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“ 散学 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-21 20:53:05
  • 《放风筝350字》
  • “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”“吹面不寒杨柳风”。春风拂面,阳光微薰,正是放风筝的好时节。

    我们跑到了碧绿的站地上,啊,来到草地放风筝的人可真多呀!他们三个一群,两个一伙,有的正准备放风筝,有的已经把自己的风筝放到了阳光明媚的天空。各种各样的风筝在空中嬉戏,有“小金鱼”,有“小燕子”,有“大蜈蚣”等。

    我和哥哥开始放“大蜻蜓”。他拿着线圈,飞快地向前跑,等他喊:“放”我就用力往上一抛,哥哥就要慢慢地放线,一拉一放,一松一紧,“大蜻蜓”稳稳当当地飞上了天空。它那两对大翅膀微微地呼扇着,两只复眼碌碌直转。

    只见它时而盘旋几圈,好像在炫耀自己有一双独特的复眼,时而又翻几个跟头,好像在同小鸟游戏,时而又往下一钻,但马上又调皮地飞了上来。

    还有的风筝想和我们的风筝比高低,我就把我们的“大蜻蜓”放到最高。

    天色渐晚,夕阳西下我们依依不舍地收线回家。

  • 《散学典礼550字》
  • “邓钰霖!你知道你这次考了多少吗?六十分!你平时都能上九十,这次是怎么回事?”陈老师的训斥如惊雷般炸响在耳边,把我吓得一激灵。

    我睁开了双眼,原来是个梦啊。我舒了一口气,发现自己全身是冷汗。今天就是散学典礼,也要公布期末考试成绩了,我昨夜辗转反侧,噩梦做了好几个,黑眼圈也重了些许,生怕自己考不好。

    来到学校,教室里比平常还热闹,同学们如麻雀一般,我看似安静的坐在椅子上,却难掩激动地盼望着老师的到来。十几分钟,如同几个世纪般漫长。就在这样的等待中,陈老师终于进入了教室。因为散学典礼会公布考试成绩,同学们都比较关注,大家说话的声音渐渐小了起来。陈老师登上讲台,大家鸦雀无声,散学典礼开始了。

    前面老师在说什么我并没有在认真听,只在恍惚之间听到了什么三好学生、再接再厉、颁奖之类的词。在我眼里,好像只有陈老师的脸------我只想从他的脸上看出激动、兴奋、轻松的神情,因为他的状态代表着我们班的考试情况。恍恍惚惚中,仿佛时间一下子就过去了,又好似一秒钟就抵得上一个春秋,令人神游天外,又着实难受。

    终于到了公布考试成绩的时候了,我的每一根神经都绷得紧紧的,神游天外的模样已经跑到了九霄云外。我认真地听着:“钟建伟,99;黄米妮,95;周琪,96……”突然,一个令我振奋的声音传来:“邓钰霖,97。”

    这次散学典礼令我难忘,因为我第一次三科成绩全在95分以上!我以后将继续努力,争取取得更好成绩,让爸爸妈妈放心,也为自己争取更加辉煌的未来!

  • 《放风筝350字》
  • “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”现在正是放风筝的好时节,我打电话给小柔,小亮他们,约定好下午放风筝。

    下午,我们一起来到了公园,有很多人都到这里来放风筝。一抬头你就可以看到那些五颜六色的风筝,有毛毛虫形状的,有老鹰形状的,有燕子形状的,还有乌鸦形状的……

    我迫不及待地拿出我的蜻蜓风筝,我端端正正地举着蜻蜓风筝,小亮拿着线轴拼命的往后跑,边跑边放线,到了一定位置,他叫我:“可以放了,放吧。”我把风筝往天上一抛,蜻蜓风筝飞起来了,就像一只灵敏的老鹰要往天上飞翔,“哇!”小柔开心地说“我们的风筝飞的好高呀。”蜻蜓风筝被风吹得左右摇摆,好像在展示它的舞蹈,时而在天空转几圈,好像过年时人们在广场上演年兽,跑了一圈,才平平稳稳地悬浮在空中了。

    放着放着,太阳就像被咬了一口的荷包蛋,快落山了。我们依依不舍地收线回家,我们已经约定好了下次有空还要来公园放风筝。

  • 《放风筝300字》
  • “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”在一个星期天的早晨,广阔的草坪上有一些人正在放风筝。

    在近处,小红,小明和小刚一起放风筝。拿着蝴蝶风筝的是小明,

    一边拿着线轴一边拉着线的是小红,举着蜻蜓风筝的是小刚。小红开始跑了!她一边放线一边跑,等小红跑到远处,就喊:“放!”说完小刚便双腿一跳,把风筝往高空抛,接下来小红要边跑边按“一松一紧”的规律放线,不一会儿,风筝就被放上了高空。这时,小红已经满头大汗,气喘吁吁,但心里还是美滋滋的,而小明呢,抱着他心爱的蝴蝶风筝,微笑着看着他们。

    仰望天空,碧蓝的天空中,飘着几个风筝,有长长的蜈蚣风筝,有燕子风筝,还有美丽的白鹤风筝……其中还属小明他们的蜻蜓风筝最好。它煽动着透明的翅膀,得意地摇着大尾巴,一双眼睛望着大地。

    天色渐晚,他们终于依依不舍的收线,回家了。

  • 《放风筝250字》
  • “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”今天,风和日丽,碧空如洗。我和姐姐一起去体育场放风筝。

    来到体育场放风筝的人可真多呀!他们三五成群的,有的己经放上天空了,有的举着风筝正要放,还有的已经放好了坐在草丛上聊天呢!抬头仰望天空,各种各样的有“老鹰”有“鹦鹉”,有“仙鹤”,还有“蜈蚣”就是没有“大蜻蜓”我和姐姐说:“快点儿让咱们的大蜻蜓飞上天吧。”

    姐姐让我端端正正地举着大蜻蜓,她拿着线轴,飞快地向前跑边放线,等到她喊一声:“放”我赶快松开手,姐姐拽着风筝又跑一阵才收住脚,我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当,有“欲与天公试比高"的气势。

    天色渐晚,夕阳夕下我们迅速地把线收回来,回家了!

  • 《放风筝250字》
  • “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”今天风和日丽,我和哥哥来到一片草地上放风筝。“哇!好多风筝。”

    我和哥哥开始放风筝了。我拿着风筝,哥哥在向前跑,只听见一声“放”我赶紧开手,哥哥拽着风筝又跑了一阵才收住脚,我们的“大蜻蜓”己经稳稳当当地飞上了天空。它那对大翅膀微微地呼扇着,两只眼骨碌碌直转。

    天中的风筝各种各样有“老鹰”,有“毛毛虫”、有“仙鹤”,有“蜈蚣”,有“鹦鹉”……

    危险!我们的风筝和别人的风筝要缠起了。我们向右跑,他们向左跑,才把它们分开。“大蜻蜓”好像要和别的风筝一决高下的样子。在高空中左右摇摆,似在灿耀自己的本领。

    我看天色已晚,我们依依不舍地收了风筝回家了。

  • 《放风筝450字》
  • “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春风拂面,阳光微醺。正放风筝的好时节。

    周末的下午,我和爸爸来到田野。我兴高采烈地举起风筝说:“爸爸,快点儿,快点儿放风筝吧。”“好,我来了!”爸爸拿着线对我说:“我说放,你就放。”爸爸逆着风,跑了起来,“一,二,三,放!”我迫不及对待地把风筝抛向蓝蓝的天空,我也跟着跑了,跑了一阵才收住脚,我们的风筝已经稳稳当当地飞向了天空。

    我越跑越开心,风筝越飞越高。我看见爸爸一手拿着线轴,一手拿着线一拉一松,一拉一松,我看到放风筝那么有趣,就对爸爸说:“爸爸,我要来试试”爸爸听了,把风筝递给了我,我一拿到线,就感觉我要和风筝一起飞上天啦!

    我学着爸爸一样,一拉一松,一拉一松,我看见风筝左右摇摆,像个醉汉,真担心会落下来。蜻蜓风筝的翅膀一上一下,煽动着尾巴一左一右摇摆,一会儿,就飞得稳稳的了。

    我放着放着就累了,我拿着线,跑到爸爸面前,喘着气说:“爸爸,你来放一会儿吧,我累了。”“那我们收线回家吧。”

    让风筝飞起来不容易,但是收风筝就更不容易了。风筝飞到高空,爸爸一手抓紧线轴,用力地摇着,花了好大力气才把风筝给收起来。

    原来放风筝还能这么快乐,我下次还要放。

  • 《放风筝350字》
  • “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。这周末晴空万里,正是放风筝的好时刻,小明约小刚和小丽一起来到田野的空地上放风筝。

    春天田野的景色真宜人。小草绿绿的,泥土软绵绵的,放眼望去大地仿佛换上了绿色的新衣。天空是那么透蓝,几朵白云悠悠地在蓝天飘荡着,有的像棉花糖,有的像绵羊,有的像积雪……偶尔有小鸟欢快地在天空中飞过,它们三五成群,好像在说:“春天到,春天真美妙!”

    大家对放风筝已经迫不及待了,小明一手拿着燕子风筝,一手拽着风筝线,使出最大的劲把风筝抛向空中。他本以为自己的风筝能飞的很高,结果风筝却摔在了地上。这时小刚跑过来捡起风筝举过头顶,喊到:“你牵着线跑,我举着风筝!”这次他俩合作着终于把风筝飞上了天空,旁边的小丽笑眯眯地看着他俩放风筝,也学着样子放飞了自己的蝴蝶风筝。

    他们在草地上跑啊,笑啊,跳啊,开心极了。天上的风筝越来越多,这些飞翔的风筝承载着孩子们童年的梦……

  • 《风筝450字》
  • 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春天来了,对于我们孩子来说,最快乐的事情,莫过于追着春风放风筝。

    而这次,我们一听到这节美术课是手工课,就犹如热水沸腾了,立刻炸开了锅。我们班像过节一样热闹,快乐无比,纷纷拿出了准备的材料。我也迫不及待地拿出了骨架,不管三七二十一,拼了起来。经过一番折腾,我终于拼出了一种菱形的骨架。左看看、右看看、上看看、下看看,总觉得少了些什么,于是我向周围的同学讨教,刚一抬头,发现同学们围成一个圈。呀,原来一位同学做了一个大大的s形超人标志,还有一个脑洞开得更大,竟然做出了一个内裤型的s型。除此之外,正方形,长方形,风车形,菱形,可真谓是千奇百怪。

    看完了他们的作品以后,回头再看看自己的,越看越普通,要不我也去做一个呗。正想着,我的一位同学制止了我,对我说:“虽然其他同学的风筝,很美丽,但是物质的外表说明不了一切。俗话说得好,绣花枕头烂稻草,关键是风筝飞行得好不好?”我听了,觉得十分有道理,用心地做完了这个风筝。

    果然,那些外表看似非常美丽的风筝,却垂头丧气的没有飞起来。最后那些造型奇特的风筝也被扔进了垃圾桶。回到家里以后,我在阳台上试飞。我的风筝在空中像一只鸟儿,飞得很高很高,让我仰望天空,跟自己说,有时候不能只看外表。不能被外表而迷惑,朴实无华会更令人难忘。

  • 《放风筝500字》
  • “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”四月,春光明媚、微风徐徐,天上飘浮着的白云就像软软的棉花糖。李英、李军和李明约着一起去公园放风筝。公园已经有很多人在放风筝了,各种各样的风筝在天空飘舞,有长长的蜈蚣风筝,有展翅高飞“雄鹰”,还有穿着美丽衣裳的“小金鱼”。它们在天空中飘舞,就像在和云朵嬉戏。

    李军对李明说:“李明我们一起合作吧!”李明高兴地说:“好的。”于是李军和李明便开始放起风筝,李英说:“我先学一学,你们是怎么放的,然后再放。”李明把风筝高高地举过头顶,说:“我准备好了。”李军说:“我数1,2,3,你就放。”李明说:“好的。”于是李军左拿着线轴,右手拉着线说:“1,2,3,放!”李明马上把手一放,李军就飞快地向前奔去。他把手串着线一扯一放,一扯一放,风筝就一点一点地往上飞,“当心点,别摔着。”旁边的李明喊道,李英在一旁手里拿着蝴蝶风筝,羡慕地说:“哇!你们放的可真高啊!”

    在远处,还有一家三口也在放风筝。那个小男孩拉着风筝线一边调整一边一步一步往后退。小男孩看着自己的风筝飞起来了,高兴地对旁边并肩站着的父母大喊:“爸爸妈妈,你们快看,你们快看。”爸爸笑眯眯地说:“宝贝,你真棒!”他们俩都不约而同地抬头看着天上飞舞的风筝。

    春风拂面,天空中各种各样的风筝越来越多,为天空增添了许多色彩。草地上的欢声笑语也越来越多,呈现出了春天的勃勃生机和孩子们的童心。