀，谁都不知道这可恶的“战争”会给我们分出千万条怎样的岔路。
涌动的青春就是无止境的努力，学习很苦，我们都自以为自己很努力了，但是总有人早上六点钟起床，一天背两个单元的单词，每门功课做两套卷子。一天晚上，我已经睡着好一会了，因为噩梦突然惊醒，看到同宿舍的两个女生还在奋笔疾书，我立刻坐起身来，翻出单词本记单词。这就是一种涌动，外力的涌动，内里的涌动，我喜欢这种涌动。
涌动的青春需要一颗宁静淡泊的心和强大的抑制力。有许多人经受不住巨大的学习压力和家庭压力选择自暴自弃，怨天尤人，随波逐流，破罐子破摔这样的解决方式。我想这是一种不理智的方式。拼搏路上的艰难曲折有很多，不能因为这些挫折就胆怯气馁，人生路还很长，需要面临的`困难还很多，如果就此轻易说放弃，那么青春还有什么意义呢！
近年来，我国推出了大量关于青春题材的影视作品，这些片子受到了广大人民的喜爱，我个人也非常喜欢看这些片子，因为他们反映出了我们对青春的共鸣，喜、怒、哀、乐、酸、甜、苦、辣我们都尝受过。但是我想，再喜欢那也只是演戏罢了，你不能只是看着别人的作品在那儿声泪俱下，每个人都有青春，就看你把自己的青春经营成什么样，自己的青春，掌握在自己的手里。我们的明天，都有各自的色彩，我们的明天，都在川流不息的涌动！
如果在拼搏路上有一些迷茫，如果看不清前行的方向，我希望大家都能：行到水穷处，坐看云起时。
点评：青春，告别了天真与幼稚，却拥有了叛逆与固执，前进的路上总有一些迷茫，但唯有拼搏的青春才是最美的。作者在青春路上徘徊过，拼搏过。文章感情格调积极向上，语言朴素、自然，条理清楚。当然语言上还需进一步锤炼，要打造亮点。
【翻滚吧青春高中作文】
翻滚不休的热浪再次席卷，夹杂着尘世的喜悲与暄嚣直上云霄，夏天就这样又开始了。我站在院内的石榴树下静看枝头：一朵朵橘红的花，那么烂漫，那么娇艳。阳光在婆娑树缝中，随风穿行，新叶上的光斑与露水干涸的痕迹，将那段青涩而美好的回忆又唤醒了。
记得很清楚，那是我四年级的时候。那个时候听奥数老师讲课有些吃力，而身边的同学个个似乎有如神助，解起题来得心应手。看着望而生畏的奥数题目，我甚至在想，“读书破万卷”又有什么用呢？我曾经甚至有些固执的认为，我可能永远都学不好奥数了。直到我遇见了他，被我们称为“硕硕老师”的老师。
有调皮的孩子因为他很瘦，叫他“瘦瘦老师”，他也只是抿嘴一笑，并不在意。他是个很随和的人，在我对他长达几年的记忆里，从没见他发过怒。印象里的他，永远都是那么和蔼。上课，下课，讲题，判卷，一成不变的亲切和安静。
在老师所教的所有课程中，让我印象最深刻的，是那节关于整除特征的课。时间已过半，我们做到了那节课里最难的题。身边的人都在奋笔疾书，我因为没有思路，只是在纸上漫不经心地随便涂抹着数字。这时，硕硕老师走了过来，看了看我写的数字，随即转身对大家说：“同学们，这道题已经有一个人做出来了！”瞬间，所有人的目光都聚集在了我的身上，那里面饱含着震惊、羡慕、嫉妒、可能还有恨。
我的心跳得特别厉害。有点得意，还有点担心。我急忙把我的答案盖上，悄悄地又演算了一次。我用尽我的全力去算，可不管我算了多少次，这些都指向了一个令我不可思议的结果———我的答案是错的。我有些困惑的看着硕硕老师给我留在桌上当作奖品的一支石榴花色的笔和他鼓励的笑意，忽然发现了轻卷在笔杆上的一个纸条。老师的字稍显凌乱，但仍然一目了然：“老师知道你能做出来。加油！”我有些怔怔的目光正好与他对上，他笑着冲我点点头。似乎有如神助，终于，在硕硕老师讲题前的几分钟我成功攻下那道数学难题。我分明感觉到，发自内心的欢喜连同老师的鼓舞一起流进心田，在那个尘封已久的地方，让一个叫做自信的名词重新涣发光彩。数学也不是想象中那么难嘛，我想。自那以后，我的数学成绩有了明显的改善。甚至在一次考试中，我只比年组最高分少一分。在大家艳羡的目光下，我不再惶惑。不同于上次，这回没人敢质疑我的的实力。时常我会跟硕硕老师对上一眼——这其间的秘密，只有我们知道。思绪被一阵花香所打断。石榴花的味道，沁甜而新鲜。我轻抚着手中那支石榴花色的笔，不禁抿嘴微笑。鲜艳欲滴的石榴花，在此时，似乎更加艳丽。忘记曾在哪本书中看到：只有当你离开一个地方，才会仔细而审慎地重看那个地方。
一个人总是要听新的歌，走新的路。但过去的，就会一笔勾销吗？不会的，该忘记的总会忘记，该记取的，总会是那最刻骨铭心，最动人心魄的。
是怀念吗？还是不舍？抑或是感激？我不知道。但是我知道的是，那些过往的幼稚和胆怯永不再来。就像石榴花开的声音，一点一点被岁月和记忆打磨，直到最后归于寂静，当年的我早已长大。可是我想，硕硕老师当年一句善意的谎言或许真的改变了我的一生。我已经不再是那个总是因独自一人而踌躇不前的小女孩，不会再因为不小心而落入被伤害的边缘，更不会因为犹豫而迟疑错失眼前的机会。我不会再彷徨了。我会努力而果断地生活，因为即使我仍然会有惶惑，但只要我听见石榴花开的声音，所有的信心和坚强就会依约而来。
我的家乡在美丽的安徽六安，那里除了有让人流连忘返的风景外，还有许多赞不绝口的美食。其中最令我念念不忘的还是那——炸包子。
炸包子顾名思义，也就是普通做包子的方式加了炸的步骤，但更能带来酥脆的口感。这可是我们六安一绝，几乎是每家每户经常做的小吃。
你以为炸包子很简单，no！大错特错！越是简单的食物做起来往往最难，因为这需要考验师傅的手上功夫。没有五年以上的“厨龄”是碰不得这炸包子的。
爸爸是专职厨师，厨龄已经12年了，今天由他为我们展示一下他的拿手功夫——炸包子。
首先，只见他把事先准备好的猪皮冻切成了小块，然后混进猪肉里，把它们搅拌均匀后放进冰箱待用。而作为帮厨的我也不闲着，帮爸爸把面粉放在案板上，在上面弄了一个坑，加入了少许精盐和清水玩似的反复的揉搓，直到力气耗尽了，才让爸爸接替我。只见爸爸把面团搓成条，使用巧劲按成圆片后，右手迅速放上馅料包起来，抛入蒸笼里，一波操作猛如虎，让人眼花缭乱。看着圆滚滚的包子在蒸锅里左右晃动着，我不由地为老爸默默点了个赞。
太棒了！
最后一个步骤，也是至关重要的一步，决定炸包子是否成型的关键在于——炸。将包子放入热油中，边翻边炸。这个炸的时间看包子成型的情况而定，一般两分钟即可，把包子炸成淡黄色后就捞出，不可太久，不然包子容易吃油，一个不慎就会焦。
啊——当炸包子放入口中时，酥脆的口感和面里的肉馅都在相互挤压跳动，脑海中如有绚丽的烟火一瞬间绽放，让人心情都愉悦起来。果然，还是那熟悉的味道最治愈！
云南也无非是这样，白云翻滚的时节，夕阳与群山一样重要，都是云的背景。
山幽水长，昆明算不上小城，但那里的一切都很慢，时针不情愿地挪动身子，目之所及就没有钟表的影子。日长如小年，在这样的地方我可以缓慢的生活、呼吸，将学习的疲惫与生活的紧张，讲给云听。我抬起头来，云上的城池若隐若现，除了翠湖与滇池便没人见过，只有云知道。
千载的空寂，从茅屋草舍到高楼林立，云把一切都记在心里；偶有小雨，那是诗云的吟咏，每一滴都是一个古老又清澈的故事，每一滴都是无数昆明人的心汇成的。随手一抓便是奇思妙想，缓缓前行就与那云朵近在咫尺。
汉、唐、宋、元，问云是否认识太史公，杜工部，或是唐太宗，明成祖。是非成败转头空，在那个物质匮乏的年代，四顾萧然，但头顶的白云牵引历史的清泉，甘甜微苦，不偏不倚，静心静性。可为何我仍是如此焦躁，只有云知道。
停，停，停，在每片云前驻足。山中何所有？小桥流水，白云收藏了昆明人全部的白日梦。为何如此焦虑？昨日晴空万里万里，看不到云朵，花开在无人的隐秘处，想不起，听不见，云悠然地飞去，从滇池的幻梦中离去，从翠湖心影中离去。这朝生暮死的云啊，为何不倒在我的梦中？
鲁迅听过的雨我也听过，蔡锷看过的云我也看过，讲武堂上四角天空囚禁了云南的辉煌，内操场上人影散乱，山外青山楼外楼，那讲武堂的口号不曾停歇，云朵带着壮志豪情四处飘荡，撞碎了袁世凯的帝王梦。走进海心亭中暂歇片刻，一起身就是一场倾盆大雨。雨中的翠湖毕竟最像翠湖，烟波浩渺称不上，但柳影绰绰，堤痕淡淡。水流花开，茶花与缅桂花绽放，整座昆明城都醉了，文林街放荡不羁，随意地躺下，先生坡跌跌宕宕，与大观楼一同起舞。喝得最多的却是滇池与西山，一山一水，那气度风骨生年已过千，却有着百岁才有的狂喜与欣悦。
孙髯翁必然是在云下才有了才思，他用365片云写了180个字，余下的云都用来建造大观楼。云的城堡，云的宫殿，高人雅士都是大海的客人；那首歌唱了五百遍，歌中有空阔无边的心灵，也有钟声渔火，雁啼霜寒。可歌却难灭去我心中的愁河，我到底在愁什么？只有云知道。
山在，蝶在，九乡百洞中一只紫光蝶从庄周的梦中飞来。云畏惧洞中的绿光，云厌恶浑浊的江水，山间蝶影，光怪陆离。本是自然的珍宝，却成了丑恶的避难所。云，热闹了千年的云，恐惧的便是现在的滇池与扭曲的九乡。可这滇池九乡却胜似我，心里再无信念，为什么？只有云知道。
滇池，令人疯癫，或迟或早，昆明会浸没在它的海中，意乱神迷。大观楼是滇池的守护者，誓死捍卫着最后一丝光亮，在翠浪翻滚、魔鬼出没的世界中，那就是所谓的光明；而云，就是光明的屋檐，檐下可避雨，可赏雪，也可没入黑暗。这也是我的屋檐，让我能暂时走慢一点，只有云懂我。
山云，海云，天云，所有事物都与云有联系。如鱼般的云跃过龙门，抚凌云，奏流水，从金马碧鸡坊穿过，从文林街上走过，究竟是该欢喜千年的寂寞还是一时的欢愉？暮雨朝云，苍烟落照，昆明乃至云南的欢喜都藏在云中。随着雨来，伴着风回，数千年往事，多半被雨打风吹去。余下的，也只不过是浮莲几朵，微云几抹。可正是这微云几抹，解去了我心中的苦、愁、焦、闷。让我同云一样，静心静性，波澜不惊，不以物喜，不以己悲。
那一声询问自湖心而来：“飘飘何所似？”“如山如海，更如云，也如我。”
秋天到了，田野里一片金黄，微风吹过，稻浪翻滚，到处是一派丰收的景象。“啦啦啦……我们是……，”小猪和小猴是一对形影不离的好朋友。他们手拉手去郊游。“好香哇！”小猪猛吸一口气，抬头一看，一棵又高又大的桃树上长满了秋桃，看着这些诱人的桃子，小猪馋得口水直流三千尺，他一溜小跑，来到树下，拼命往上爬，可不管怎么努力，都爬不上去，只能干着急。小猴见了滋溜一下地蹿上了树，摘下了一个桃子，朝小猪喊道：“接好了。”说时迟，那时快，一个个又大又红的桃子落在了小猪的怀抱，他高兴得手舞足蹈，搂着猴子又蹦又跳。
两个好朋友吃着香甜的桃子，来到了一片萝卜地。小猴看着那红红的萝卜顶着翠绿翠绿的叶子，情不自禁一个劲地咽口水，可不管他怎么刨土，萝卜就是纹丝不动。小猴急得抓耳挠腮，小猪拍拍小猴的肩膀说：“让我来大显身手吧，拔萝卜对我来说小菜一碟！”说完，小猪低下头，撅起小嘴巴，对准大萝卜，脚下一用力，使劲一拱一个红彤彤的大萝卜破土而出。
小猪拍拍萝卜上的泥土，把它递给小猴，小猴连声说：“谢谢你。”小猪乐呵呵地说：“不用谢，咱俩是好朋友，取长补短，相互帮助哇！”
滚铁环你玩过吗？那可是我爸爸那个年代的热门游戏！滚铁环，顾名思义，需要一个铁圈，一把带U型钩的铁杆，组装后让铁环滚起来就完事了！听起来很简单吧，我一开始也这么认为，结果一上手，就被难倒了。
随着上课铃声响起，林老师走进教室，手上还挎着一个铁圈子，握着一根铁杆。这是啥东西？我立刻想到了哪吒的风火轮，因为实在是太像了！经过老师的介绍，我才知道今天我们要进行滚铁环比赛！我眼睛直勾勾地盯着老师手上的铁环，恨不得立刻冲上去一展身手！
老师首先为我们做了一次示范，可看着看着，我们都傻眼了，林老师尝试了好几次，铁环最多滚出几米远就掉到地上了，把我们逗得哈哈大笑，林老师也跟着我们笑，“这铁环不给我面子啊，你们谁想来试一试？”“我！我来！”大家都跃跃欲试。
第一个出场的是佘林杰，他自信满满地拿起杆子推动铁环，结果推得又慢又抖，铁环在他手上蠢蠢欲动，特别不安分，不一会儿便“嘭”的一声跟地面来了个亲密接触。这下大家都笑不出来了，原来滚铁环一点也不简单。
同学们都屏息凝神，仔细观察着场上的林杰，没想到他却在一次又一次的推动中慢慢摸索出了技巧：只见他先用了一招“蛇形走法”，身子随着铁环左摇右摆，铁环竟然慢慢“听话”了，林杰一路顺利地推着铁环到了终点！太棒了！
接下来，我们一个接着一个轮流上去滚铁环，不出意外大家一开始都以失败告终了。场上哀嚎声、嘭嘭声此起彼伏。这其中最与众不同的还要属佘同学，俗话说熟能生巧，他滚铁环时总能像枪口射出的子弹那样，快速到达终点。只要是和他比赛的，无一例外只能争第二。我们纷纷拍手叫好，向他投去敬佩的目光，真是厉害啊！
我得来“偷偷师”。我学着他的样子，把腰一弯，身体慢慢伏低，一推一拉，慢慢地往前推动铁环。渐渐地，我也掌握了一些技巧。看着林杰势不可挡的架势，我灵机一动，想出了一个“妙计”，我连忙叫上梓博，我手拿那风火轮似的铁圈，梓博拿着那长矛似的铁杆，我滚圈子，他控制铁杆一伸一缩，我俩就以这样“合作”的方式迅速跑到终点，把别人远远甩在了后头！林杰见我们这样，顿时气得大喊着：“你们作弊，不算不算！”我们不好意思地笑了。
就这样，滚铁环游戏在我们的欢声笑语中结束了，直到下课，我们才依依不舍地把铁环还给了老师。
（作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校五年级学生）
后 记
从这游戏中，我知道了滚铁环必须掌握平衡力，轻推轻拉，才能获得成功。
家长感言
看似一个小小的游戏，孩子却能从中悟出这些窍门和道理，还运用了这么多精彩的描写，真了不起！
教师赏析
滚铁环是经典的童年游戏，虽然孩子们是第一次接触，但是他们都瞬间喜欢上了这个“新朋友”，并且乐在其中。通过这个游戏，孩子们也掌握到了滚铁环的技巧和方法，收获了一段开心的时光，这种快乐和兴奋也成为他们动笔写作的最大动力。（林初阳）
秋天的梧桐叶，
在大地上追逐打闹，
时而翻滚，
时而相撞，
洒下一地金黄。
秋天的风，
在人群里钻来钻去，
撩起衣角，
揪乱头发，
带来一阵手忙脚乱。
秋天的云，
在半空中扮着鬼脸，
一会像牛，
一会像马，
开了一场动物大会。
秋天，
是一群群孩子们的节日，
是寒冬来临之前的嬉戏。
那一条条小蛇迅速聚拢在一起，风驰电掣地扭成了一股‘红流’，那股“红流”又缓缓螺旋升天，泼向番茄酱，宛如龙卷风旋转时遇到了火源，成了龙卷凤般的形状……
学校今天不知怎么了，要我们做大虾意面和蓝莓果饮，还要写作文，我的上帝啊！罢罢罢，做就做吧。
首先去超市选购食材，咦，虾要选什么品种的好呢，大麻虾不错，嗯，应该是。那又要多少呢？我想想，一口吃一个最好了，就买十五只好了，西虹柿呢？两个肯定够了。总而言之，菜都是凭感觉买的。
开始做菜了，我把意大利面用热水焯熟，时间在15分钟左右。撕开包装，将食指与大拇指指尖相碰，围成一个环，下两个到三个环的量就够两个人吃了。期间可以将西红柿、洋葱洗净并切好备用，这里要注意将洋葱在水中扒开，不然会刺激眼睛流眼泪。面熟之后迅速将面过冷水，这样可以防止结坨。之后将麻虾焯水，水中需放入去腥三件宝——葱、姜、蒜以及少许食盐。
虾焯好之后滤水，热好锅后在锅中加入适量橄榄油，随后加入洋葱，西红柿煸炒，炒个七八分钟后就可以加入意大利面和麻虾了。一家人就应该整整齐齐地团聚在一起。
至于蓝莓果饮，将蓝莓捣碎后加入柠檬与苏打水搅拌混合即可。
这样完美的一餐就准备好啦。
接下来就是品味自己的杰作的时候了。意面软糯宜人，果饮酸甜可口。真是丰盛的一餐呢！
大海是一个淘气的娃娃，
白浪翻滚，把我推到了岸边，
还轻轻地，轻轻地瘙痒我的小脚丫。
当我要去追赶它时，它却笑嘻嘻地跑回家。
大海是一个音乐家，
它指挥着乐队开始演奏啦！
哗啦啦，轰隆隆，沙沙沙，
敲起了大鼓，弹响了钢琴，吹起了喇叭，
声音时近时远，时大时小，真好听！
大海是一位画家，
浪花像挥舞的画笔，时进时退，时高时低，
当它停下来时，
沙滩上出现了一幅不可思议的画，
留给我不尽的遐想……