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“ 焦急 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-22 02:11:25
  • 《描写焦急万分的成语》
  • 有哪些成语形容焦急万分?成语大全频道精心搜集了6个关于描写焦急万分的成语及解释如下:

    [心如火焚] xīn rú huǒ fén
    心中好像火烧一样。形容焦急万分。

    [迫不及待] pò bù jí dài
    近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

    [心急如焚] xīn jí rú fén
    心里急得象着了火一样。形容非常着急。

    [心急火燎] xīn jí huǒ liǎo
    心里急得象着了火一样。形容非常着急。

    [急不可待] jí bù kě dài
    急得不能等待。形容心怀急切或形势紧迫。

    [刻不容缓] kè bù róng huǎn
    指形势紧迫,一刻也不允许拖延。

  • 《老师的眼睛》
  • 老师有一双会说话的眼睛,老师的眼睛里有焦急、严厉、鼓励和关心。

    课上老师的眼睛盯住我的时候,我就马上精神抖擞地坐好,不敢再动一下。因为我知道老师的眼睛在提醒我不要再说话,不要搞小动作了。

    每当我回答问题回答对的时候,老师的眼睛里就会出现熠熠的光彩,我知道老师是在表扬我。

    当我身体不舒服的时候,老师的眼睛会发出柔和和关心的目光,我知道那是对我的担心。

    我觉得我们老师的眼睛很特别。老师的眼睛会说话,而且老师的眼里包含着浓浓的爱。这种爱,我永远也不会忘!

  • 《放学路上》
  • 每天放学校门口都站着焦急等待孩子的父母。光阴似箭,随着四季流逝,开始有着细微的变化。

    春天,那棵大树繁茂,吐出了点点嫩芽,上面停着几只还没有睡醒的鸟儿,“叽叽喳喳”的叫个不停,那嫩绿色的树叶像极了一个个春天的使者,一道道惊雷划过树木,一道道闪电照亮了天空,那绿色的叶子开启了新的一年。大树和下面的小嫩芽都刚刚起床,在那里纹丝不动,慢慢的生长着。

    夏天,大树变得枝繁叶茂,绿色的树叶拍打着粗壮的树干,小鸟们在这里来往自如。炎热的太阳照在火辣辣的大地上,树木贡献出了自己的树荫。嫩绿色的树叶已经蜕变成了绿色,看样子勃勃生机。点点雨滴落了下来,叶子上沾着小水珠。

    就这样过去了半年,秋天来了,小树们也长大了许多,它们觉得有些冷,怕感冒了就穿上了红色、黄色、黄绿色的衣裳。秋日里的凉风和不愿离去的太阳也裹着棉被怕感冒。红色的枫叶慢慢结上了一层霜,可能也会感冒吧。风可能就是让他的叶子或者鼻头变成火红火红的。秋天的风霜实在太冷了,以往盛开的桃花谢了,菊花残败,荷花也没了荷叶,这就像荷尽已无擎雨盖,菊残犹友傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。我们这里不是农村,不然真的能看到一片丰收的景象呢,想着那金黄的麦田,树木也变成了金黄的。在这个秋意盎然的天气中,大树也换上了新衣。

    秋天过了只剩下冬天了,刺骨的寒风吹了过来了,一片片大大的雪花与冰霜落到了树上,树被冻得瑟瑟发抖,只能把树叶摇下来,也不知道是哪片树的树叶不想下来,可是刺骨的寒风把它带下来了,慢慢的就睡着了,有的动物冬眠了,这一年又结束了,新的一年又要开始了。

    这就是我上学路上见到的场景。每天上学的我仔细观察、细细体会这四季的变化,知道了树的奇观和千姿百态。这棵大树现在就近在咫尺,又像远在天边,你们一定要好好观察呀。

  • 《小学生作文技巧:心理描写(焦急)》
  • 小学生在写作文中,经常会遇到心理描写,但描写心理是一个很特别的描写!如果你写别人的心理,那你是怎么知道别人的心理状态的呢?写别人的心理,我们不太好直接说,毕竟你不是他,你怎么能知道他的心理想些什么呢?

    因此,写别人的心理,不要轻易直接写出别人的心理,要加上描写,用环境、语言、动作来表现,也就是用间接描写的方法写别人心理!

    举例

    他急的满脸通红,汗珠直往下掉,脸通红的连说话都接巴了。

    说明:这个例子是直接加间接的方法,直接说出了“急”,间接用“满脸通红、汗珠直往下掉、结巴”来表现出焦急。

    我们在描写别人心理的时候,如果仅仅是写“他非常着急”。不是不行,而是不好!缺少必要的细节导致描写不够具体,另外字数也不够。因此,推荐描写别人心理的时候多用间接描写,也可以直接和间接相结合。

    心理描写除了写别人的心理,还有写自己的心理。写别人的心理直接描写不好,写自己的心理呢?直接写“我很着急”可以吗?没问题,但字数太少了,你说你着急你就是着急了?谁知道你说的是真的假的?同样,还得用上点间接描写表现自己的着急。

    举例:

    我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

    说明:本例子没有直接说出焦急,但我们可以感觉到焦急,当然也可以用直接加间接的方式,说出自己的着急。

    总结:心理描写无论是写自己还是他人,不要直接写心理,建议用直接加间接相结合的方式。

    直接写焦急都会,但如何间接来体现焦急呢?

    用间接体现焦急,我们首先要分析焦急的表现,焦急可以从神态、动作、语言等方面来体现,具体如下:

    神态:脸色变了(变红或变白)、皱眉、气喘吁吁

    动作:来回走动、无法安静下来

    语言:语速快、结巴

    服装:服装搭配或穿戴不整齐也可以体现着急。

    学习用间接的方式表现出焦急,可以参考以上几个方面,但更重要的是平时的细心观察。家长和老师也可以引导孩子去体会自己着急时的样子。写自己焦急的时候还可以多用联想,也就是自己着急的时候会胡思乱想,把这种胡思乱想整理后写出来也可以体现出焦急

    举例:

    我感觉自己的心像要跳出来一般,徘徊、流浪却找不到出口,只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担,心突然间好累……天空布满了乌云,好像快要下大雨了,真希望我的心里也能痛痛快快地下一场雨,雨水冲刷掉我所有的不快乐。

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  • 《焦急地等人作文500字》
  • 这是一个阳光明媚的下午,鸟儿落在了长满嫩叶的枝头上,啼唱着一首欢快的歌曲,像是有什么着急的事情。花儿在微风中摇曳着,但比平常略快了几分。

    我和往常一样,做完了作业,来到了空中花园。我来到了一向热闹非凡的滑梯旁。咦?怎么一个人影也不见?也许那帮人都去平台玩“老鼠偷油”了吧?我漫不经心地哼着小曲儿,慢悠悠地走到了平台。平台是一个很宽广的地方,形状为一个数字八,略显圆,因此也有许多人唤他“圆盘”。

    真是奇了怪了,今天发生了啥事?怎么一个人也没有?我立马想到了在之前交的几个好友,他们应该有空。我抬起左手,把电话手表放在眼前,解了屏,邀他们下平台来玩。结果八个好友有六个在写作业,不过三个人也够玩了,但是那两个人只是快写完作业,所以还要等。

    我脱下了外套,做起了热身运动。五分钟后,热身运动做完了,他俩还是没到。难道他们的老师又给他们布置了新的作业?莫非他们的家长让他们做家务,还不能下来?

    我逐渐浮躁了起来。我把毛衣给脱了,可还是觉得热。我看上枝头上的鸟儿,原来轻快的音乐变得沉慢,我看向花儿,原本略快的摇摆也变得慢悠悠的啦。我唯一的感觉就是度秒如年,不知是时间变慢了,还是我变快了。

    我又看了一下时间,呀,才过了两分钟。我抓耳挠腮等了半天,可算是等到了他们。

  • 《焦急地等人作文600字》
  • 我的身体伴随着耳机中的《万有引力》的旋律微微抖动,目光射向车窗外。今天的层层云朵抹上了点点金边,时尔有几丝乌云拂过,太阳逐渐蒙胧,整个天空似雨非雨。

    终于到了科学馆,雨渣儿缓缓下落,如点点银丝。进入展馆后,爸爸却表示要回车休息,便“抛”下我们三人,独自回去了。

    于是,我们三个人走走停停,约四十分钟后,挨到了“交通与能源”。这时,三个人分作两派,一派是弟弟和妈妈,提议去看机器人秀;一派是我,提议一同去体验“头文字D ”。经过“谈判”决定,妈妈带弟弟去看机器人秀,我则先排队,再打电话让爸爸火速赶来。

    由此,排队的人群里多了一个高胖小子。

    “喂?”电话那头传来了声响,分明是爸爸刚睡醒的迷糊声。

    我向他说明了情况,并要求他八分钟内赶回来——因为公示牌上硕大的几个电子显示字:八分钟后下一场。而我,正好是下一场第一个。

    虽然爸爸嘴上说着好,但我还是担心他不能按时赶到——他除了重要会议,几乎还没有准时过!

    显示屏上的数字越来越少,我的心越来越担忧。怎么办!怎么办!我焦急地原地打转,脚因紧张而不受控制,脚步声也毫无规律。我的额上冒出令人烦燥的冷汗,让我痒到极点。我胡乱一抓便匆匆完事。嘴里不停倒吸冷气,嘴中时不时还会蹦出一声又一声“滋”。心中的小免子忍不住上蹦下跳,脚趾使劲抠着鞋底。目光如侦察兵一般,搜寻每一个人。

    终于,在最后一分钟,那个高大的身影出现了。我长呼一口气,连忙招招手让爸爸快赶来。

    最后,我“语重心长”地对爸爸说:“你这次还好,没迟到!”

  • 《焦急地等人作文650字》
  • 天阴沉沉的,如同要下雨了一般,燕子着急地啼叫着,四处寻找躲雨处。

    我坐在窗户前,用手机与妈妈通话,可在与妈妈的交淡中得知了一个似好非好,似差非差的消息——我的表弟孤身一人乘坐地铁来看望我,可他没带手机!

    当我回过神来时,距离表弟到站只剩十五分钟了,我立马冲下楼,叫了辆的士,要不是太急了,我都想走过去了。

    在坐上的士后,我又向妈妈打了个电话,将表弟的衣着给套了出来,而通话结束后,也刚好到站了,司机让我给他七块,而我深知快没时间了,就丢下十块急匆匆地跑了。在检票口与出站口交接的地方,我站在那里身子一动不动,可头却四处张望着,唉,连表弟的毛都没看到。

    一分钟过去了,两分钟过去了……直到过去了十分钟,表弟都还没有出来,我脖子伸酸了,脚也站麻了,只好找了个一眼就能望到全景的凳子坐下来休息。

    我静静地盯着出站口,用手拨通了妈妈的电话,告诉她表弟不见了,妈妈得知后让我继续等待,不要让表弟出了地铁站后走丢。

    我无奈地应了声“嗯”,手也不自觉地将手机显示屏滑动到时钟,在经历了二十分钟的等待后,我崩溃了,因为我也实在不想等了。就在这时,表弟从站口走了出来,我一眼就望见了,我冲了过去,紧紧抓着他的手,腿也许因坐太久了而开始颤抖。可他却一脸无所谓,我怒了,对他说道:“你知道我等了你多久吗?三十五分钟!你到底去哪了!”

    “车不是刚到站吗?”表弟一脸无辜地说道。我怔了一下,仔细看了看到站时间,原来我到早到了三十五分钟。

    我笑了,表弟也笑了,可这三十五分钟深深地刻在我心里,因为我太担心表弟了。

    我们相伴着走出了车站,随着阳光,踏上了返程的道路……

  • 《焦急地等人作文500字》
  • 今天的天气不错,天空中飘着很多云,这些云白得很,一会儿变成绵羊,一会儿变成恐龙,一会儿变成猎人,简直千变万化。太阳公公在云眼中闪耀着自己的光芒,天空像是被洗过一样,蓝得不能再蓝,在这天气大好的日子里,我要去做一件开心的事,去火车站接外公外婆。

    我和爸爸开车来到火车站,看到高铁进站,我心里美滋滋的,因为终于能见到外公外婆了。但是我们等了将近十分钟也没在人群中见到外公外婆。

    时间一分一秒地过去,爸爸看着手表,走来走去,东瞧瞧、西望望,我不停地问:“怎么外公外婆还不来?”就这样我和爸爸等了十多分钟,最后我们不得不进站里去找外公外婆。

    我和爸爸在车站里走来走去,一会儿去车站里的饭店看看,一会儿去查看洗手间,一会儿又去车站的便利店看看。可就是找不到外公外婆,我干脆开启了我特别的“技能”,也就是“急速光眼”,还终于在嘈杂的人群中找到了外公和他们的行李,但是外婆却找不到。

    我听外公说外婆是在一家便利店不见的,我们便赶到那家便利店,我扫了几眼,发现外婆不在里面,突然,我把眼转了回来,发现外婆正在一家饭店门口,我向外婆大叫道:“外婆,您去哪了?”

    我们开车出了车站,周围的花正晒着太阳,天空还是和之前的样子一样,而我们心里美滋滋的。

  • 《焦急地等人作文350字》
  • 那是一个微凉的早晨,我早已和朋友约好在吃完早餐之后一起去篮球场打球。

    我早早地起床,在简单的洗漱后,匆匆忙忙吃完了早餐,为的就是能有更多的时间和朋友打球,毕竟像这样悠闲自在的时间不多,一定要好好珍惜呀!

    当我大步流星地走到球场时却发现空无一人,我也没有多想,觉得朋友来得晚一点点也没有关系,便自顾地打起了球。

    “他怎么现在还没来?不是说好了今天早上一起打球吗?”我自己嘀咕着,此时的我已经独自玩了半小时。

    我不禁皱起了眉头,心情也从愉悦到急燥,打球的兴致全无。焦急地在球场上踱来踱去,嘴里也不停地碎碎念着:“怎么这么久了还不来?真的急死我了。”我到处张望着,希望能看见他的身影。然而一切的希望都化为了乌有,在宽阔的球场上只有我一个人孤零零的身影,缺少了朋友的陪伴,显得特别孤单。哎,算了,不打了,回家吧……

    最后,他失约了。我怀揣那颗失落的心走回了自己的家。

  • 《焦急地等人作文450字》
  • 红霞照射在宿舍的阳台上,我坐在我的床铺上看一位正在穿衣服的同学。

    我站了起来走到另一个吴同学边上,对他说:“要不咱俩走吧,36分了,再不走就迟到了。”吴同学显然没有被我的话打动,只是静静地站在那里,我把手放在他肩上,推了推他说话了:“快点啊!真的要迟到了。”

    他也发话了:“我也快不了啊!”说完还把浴巾向我伸了伸,我无可奈何地拿走了浴巾走到了阳台,我拿出衣架,把浴巾推了上去,再挂在铁链上,又大声地说了一句:“好了没有啊!”他没有说话只是焦急地穿着衣服。

    我走了回去,拉了拉吴同学,“不如就走了吧,已经38分了。”吴同学使了个眼色,便拉了一下我,那位同学一看我们要走,急忙走了过来,可是我们走几步就被叫了回去。

    “你外套还没穿。”阿姨叫道,我眼看两人走不成,又跟上了那一位同学。我一把把吴同学拉回宿舍,对吴同学说:“两个人好像不让走吧!”吴同学无奈地摇摇头,只能慢慢地等他了。过了一会,等他穿好外套,我们拉着他快步来到了教室。

    夜晚的繁星照在了教室的窗边,使教室又多了几分安静。