新年近了作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的新年近了作文，希望能够帮助到大家。
新年近了作文1
新年近了，我们的城市变得喜庆又漂亮。
小区里，树上挂着有一个个红艳艳的灯笼，象征新年我们的生活红红火火；五颜六色的彩旗象征着我们的生活的丰富多彩；橘子树黄澄澄的，表示在新的一年里大家会财源滚滚，发大财。
超市商场里买糖果的地方挤满了人，他们正忙着挑选五颜六色的糖果，还要把像“金子”的金灿灿的糖买回家，等着发财，开心果也很受欢迎，因为它象征着我们新的一年会开开心心。
家的大门两侧贴着红色春联，上面写着一些祝福的话。家里的桌子上摆着红色的迎春花，高贵的牡丹花，还有粉红色的桃花和淡黄色的水仙花。桌上摆着各色的糖果，装饰我们的生活甜甜蜜蜜。过年要吃瓜子，因为瓜子代表着我们很有爱心。
过年之前我们也要扫尘，妈妈把被子拿出来了洗了，我就扫地，是因为我们要把不好的赶走。干干净净迎新年。
过年之前大人为小孩子准备了红包，给我们压岁钱，我期待着：红包里有多少钱呢？能收到有多少个红包？妈妈什么时候给我买新衣服？
新年近了我开心的等待着它的来到，我期待着穿上妈妈给我买的漂亮新衣服，和小朋友们一起放鞭炮，到别人家拜年做客。
新年近了，我高兴地等待它的来临。
新年近了作文2
新年的脚步近了冬姑娘悄悄地来了，她赶走了春的绿、夏的红、秋的金，带来了淘气的北风，晶莹的雪花儿。初冬来了，新年的脚步也近了。一大早，寒冷的风吹来，浑身凉丝丝的，连太阳公公躲在云朵里，睡懒觉。可校园里到处传来一阵阵读书声。原来，一群群勤奋好学的孩子，早就到学校学习了。他们有的在预习新课，有的在巩固、复习原来学的知识，还有的在阅读课外书。
大家都在努力学习，希望期末能考出令自己或家长、老师满意的成绩。小孩子都这么勤奋，大人们当然不甘示弱。清晨，大人们便忙碌起来。天麻麻亮，开早餐店的叔叔、阿姨开始工作了。半个多小时后，一笼笼热气腾腾的包子蒸好啦！一锅豆浆也煮好啦！又过了一会儿，一根根炸成金黄的油条出锅，像一条条金色的小龙。阿姨看着这些，非常高兴，希望顾客能喜欢。新年的脚步越来越近，人们都盼望着新年的到来，希望在新的一年中，心想事成！啊，初冬是多么生机盎然呀！
新年近了作文3
年关近了，看着同事，大包小包，一个个，拎着行李踏上回家的征途，心里，空空的，开心不起来，过年，冷清的家，冷清的医院，寒冷的冬天……
望着离去的身影……
感觉自己的心，都被冻结，今年，竟连去年都不如……
总是不经意间想起，大学的点滴，怀念蒲鞋市的板栗饼，桂香村的蛋糕，女人街的糖炒栗子，锅贴，呵呵，一切跟吃有关的，都是我最深刻的回忆……
虽然那时住的环境很糟糕，连热水洗澡都没有，但是，有相互作伴的.同学，热热闹闹的……
混熟的地盘，总觉得自己是它的一部分，可以很潇洒的一个人去吃遍大街小巷，逛遍南北东西……
而这里，我连路都懒得走，更何况坐车去哪里玩，总觉得这里不是属于自己灵魂可以寄托的地方，一切很陌生……
这两天天气又冷，而，我留在厦门的，都是薄的衣服，以前好多好多的羽绒服，大衣，爱斯基摩人穿的毛皮衣，都让老爸带回家了，却宁愿挨冻，也不想去逛街，因为，这里的风格似乎不是我喜欢的……
正如上次在这里买的三双鞋子，居然，没有一双是我适合的，现在，仍喜欢光着脚丫，穿上次回家买的高跟鞋……
厦门的美丽，何时能融入？
年关，是一道坎，无论是精神上，还是物质上，都带给人很多不快乐的因素……
很害怕，在自己的眼角发现皱纹，也很讳忌被说到脖子上的颈纹，总觉得，自己是阿姨辈，看到十七八岁的小孩子，总情不自禁的说，小朋友，阿姨怎样，听到叫姐姐时，竟很讶异……
人老，心未老，是一种快乐，人老，心更老，是一种悲哀……
当心情掉进谷底，如何才能爬出烦闷的深渊……
女人，是不是容易想太多？
裹着厚厚的棉睡衣，盖着两条被子，开着电热毯，终于感觉鼻子好点，却，提不起劲，没有往前冲的动力，是人的一个倦怠期吗？
还是，人的本性？
没有斗志昂扬，不再热情洋溢，就像一滩死水，扶不起的烂泥，怎能成形？
退隐山林，青灯古佛，出家为尼，在这个现实世界中，竟也要有佛学证书，竟也是不易的……
发现，世上的事情好难！
【新年近了作文】
要求的近义词
要求，是人们日常使用词组。指提出具体愿望或条件，希望做到或实现。下面是小编为大家整理的关于要求的近义词，欢迎大家的阅读。
要求的近义词
哀求、请求、央求、央浼、条件、恳求、命令、需求、诉求
要求造句
一、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
二、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。
三、要要求，而不要恳求，不要埋怨，不要呻吟！因为这是乞丐们的事情，他们不要求自己应得的东西，而是恳求恩惠。高尔基
四、一个朋友在机关单位做临时工，单位要求她写反腐倡廉的材料，她想起那些有钱有权的同事，提笔就写：反腐倡廉，他们腐败，我廉洁。
五、在这个世界上没有人会主动来帮你，除非你主动要求帮助。
六、要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。
七、仙人掌不怕风吹雨打，不要求别人照顾，自己顽强地生存，并将美丽的花儿展现在人们的眼前，无私地奉献自己的一切。
八、对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识、仁慈、胆量。
九、生命不要求我们成为最好的，只要求我们做最大努力。
十、哲学并不要求人们信仰它的结论，而只要求检验疑团。
十一、自己未曾找到伟大的幸福的人，无权要求别人拒绝平凡的幸福。自己已经找到伟大的幸福的人，无意要求别人拒绝平凡的幸福。
十二、凡人要自立，要自强，要求己莫求人。
十三、不要试图控制别人，不要要求别人理解你。
十四、自己不想做的'事情，不要总是要求别人做到，凡事换位思考，理解是金。
十五、水初流到石边时，还是不经意地涎着脸撒娇撒痴地要求石头放行，但石头却像没有耳朵似的，板着冷静的面孔，一点儿不理。
十六、自我要求是迈向成功的捷径，恒心是离成功最短的路。
十七、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。
十八、历史的必然要求和这个要求的实际。
十九、没有人要求你必须卓越，除了你自己。没有人能一步到达卓越，只需每天进步一点点。
二十、任何职业都不简单，如果只是一般地完成任务当然不太困难，但要真正事业有所成就，给社会作出贡献，就不是那么容易的，所以，搞各行各业都需要树雄心大志，有了志气，才会随时提高标准来要求自己。谢觉哉
二十一、从不犯错的孩子长大后要么成为庸才，要么早晚要犯大错。因此，我们要适度降低对孩子的期望与要求，鼓励他们真实地面对自己的缺点和错误，鼓励他们在尝试中不怕犯错误，注重过程的体验和收获，摘掉“好孩子”的面具。
二十二、蜡烛，它不像电子产品那么先进，不像鲜花那么美丽，不像玩具那么好玩，不像其他日用品那样常用，可它无私的品质却要求自己在时刻待命着，正如那天晚上一般。
二十三、修养是个人魅力的基础，其它一切吸引人的长处均来源于此。古人云：“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。
二十四、“一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹，聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外。”人的生命和精力是有限的，我们要学会将聚光镜一样，排除一切琐事的干扰，将所有的资料、精力、热情聚焦并锁定你的目标上。
二十五、吸引人才的手段，不是高薪，而是企业所树立的经营形象。要求职者有诚心，肯苦干，不一定非用有经验的人。公司应招募适用的人才，程度过高，不见得就合用。
二十六、志向相同的人相互投靠。同样富有仁德的人，才会相互关心挂念。臭味相同的恶人，才会相互结成团伙。爱好相同的人，才会相互有所要求。
二十七、有的人一生默默无闻，有的人一生轰轰烈烈，甚至千古流芳，为什么会这样？因为默默无闻的人只是满足于现状，而不去想怎么轰轰烈烈过一生，不要求自己，去做，去行动，怎么能够成功？
二十八、人要想树立自己的威信，就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样，首先必须自己先做到那样，身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的人。
二十九、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。
三十、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。
【要求的近义词】
收的反义词
在我们平凡的日常里，大家都有了解过反义词吧？以下是小编帮大家整理的收的反义词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中文发音：收［shōu］
词语解释：动词，亦可作名词。有接到、放置妥当、找回、合拢、控制等意思。
反义词：发
用收造句
1、走在花园里，花园里的一些话花美不胜收，香味扑鼻。着一股香味使人陶醉。
2、展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目，美不胜收。
3、我们要吸收有益的营养，抛弃有害的糟粕。
4、要想获得成功，就得要学会经验的吸收和经得起时间的冲刷。
5、连天大雨把田里刚撒的化肥冲刷掉很多，减少了作物对养分的吸收。
6、从废物中分离出来的有用物质经过回收加工可以成为再利用的制品。
7、夕阳西下，水面上烟雾渐起，像层薄纱遮掩了羞红，景色迷人，美不胜收。
8、鹬蚌相争的.结果，必然两败俱伤，与其让人坐收渔利，我们还是各退一步吧！
9、今天去小明家玩，看见他和小红在争气球。我就左在半边坐收渔利了！
用收的反义词造句
发：
1、春天，花园里娇艳的花朵散发着阵阵香气。
2、抬眼望去，一片如蔚蓝大海般神秘静美的矢车菊花田，在清风的吹拂下散发迷人的馨香。
3、小明只能在投篮比赛中一发命中，才能赢得这次的冠军。
4、今天的劳动，就会成为以后发展的最好基础
5、在千钧一发的时刻，他毫不犹豫，勇敢无畏的挡住子弹，最后壮烈牺牲。
6、就在这千钧一发的时刻我如箭一般的速度超过了第一名，获得了冠军
7、不管发生什么事，都要冷静。
8、清晨，我发现草叶上挂着一颗颗晶莹剔透的露珠。
9、我要为了让我身边的都更好的生活而发奋图强
10、我们要发愤图强，今后才能有发展前途
11、给小朋友讲故事要有选择，其中故事的启发性很重要！
【收的反义词】
火的成语故事
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写故事吧，以下是小编为大家整理的火的成语故事，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
火的成语故事 篇1
讲的是一只猴子和一只猫看见炉中烤着栗子，香气扑鼻，但是有不好拿。于是猴子灵机一动对猫说：都说猫是胆小鬼，这回看你敢不敢把栗子拿出来。
小猫为了证实自己的勇敢，便把爪子伸到里去取栗子。爪子碰到，上面的毛立刻被烧焦了，痛得它大叫，急忙甩掉栗子，猴子趁机把栗子吃掉了。
这个成语出自法国诗人拉·封登的寓言《猴子猫》，比喻替别人冒险吃苦，自己却得不到好处。
火的成语故事 篇2
公元202年，袁绍一病不起，继而去世。三个儿子开始了争权夺利的斗争：长子被摒弃在外，权力由次子接管，幼子支持这一决定，长子当然不买账，为此，袁家兄弟开始内斗。
曹操把他们兄弟的.内讧看成是一次机会，于是发动攻击。然而，他的威胁使袁家兄弟把争斗置于一旁，团结御敌。曹操撤回，留给袁家兄弟更多的时间酝酿内战。袁家兄弟又各持己见，战争逐步升级。此后3年，曹操充分利用了袁家兄弟的不团结，占领了他们的部分领地。
公元205年，曹军袭击并杀死了袁家长子。此时，曹操已经占领了袁氏家族的大部分领地。袁家两兄弟被迫逃离自己的疆土，他们求助叫乌桓的游牧民族的庇护。
两年后，即公元207年，曹操对庇护袁家兄弟的乌桓族发动袭击。一番长途行军后，曹军摧毁了乌桓族，并杀死了乌桓族首领，袁家两兄弟乘机逃跑。他们又投奔到另一个更远的游牧民族公孙康的麾下。
平定河北之后，夏侯惇等人劝曹操攻打公孙康。曹操却笑着说：“不烦你们再次出兵了。几天之后，公孙康会把二袁的首级亲自送来。”诸将都不相信。没过几天，公孙康果然派人将袁熙和袁尚的首级送来了。众将大惊，都佩服曹操料事如神。曹操大笑说：“果然不出奉孝所料!”说着，拿出郭嘉临死前留给他的一封信。郭嘉在信中写道：“如果听说袁熙、袁尚去投靠辽东，主公千万不要加兵。公孙康一直担心袁氏被吞并之后，二袁去投奔他。倘若率兵去攻打他，他们肯定并力迎敌，欲速则不达;倘若慢慢地谋取，公孙康、袁氏兄弟必然会互相图谋对方。”
果然，当探子回报公孙康曹操并无攻打辽东之意时，公孙康立即将袁熙、袁尚斩首，使曹操兵不血刃便达到了目的。
【火的成语故事】
长与短初一作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的长与短初一作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
长与短初一作文1
生命的意义，不是以数量来计算，而是以质量来计算的。
——题记
有的人追崇一种婴花精神。
樱花是日本最美丽的花，但，樱花的美丽仅如县花一现，短暂的绚丽灿烂后，樱花便会凋零。但，仅仅是樱花盛开那灿烂的刹那，便让人永生难忘。
有的人认为，人生就要像樱花那样，生命短暂，但灿烂辉煌，轰轰烈烈。这就是所谓的樱花精神。
是的，生命并不于长短，短暂的一生，却充实、有意义，不枉费光阴，那么这便是灿烂的人生。历史上有无数这样的例子，如“鬼才”李贺，“音乐神童”莫扎特。他们一生命运多舛、饱经坎坷、英年早逝，但却能在困厄中奋斗，为后世留下宝贵的精神财富，得以青史留名，无愧于短暂的一生。
从来没有想过，自己到老时候的样子，既然活得充实，活得快乐，活得有意义，无愧于自己，无愧于天地，那生的长度已经失去了意义。
有的人追崇的是“细水长流”。有的人认为，生活要像很细的水一样，这样才能长流。
生命并不在于长短。绵长的生命最易被忽略，它不及樱花那样霎间的耀眼，很平凡，但若是以绵长的生命细水长流般，常常滋润着自己，滋润着别人，那样的生活，同样是灿烂的生命。那些农民、医生、教师等，他们就是最好的例子，他们一生默默无闻，却如溪水般涓涓不息地奉献，一辈子都在灌溉着他人的生命。
这样绵长的一生，若是在蹉跎中度过，那只是枉对生命。只有不断灌溉，才对得起这细水长流的一生。
生命不论长，抑或短，都有它的意义。绵长的生命还是短暂的生命，只要愿意奋斗，那都是灿烂的生命。
长与短初一作文2
在澳大利亚的一个孤岛上生活着一群鸟，它们因有着尖而长的喙，而得名为长喙鸟，靠啄食一种蒺藜的果子为生。就像人有美丑高矮之分一样，长喙鸟也有长喙的和短喙的。
短喙的鸟一孵出来就成了残疾，母亲在儿女满两个月后就会抛下它们不管。因那种果子浑身长满了坚硬的刺，只有长喙鸟才能啄得开，甚至连那些喙稍短的'长喙鸟也啄不开，于是，每年都有很多喙短的鸟因无法啄食蒺藜的果子而饿死。
喙长的鸟一出生就像出生在富人家的孩子一样。它们眼看着短喙的鸟们被自己的母亲抛弃而饿死，自己却得意地吃着蒺藜的果子自由自在地在岛上飞翔。
一只短喙鸟在吃完母亲啄开的最后一颗蒺藜果后，它知道自己面临着生死的严重考验了。要么选择别的食物，要么就等着饿死。
它不甘心地走近一颗蒺藜果，明知自己无法啄开那坚硬的果壳，并且还要被果子上的长刺扎得鲜花血淋漓，但它还是想作最后的努力。
它失败了。它想，如果继续啄下去，它马上就会死于蒺藜果的利刺下。它伤心地飞离了生它养它的孤岛，决定去寻找新的生机。就在它饿得头晕目眩的时候，它啄食了在浅海里流动的一条小鱼，虽然它恶心得想吐，但它还是将那条小鱼吃下去了。慢慢地，它觉得小鱼的味道其实比那种蒺藜果的味道还要好。
一时间，短喙的鸟纷纷效仿，于是，短喙鸟们就这样生存下来。而长喙鸟则依然优越地吃着它们认为是天下最美的食物蒺藜果。
短喙鸟们的儿女们的喙更短，为了生存，它们天天去海里捕食；浅海里的鱼吃完了，就去深里捕猎；后来，它们不但吃鱼，只要是能捕获到的动物都是它们的食物。在捕猎中，它们练就了一张短而有力的喙，还有一对大而强健的翅膀和一双尖利的爪子。
若干年后，短喙鸟成了飞禽中的强者，它的名字叫鹰；而长喙鸟却随着那种蒺藜果的消失而永远消失了。
动物和人类何其相似。生于优患，死于安乐。如果不思进取，哪怕家财万贯，也会坐吃山空；反之，哪怕一贫如洗，只要有一颗强健不屈的心，和勇于开拓的精神，也会成为生活的强者！
【长与短初一作文】
生，死六年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的生，死六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生，死六年级作文1
死——对于我来说，或许还是遥不可及，但我知道，生比死需要更大的勇气：当你因一些无法挽回的事而无奈时，认为死是一种解脱时，你就不会惧怕死亡，而恰恰相反，你更惧怕活着。或许因为别人的嘲笑与讽刺，或许因为自我意识的辱骂，你会选择死亡，想遗忘那痛苦的过去，想咬牙切齿的自我伤残，以减轻自己的罪孽感。
死。你可以视为是一种解脱，但也是一种束缚。因为死可以让你淡忘生前所有让你不堪回首的悲痛，但当你真的放下一切时，你肯定会对某些事表示留念与犹豫，那时，会是你以真正的态度来面对你所谓的解脱，但你还是想丢弃灵魂，丢弃不肯回首的岁月，那就是将自由与梦想囚禁在死神的牢笼中，任凭“外面的人”为你哭泣，为你流泪——但你已无法后悔，只得与寂寞相伴。
生——不是每个人都生存过的。所谓“生”，不是为身体而活，身体死后不会是自己的，而身体只是一个装着灵魂的皮囊，所以那些整天吃喝玩乐，不务正业的人，总是为追求身体的畅快而丢失灵魂的本性，与那些为追求梦想追求希望的人，总是有股莫名的仇恨掺杂其中，所以让人们很容易看破君子与伪君子的差异。
好好活着吧——不要为身体而活。
生，死六年级作文2
“石头不会死亡，因为它没有变化。它不会死，是因为它从来就没有活过。一切有变化，能长大，在成长的'都会消失：有时就有死。”
我们都会死去，因为我们活过，这样说好像有些可笑。
我曾经害怕过死亡，害怕过分离，我希望生命有始无终、有聚无散;人生不会痛苦、不会结束;每个人都可以和自己爱或爱我的人陪伴到老(妈妈)。我害怕自己心爱的人死去，因为我的生命中的爱早在它出现的那一刻起就不可缺少。你想过吗，一个物体在吸取养分的时候，它就是活着的，那如果一头牛在吃草的时候被小草骂“刽子手”，那是不是很有趣?
对了，在书中有一篇很有趣的文章，用了两种方法写了一件事：采蘑菇，把这些蘑菇拿去市场卖;屠杀蘑菇，把这些死去的蘑菇拿去市场卖。当然真正的句子远远不止这么短，不过重点不在句子上，而是他的表达方式。都是活着的为什么人死去了就要把遗体安放的好好的，用一个精美的、小小的骨灰盒去把它保存起来，而蘑菇死了人们非要用一个好听的‘采’字来形容，然后把它们的遗体吃掉?蘑菇是有生命的，不像是人类这样的可以时时刻刻动的这种生命，当人们的心脏停止跳动的时候人就死了，那蘑菇呢?当它们从地上被拔起来的那一瞬间，它们也就和人类的死亡一样，结束了这短暂的一生。
死亡，是生命的一部分，如果把人的一生比作一条绳子，那死亡就是绳子的最末端。
【生，死六年级作文】
墙五年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的墙五年级作文，欢迎大家分享。
墙五年级作文1
只因一墙，天涯相隔。
——题记
伫立柳岸，凝视江上沙鸥点点。木槿花香消玉殒，叹之。一缕青涩上墙头，数丝凄凉如雨落。悲忧漫江。
开元十八年的暮春，三两鹅黄，鸟语蝉鸣，袅袅垂柳，柳絮不飞。李白，立之黄鹤楼，望江水滚滚朝天，清风流淌，涛声、风声，如雷贯耳。
身于长江，虽波涛四伏，却无觉丝毫慰藉。追忆往昔，与孟夫子饮酒作乐，好不快活。可如今，孟夫子顺江而下，两人身隔天涯。心中之凄，谁人能懂？一代诗豪，与自把酒放歌，吟诗互言，却情悲而相思？太白惜叹，为何分离？回忆打破，雾气拍湿眼眶，挥手自兹去，萧萧舟顺流。情长苦短，叹其自悲，为谁辛苦为谁甜。
诗豪之间，因有一道诗文墙，才得以成知己。
虽在烟花三月，李白的思绪却飘渺在那年初夏。那年于长亭，他初识孟夫子，读其之山水诗，甚佩。兴欲拜其为师长，不料孟夫子对他的诗大加赏识，互拜知己。与孟夫子举杯共饮，脍炙人口之诗，即兴而成。孟夫子与他游山历水，游天下，无之约束；天下风云，烩其诗……
想到这些，李白露出了笑容，欣慰与知己之间能筑起一道默契的墙。
《辞海》里有云：墙，无逾我墙。墙之意，非只障壁，还有推进时代发展之意，也指改革。
在现在安心舒适的日子里，人们依靠和谐之墙，面露安详，改革时代。
墙五年级作文2
春，踏着曼妙的舞步翩翩降临人间；阵阵鸟鸣，奏出春的旋律；暗香盈袖，绿茵遍野，大好春光，怎可不去大自然游览？
大巴车一路欢叫，把我们送到天台的花漾星球。走进一个白色的球体，一片绿波扑面而来，伴着清凉，它弥散开来，包裹在我们身边，好像春姑娘的甜吻，沁人心脾。环顾四周，丛丛水培植物在墙上蓬蓬勃勃地生长。这是春姑娘的馈赠吗？看，它们长得多么繁茂！西兰花露出蓬松的“爆炸头”，青菜跳起了优美的华尔兹，玉米绽出颗颗饱满的果实，如同婴儿的嫩牙……
大家正在专注地观察，谁也没有注意到一旁走来一位穿着工作服的老爷爷。他用一双粗糙的手抚摸着架上的植物，满脸的皱纹中镶嵌着几丝笑意，他细心地梳理着每一株植物，就像慈父轻抚着孩子稚嫩的圆脸。他提起水壶给这些植物浇水，施上一些粉末为它们提供营养。他在一行行、一排排的植株之间穿梭往来，饱经风霜的脸上刻满专注。他默默无言地做着这一切，时不时地眯起双眼，用慈祥的眼神、用心灵与心爱的植物孩子沟通，也好像在检阅自己经年累月的劳动成果！
我再一次把目光收回，移向另一漾绿波，绿叶丛中是一串串红里透白的草莓。我不敢触碰，因为我想，也许，它们之所以如此生机勃勃，不仅仅是春的馈赠，而是那双粗糙的手，是那位辛勤的老园丁倾注的心血染红的。
我们离开了花漾星球农场，告别了那位老爷爷，但是那佝偻的身影，那双粗糙的手，那一墙绿波，永远留在我记忆的深处。
墙五年级作文3
从这学期开始，每次上数学课，我望着讲台后面的那堵墙便不由得“闹心”起来。因为是它把我喜爱的王伟伟老师隔在了另外一个班级，因为是它使我感受到了近在咫尺却又似远在天涯的滋味，因为是它让我曾经快乐的数学课变成了现在的遥不可及。真希望没有眼前的那堵墙!
王老师人长得很漂亮，高挑的个子，梳着辫子，戴着眼镜，弯弯的眉毛，大大的眼睛，嘴角上时常挂着微笑，严肃的眼神中透露着慈爱和欣慰，整个人看起来端庄秀气。王老师和蔼可亲，上课风趣幽默，课堂气氛很活跃。虽然她平时很温柔，但在学习方面对我们却一丝不苟。她对全班同学都很关心，从不放弃我们每一个人。在她的教诲下，我学会了很多知识，能作为她的学生是我的荣幸!
后来，一向守信的王老师却“食言”了。她曾答应要把我们教到小学毕业，然而因为学校的调动，到了五年级她要去教五(4)班和五(6)班。听到这个消息，我的心特别悲伤，鼻子酸酸的，眼睛也湿润了，特别舍不得她。虽说“天下没有不散的筵席”，可在我看来这场筵席散得有点儿快，有点儿匆忙，有点儿出其不意。现在，每当王老师经过我们教室门口去给五(4)班上课时，我们总会流露出爱慕的神情。很多人都会朝老师招手，期盼地喊道：“王老师!”我们多么希望她能像以前一样再给我们上次课，然而她每次只是匆匆地朝我们看上一眼，就径直走进隔壁教室，留给我们的是一次又一次的失望。于是，我有些讨厌那堵墙的存在，因为它就像隔开牛郎织女的银河一样，无情地挡住了我们的幸福时光。
我无数次地想：如果没有那堵墙，那该多好哇!
墙五年级作文4
大家好，我是你们天天见到的墙，我有白有大，以前我的小主人是一个爱干净、可爱、天真的小男孩，他每天都会看我有脏的地方，有就用抹布给我擦擦，有些人想把我乱刻乱画，用脚把我踢脏，他总能挺身而出，把我挡在后面，我很喜欢他。
渐渐地，小男孩已经长大了，要离开我了，我们依依不舍的告别了，因此，我整天愁眉苦脸，盼望有一个喜欢我的新的小主人。终于有一天，我等待的新主人来了。他长得傻头傻脑的，一身脏兮兮的，学习成绩每次都不及格，整天只知道玩，上美术课、语文课、数学课时常常用铅笔头尖来左一道，右一道的划来划去，整得我每天都要叫痛，可他好像没有听见。经过日积月累，我脸上被他划得难看起来，我的伙伴不理我了，我很伤心，每天都要号啕大哭。
终于那个“坏主人”离开我了，我希望有一个好主人，爱护我的主人，我更希望有个喜欢我的主人！
墙五年级作文5
我们的小区处处是风景。有绿草如茵的草坪，有高大伟岸的树木，可我更喜欢那一墙的爬山虎。
温暖的春天来了，爬山虎探出羞答答的小脑袋，像刚出生的婴儿一样，嫩红嫩红的。日子一天天过去，爬山虎的叶子也一天天长大，由原先的嫩红变成了翠绿，在阳光的照耀下，显得更加亮丽。
夏天悄悄地走来了，爬山虎的叶子由翠绿变成了墨绿，挨挨挤挤的，但很均匀，已经把整面的围墙都覆盖住了，远远望去像披着一件宽大的绿毯，正在展示着它的全部生命力。中午，烈日高照，花花草草都耷拉着脑袋，可爬山虎依然顽强地生长着，使劲地爬到围墙的顶端。
秋风驱走了夏日的炎热，爬山虎的叶子开始慢慢变黄，有的半黄半绿，有的黄中带绿，比起夏天的墨绿，倒别有一番韵味。时不时刮来阵阵秋风，爬山虎的叶子随风抖动，好似翩翩起舞的小蝴蝶，美丽动人。
寒冷的冬天来了，爬山虎的叶子都落下来了，枝头立刻变得光秃秃的，只剩下一些又细又长的枝条。也许，这些叶子是想在土壤里度过漫长的冬天，等待朝气蓬勃的春天到来吧？
我爱小区的爬山虎，不仅爱它的美丽，更爱它不断地往上爬的坚强毅力，因为它带给我学习上的动力。
墙五年级作文6
说起墙，让人就想到了无恶不作的污渍。因为，人类在墙上刷上了漆，整个房子都是洁白无瑕的，可是污渍却把它弄得脏兮兮的，令人讨厌，那就让我们帮墙想想办法吧！
我好想创造出神奇的墙，这是一种让人见到就能喜欢上它的——变色墙。
变色墙可以根据你的心情好坏来调节颜色。在正常情况下，它是白色的；当你生气时，它会变成蓝色，让你的心情变得柔和；当你愤怒时，它会变成绿色，让你那愤怒的心情缓和下来；当你恼火时，它会变成黄色，让你和黄色一样冷静；当你哭的时候，它会变成橙色，让你和橙色一样安静；当你烦恼时，他会变成红色，让你把所有不快抛之脑后；当你喜悦时，它会变成紫色，让你更加高兴、奔放……还有就是：它能使洒在它上面的污渍立刻消失，还是原来的洁白无瑕。
让我们好好学习吧！让我们创造出神奇的墙吧！
墙五年级作文7
在我的家里，钢琴和沙发旁的墙上各有一处挂照片的地方，我们叫它——照片墙。它不只记载着我们家出去玩的画面，还保留了我们记忆，表达了我们对生活的热爱。今天就让我来给大家介绍介绍吧！
先来看钢琴边的。正中间的这张，是我爸爸在我们去青海湖的路上拍的，他坐在没车的大路上，两旁是宽广的大草原。看！他张开双臂，似乎在拥抱大自然……那种轻松、舒服的'感觉在我心里不停的回荡着。
接着看右上角的这张照片，那是澳大利亚的著名景点，叫十二门徒，其实是屹立在茫茫大海上的十二块巨大的石头，看上去并没有什么不同的，可这么一个厉害的名字，就让我感觉它和别的石头很不一样了，爸爸还告诉我，十二门徒是一个宗教故事里的人物。它让我知道了物体是有限的，但人的想象力是无限的！
看完钢琴边的，再来看看沙发旁的。
在中心往左一点的地方有一张妈妈的大头照，还记得那是在东极岛的时候，我为妈妈拍的，妈妈特别喜欢，还把它当做桌面呢。那时我第一次用单反相机拍照，我吃力地把沉甸甸的相机端到眼睛边，手一直在抖，我手臂弯曲，抵在胸前，双手用力，努力让手不抖，食指轻轻一按，对焦，再用力一按，咔擦！一张美丽的大头照出现了。我就是从那时开始喜欢摄影的，从此，相机成了我的旅途好伙伴！
我们的照片角丰富多彩，我越长大，墙上的空隙越少，爸爸妈妈说：我们把它当做一种保留记忆的工具，它是对我们一家子美好生活的记录。
墙五年级作文8
雨滴答滴答的落下来，是老天在为我的悲剧而哭泣吗？树叶沙沙的响，飘落下来的，可能不是落叶，而是大树为我哭泣的眼泪。
分数，成为我和妈妈之间的隔阂，因为有了分数，所以有了妈妈对我不一样的态度，拿到高分成绩单时，妈妈会和蔼的对我微笑，而拿到较低分的成绩单时，妈妈的眉头会紧皱，她那张和蔼的脸上，失去了笑容，显得十分严格。
因为分数，它使我失去了每刻开心的周末。别人的周末可能是无限的欢乐，而我的周末，只有无限的作业与课程。
分数，像一条线，一条怎样也剪不断的线，分数，像一张薄纸，却怎样也捅不破，分数，像一堵墙，它把我和妈妈的内心，隔开了。每当我尽力剪断那条线，捅破那张纸，打算那堵墙，却总会失败。
我讨厌分数，讨厌分数线，讨厌分数纸，讨厌分数条，他们，把我和妈妈隔开，让我再也见不到那个和蔼可亲的妈妈了。
分数把妈妈变得不再像妈妈，以前的她是多么温柔，多么和蔼，现在，妈妈每天都开心不起来，这一切都在于分数。
我每次都会尽力的考好每次考试。可是，都无济于事。我还是每天看到妈妈，开心不起来的那张脸严肃脸。
啊，分数，你为什么要将我的妈妈变成这个样子，我多么渴望能再见她一次欢乐的笑容！
分数墙，你不要得意，我一定要打碎你，看到妈妈和蔼可亲的笑容。
墙五年级作文9
每天放学，我们学校门口总是挤满了人。不是六七十岁的爷爷奶奶们，就是三四十岁的爸爸妈妈们，他们都是来接他们的“小皇帝”、“小公主”回家的。这些大人把校门口围得水泄不通，黑压压一片，厚厚的一层，简直像一堵墙似的。
这堵“墙”，给我们的校园增添了一道不雅观的“风景线”。而制造这不雅观，正是那些疼爱“小皇帝”、“小公主”的家长们每天必做、风雨无阻的“功课”。
家长们把自己的脖子伸得老长老长，全神贯注地盯着校门口，神情就像侦察敌情般的认真。一旦发现了启己的宝贝，就喜笑颜开，拼命地挤进去，牵着孩子，又拼命地挤出来，而他们挤来挤去留下的空隙随时又被其他人占领了，连插根针都难啊！
放学了，同学们在校内排起整整齐齐的队伍，但一走出校门，就被大人们“拉”得彻底变形。这儿，走出个爷爷，牵出“皇帝”，那儿又来了个妈妈，拉走了“小公主”……一眨眼的工夫，原来整整齐齐的队伍，就被这些家长们“大卸八块”了！而还没遇到爷爷奶奶或爸爸妈妈的同学，不管谁，都休想挤出这堵坚固而又结实的“墙”，只好盼望着“武功高强”的家长来解救了。
这堵“墙”，天天有，总是那么坚固，生怕我们自己走出校门。
问其原因，还不都是担心孩子出事！我想，家长们是不是也应该让我们锻炼锻炼，放放“拉着”、“牵着”的手。平时一看不惯我们，就称我们为“小皇帝”、“小公主”，而使我们真正成为“小皇帝”、“小公主”的是谁呢？
墙五年级作文10
红杏曾在外婆家的院子里扎根过。
村子的河边有一棵老杏花树。初夏时期，桃红的杏花儿繁密地开了满堂儿。不是香的出奇，只是淡淡的清香。高大挺拔的杏花树，花儿比谁都要多。
后来有一天，村委要在河上造大桥，老杏花树就被砍了。我恰好路过，望着静静地躺在地上的树，马上跑过去，抱了一大束杏花回家。然后问工人要了杏花树一小部分的根。我把根拿回院子，放在土堆上，就不理会它了。
几个星期过了，我才想起来那杏花树的根。我连忙跑进院子里，树的根竟然奇迹般的立起来了！谁干的呢？外公？外婆？它自己？无论怎样，它顽强的活下来了！
接下来的几天里，我每天都去看它。杏花树的根慢慢抽出枝条，长出花和叶，秋期，偶尔会结几个黄澄澄的杏子。它渐渐长高了，高过院里的矮墙，连花带枝地翻过墙，伸向窗户。真如叶绍翁先生所写到：“一枝红杏出墙来。”它的花还是那样多、香，还是桃红色的。
红杏在院子里活了许多年。不知为何，后来它倒了，在地上一动不动。曾经它在外婆家扎根过。
无论是谁干的，最重要的是——它顽强地活下来了！
【墙五年级作文】
人生日常名言警句大全
名言警句，是指一些名人说之，写之，历史纪录之，经过实践所得出之结论或建议，以及警世之比较有名之言语。名言警句易于留传。下面是人生日常名言警句大全，请参考！
人生日常名言警句大全
1、粮食补身体，书籍丰富智慧。
2、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
3、学而不思则罔，思而不学则殆。
4、让我们将事前之忧虑，换为事前之思考和计划吧！
5、再好之种子，不播种下去，也结不出丰硕之果实。
6、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
7、一个能从别人之观念来看事情，能啦解别人心灵活动之人，永远不必为自己之前途担心。
8、骄傲两个字我有点怀疑。凡是有点干劲之，有点能力之，他总是相信自己，是有点主见之人。越有主见之人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。
9、如果惧怕前面跌宕之山岩，生命就永远只能是死水一潭。
10、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
11、不从泥泞不堪之小道上迈步，就踏不上铺满鲜花之大路。
12、好奇者，知识之门。
13、欲穷千里目，更上一层楼。
14、我们应该有恒心，尤其要有自信心。居里夫人
15、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。。
16、你可以选择这样之三心二意：信心、恒心、决心；创意、乐意。
17、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
18、攀登山顶之脚力，生于欲穷千里目之壮心和不到长城非好汉之意志。
19、宁为玉碎，不为瓦全。
20、情况是在不断之变化，要使自己之思想适应新之情况，就得学习。
21、征服畏惧、建立自信之最快最确实之方法，就是去做你害怕之事，直到你获得成功之经验。
22、如果为啦安全而不和大海在一起，船就失去啦存在之意义。
23、在茫茫沙漠，唯有前时进之脚步才是希望之象征。
24、没有一颗珍珠之闪光，是靠别人涂抹上去之。
25、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
26、天生我材必有用，千金散尽还复来。
27、好好学习，天天向上！
28、梯子之梯阶从来不是用来搁脚之，它只是让人们之脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
29、积极之人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极之人则在每个机会都看到某种忧患。
30、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
31、做对之事情比把事情做对重要。
32、生命力之意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
33、生活之激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽之瀑布。
34、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
35、如果寒暄只是打个招呼就啦事之话，那与猴子之呼叫声有什幺不同呢？事实上，正确之寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他之关怀。
36、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
37、每一发奋努力之背后，必有加倍之赏赐。
38、水则载舟，水则覆舟。
39、读书不想，隔靴挠痒。读一书，增一智。
40、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
41、古今中外有学问之人，有成就之人，总是十分注意积累之。知识就是机积累起来之，经验也是积累起来之。我们对什么事情都不应该像过眼云烟。邓拓
42、吾生也有涯，而知也无涯。庄子
43、千里之堤，溃于蚁穴。
44、茂盛之禾苗需要水分；成长之少年需要学习。
45、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
46、学，然后知不足；教，然后知困。
47、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
48、千里之行，始于足下。
49、奋斗之双脚在踏碎自己之温床时，却开拓啦一条创造之路
50、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
51、崇高之理想就象生长在高山上之鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登之绳索。
52、读书有三到，谓心到、眼到、口到。朱熹
53、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
54、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
55、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
56、非学无以广才，非志无以成学。
57、书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄
58、只有满怀自信之人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。高尔基
59、努力向上之开拓，才使弯曲之竹鞭化作啦笔直之毛竹。
60、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
61、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
62、攀登山顶之脚力，生于欲穷千里目之壮心和不到长城非好汉之意志
63、老骥伏枥，志在千里。
64、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
65、世上没有绝望之处境，只有对处境绝望之人。
66、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
67、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
68、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原
69、天才是百分之九十九之努力，加上百分之一之灵感。
70、只为成功找方法，不为失败找借口。
71、即使爬到最高之山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
72、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥之藩篱。
73、他山之石，可以攻玉。
【人生日常名言警句大全】
描写日常物品的优美段落
我的文具盒
我有一个形影不离的好朋友，它就是天天陪伴我的--文具盒。文具盒整体是小车形的，蓝色，前面画着米老鼠和它的小伙伴，中间画着小狗滑滑板车呢。打开文具盒，盒盖上有两个透明的塑料玻璃窗。文具盒里面分上下两层，第一层我放了些常用的文具，像自动铅笔、铅芯、直尺、橡皮等等。把第一层拿掉，就看到了第二层，我把一些不常用的三角板、铅笔放在里面。我喜欢我的文具盒，因为它不仅外表美观，而且实用，更重要的是它是我学习上的小助手。
小台灯
每当夜幕降临，我就会打开写字台上那盏精美的台灯。它有黑色、粉红色、灰色、白色四部分硬塑料组成。灯杆右边是一个精美的小钟表。灯杆上面是一个日光灯罩，灯座上面有两个小开关，一个是开关，一个是调光的，很美丽。它在写字台上，伴着我成长。它已经半旧了，灯棒也换了好几个，但我们一家人都很珍爱它，我更是如此。就在这盏台灯下，我所做的'功课得了无数个优;就在这盏台灯下，我不知不觉中走进了知识的海洋，树立了人生的目标。
我的书包
我的书包是椭圆形的，蓝色的。它有两条背带，下窄上宽，挎在肩上一点儿也不疼。书包上有一只猫，它肚子圆圆的，脑袋也是圆圆的，眼睛在黑暗中闪闪发光。有了它，老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。书包里面有四层：第一层里有书和本子。书有语文书、数学书和音乐书;本子有写字本和练习本。第二层装文具盒，文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦;第三层装着《新华字典》，我遇到不认识或不会写的字，就请它帮忙解决。第四层装的是记事本，老师布置的家庭作业全记在上面。
点评：书包本是很常见的事物，可小作者能条理清晰地写出它的特点，还用拟人化的手法叙述了书包和我的亲密关系，亲切自然，生动传神。对猫的描写，富于想象，富有童真童趣。
我的新牙膏
告诉你，我又买新牙膏啦!我的新牙膏是纳爱斯伢牙乐，它有六种口味呢!我选了自己最喜欢的橙子味。轻轻打开画有精美图案的包装盒，只见牙膏戴着白色的小帽挺着大肚子呼噜呼噜睡大觉呢!透明的衣服里露出橙黄色的牙膏。我急忙拧开盖子一闻，一股浓浓的橙子香味钻进了我的小鼻子里。我在牙刷上挤了豌豆大小的牙膏迫不及待地刷起牙来。小小的牙刷在我的两排牙齿上上上下下左左右右里里外外地跑来跑去，真淘气!一会儿，就把我的牙齿刷得喷喷香了。我急忙张开小嘴叫妈妈闻一闻，妈妈高兴地说：儿子，你的小嘴可真香啊!我的新牙膏盒里还有一本好看的小故事书呢!它告诉我要好好保护自己的牙齿。
【描写日常物品的优美段落】
议论文我喜欢
在日常学习和工作生活中，大家都写过论文，肯定对各类论文都很熟悉吧，通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的论文呢？下面是小编为大家收集的议论文我喜欢，仅供参考，希望能够帮助到大家。
议论文我喜欢1
我喜欢冬天的雪，在某个早晨或傍晚，飘飘洒洒的飞来。我喜欢那份纯洁的白，我喜欢那种飞舞的自然。
我喜欢春天彩色的蝴蝶，那轻盈的舞姿，绚丽的翅膀吸引了我。花海中她们就是海鸥，寻找着自己的需要。我喜欢春风，他所过之处一片绿色，吹走冬天的气息，带来鲜花与嫩草。我喜欢夏日的夜空，繁星就如同一颗颗闪烁的珍珠，装点着夜空每一处的角落。
我喜欢秋天的田野，玉米和大豆总在瑟瑟秋风中摇曳，那农民便是金色海洋中的鱼民，从田地里扑捉着丰收的快乐。我喜欢那远处树木的最后一片落叶，因为那预示着来年又一次的嫩叶要生长。我喜欢梦。梦见自己有一只神奇的法杖，实现我美丽的梦想。我还梦见自己有一位魔法朋友，我们一起去游玩远方。我梦见自己是一位侠女，斩妖除魔，救民四方。
我也喜欢花。富贵的'牡丹、淡雅的茉莉、圣洁的水仙、鲜艳的山茶、多姿的月季、绚烂的杜鹃，或者山谷里可爱的小野花，她们开得同样美丽，同样多彩。我喜欢微笑。不管是我对别人，还是别人对我，微笑同样真切。我也喜欢音乐。从古典优美的声音中，我觉得一切都那么充一切都那么美好。我喜欢朋友。他们在我倾诉烦恼时认真地听，开导我，每当这时，我就觉得什么东西流入心底，十分温暖。
我喜欢生活，感谢一切让我喜欢的事物！
这篇文章通过细致地描写我所喜欢的春天彩色的蝴蝶、夏日的夜空、秋天的田野、冬天的雪、各种花、音乐等，表现了作者是个热爱生活的人，语言生动自然，富有感染力。
议论文我喜欢2
春天的小草，每当我脱掉厚厚的棉袄时，都会独自一人来到那长满绿芽的草坪旁，独自一人坐在一张椅子上，闻着从草坪中发出的新生的气息。
我喜欢夏天的荷花，清晨，我会拉着妈妈的手，来到昨天夜晚悄悄开放了的荷花旁边，荷叶上的露珠闪闪发亮，好像布满白珍珠一样，远远望去，清澈的湖水映着粉红色的荷花就像一幅画一样。
我喜欢秋天的落叶，站在奶奶家的大杨树下，那落叶就像花瓣一样轻盈的飘落下来。有时候，我会拣一些树叶制作成标本，夹在书里面，空闲的时候翻开看看，然后，小心翼翼的放好，再放到书柜里。我猜想这些树叶也会像我一样做梦……
我喜欢冬天的飘雪，当雪花接二连三的飘落下来时，我和小伙伴会堆一个雪人，然后再给它装一个用胡萝卜做成的像刘德华的鼻子一样的鹰钩似地鼻子。
我喜欢万物的一切，只要是纯朴的、真实的，我都喜欢。
议论文我喜欢3
只要是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。
怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚仍然遗憾；
见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤没见过森林的神秘，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙，森林有猛兽。即便这样，我依然喜欢。
打破生活的平静便是另一番景致，一种属于年轻的景致。真庆幸，我还没有老。即便真老了又怎么样，不是有句话叫老当益壮吗？
于是，我还想从大山那里学习深刻，我还想从大海那里学习勇敢，我还想从大漠那里学习沉着，我还想从森林那里学习机敏。我想学着品味一种缤纷的人生。
人能走多远？这话不是要问两脚而是要问志向；人能攀多高？这事不是要问双手而是要问意志。于是，我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。
不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实；在我看来，这就是不虚此生。
是的，我喜欢出发，愿你也喜欢。
【议论文我喜欢】